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教師節(jié)謝謝老師的教誨作文

時間:2022-11-09 18:47:40 教師節(jié)作文 我要投稿

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)謝謝老師的教誨作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文1

  我有一位好老師,就是我的語文老師。她姓郭,我們都親切地稱她為“郭老師”。郭老師個子高高的,頭發(fā)長長的,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡,特別有精神,她笑起來特別親切,我很喜歡她。

  我特別喜歡上郭老師的課。上課的時候,老師教我們認字寫字閱讀,她手拿粉筆寫著,嘴里不停地講述著生字的筆順和各個筆畫,以及書上的重要部分,讓我們寫好生字,學習好新知識。

  當我遇到難題的時候,她總是細心地為我講解;當我犯了錯誤的時候,她總是鼓勵我,指出我做錯的地方,讓我做個知錯就改的孩子;當我表現(xiàn)好的時候,她會像媽媽一樣夸我是個乖孩子。郭老師還經(jīng)常用獎品來鼓勵我們努力學習。在老師的'教育下,我的表揚信也不斷增加了,我會繼續(xù)努力,爭取更多的表揚信,爭取更好的成績。

  郭老師,我的好老師,長大后我也要當老師,當像郭老師這樣的好老師。

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文2

  我有一位好老師,她是田老師。

  田老師,她是我們的語文老師,是我最喜歡的老師,因為自從她來到我們班級以后,她就讓我們的成績一點一點地提高,尤其是作文,現(xiàn)在她每天讓我們寫一日一記,記下一天中有趣的、傷心的、快樂的.等等事情。三年級的時候,第一次見到田老師,看見她的外表,好像平日里會對我們很嚴肅,上課的時候也不笑。但是我第一次看見她的笑和上的第一堂課時,我明白了人不能只看外表,田老師最大的特點就是知識淵博,她堅持每天學習,上課方法和別的老師不一樣,知識淵博,她愿意“浪費”上課的時間來和我們說人生大道理,而且她出口成章,每上完一篇課文都讓我們提出不懂的問題,幫我們解答。她堅持學習,雙休日都要批改作業(yè),一個暑假把整本語文書里的課文都背下來。她合理安排時間,她和時間賽跑,每天如果不把作業(yè)批改完就不睡,中午餓著肚子把我們的作業(yè)批改完。她上課的時候常常用反問句讓我們回答問題,并讓我們學會了怎么樣才能讓別人心服口服,那就是有理有據(jù)。田老師身為副校長,有很多時候要開會,所以很少有時間看書,偶爾的時候看書,也看得津津有味。

  田老師您辛苦了!我愛你!I LOVE YOU!

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文3

  “周老師,我想對您說,您是在我們上五年級的時候擔任我們班主任的。一開始,我們的家長都不大接受,說都五年級了還換什么班主任。我們一時之間也接受不了。可是,自從您給我們上了一節(jié)班隊課之后,我的觀點變了,您有點與眾不同。您關心我們的身心,經(jīng)常找某個同學談話,去盡力了解他,對于學習差的同學您格外關心。我敬佩您……”

  “宋老師,我想對您說,您也是在我們上五年級的時候擔任我們的數(shù)學老師的。當您站在講臺給我們上第一節(jié)數(shù)學課時,我看見您的黑發(fā)中有少許的白發(fā),一看就知道,您是一個教學多年、經(jīng)驗豐富的老師。我們寫的作業(yè)您都一絲不茍的批改。很多同學因為您的`輔導成績進步了不少。這個學期數(shù)學期末考試,因為馬虎我把您平時教的內(nèi)容都拋到了腦后,沒能考好,辜負了您的期望。對不起,宋老師……”

  老師們,我深深的感謝你們!

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文4

  老師,我想對您說,您的心太深邃:它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不下半點垃圾;它包容著航船舵手的心,時時刻刻關注著風向與航道……老師,您是辛勤的園丁,而我們是溫室里的花朵,我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,成長過程中也是您為我們導航;嚴厲的指責是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我怎么能不懂您呢?

  記得有一次,我因不小心將頭弄破,您馬上撥通了我母親的電話,而且親自將我送到了醫(yī)院。一直等到傷口處理好以后才回到了學校。這一切我都看在眼里,記在心里!

  老師,我想對您說,也許我還小,總會去犯一些小錯誤,現(xiàn)在,我將請求您的原諒。上課開小差的'我們,下課亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天地長大,一天天地成熟。我會用我自己的行動來證明我是您的好學生。

  老師,是您用您辛勤的汗水,滋潤了無數(shù)幼苗成長。老師,我祝您桃李滿天下!

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文5

  老師,您一直告訴我們分數(shù)不能代表一切,不能把分數(shù)看得那么重?墒怯幸淮危覅s因為分數(shù)欺騙了您。

  那是三年級時的一次數(shù)學測試,試卷發(fā)到我手上,100分,我十分高興!一個多么令人驕傲的成績啊!我把卷子來回翻,看著一個個鮮紅的大對號,我心里比吃了蜜糖還甜。不對,我翻到第二面,看到同桌的判斷題第一小題打的是對號,而我打得卻是錯號,但老師給我們打的都是對號。“這道題肯定是我做錯了,我應該去告訴老師!蔽疫@么想著,一邊又重新思考了一遍!巴炅耍俏易鲥e了,這該怎么辦?”我小聲嘀咕著,急得像熱鍋上的螞蟻。不主動告訴老師,怎么對得起班干部這個職位。給老師說吧,我的'100分就保不住了。就這樣矛盾著,直到下課鈴響起,我還是沒勇氣告訴老師實情,我把試卷塞進了書包里。隨后幾天,這件事就像塊沉甸甸的石頭,壓得我喘不過氣來。我這才明白了撒謊的滋味不好受。

  這件事雖然過了很長時間了,但我仍然記憶猶新,F(xiàn)在我把這件事告訴您,老師,您能原諒我嗎?

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文6

  天空因為鳥兒而絢爛,海洋因為波濤而洶涌,春天因為鮮花而多彩,冬天因為雪而多姿,而我的生活因為老師而更加美麗!

  老師,我不會忘記我遭到尷尬時,您那鼓勵的眼神;不會忘記我取得成功您那無言的喜悅……

  老師,您的微笑讓我開朗,您的包容讓我自信,您的慷慨讓我善良,您的慈愛讓我溫馨。我要用最好的成績報答您。

  老師,謝謝您陪伴著我們度過一個個快樂的學習時光,是您讓我們懂得知識,從無知的`小孩變成懂事、有的小孩。

  老師,我一生都不會忘記您對我的教誨,我要對您說一聲:“謝謝!”

教師節(jié)謝謝老師的教誨作文7

  隨著時間的推移,我在學校已經(jīng)度過了四個年頭。在這四年中,我最感激您——李老師,您在學習上給了我極大的幫助,使我的自信心與日俱增。您無微不至的關懷,給我留下了難以磨滅的印象。

  李老師,您還記得上學期的'事情嗎?我想您一定不會忘記的。我的書寫很潦草,每次批改作業(yè)您都急的直搖頭,為這事還找過媽媽。當著媽媽的面,您語重心長的教育我:寫字如做人,一定要耐心、細致。您那循循善誘的話語,像涓涓細流流進了我的心田。我開始發(fā)奮了,每天堅持練習書法,相信不久的一天,我的書寫會讓您滿意的。

  您對我的培養(yǎng),我忘不了,您對我們班付出的點點滴滴,我更是難以忘懷。忘不了您和我們一起玩翻繩游戲時,臉上燦爛的笑容;忘不了您和我們在操場上跳大繩時,精神抖擻的身影;忘不了您批改作業(yè)時,專注的神情;忘不了同學少課本時,您焦急的表情。

  是啊!人們都說,老師像蠟燭一樣:燃燒自己,照亮別人。在您身上,不正表現(xiàn)著這樣的精神嗎?

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