難忘的教師節(jié)作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的教師節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的教師節(jié)作文1
我難忘孩子們歡天喜地的兒童節(jié);也難忘歡聚一堂普天同慶的國慶節(jié);但我最難忘的還是同學(xué)們在一起給老師過的教師節(jié)!
今天是老師的節(jié)日,我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)意外的驚喜。我們把五顏六色的氣球掛在高高的燈上,把色彩繽紛的彩帶貼在墻角的四周,還把黑板布置得格外精美別致。
只見,穿戴整齊漂亮的老師滿臉微笑地走進(jìn)寬敞明亮的教室,我們異口同聲喊起:“祝老師教師節(jié)日快樂!”我們讓老師蒙住自己的眼睛,老師問:“你們又要出什么花樣?”我們說:“老師一會(huì)您就知道了。”同學(xué)們準(zhǔn)備了香甜可口的奶油蛋糕,切成數(shù)份,小明拿出一份飛快地向老師扔去,老師那秀美的身姿輕輕一躲,可是蛋糕還是不偏不倚地打在了她秀美的長發(fā)上,奶油蛋糕像美麗漂亮的發(fā)卡夾在她烏黑油亮的頭上,同學(xué)們都樂的`開懷大笑,老師也情不自禁的笑起來。
這時(shí),同學(xué)們把精心準(zhǔn)備好的禮物紛紛送給了老師。有的拿一束香氣撲鼻的鮮花;有的拿一只只可愛無比的毛絨小熊;還有的拿一個(gè)個(gè)精美別致的小禮品,老師既感動(dòng)又無比開心!
老師是您給了我們無微不至的關(guān)懷,是您傳授給了我們知識(shí)與文化,是您給了我們生活的勇氣和自信,
世間有一種真情最動(dòng)人,那就是濃濃的師生情!
難忘的教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié),我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回家,老師您是天使,您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界。老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
您的關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;您的關(guān)愛也是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;您的關(guān)愛還是一句問候,給人春天的溫暖。我知道老師的關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。有時(shí)老師的關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷。即便老師的關(guān)愛是一灣清泉,也能給人心靈的`洗滌。最重要的是老師對我們的關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
老師把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我。老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
難忘的教師節(jié)作文3
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天早上,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長昨天早上叫我們討論一下送什么,說是要給老師一個(gè)驚喜。”大家都七嘴八舌的“獻(xiàn)”出自己的想法, 俗話說,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以泉涌相報(bào)。而對老師感恩也是我們民族文化里長期流傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。比如我們都熟知的那首唐詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪怯脕硇稳菸覀兊.園丁的——當(dāng)然,其背后就是我們對老師辛勤勞動(dòng)的感知,感恩了。而教師之所以重要,之所以受到世人的敬仰和讓世人懷揣感恩之心,就是因?yàn)樗麄兘o了我們向光明、更加文明走去的方向和力量。于是班長決定讓我們每人明天都送賀卡。
大部分來了后,都一起吧賀卡放好,當(dāng)老師收到我們的賀卡的時(shí)候,我們開心的不得了。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
難忘的教師節(jié)作文4
一年一度的教師節(jié)又到了。
這天,小瑩放學(xué)后,拿出早已準(zhǔn)備好的秋菊,輕手輕腳地走到辦公室的窗前。她看見了老師正靠在椅子上打盹,看見眼鏡,筆筒,地球儀,日歷,它們好象不敢大聲說話,怕“驚醒”老師。地球儀看見小瑩拿著秋菊,站在窗前,就明白了她的`意思,于是,輕聲的說:“快點(diǎn)插啊!還愣著干什么?”小瑩點(diǎn)了點(diǎn)頭,把菊花插在筆筒里?粗@些東西,小瑩不禁回想起以前的事情。
一天,小瑩很晚才從教室走出來,她看見隔壁辦公室的燈是亮著的,小瑩想:可能是哪個(gè)老師走前忘關(guān)燈了吧!于是,小瑩走進(jìn)辦公室,原來,班主任王老師正在備課!他的黑頭發(fā)里夾雜著幾根銀發(fā),在燈光的照射下,閃閃發(fā)光。旁邊的牽;ㄎ⑿χ戳丝葱‖,好象在說,“你真是個(gè)愛戴老師的好學(xué)生”。風(fēng)好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領(lǐng)巾;筆筒好象在表揚(yáng)她——所有的筆都在顫動(dòng);連地球儀都在夸獎(jiǎng)她!小瑩輕輕地說:“謝謝你,親愛的老師,希望這美麗的秋菊能表達(dá)我對你的感謝,祝你節(jié)日快樂!”
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;落葉正手拉手去遠(yuǎn)方旅游;筆筒里的秋菊正微笑著點(diǎn)頭。
難忘的教師節(jié)作文5
9月10日,唯有長長的桂花香氣,就像是無私奉獻(xiàn)的老師!在這個(gè)秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在這個(gè)教師節(jié)里,我為老師們精心準(zhǔn)備了幾個(gè)手工制作的賀卡。在賀卡上,我寫下我對老師的祝福。還有許多同學(xué)以各種方式表達(dá)著對老師節(jié)日的.祝福;蛘呤前l(fā)自內(nèi)心的親切問候,或者是自制賀卡,或者是漂亮的手工作品,都表達(dá)了同學(xué)們對老師的愛。每當(dāng)老師收到這些禮物,臉上都充滿了驚喜和激動(dòng),就像是一個(gè)得到了夢寐以求的娃娃的小公主。
老師總說:“不用花一些大錢給老師買禮物。認(rèn)真守紀(jì)的課堂,響亮動(dòng)聽的讀書聲,整潔漂亮的作業(yè),才是老師最想要的教師節(jié)禮物!痹谖业难劾铮蠋煵幌袷且粋(gè)嚴(yán)肅的老師,更像是知識(shí)淵博的大哥哥,大姐姐們。
我會(huì)一直牢記老師對我們的期望。長大后,我也要做一個(gè)像老師一樣溫柔,公正,善良的人。雖然現(xiàn)在教師節(jié)已經(jīng)過了,給老師做的賀卡也沒有了,但老師的辛勤教誨,卻在我的心中久久不散……
難忘的教師節(jié)作文6
任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。
在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的'長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。
難忘的教師節(jié)作文7
誰給我們帶來了知識(shí);誰給我們帶來了幸福;是你的老師——教育我們要善解人意,樂于助人。老師,你是一個(gè)勤奮的園丁,我們在你的呵護(hù)下慢慢成長。你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這位老師是我們的班主任——徐老師。
謝謝老師對我無微不至的照顧。你的'課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都很入迷,極大的刺激了我的勇氣,你提問我都忍不住想舉手。我以前太膽小不敢舉手。后來,在你的幫助和建議下,我變得自信起來。我也想?yún)⒓尤魏位顒?dòng),因?yàn)椴皇乾F(xiàn)在就是永遠(yuǎn)。在這里我想對大家說:“謝謝老師!
謝謝你為我們的學(xué)習(xí)付出了巨大的努力。你犧牲休息時(shí)間給我們一個(gè)話題。晚上,當(dāng)我們都睡著了,你還在燈下批改作業(yè)。聽說你孩子上初中了,你卻沒什么時(shí)間幫他學(xué)習(xí),把寶貴的時(shí)間都給了學(xué)生。在這里我想對你說:“老師,你辛苦了。”
謝謝老師無私的奉獻(xiàn)。你只知道付出,卻從不回報(bào)。你是一座燈塔,為孩子們照亮前方的路…
謝謝老師!在這里我再次對你說:“老師,你辛苦了!”
難忘的教師節(jié)作文8
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護(hù)著我們,不是嗎?
早晨,您總是第一個(gè)來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動(dòng)。放學(xué)了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自我的身體呀!
老師,我想對您說,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),尤其是給班級(jí)扣了分時(shí),給我們一個(gè)改正的時(shí)間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評(píng)我們沒有群眾榮譽(yù)感好嗎?我們犯了錯(cuò)其實(shí)很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自我的班級(jí)和同學(xué),我們必須會(huì)像您期望的那樣越來越棒!
老師,我想對您說,有時(shí)間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個(gè)同學(xué)打了架,你說:“同學(xué)們,我們聊聊吧!蹦嬖V我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當(dāng)我們踏上社會(huì),同學(xué)就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學(xué)之間的完美故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評(píng)哪一個(gè)同學(xué),但是大家都聽的.入了迷,那兩個(gè)打架的同學(xué)都望著對方不好意思的笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
難忘的教師節(jié)作文9
我的語文老師x老師是個(gè)和藹可親的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛,一xx裝滿知識(shí)的嘴巴,她很謙虛,你如果對她有什么意見,她都會(huì)全心全意地去接受。
有一次,我感覺頭很暈很暈,四肢無力,臉色蒼白。同桌把我扶到辦公室,x老師一見到我就嚇了一跳,連忙關(guān)心地問:“怎么了?是不是頭特別暈?”我無力地點(diǎn)點(diǎn)頭,x老師馬上給我媽媽打電話,讓她趕快來學(xué)校接我。時(shí)間一分一秒地過去了,可媽媽還沒有來。x老師把我扶到她辦公桌邊,仔細(xì)觀察我的臉色,說:“看你這樣子,一定是起涼痧子了!闭f完拿來一點(diǎn)開水,涂在我的手關(guān)節(jié)上,輕輕地拍打,我很怕疼,手老是一搖一晃的,x老師語重心長地說:“孫正,要勇敢一點(diǎn),關(guān)羽中了毒箭,還一邊刮骨治療一邊談笑風(fēng)生呢!要像個(gè)男子漢一樣,x老師相信你一定能行!”就這樣,在我生病時(shí),x老師像媽媽一樣照顧著我,我永遠(yuǎn)忘不了她的恩情!
x老師已經(jīng)帶我們快五年了,我們已經(jīng)建立了深厚的感情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的教誨之恩。
雖然x老師現(xiàn)在不給我們上課了,但是我們?nèi)匀环浅O肽钏熒榈缢,五年師恩永不忘?/p>
難忘的教師節(jié)作文10
世間有一種最偉大的職業(yè),既不位高權(quán)貴,也不簡單容易。她是最平凡的,也是最偉大的,她就是教師。
老師是園丁,修剪我們旁逸斜出的枝丫,使我們向上生長;老師是工程師,時(shí)刻在想著把一盤散沙聚成一座高樓大廈。
在我的身邊,有許多這樣的老師:美麗漂亮的化學(xué)老師,溫柔有耐心的語文老師,認(rèn)真負(fù)責(zé)的.物理老師,善解人意的英語教師,但我最崇拜的是數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。她很負(fù)責(zé),盡可能利用所有的時(shí)間來為同學(xué)們講課。她不是很嚴(yán)厲,但對我們卻十分的盡心盡力。她照顧我們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常督促學(xué)生做值日。老師還十分注意培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在我們心里,老師是一位母親,疼愛著自己的孩子;老師是一位仁師,教導(dǎo)著自己的學(xué)生;老師是一位朋友,慰藉著我們的心靈。老師的奉獻(xiàn)是無私的,她認(rèn)為我們有一份好的成績就是對她的報(bào)答。
老師是一片映紅東方的朝霞,托起希望;老師是一支熠熠生輝的紅燭,燃燒自己,照亮別人。三尺講臺(tái)是您施展才華的天地,您用點(diǎn)石成金的魔力指引我們前進(jìn)。衷心的謝謝您,我的老師。祝您節(jié)日快樂!
難忘的教師節(jié)作文11
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺(tái)下擺著主席臺(tái),上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個(gè)說:“這地方真美呀!”那個(gè)說:“這舞臺(tái)真大呀!”
忽然,大家靜了下來。。≡瓉硎俏覀儗W(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的.幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級(jí)組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向!蓖衾蠋煹闹v話,引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
難忘的教師節(jié)作文12
教師節(jié)的早晨,一個(gè)女少先隊(duì)員在自己的園子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節(jié),小女孩想找點(diǎn)什么東西報(bào)答老師的關(guān)懷和教育,想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點(diǎn)舍不得,最終還是摘了一把向?qū)W校走去。
小女孩來到老師的窗前,趁老師不在的時(shí)候,悄悄的把菊花插進(jìn)老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容,不由得想起了老師的好。
記得有一次,她們班上的張強(qiáng)因?yàn)轵T自行車摔傷了手,張老師并不因?yàn)閷W(xué)生落后而不予理睬,而是一放學(xué)就去看望。雖然老師是兩手空空的去,但可以看出老師是一個(gè)沒有私心的人。張強(qiáng)同學(xué)很感動(dòng),他下定決心要好好的'學(xué)。還有一次,李明生病了,老師為了讓他趕上大家,就抽空幫他補(bǔ)習(xí)功課。如果哪一個(gè)學(xué)生沒有了墨水,老師就拿一瓶來給大家用。
“這樣的老師,我們喜歡。”小女孩微笑著,又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。
難忘的教師節(jié)作文13
今天是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物,我也不例外,昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。
高老師說這節(jié)下課有活動(dòng),下課時(shí),我們迅速的站好了隊(duì),走出教學(xué)樓,只見操場上人山人海,非常的擠,幸好有宋老師在,要不然我就和班級(jí)隊(duì)走散了。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,所有的`目光投向領(lǐng)操臺(tái)。楊主任開始講話,讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花,想老教師獻(xiàn)禮,接著同學(xué)們像新教師鮮花,老師們滿含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國旗伴著國歌在空中冉冉升起,全體師生向國旗敬禮,最后同學(xué)們唱起校歌,歌聲在校園內(nèi)回蕩,帶著對老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落;顒(dòng)結(jié)束了,雖然我們熱得滿頭大汗,但是心情還是無比的激動(dòng)。
回到班級(jí)里,同學(xué)們的心情好像還沒有平靜些,嘰嘰喳喳說個(gè)不停,上課鈴響了,同學(xué)們這才安靜下來。
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)!感覺從今天起,我更加喜歡我敬愛的老師了。
難忘的教師節(jié)作文14
20xx年9月10是教師節(jié),同學(xué)們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都放了各種各樣的花,一個(gè)同學(xué)興奮地問我:“xx,你帶了花嗎?”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。另一個(gè)同學(xué)跑過來說:“那你什么時(shí)候才送花給我們的老師呢?”,我更加不好意思了,低著頭思考了一會(huì)兒說:“下午吧!”
上課了。趙老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻靜靜的坐在座位上,看著同學(xué)們把花放到老師的手里,心里難過極了。
下午上學(xué)的時(shí)候,我親自在路邊采摘了一大束美麗的.野花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了班主任趙老師,另一份送給了劉老師?吹嚼蠋熌樕闲腋5奈⑿,我的心里像吃了蜜一樣甜。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
難忘的教師節(jié)作文15
一年一度的教師節(jié)快到了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年是周六?赡苡腥擞X得沒什么奇怪的,但對我來說,就像一個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人天生就有卵子一樣神奇和奇怪。
正是因?yàn)檫@個(gè)特殊的教師節(jié),我專門為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以今天我們提前一天為老師慶祝。
早上,我們在黑板上寫了幾個(gè)字——“教師節(jié)快樂”!然后把學(xué)生叫進(jìn)來,幾個(gè)學(xué)生精心制作的卡片上簽上了全班的'名字。最后兩個(gè)同學(xué)去叫老師,幾個(gè)同學(xué)躲在門后。請不要對老師“撒花”。沒多久,老師在兩個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下來到教室,幾個(gè)躲在門后的“灑花仙子”走了出來。撒!老師好像又進(jìn)了教堂,在兩個(gè)伴娘的帶領(lǐng)下又成了新娘。這個(gè)新娘真漂亮!已經(jīng)完成教會(huì)學(xué)生給老師的禮物和祝福!老師開心地笑了。真的讓我心甜。啊!老師!你的笑容,你可愛又充滿愛意的臉,是那么可愛又美麗。
老師看上去因我們的祝福而容光煥發(fā)。它讓我每天都為老師努力,為我們的成績盡我所能,每天都為我們訪問和修改作業(yè)。
這個(gè)事實(shí)真的讓我很想叫你“媽媽”!
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