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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2024-03-06 07:21:10 教師節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于教師節(jié)的作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師節(jié)的作文【精】

關(guān)于教師節(jié)的作文1

  今天是教師節(jié)。首先我想對老師說:“老師,你辛苦了!”

  昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假?zèng)]辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個(gè)藝術(shù)班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子,會(huì)有一點(diǎn)驚喜。我想老師在收到我的康乃馨和陳嘉儀和我做的'“小禮物”后會(huì)開心一整天的!

  我們現(xiàn)在三年級,不是弟弟妹妹,而是三年級的哥哥姐姐,都是老師用自己的時(shí)間和努力換來的。

  今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂!身體健康!一切順利!

關(guān)于教師節(jié)的作文2

  教師節(jié)到了,我準(zhǔn)備送一張賀卡給老師。

  說做就做,我連忙從抽屜里一張彩色的卡紙,剪成長方形,應(yīng)該先寫上我的祝語。寫什么好呢?我心想:這是教師節(jié)禮物,就寫祝老師節(jié)日快樂吧!于是,我拿起筆,在卡紙上工工整整地寫了起來。寫完后,我覺得畫面有點(diǎn)空。就又畫上了一個(gè)小女孩產(chǎn),手里捧著一束花。賀卡大功告成了。我一看,嘿,還不錯(cuò)!

  教師那天,我把賀卡送給了老師,親手送上自己最美好的祝福。

關(guān)于教師節(jié)的'作文3

  又一個(gè)教師節(jié)到了,整整一年過去了。這一年,我們從初一升到初二。

  在這一年里,我們都長大了一歲,F(xiàn)在我們不再是貪玩的孩子了。我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識也在不斷進(jìn)步,這離不開春春教給我們親愛的老師。

  是他們一遍又一遍地批改我們的'作業(yè)。反復(fù)給我們解釋困難。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),老師的臉上露出親切的微笑。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他們耐心地為我們改正。

  當(dāng)我們玩的時(shí)候,老師可能會(huì)在辦公室存檔。我們必須珍惜老師的汗水和心血。

  老師,我真心為您說聲謝謝。

關(guān)于教師節(jié)的作文4

  9月9日晚上,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,濟(jì)南市龍奧新居幼兒園二樓多功能廳內(nèi),歡聲笑語、熱情洋溢,主題為“分享收獲,共享感動(dòng)”的教師節(jié)慶;顒(dòng)在此舉行。

  園長時(shí)霞首先作了分享:“祝賀每個(gè)教師教師節(jié)快樂,愿每個(gè)教師通過學(xué)習(xí),拓寬人生的長度和寬度,讓我們的工作更精彩。”接下來,各位教師與大家分享了自己的在成長中的經(jīng)歷,有收獲、有感動(dòng)、有快樂、有幸福,老師們還以舞蹈、詩歌朗誦、歌曲表演等形式展示了她們的`風(fēng)采,在表演中盡情享受著節(jié)日的歡樂。

  一年一度的教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓全體教師感受到了教師職業(yè)的崇高,感受到了教育的發(fā)展,期待龍奧新居幼兒園的老師們能不斷地突破自我,收獲自己辛勤努力的勞動(dòng)成果。

關(guān)于教師節(jié)的作文5

  老師就像辛勤的園丁,澆灌著我們這些花朵。明天就是教師節(jié)了,該送什么感謝老師呢?爸爸說:“送水壺。”媽媽說:“送紅筆。”我想了想說:“兩樣都送吧。”于是,爸爸媽媽帶我買了這兩樣小禮物,回到家里,我用漂亮的彩紙把禮物包裝了起來,還貼上好看的彩帶。

  第二天,我背著沉甸甸的書包來到教室,書包里裝著我精心準(zhǔn)備的`禮物。上課的時(shí)候,趁著兩位老師都在,我趕緊把禮物拿出來送給老師。兩位老師面帶微笑的對我說:“謝謝!”我心里真高興。

  老師,我們應(yīng)該謝謝您。

關(guān)于教師節(jié)的作文6

  月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的光明來自于您——老師!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的.清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……

  人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候,記憶中浮現(xiàn)出您堅(jiān)定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。

  不管一個(gè)人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。

  原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……

關(guān)于教師節(jié)的作文7

  今天是教師節(jié),所有老師的節(jié)日。

  其實(shí)老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業(yè),還要備課,開會(huì)。還有一些貪玩的`同學(xué),上課不夠認(rèn)真,不按時(shí)完成作業(yè),老師還要給他們單獨(dú)補(bǔ)習(xí),真的很辛苦。

  今天是教師節(jié),老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師最好的禮物。

  今天是教師節(jié),我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養(yǎng)我的老師們。

關(guān)于教師節(jié)的作文8

  9月10日早上,剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的同學(xué)小何想:今天是教師節(jié)為表達(dá)對老師的愛,我就送一束花吧!于是,她把儲(chǔ)蓄罐打破,取出所有的錢,出了家門飛快地向花店跑去。在那里,小何買了12支菊花,祝老師一年12個(gè)月都開開心心。菊花的顏色十分好看,小何把它分為兩色,一色為金黃,一色為紫。

  小何拿了花,想老師家走去。到了老師家的'窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲勞摘下眼鏡放到桌子上,走到床邊,一頭倒在床上睡著了。小何趁這個(gè)機(jī)會(huì),先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里,接下來,她又把剩下菊花的插進(jìn)去。臨走時(shí),她見老師眼鏡倒了,又把眼鏡扶了扶正。

  她走在路上,甜蜜的笑了……

關(guān)于教師節(jié)的作文9

  一大早,同學(xué)們就到學(xué)校了。班長帶領(lǐng)大家在課室里準(zhǔn)備茶會(huì),慶祝教師節(jié)。我們希望讓我們敬愛的老師度過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

  課室里的黑板上寫著大大的“教師節(jié)快樂”,同學(xué)們也在課室里掛滿色彩繽紛的氣球和彩帶。桌子上擺滿了各種美味的食物。課室里彌漫著歡樂的.氣氛。

  茶會(huì)終于開始了,只見班長請了我們的級任老師—盧麗萍老師進(jìn)課室。盧老師一踏入課室,同學(xué)們便鼓掌歡迎。盧老師開心得笑不攏嘴。班長代表同學(xué)們致辭,并送上我們準(zhǔn)備的禮物。這時(shí),盧老師感動(dòng)得雙眼通紅。

  大家在溫馨的氣氛下,度過了一個(gè)快樂的教師節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)的作文10

  今天,9月10日是教師節(jié),這是一個(gè)教師節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候,全國各地的學(xué)生向他們的老師致敬,并感謝他們多年來對我們的教導(dǎo)。

  老師工作非常努力。當(dāng)夜晚安靜的時(shí)候,我們已經(jīng)睡著了。老師還在為我們做批發(fā)作業(yè),為明天準(zhǔn)備知識點(diǎn),考慮我們每個(gè)同學(xué)的掌握情況。每次放學(xué)后,老師總是不厭其煩地告訴我們注意安全,過馬路要走人行橫道。

  所以一定要好好學(xué)習(xí),努力取得好成績,這是我對老師最好的獎(jiǎng)勵(lì),也是我們給老師最好的.禮物。

關(guān)于教師節(jié)的作文11

  我的班主任及語文老師王媛很漂亮,她有一頭烏黑的`卷發(fā),走路時(shí)隨著身體舞動(dòng),十分好看。

  王老師愛穿裙子,她有很多條裙子,每條都很好看。

  王老師上課非常有趣,課堂上我們既能學(xué)到知識又能開心地玩,一點(diǎn)都不覺得枯燥。我非常喜歡上王老師的課!

  王老師就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。我們有困難時(shí),她來幫我們解決;有人來欺負(fù)我們時(shí),她來保護(hù)我們;我們學(xué)習(xí)遇到難題需要幫助時(shí),她會(huì)笑呵呵地走過來詢問,之后耐心地講解。

  王老師,我愛您!

關(guān)于教師節(jié)的作文12

  20xx年9月10日,是第30個(gè)教師節(jié),我盼了好幾天,終于盼到這一天了。學(xué)校里熱鬧極了,老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚(yáng)。我們歌唱,慶祝這美好的節(jié)日。校園里洋溢著歡樂的氣氛。但是老師們卻沒有絲毫的放松,依然給我們認(rèn)真地講課。

  樹葉沙沙響,仿佛在說:老師您辛苦了!馬路上,車笛聲交織一片,仿佛在演奏一首歡快之歌,來慶祝這個(gè)高興的節(jié)日。

  到了送禮物的時(shí)候了,同學(xué)們送的禮物各種各樣,老師也非常高興。

  九月,如期而至,九月獻(xiàn)給老師,在這教師節(jié)之日,我衷心的'對老師說:您辛苦了!

關(guān)于教師節(jié)的作文13

  ×月×日星期×天氣×

  9月10日是教師節(jié)。

  頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的'上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

關(guān)于教師節(jié)的作文14

  今年的教師節(jié)的主題是——我給老師頒獎(jiǎng)。雖然已經(jīng)隔了些日子,但是回憶起了那時(shí)的情景,讓我覺得很興奮。

  教師節(jié)那天,同學(xué)們議論紛紛:有的在商討說些怎樣的祝福語給老師,有的`在討論自己要給哪位老師怎樣的獎(jiǎng)狀,還有的已經(jīng)開始去送獎(jiǎng)狀了。我也迫不及待地把獎(jiǎng)狀送往老師們的辦公室。

  我把最幽默老師獎(jiǎng)?lì)C給了施老師,因?yàn)樗苡哪?/p>

  我還把很多將頒給了其他老師······那些老師都笑了,說我的獎(jiǎng)狀很美麗。

  今年教師節(jié)的主題很不錯(cuò),我喜歡今年的教師節(jié)。

關(guān)于教師節(jié)的作文15

  今天是9月10日的教師節(jié)。學(xué)生們送了一束花來表達(dá)他們對老師的愛。

  我們來到操場慶祝教師節(jié)。我們站在自己的隊(duì)伍中,很快我們就準(zhǔn)備慶祝它。為了慶祝教師節(jié),我們把學(xué)校打扮得更漂亮了,鑼鼓喧天,彩旗飄飄,氣球迎風(fēng)飛舞,非常熱鬧。鳥兒和鴿子也加入其中。

  學(xué)生們穿著五顏六色的衣服,表演五顏六色的節(jié)目,有的跳舞,有的彈鋼琴,有的'玩空竹。最吸引人的是老師們的表現(xiàn)?粗蠋焸兊谋憩F(xiàn),我想到了老師們的努力和對學(xué)生的關(guān)心。我必須努力學(xué)習(xí),取得好成績,不辜負(fù)老師的期望。

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶祝會(huì)圓滿結(jié)束。我想大聲說:“老師,我愛你”!

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