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高中記事作文

時(shí)間:2023-04-28 21:42:59 記事作文 我要投稿

高中記事作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的高中記事作文,希望能夠幫助到大家。

高中記事作文(15篇)

高中記事作文1

  是誰(shuí)在你生病的時(shí)候,給你送來(lái)一杯熱水?

  是誰(shuí)在你失敗的時(shí)候,給你一聲暖心的鼓勵(lì)?

  是誰(shuí)在你成功的時(shí)候,給你一個(gè)興奮的表?yè)P(yáng)?

  是誰(shuí)在你睡覺(jué)的時(shí)候,給你蓋上舒適的被子?

  ——媽媽?zhuān)钣H愛(ài)的媽媽。

  這一段出自我的'日記。當(dāng)然,“我愛(ài)你”這三個(gè)字,常常在我的日記本上出現(xiàn),可是我從來(lái)沒(méi)有給媽媽看過(guò),更沒(méi)給媽媽表達(dá)過(guò);蛟S只有老師能懂我的心思,有一次,老師竟然把這個(gè)當(dāng)成作業(yè)布置給我們,讓我們親口對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息不,由得“哦”了一聲,誰(shuí)知,隨之而來(lái)的是莫名的緊張。

  回到家后,我把“我愛(ài)你”這三個(gè)字一筆一劃,工工整整地寫(xiě)在一個(gè)小紙片上,心緊張到爆炸!

  晚上吃完飯,我手里緊緊握住紙片,走到媽媽身邊,緊張地看著媽媽。咦?怎么輕輕的紙片此刻在我手中卻變得如千斤重?怎么我和媽媽離得那么近,卻像繞了地球一圈?怎么世界如此安靜,卻能聽(tīng)見(jiàn)心在“通通”狂跳?我把紙片遞給媽媽?zhuān)o張地閉上了眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼晴的時(shí)候,卻看見(jiàn)媽媽那激動(dòng)、感動(dòng)的淚水。她抱緊我,我一連喊了好幾聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你……”,淚水也溢滿(mǎn)眼眶……當(dāng)我感受到媽媽那溫暖的體溫,我知道媽媽也很愛(ài)我。

  “我愛(ài)你”這三個(gè)字,我終于說(shuō)出了出來(lái),心中也暢快了許多。第一次說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,是我永生難忘的事。

高中記事作文2

  今天我學(xué)會(huì)了“欣賞”,可以讓人學(xué)會(huì)領(lǐng)略大自然的美好,歡歌鳴叫的鳥(niǎo)兒,璨然怒放的花朵兒,無(wú)語(yǔ)凝重的遠(yuǎn)山,來(lái)去匆促的河流,空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳的的峭壁……

  人類(lèi)幾千年的人文藝術(shù)也非常值得我們欣賞,有一眼望不到邊際的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有傳承文化的造紙術(shù)和印刷術(shù),有美麗的高樓大廈……

  也可以讓人學(xué)會(huì)欣賞他人和自身,因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是種激勵(lì)和引導(dǎo),使人揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  其實(shí)社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞,同樣每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài),人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿(mǎn)愛(ài)!

  我們要以海納百川的的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng)造。

  同一片大地,有的人看到了綠油油的一片,充滿(mǎn)生機(jī),有的人看到大地的的'干涸與貧瘠;同一片天空,有的人看到的是美麗的白云,自由飛翔的小鳥(niǎo),而有的人只看到暴風(fēng)疾雨……

  學(xué)會(huì)欣賞,你的周?chē)艜?huì)更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)變得更加豐富多彩。

高中記事作文3

  今天,我們上了一節(jié)有趣的手工課。

  最后一節(jié)課,唐老師來(lái)到了教室給我們上手工課——捏紫砂泥。我的心里又是開(kāi)心,又是激動(dòng),迫不及待地想捏出一個(gè)個(gè)“小藝術(shù)品”。

  一開(kāi)始,老師說(shuō):“如果給你一小塊紫砂泥,你們會(huì)怎么玩?”于是,老師便讓我們拿出一小塊泥,自己動(dòng)手玩。同學(xué)們個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi),有的捏,有的揉,有的搓。而我,先把一小塊泥放在木板上用搟面杖滾成了一塊面餅狀,然后用一個(gè)工具插在上面,再用手握住,最后拿起小木刀,切下一小塊,像切牛排似的。沒(méi)一會(huì),我們的嘗試練完了,接著就得正式開(kāi)始做了。

  首先制作的是泥蘋(píng)果。我先拿一塊泥揉成一個(gè)球,再拿泥球的一端輕輕地往下壓,然后拿工具把泥球的.邊緣磨平,最后沾一點(diǎn)水在上面,一個(gè)泥蘋(píng)果就做完了。

  接下來(lái)是制作泥蒜頭。和泥蘋(píng)果一樣,先揉成一個(gè)球,再拿一端捏出一個(gè)“頭”,再在另一端粘上蒜的底,最后用小木刀劃出紋路,泥蒜頭也完成了。

  做完了這兩個(gè)小藝術(shù)品,我感到非常開(kāi)心,也感到自豪,雖然還是有些缺陷,做的那個(gè)泥蘋(píng)果應(yīng)該還要圓一點(diǎn),那個(gè)泥蒜頭應(yīng)該再扁一點(diǎn)。下次,我要繼續(xù)努力,做出更完美的“小作品”。

高中記事作文4

  歡聲辭舊歲,笑語(yǔ)迎新年,新的一年里我們播種希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想,又是一年的春節(jié),和往常一樣的拜年拿紅包,幾乎沒(méi)什么新意。不過(guò),盡管是這般無(wú)新意,還是讓我歡呼雀躍了許久,這恐怕就是俗話(huà)說(shuō)的“人逢喜事精神爽”過(guò)個(gè)年呀,可不都是熱熱鬧鬧的。

  一到這過(guò)年,家里邊免不了:“少點(diǎn)空閑,少點(diǎn)時(shí)間,多點(diǎn)朋友,又熱鬧幾分吶!”麻將聲和炮竹聲是絕不會(huì)少的這可是每逢過(guò)年打人、小孩的最?lèi)?ài)呢!今年事虎年,那么家里就少不了一些常有的祝福小貼士啦!小孩虎頭虎腦,工資虎背熊腰,氣勢(shì)虎虎生威,合家虎年行大運(yùn)。在就算是不出門(mén)呆在家里也都能嗅出喜慶的味兒呢!大年三十晚上自然是要吃團(tuán)年飯的,7:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)餐,一年不見(jiàn)的大圓桌又和我見(jiàn)面了,一道道美味的香氣早已縈繞在我們的身邊了,圓桌上有著自家特有的酥肉,肉丸。酥肉嘛,顧名思義,是入口么么香香酥的肉,說(shuō)夸張點(diǎn)的就是入口即化了!這肉最重要的.并不在它的工序,而是品嘗它的人帶著什么樣的心情,制作它的人帶著什么樣的心思……別的時(shí)候可是吃不到的,盼望了一年的美味,終于來(lái)到了我口邊,嘿嘿可是有些迫不及待了,轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)十幾雙筷子像同一個(gè)盤(pán)子中伸去,大有虎年之勢(shì),眾虎奪食嘛……一大家子,忙碌了一年,各忙各的不同,好容易聚了個(gè)頭,自是其樂(lè)融融,笑語(yǔ)不斷了。

  去年的心情還不壞,今年的生活必將會(huì)更精彩……

高中記事作文5

  文學(xué)家冰心曾經(jīng)這樣說(shuō):“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”,這句話(huà)告訴我們應(yīng)該多讀書(shū),怎么讀好書(shū)。

  一本好書(shū),會(huì)使我們明白很多的道理,還會(huì)使我們產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在學(xué)習(xí)上,書(shū),也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結(jié)合書(shū)上的內(nèi)容,終于做出了正確的答案,頓時(shí),我高興得手舞足蹈,在客廳里扭起了秧歌。

  記得在小的時(shí)候,爸爸就培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣,每次上街,爸爸就會(huì)帶我去書(shū)店,讓我挑選自已最喜愛(ài)的書(shū)。他對(duì)我說(shuō):“要經(jīng)常讀書(shū),更要讀懂書(shū),要在讀書(shū)中產(chǎn)生一種樂(lè)趣!保野寻职值脑(huà)當(dāng)成我的.座右銘,每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),便會(huì)拿起我心愛(ài)的書(shū),讀上一個(gè)小時(shí)。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆,使我無(wú)時(shí)不沉浸在那些書(shū)中的故事里。久而久之,讀書(shū),成了我生活的一部份,以至于一天不讀書(shū),連吃飯都不香,我成了一個(gè)十足的小書(shū)迷。

  讀書(shū),是一種樂(lè)趣,是一種享受。

  讀書(shū),使我得到了快樂(lè);讀書(shū),也使我明白了很多的道理。更會(huì)使我的自身素質(zhì)得到提高。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

高中記事作文6

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”一陣陣鈴聲把我從夢(mèng)中拉出來(lái),我一看手表,已經(jīng)7:30了,我連忙從被窩里爬出來(lái)……

  是誰(shuí)把我這個(gè)懶蟲(chóng)從床上叫出來(lái)的呢?那就是,“LOL”冠軍表。這塊表,是我從美國(guó)帶來(lái)的,它擁有,全球定位,視頻通話(huà),卡路里消耗……N多功能。它背后還有“LOL”總冠軍的簽名。但最有趣的`還是鐘兄弟一家。

  鐘兄弟一家怪怪的。老大可是一個(gè)大塊頭,又胖又懶,一天只走24格。老二就苗條一點(diǎn)了,它走一圈還要拉著老大走,你說(shuō)累不累。老三的工作就更累了,它需要拉著老大、老二跑,老三跑一圈,老大就只動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),老二動(dòng)一小格;話(huà)說(shuō)也怪,老四一點(diǎn)也不用轉(zhuǎn)圈,身子瘦得像銀牙簽似的,只在到點(diǎn)的時(shí)候吼一聲就可以了。

  這塊手表可多次“救”了我,有一次我跟朋友約好出去玩,在9:0:0時(shí)老四發(fā)出了它的“河?xùn)|獅吼”可被我反彈回去了。9:31它聚滿(mǎn)了“魔力”,發(fā)出了“超級(jí)吊鉆河?xùn)|獅吼”,我的“防護(hù)罩”被打破了,緊接著我的“夢(mèng)境”破碎了,沒(méi)有辦法只好起床。

  這塊手表可是我的“命根子”,這塊手表只在美國(guó)有賣(mài)。

高中記事作文7

  在我媽媽的微信里有一張照片,這張照片是去年媽媽帶我去補(bǔ)牙的情景,照片上我張著嘴巴,一個(gè)醫(yī)生正在給我補(bǔ)牙。

  為啥要補(bǔ)牙,當(dāng)然有原因!巧克力是我的最?lèi)?ài),我也喜歡吃別的.甜食,比如:糖果、餅干、葡萄干等等這些我都喜歡?墒怯幸惶欤瑡寢屪屛覐堥_(kāi)嘴給她看,看完后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你有蛀牙,得拔掉。”就這樣,一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了。媽媽看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“兒子,拔牙是不疼的,你一定能行。”我的心情舒緩了很多。

  來(lái)到了牙科診所,我看見(jiàn)了一幅壯觀的景象,兩排全是臥在床上的病人!個(gè)個(gè)都張大著嘴,醫(yī)生用工具在病人嘴里鼓搗著,我看了害怕極了!媽媽安慰我,對(duì)我說(shuō):“兒子,你是很勇敢的,加油!”輪到我時(shí)我就躺在臥床上,媽媽站在旁邊輕輕地安慰著我。醫(yī)生看見(jiàn)我那么緊張,也變得溫柔了,連和我說(shuō)話(huà)都是輕輕的。

  醫(yī)生拿著補(bǔ)牙的工具,伸進(jìn)我的嘴,在沒(méi)有牙的地方補(bǔ)上,我的心都快要跳出來(lái)了!醫(yī)生很細(xì)心,很認(rèn)真的工作著。媽媽也在一旁握著我的手,問(wèn)我疼不疼,還時(shí)不時(shí)溫柔地安慰我,讓我感到了愛(ài)就在我的身邊。

  愛(ài)在我的身邊,我要感謝我的媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)一聲我愛(ài)你!

高中記事作文8

  一年一度的校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁等候著。當(dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻……

  我是緊張的。輪到我們班級(jí)了,當(dāng)老師念出我的名字,我馬上站了起來(lái)。面對(duì)人山人海的場(chǎng)面,如同排山倒海的掌聲,我的雙腳像是灌了鉛似的,步伐十分沉重。來(lái)到了最后一級(jí)臺(tái)階,我深呼了一口氣,暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!蔽矣终{(diào)整呼吸,露出了一個(gè)淡淡的微笑,大方得體地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  我是激動(dòng)的。老師把校運(yùn)會(huì)全級(jí)第四的獎(jiǎng)狀拿到我的`面前,遞給了我。我伸出了我那微抖的雙手,小心地接住了;叵肫鹞覀?cè)谂?×200米的接力時(shí),我們班拿到了第一名。那一刻,我的心情就跟小孩子吃到糖果一樣開(kāi)心。不由得感慨:雖說(shuō)相處的時(shí)間不長(zhǎng),但起碼我們還是有默契的。記得我們的“肥佬”老師說(shuō)過(guò):“你們不要以為你們很差,你們是很棒的!”

  我是開(kāi)心的。那一刻,我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)。雖然不高,但有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“爬得越高,跌得越慘!边@也使我們班沒(méi)有太過(guò)于得意忘形。我希望下次能取得一個(gè)更好的成績(jī)。因?yàn)榍啻旱臒峄鹨呀?jīng)在我們心中燃起,將點(diǎn)亮我們前行的道路。

  踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我是緊張的、激動(dòng)的、開(kāi)心的。有一首歌特別符合我現(xiàn)在的心情——《我相信》:拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺(tái)中間,我相信,我就是我……

高中記事作文9

  “!太難了!”一位同學(xué)大叫起來(lái)。原來(lái)我們是在模仿殘疾人寫(xiě)字!從這件事中,我懂得了不少道理!

  這個(gè)游戲一共分兩輪,第一輪用手來(lái)寫(xiě)字,但手不能挨到桌子;第二輪用嘴巴叼著筆寫(xiě)字,手也不能放在桌子上,而且還不能寫(xiě)太簡(jiǎn)單的字。同學(xué)們聽(tīng)了游戲規(guī)則后,都說(shuō)大難了,我也覺(jué)得的確很難,但老師說(shuō)了一句話(huà),讓所有人都開(kāi)始寫(xiě)了:“你們想想那些殘疾人,他們是怎么寫(xiě)的`?”于是,我也開(kāi)始寫(xiě)字了。

  第一輪開(kāi)始了,我先用手拿起筆,把手懸在桌子上,然后艱難的寫(xiě)起字來(lái)。唉,你瞧,我把點(diǎn)寫(xiě)成了一橫,真是太難寫(xiě)了。不過(guò)我讓同桌認(rèn)我寫(xiě)的字,她還是認(rèn)出了我寫(xiě)的“慧”字。

  第二輪接著又開(kāi)始了,這次是用嘴叼著筆寫(xiě),難度又升一級(jí)。開(kāi)始后,我先用嘴叼住筆,然后把雙手放在背后,用嘴巴寫(xiě)起字來(lái)。你看,我又把一點(diǎn)寫(xiě)成了一橫,把一橫畫(huà)成了波浪線,把一豎寫(xiě)成了斜勾……寫(xiě)到這里,我總算是感受到了殘疾人的不易。

  通過(guò)這次模仿殘疾人寫(xiě)字,我體會(huì)到殘疾人的不易與辛苦。我想:我們要多給殘疾人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),也要保護(hù)好自己的身體不要受傷害。

高中記事作文10

  人生有許許多多的往事,有的事也許我忘記了,有的'事也許一直記在我腦海中,有一件事讓我時(shí)時(shí)刻刻都無(wú)法忘記,那就是我和爸爸打羽毛球。記得在一個(gè)新鮮的早晨,我們很早就起來(lái)了,坐在椅子上沒(méi)事干,這時(shí)爸爸突然看到一幅羽毛球拍。爸爸說(shuō);來(lái)呀!女兒我們一起打羽毛球,我可是羽毛球高手打得過(guò)我嗎?有本事來(lái)試試呀!?粗职忠桓彬湴恋臉幼,我忍不住地說(shuō);你是一個(gè)老高手,我才沒(méi)有那個(gè)本事打過(guò)你,在說(shuō)我又不會(huì)打呀!爸爸說(shuō);做什么事多要靠學(xué)的,只要認(rèn)著學(xué)一定會(huì)成功的。

  我和爸爸來(lái)到外面,爸爸很認(rèn)真教我打羽毛球的經(jīng)過(guò)哦!爸爸一副嚴(yán)肅的表情說(shuō);想學(xué)好羽毛球就要學(xué)好怎樣拿羽毛球拍,首先右手拿起羽毛球拍,左手在拿起球,往高處打用打看準(zhǔn)方向在打。我按照爸爸的話(huà)在去做,可是我老是不會(huì)成功,不是打高了就是打低了,老是打的歪歪扭扭,根本就學(xué)不會(huì)呀!好累呀!不想打了,還是進(jìn)去休息吧!爸爸說(shuō)得容易,打起來(lái)辛苦又難學(xué)呀!什么東西,在也不學(xué)了呀!爸爸說(shuō);像你這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的,無(wú)論做什么事要有耐心、恒心、信心、勇氣、有了這幾點(diǎn)相信你會(huì)成功的女兒加油哦!聽(tīng)了爸爸這一番話(huà),也有幾分道理,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗在我努力下于學(xué)好羽毛球了。

  這一件事一直記住我腦海中,爸爸不但給我鼓勵(lì),教會(huì)了我羽毛球,還教會(huì)了我做人,這件事我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。

高中記事作文11

  中午,爸爸、媽媽都去上班了,沒(méi)有人給我做飯,肚子已經(jīng)開(kāi)始“鬧革命”了。與其坐以餓肚子,不如親自動(dòng)手豐衣足食。我決定自己做飯,今天,可是我第一次做菜啊,既充滿(mǎn)期待,又難免有幾分緊張!好在平時(shí)“饞貓級(jí)”的我經(jīng)常上廚房,在媽媽做飯時(shí)當(dāng)“服務(wù)員”,自己也留心學(xué)了幾手,今天不妨施展一下功夫!

  做什么好呢?打開(kāi)冰箱,尋找可心的菜品,發(fā)現(xiàn)了自己的最?lèi)?ài)——雞腿!好了,就是你了——紅燒雞腿。于是從冰箱中拿出來(lái)一袋雞腿,放在廚臺(tái)上,我等了很久雞腿上的冰才融化掉。取出大勺,把大勺里面放些水,打開(kāi)火,把雞腿放到鍋里過(guò)一下水,在等五分鐘,雞腿終于淋除了血水,把雞腿的水分瀝干,放在一旁待用。

  然后再看冰箱,竟然還有鵪鶉蛋!聽(tīng)爸爸說(shuō)鵪鶉蛋含氨基酸,還有高質(zhì)量的各種磷酸,維生素A比雞蛋高出兩倍左右,膽固醇比雞蛋低約三分之一,是老人和兒童理想的滋補(bǔ)食品。為何不將雞腿和鵪鶉蛋一同作為我的.美味呢?于是,就把它放在了雞腿旁邊,等待一同放入我的美食里。

  一切準(zhǔn)備就緒,我往鍋里倒入油,加入蔥、姜片、辣椒翻炒,倒入雞腿,加入生抽、料酒、還有白糖,翻炒至顏色通紅加一碗多水,倒入鵪鶉蛋,蓋上鍋蓋,煮了20分鐘,用牙簽插了一下,很干凈的拔了出來(lái),證明已經(jīng)熟了,最后,收汁汁裝盤(pán)。

  看著那紅燒雞腿鵪鶉蛋,一種自豪感油然而生,因?yàn)槲視?huì)做飯了,最起碼我認(rèn)為這道菜品味道好極了!不禁對(duì)著自己的美食,哈哈大笑起來(lái)!

  傍晚,爸爸、媽媽回來(lái)了,我將做飯的過(guò)程講給媽媽聽(tīng),并請(qǐng)他們品嘗了我的美食。媽媽豎起了大拇指,連連夸獎(jiǎng)我,我的心像吃了蜜糖一樣開(kāi)心。通過(guò)這次做飯我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,收獲了很多。

高中記事作文12

  今年我19歲,到今天為止,我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)1900句“對(duì)不起”了。

  6歲那年,姐姐搶走了我最喜歡的熊娃娃,當(dāng)我第二天看見(jiàn)它時(shí),它已經(jīng)被剪的稀碎。姐姐說(shuō):“對(duì)不起。”那天晚上我抱著被剪碎的棉花悄悄的哭了一晚上。

  五年級(jí)的時(shí)候,班里的壞孩子拿著我的`書(shū)包向我砸來(lái),老師抓住被迫向我道歉:“對(duì)不起。”

  高二那年第一次出去兼職,替老同事背了鍋,被老板罵哭,之后她找到我說(shuō):“抱歉啊!

  初戀分手那天他說(shuō):“對(duì)不起!迸c此同時(shí),我最好的姐妹也說(shuō):“對(duì)不起!蔽铱粗⑿胖庙?shù)乃麄儍蓚(gè)換上了情侶頭像,心里五味雜陳。

  可是我并沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句“沒(méi)關(guān)系”啊。我看見(jiàn)熊娃娃的照片時(shí)心里好像被挖了一塊,空空的。我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我的書(shū)包向我砸來(lái)。我也經(jīng)?释麗(ài)情,但不敢邁出那一步。

  可能它對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一團(tuán)棉花,可能它對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是一種樂(lè)趣,可能它對(duì)你來(lái)說(shuō)是你找到了真愛(ài)。你以為一句對(duì)不起就能把這血淋淋的傷口撫平,可只有我知道,這傷一碰還是疼。

  別說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)橛嘘P(guān)系!

高中記事作文13

  今天下午,我和爸爸去運(yùn)建的冰雪樂(lè)園玩。冰雪樂(lè)園是運(yùn)建小區(qū)里的人工湖,冬天結(jié)了冰,變成了一個(gè)冰雪大樂(lè)園,走進(jìn)這個(gè)樂(lè)園,首先讓你感覺(jué)到一眼望不到頭,可真大啊!

  站在冰凍的湖邊,放眼望去全是冰雕,有冰路燈、冰圍墻、冰滑梯等。除了冰雕,雪雕也很好看,有一個(gè)像大圓柱,粗粗的,白白的,我覺(jué)得雪雕應(yīng)該是軟的,伸手一摸,卻是硬硬的。

  孩子們?cè)谀抢镉械脑诨,有的在滑冰刀,還有的在抽冰陀螺,更有的三五成群地在坐冰車(chē)。我和爸爸帶了冰陀螺,爸爸告訴我,身體微蹲,右手拿鞭子,側(cè)面抽它。我試了試,很簡(jiǎn)單,一下就將它抽走了,我在后面追來(lái)追去,真開(kāi)心!我們的身旁還有兩位老爺爺抽的是鐵陀螺,大鞭子一下一下的抽在陀螺上,發(fā)出“啪——啪——”的聲響,好似鞭炮聲。爸爸看著“眼饞”,就對(duì)老爺爺說(shuō):“老人家,我們可以抽一下您的鐵陀螺嗎?”老爺爺同意了。爸爸抽了幾下感覺(jué)很重,我看著手也直發(fā)癢,便鼓足了勁一抽,可鞭子一到陀螺上就停住了,原來(lái)還是力氣小,抽不動(dòng)。

  今天最“刺激”的'游戲莫過(guò)于——滑冰滑梯。因?yàn)槲铱指,遲遲不敢下滑,爸爸鼓勵(lì)我:“如果滑下來(lái),就是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。”我閉上了眼睛,滑了下去。啊——我一路狂喊!啊——我到終點(diǎn)了!!我成功了,我興奮極了!這么刺激,同樣也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)啊!看著成功的我,爸爸為我豎起了大拇指!

  外面雖然很冷,但是今天我玩得很開(kāi)心!今天的“冰雪樂(lè)園”一行,真令我難忘!

高中記事作文14

  生活中有許多目光:責(zé)備的目光、欣慰的目光、意味深長(zhǎng)的目光,但能夠給我力量的是贊許的目光。

  記得有一次,媽媽教我學(xué)自行車(chē),可是我怎么都學(xué)不會(huì),突然來(lái)了幾個(gè)小哥哥,他們用他們的方法教會(huì)了我,但上路拐彎時(shí)我還是摔了跤,此時(shí)站在一旁的媽媽卻沒(méi)責(zé)備我,而是急忙走過(guò)來(lái),按照那幾個(gè)小哥哥的方法手把手的又教了我一遍,告訴我騎車(chē)的要領(lǐng):目視前方,不要緊張,對(duì)自己充滿(mǎn)自信!按照小哥哥的方法和媽媽傳授的要領(lǐng),我終于學(xué)會(huì)了!當(dāng)我如小燕子一樣自由的騎來(lái)騎去的時(shí)候,看見(jiàn)了媽媽的眼里流露出的是那贊許的目光,這目光讓我渾身充滿(mǎn)了一種無(wú)窮的力量,所有失敗所帶來(lái)的痛苦,一下子煙飛云散。休息的過(guò)程中,媽媽再一次說(shuō)道:“即使你今天學(xué)會(huì)了,也不能驕傲,基礎(chǔ)不扎實(shí)也一樣會(huì)摔跤的.....”

  第二天,我和媽媽又來(lái)到廣場(chǎng)騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“寶貝,今天咱們?cè)賮?lái)一次,相信你一定依然能夠熟練地掌握技巧,相信你沒(méi)忘!加油!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我更有信心了,心想:一定不能大意。我充滿(mǎn)自信的扶好車(chē)把,上了車(chē)。我漸漸地越騎越快,一會(huì)兒就從媽媽的視線里消失了.....這時(shí),昨天那些小哥哥也來(lái)了,他們看我騎的.那么好,這么熟練,也頻頻向我投來(lái)了贊許的目光!

  成長(zhǎng)中還有許多贊許的目光,如為患慢性腸炎的媽媽蓋上被子、為勞累一天的爸爸捶背、為爺爺、奶奶洗蘋(píng)果等等。每當(dāng)做這些事時(shí),我總能看見(jiàn)家長(zhǎng)嘴角那淡淡的微笑,讓我在贊許的目光里悄悄的成長(zhǎng)吧!

高中記事作文15

  螞蟻是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的小昆蟲(chóng)了,它們?cè)谖覀兊难壑惺值拿煨,以至于一腳就可以將它們送上天堂,可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量卻非常強(qiáng)大,大到可以抬起是它身體85倍的'一塊石頭。

  在夏天,工蟻們四處尋找食物。要是找到了很大的食物,它們就會(huì)招呼自己的同伴,一起搬回巢穴里。一粒米,一只小螞蟻就可以抬走;一片面包片,七八只螞蟻就能夠抬走;在炎熱的夏天,要是遇到了一只昆蟲(chóng)的死尸,它們便會(huì)召喚來(lái)一個(gè)小隊(duì),齊心協(xié)力地抬回家中。那時(shí),辛勤的小螞蟻就可以敞開(kāi)肚皮,大吃一頓了呢!

  老師曾經(jīng)給我們講過(guò)這樣的一個(gè)故事:當(dāng)小小的螞蟻遇到大火災(zāi)時(shí),不會(huì)自己獨(dú)自逃生而不顧同伴。它們臨危不懼,會(huì)迅速地抱成一個(gè)螞蟻團(tuán),然后像球一樣飛速滾動(dòng),被火舌舔到的小螞蟻已經(jīng)肝膽俱裂,但是它們?nèi)匀痪o緊地抱成一團(tuán)不肯分離。這時(shí),火群中響起的啪啪聲清晰可聞,但是它們還是堅(jiān)守著自己的崗位。不一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流,隨著蟻團(tuán)的滾動(dòng),河面上升起了一層厚厚的霧,內(nèi)部的螞蟻得救了。

  這時(shí),我感到了一個(gè)十分強(qiáng)大的力量——那就是團(tuán)結(jié)。

  千里之堤,潰于蟻穴。從一個(gè)側(cè)面也反映出了在這個(gè)世界上,唯一一個(gè)可以通向成功的捷徑,那就是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切困難!

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