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小學(xué)生寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-12-07 09:05:24 記事作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)事的作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)事的作文合集十篇

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇1

  “老師,小心點(diǎn),水快溢出來(lái)了,水快溢出來(lái)了”。教室里呼聲一陣高過(guò)一陣的,同學(xué)們這是在干嘛?難道教室里漲水啦?趕緊跟我去瞧一瞧吧!

  “叮鈴鈴!鄙险n鈴一響,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,大聲宣布道:“都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),今天我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)吧!”話音剛落,教室里立馬炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都好奇地張望著自己地小腦袋,心想:這老師葫蘆里賣的什么藥。一個(gè)性急的同學(xué)大聲嚷到:“老師,別賣關(guān)子了,快點(diǎn)開(kāi)始吧!”

  實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了,老師將一個(gè)裝滿水的杯子置于桌子上,神秘地詢問(wèn)道:“同學(xué)們,現(xiàn)在老師要把一些東西放入杯內(nèi),水卻不會(huì)溢出來(lái),大家猜猜是什么!蓖瑢W(xué)們的答案五花八門(mén),有的說(shuō)頭發(fā)絲兒,有的說(shuō)紙巾,有的說(shuō)鋼筆……老師笑著說(shuō)道:“答案都不對(duì),你們看好了!闭f(shuō)著從手中拿出一些些硬幣,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。隨后將第一枚硬幣投入水中,水面紋絲不動(dòng),老師又相繼放入了第二枚,第三枚……。當(dāng)投放到第六枚的時(shí)候,老師又面帶微笑地詢問(wèn)到:“請(qǐng)問(wèn)投放到第幾枚的時(shí)候水會(huì)溢出來(lái)呢?”有人說(shuō)七枚,有人說(shuō)九枚,有人說(shuō)十三枚,還有的人說(shuō)答案是未知的.,老師接下去說(shuō)到:“讓我們拭目以待吧!”接著投入了第七枚、第八枚……水面依舊波瀾不驚,當(dāng)最后一枚硬幣“跳”入水中的時(shí)候,我屏息凝神,眼睛緊緊地盯住水杯,硬幣“撲通”跳下水后,就像訓(xùn)練有素的潛水員,在水中旋轉(zhuǎn)了360度后,才安安穩(wěn)穩(wěn)地落入杯底。

  實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我不僅收獲了快樂(lè),更讓我明白了一個(gè)道理:實(shí)踐出真知,凡事都不能武斷的下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開(kāi)自然的奧秘。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇2

  拔牙

  我的牙齒里面長(zhǎng)出了一顆小牙齒,今天爸爸媽媽帶著我去口腔醫(yī)院檢查,醫(yī)生讓我躺在床上,我心里非常害怕,醫(yī)生拿了一把閃閃發(fā)光的鉗子伸進(jìn)我嘴里,我感到一陣劇痛,一顆牙就拔下來(lái)了,還沒(méi)等我叫出聲來(lái),醫(yī)生又拿來(lái)一團(tuán)棉花,讓我咬住,這下連聲音也發(fā)不出來(lái)了,過(guò)了幾分鐘醫(yī)生讓我把棉花吐掉,醫(yī)生說(shuō):“只有拔了不好看的牙齒,新牙齒才會(huì)長(zhǎng)整齊,長(zhǎng)漂亮。”下午我拔好牙就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  快樂(lè)的一天

  陽(yáng)光明媚,我和哥哥們決定去三垟濕地玩。

  我們一路上有說(shuō)有笑,從家門(mén)口步行過(guò)去。到了三垟濕地,我們看到那里的梅花開(kāi)了,有粉紅的、白色的,非常鮮艷。蜜蜂在辛勤地工作著。人們?cè)诿坊?shù)中間拍照留念。

  在草坪上,有大人帶著小孩子玩吹泡泡、踢足球、捉迷藏,我們都在享受著陽(yáng)光。

  大家玩得很開(kāi)心,我們舍不得回家,很期待下次再來(lái)玩。

  第一次拔菜

  今天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著一朵朵白云,爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜,不一會(huì)兒就到了田地,我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹(shù),有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來(lái)飛去。

  我們踩著軟軟的泥土,開(kāi)始拔菜了,我雙手抓著菜葉,使勁一拉就把菜拔了出來(lái)。過(guò)了不久我和爺爺,奶奶就拔了一袋子的.菜。雖然這是我第一次拔菜,腳上手上都是泥巴,很臟也很累,可是我心里很高興,有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。

  放風(fēng)箏

  今天下午,爸爸、媽媽陪我和妹妹從圖書(shū)館看好了書(shū),出來(lái)的時(shí)候,見(jiàn)到世紀(jì)廣場(chǎng)有很多人在放風(fēng)箏。我和妹妹也很想放風(fēng)箏,爸爸就在廣場(chǎng)上買(mǎi)了一只米奇的風(fēng)箏。爸爸拿著風(fēng)箏線,我從后面托著風(fēng)箏,爸爸跑起來(lái),然后叫了一聲“放!”我把風(fēng)箏往天空中一拋,爸爸繼續(xù)跑著,一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛高起來(lái)了。我和妹妹可高興了,在廣場(chǎng)上跑著,跳著,叫著。天漸漸地要暗下來(lái)了,我和妹妹才依依不舍的離開(kāi)廣場(chǎng),跟爸爸媽媽回家。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇3

  寫(xiě)事技巧

  一、怎樣寫(xiě)事

  1、是把“經(jīng)過(guò)”部分分成幾個(gè)階段,然后按照先后順序一層一層地寫(xiě)得清楚。寫(xiě)的時(shí)候多文幾個(gè)“后來(lái)怎樣”,文章就具體了。

  2、是注意材料的詳略,有所側(cè)重。對(duì)一些重要的過(guò)程、場(chǎng)面要細(xì)致描繪,使讀者有如身臨其境。

  3、是對(duì)事件中的人物,特別是主要人物,當(dāng)時(shí)是“怎么說(shuō)的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要寫(xiě)具體。

  二、怎樣寫(xiě)活動(dòng)活動(dòng)都是有目的、有形式、有過(guò)程的。

  搞什么活動(dòng)?為什么搞活動(dòng)?則眼搞活動(dòng)?活動(dòng)的結(jié)果怎樣?都要寫(xiě)清楚。寫(xiě)活動(dòng)也要求寫(xiě)清楚“六要素”,要把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和活動(dòng)開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)出來(lái)。在整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,不是寫(xiě)一個(gè)人,二是寫(xiě)一群人;不是用一兩件事來(lái)寫(xiě)人物,而是通過(guò)寫(xiě)一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面,來(lái)表現(xiàn)人物的精神面貌。寫(xiě)活動(dòng)的記敘文,最大的特點(diǎn)就是必須有活動(dòng)的基本內(nèi)容、主要過(guò)程和重要場(chǎng)面。把印象最深刻的內(nèi)容作為重點(diǎn),把自己看到的、聽(tīng)到的、親身經(jīng)歷的主要部分記敘下來(lái),采用點(diǎn)面結(jié)合的方法,既要寫(xiě)好群體活動(dòng),又要把個(gè)體代表寫(xiě)進(jìn)去;既要寫(xiě)整個(gè)場(chǎng)面,又要突出典型人物。

  寫(xiě)活動(dòng)的文章一般包括兩大部分:一是活動(dòng)的經(jīng)過(guò),二是自己的感受。如果寫(xiě)“參觀”活動(dòng),就要用“觀一處,感一處”的方法。寫(xiě)整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,要用順敘法,即按活動(dòng)的先后順序,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和結(jié)果依次寫(xiě)出來(lái)。

  四大妙招

  一、一個(gè)好的開(kāi)頭

  寫(xiě)事的開(kāi)頭方法有很多,用問(wèn)號(hào)開(kāi)頭、用對(duì)比開(kāi)頭,能一下子就抓住人,其他方法也有各自特點(diǎn)。

  1.問(wèn)號(hào)開(kāi)頭

 、 你知道我們班同學(xué)為什么今天都穿得特別漂亮嗎?告訴你吧,事情是這樣的。

 、 上周爸爸媽媽帶我去了蟠龍湖玩,為什么那地方叫“蟠龍湖”?你想知道嗎?

  2.總起開(kāi)頭

 、 今天體育課要測(cè)驗(yàn)800米長(zhǎng)跑了,大家都好緊張啊!

  ② 去年過(guò)生日時(shí)發(fā)生的事情到現(xiàn)在我還記憶猶新。

  3. 名言、警句、詩(shī)歌開(kāi)頭

  ① “一份耕耘,一份收獲”,這話說(shuō)的真是沒(méi)錯(cuò)。

 、 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,果然,那幾天都是細(xì)雨飄飄的日子。

  4. 對(duì)比開(kāi)頭

  ① 小時(shí)候覺(jué)得圓月亮最好,就是事情一定要完美才好,現(xiàn)在覺(jué)得彎月亮也不錯(cuò),缺了一角說(shuō)不定會(huì)給你新創(chuàng)意呢。

 、谝郧拔也幌矚g我們數(shù)學(xué)老師,可是,有一件事改變了我的想法,我一下就喜歡上她了。

  二、一個(gè)好的.結(jié)構(gòu)

  按照事情的發(fā)展順序,一步一步地把事描述清楚,就是順著寫(xiě),事情可以寫(xiě)得清楚明了。先寫(xiě)事情的結(jié)果,再回去寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò),就是倒著寫(xiě),這樣的結(jié)構(gòu)可以先把一個(gè)顯眼的結(jié)果給人看到,讓人想了解經(jīng)過(guò),寫(xiě)作效果往往也很好。寫(xiě)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事,也可先想象結(jié)果,再想象過(guò)程。

  1. 順著寫(xiě)

 、倌翘,我們先去了展覽館,看了……

 、 星期天,我們一大早就出門(mén)準(zhǔn)備到游樂(lè)園去,這時(shí)候……

  2. 倒著寫(xiě)

 、 那件事已經(jīng)發(fā)生了很久了,可我一想起來(lái),還是會(huì)笑出聲來(lái)。

 、 我又回到了我的母校,這讓我浮想聯(lián)翩……

  三、一個(gè)好的細(xì)節(jié)

  動(dòng)作細(xì)節(jié),要選好動(dòng)詞,表情的細(xì)節(jié)要抓好變化,場(chǎng)面的細(xì)節(jié)要抓好氣氛,總之,細(xì)寫(xiě)就像放電影定格、慢放一樣,細(xì)細(xì)描畫(huà)。

  1. 動(dòng)作細(xì)節(jié)

 、 只看他在球場(chǎng)上快速地跑著,繞過(guò)對(duì)方球員,猛地臨門(mén)一腳,就把球踢了出去。

 、 她輕輕甩了一下頭,走到講臺(tái)上,掃了我一眼,開(kāi)始說(shuō)那天事……

  2. 表情細(xì)節(jié)

  ① 聽(tīng)老師說(shuō)完這事,同學(xué)們眼睛都瞪圓了,直愣愣地半天回不過(guò)神來(lái)。

 、 只見(jiàn)她拿著話筒,聽(tīng)著聽(tīng)著,臉上的笑容就沒(méi)了,眉頭鎖得越來(lái)越緊。

  3. 場(chǎng)面細(xì)節(jié)

 、 瞧瞧今天的禮堂,屋頂全是五顏六色的氣球,窗簾上掛滿了禮花,舞臺(tái)上也排列著整齊的鮮花……

 、 家里好像變了樣,桌上一桌子好菜,茶幾上都是好吃的水果,沙發(fā)上,擺著新的靠墊……今天,是什么好日子嗎?

  四、一個(gè)好的結(jié)尾

  結(jié)尾句非常重要,下筆前一定要先想好了,最好能點(diǎn)題,點(diǎn)出自己的想法。古人說(shuō)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”中的“點(diǎn)”就是指最后一筆的收筆非常關(guān)鍵。好的結(jié)尾能讓全文亮起來(lái)!

  1. 表達(dá)情感

 、 今天這件事,真是讓我太開(kāi)心了!

 、 這就是我那天遇到的鬧心事,現(xiàn)在想起來(lái)還窩火呢!

  2. 表達(dá)觀點(diǎn)

  ① 這事讓我知道,無(wú)論干什么事,都得認(rèn)真細(xì)致,再也不能粗枝大葉了。

  ② 以后,我一定要問(wèn)清楚事情才能開(kāi)始做,不然真是白費(fèi)心思了。

  3. 前后呼應(yīng)

 、 這就像我開(kāi)始說(shuō)的,這事讓我驚奇極了,幸福極了!

 、 這件有趣的事,一直讓我記在心間。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇4

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今下想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。

  記得我五歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“小紅呀,路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)的哦!”我聽(tīng)后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在揚(yáng)揚(yáng)得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來(lái),一下子,人仰馬翻,摔了,給撞傷腳了。我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,像是斗敗的'公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

  回到家,家人見(jiàn)了我腿上的傷,著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了!走,我去幫你包扎!闭f(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了。

  現(xiàn)在回想起這件事來(lái),都仍覺(jué)得有趣,忍不住好笑。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇5

  在人的一生中發(fā)生過(guò)很多糗事,那些事情都是非常的不堪回首,這件事也不例外,而且還是最近發(fā)生的。

  暑假我和爸爸媽媽,還有姐姐一起去外地看望外公外婆。結(jié)果在半夜里,我卻……

  晚上十點(diǎn)鐘,列車準(zhǔn)時(shí)熄燈了,人們大多數(shù)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我和姐姐住在一個(gè)車廂,但因?yàn)榻憬闵眢w不好,我們車廂的空調(diào)并沒(méi)有開(kāi),炎炎夏日讓我十分的燥熱。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  熱的迷迷糊糊的我起床想要去上廁所,之后回來(lái)倒頭就睡,感覺(jué)十分的.清涼舒適,深深的倦意和疲憊感沖破了我所有的理智,我呼呼大睡了起來(lái)。

  天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣躁動(dòng),好像是我媽媽的聲音……

  “乘務(wù)員同志,我兒子他在火車上失蹤了!”這位婦女的聲音很大,而且略帶哭腔。

  “什么?請(qǐng)您說(shuō)仔細(xì)一點(diǎn)。您不要慌亂,不要著急,慢慢說(shuō)!

  “是這樣的,今天一早我和我太太來(lái)到孩子們的車廂,發(fā)現(xiàn)我們的小兒子不在車廂里,又在廁所、餐車這些地方都找遍了,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊!”這是爸爸的聲音。

  “爸媽,弟弟有沒(méi)有夢(mèng)游的習(xí)慣啊?”怎么好像還有姐姐的聲音?

  “您兒子是穿的什么衣服?長(zhǎng)什么樣子?”

  媽媽急急忙忙的道:“這是我兒子的照片,穿著一件白色襯衣,十二歲的樣子!”他們幾個(gè)的聲音很大,引起了周圍很多人的關(guān)注和圍觀。

  “是不是他啊?”

  隨后,我就感覺(jué)被人拽了起來(lái),不滿的問(wèn)道:“這才幾點(diǎn)啊,火車還沒(méi)到站,讓我再睡會(huì)兒嘛!边呎f(shuō)還打了個(gè)哈氣。

  姐姐揪著我的耳朵,讓我清醒過(guò)來(lái),臉上的表情是又氣又笑,教育道:“還睡?我打死你這個(gè)小懶蟲(chóng)。你怎么睡到別人車廂里去了!我們還以為你失蹤了呢,讓我們急死了!”

  我偷偷瞟了一眼爸爸媽媽還有列車乘務(wù)員的臉色,旁邊還圍了一大堆人。我知道要是對(duì)付不過(guò)去,肯定少不了爸媽的罵了,于是我倒打一耙,道:“哼,還不是你不讓我開(kāi)空調(diào),熱的要命,這才把我熱昏了頭!

  “你……”

  這一場(chǎng)的鬧劇最后就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我們。讓我沒(méi)想到的是,姐姐把這件事情大肆宣揚(yáng)報(bào)復(fù)我,弄得大家都知道了,成了個(gè)經(jīng)典大笑話。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇6

  不知道是不是只有我一個(gè)人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你在熟睡中偶然醒來(lái)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)······

  那是許久以前的事了,在一個(gè)燠熱的夏季的夜晚,及時(shí)把電風(fēng)扇開(kāi)到最大也抑制不住熱浪的襲擊,窗外傳來(lái)密密匝匝的青蛙的“呱呱”聲,甚至是掛在墻上的電風(fēng)扇也在這躁動(dòng)的夜里瘋狂地叫囂著。我在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),好不容易有了一絲倦意的時(shí)候,突然響起來(lái)的開(kāi)門(mén)聲把我的那一絲絲倦意都給嚇跑了。我有點(diǎn)惱怒,睜開(kāi)眼一瞥,原來(lái)是她呀。我又趕緊閉上眼睛,身體僵硬地躺在床上,假裝睡著。我聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)發(fā)出的緩慢的“吱呀”聲,接著是拖鞋發(fā)出的清脆的“啪嗒”聲。她終于走到我面前了,我的心跳的很厲害,生怕被她發(fā)現(xiàn)我在裝睡。她用手撫了撫我的'額頭,低聲地笑了笑:“看著汗多的啊······”這語(yǔ)氣,是那樣的寵溺,里面參雜著多少的愛(ài)!她的手有點(diǎn)粗糙,在我的臉上輕輕地摩挲著,癢癢的。就在我以為她快要走的時(shí)候,她突然說(shuō):“裝睡就很會(huì)!蔽业膸纵v被她識(shí)破了,我識(shí)相地睜開(kāi)眼睛,吐吐舌伸了個(gè)懶腰,笑著對(duì)她說(shuō):“媽媽我好熱!我睡不著!”她溫柔地?fù)嵛课遥骸靶撵o自然涼,不要想其它的事,很快就會(huì)睡著的!笨吹轿液苈(tīng)話地點(diǎn)頭,她便出去了。

  我又開(kāi)始試著睡覺(jué),可還是睡不著。那時(shí)候的我,認(rèn)為如果晚上不睡覺(jué)的話就會(huì)死掉,因此對(duì)失眠漸漸地焦灼起來(lái),越著急就越不容易睡著,就在我妥協(xié)了以為自己快要死掉的時(shí)候,她又闖了進(jìn)來(lái)。我又一次使用那一個(gè)招數(shù),這一次她沒(méi)有戳穿我。忽然我的頭似乎又一陣陣風(fēng)吹過(guò),涼爽極了。我睜開(kāi)一條縫來(lái),她正坐在我的旁邊,拿著一把扇子給我扇風(fēng)。我看著她的臉,在灰暗的節(jié)能燈的照耀下,我隱隱約約看到她的臉,她寧?kù)o而安詳?shù)乜粗,嘴角微微彎著。她的眼角有淺淺的笑紋。就算在這只有一點(diǎn)光的世界里,我也能感覺(jué)到她眼睛里散發(fā)出的迷人光彩。

  因?yàn)檫@突如其來(lái)的風(fēng),我很快就睡著了。

  我至今都不知道那晚她是什么時(shí)候離開(kāi)的,我只知道我那一整晚的都睡得很香甜,一夜無(wú)夢(mèng)。

  只是當(dāng)時(shí)年少,對(duì)這件事沒(méi)多大感覺(jué),現(xiàn)在想起來(lái),溫暖從心臟滲透到全身,足夠讓我一整個(gè)冬天都感覺(jué)不到很冷了。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇7

  正月初三也就是星期六晚上,我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家,陸曉毅叔叔一家,三家人一起去深圳旅游,晚上的飛機(jī)起飛時(shí)間是七點(diǎn)五十五分,我們懷著愉快的心情來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)。

  這是我第五次坐飛機(jī)了,坐上了飛機(jī)我很開(kāi)心也很激動(dòng),飛機(jī)啟動(dòng),在沒(méi)有進(jìn)入跑道前就像乘坐公交車;這時(shí)聽(tīng)到播音員告訴大家:“請(qǐng)系好安全帶,飛機(jī)就要起飛了!憋w機(jī)進(jìn)入跑道加速,感覺(jué)速度飛快。起飛了,到達(dá)一定的高度就恢復(fù)平穩(wěn)飛行了。因?yàn)槭峭砩,我們透過(guò)窗口也看不清什么東西,外面黑乎乎的',隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲(chóng)一樣閃閃發(fā)亮。

  我心想:“如果是白天就不一樣了,一定會(huì)看到一片美景!”在座位上飛機(jī)偶爾上下顫動(dòng),降落的過(guò)程耳朵會(huì)很脹,又聾什么也聽(tīng)不到,很難受的感覺(jué),不過(guò)下飛機(jī)一會(huì)兒就好了。

  記得那天到了深圳下飛機(jī)就快十點(diǎn)了,雖然坐飛機(jī)很累但我們還是很高興!

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇8

  我盼望已久的春游終于到了,今天早上,我六點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐ゴ河巍N壹?dòng)得睡不著覺(jué),想早上的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,終于挨到了7點(diǎn)15分,我背上媽媽幫我買(mǎi)的食物,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

  7點(diǎn)50分,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)的來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑,我們先在烈士碑前面敬禮,墓碑上刻著兩百萬(wàn)個(gè)烈士的名字,還有雕刻畫(huà)像。烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活,付出了自己寶貴的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),讓自己的民族更加強(qiáng)大。

  接著,老師帶我們來(lái)到了西子湖畔,花港觀魚(yú)。只見(jiàn)那紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動(dòng),我趕緊去買(mǎi)魚(yú)食,往水里一扔,簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车腵魚(yú)群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開(kāi)。

  還有這邊的動(dòng)物明星孔雀,一個(gè)人在草坪上悠閑的散著步,看著我們,這么多小朋友。忽然抖動(dòng)了一下,它豎起那五彩繽紛的羽毛,昂著闊步的來(lái)回走著,好像在說(shuō):“我漂亮嗎?我可是這里的明星哦!”

  時(shí)間過(guò)得真快,又要集合了。我依依不舍得了車,望著那美麗的花港公園,我下次還要來(lái)玩

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇9

  游泳作為一種健身運(yùn)動(dòng)是我最喜歡的愛(ài)好之一。

  記得有一年,我和媽媽去看了一場(chǎng)水上跳舞的表演,實(shí)在是太精彩了,真是讓感覺(jué)到十分的震撼,于是我決定去學(xué)游泳。在一個(gè)暑假里,爸爸給我報(bào)了游泳班學(xué)習(xí)游泳。第一天,我一大早就來(lái)到了游泳館,按照教練的要求換好泳衣,準(zhǔn)備好一些熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始下水了,我望著看起來(lái)很深的泳池,頓時(shí)有點(diǎn)害怕了。教練在一旁看我站在那不動(dòng),就知道我是害怕了,于是鼓勵(lì)我說(shuō):“盡管下去,有我在,不用害怕。”有了教練的這句話,我感覺(jué)我的膽子稍微大了一點(diǎn),于是試探性的下了水,水真的很深,都到了我的脖子那了,我覺(jué)得自己仿佛在水里打飄。很久之后,我開(kāi)始適應(yīng)了水里的環(huán)境。于是正式的教學(xué)開(kāi)始了,我們按照教練說(shuō)的先憋一口氣,然后進(jìn)入水里,拽著一旁的桿子腳隨水漂流。然后我們又拿了一個(gè)浮板趴在上面,用腳往后瞪著,向前游去。很快,我就開(kāi)始有了效果。教練對(duì)我的學(xué)習(xí)速度很滿意,我開(kāi)心極了。之后我也會(huì)經(jīng)常在家里練習(xí)憋氣,常常好長(zhǎng)時(shí)間耗在浴室里,把自己泡的`都發(fā)白了,才起來(lái)。

  堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了成果,現(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)游泳考試二級(jí)了,但還是會(huì)經(jīng)常的練習(xí),因?yàn)槲蚁矚g游泳。

小學(xué)生寫(xiě)事的作文 篇10

  深秋時(shí)節(jié),陰雨綿綿,讓人的心情也十分低落。但是,在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的擊劍館中,卻傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)的笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是我們擊劍隊(duì)在開(kāi)“派對(duì)”啊!

  在上一次的比賽中,我們又一次獲得了優(yōu)秀的成績(jī),這跟我們平時(shí)認(rèn)真地訓(xùn)練是分不開(kāi)的,所以小陸老師決定讓我們放松一下,開(kāi)一個(gè)“慶功派對(duì)”!一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家興奮地一蹦三尺高,這是我們第一次脫下悶熱的'擊劍服,穿上清爽的便裝聚在一起,所以大家都萬(wàn)分期待這次“派對(duì)”。

  “派對(duì)”那一天,我?guī)缀跏秋w奔到擊劍館的,看著小陸老師精心布置而煥然一新的擊劍館,我的心里充滿了美好的期待……“派對(duì)”很快就開(kāi)始了,很多同學(xué)都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。小紅的小提琴委婉動(dòng)聽(tīng);美美的歌聲清脆悅耳;還有震撼人心的薩克斯表演。這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我看到了擊劍隊(duì)成員在課余生活中不一樣的一個(gè)“我”。最讓我印象深刻的是小明的“脫口秀”,雖然是模仿的,但他惟妙惟肖的表演逗得大家哈哈大笑。

  你們知道嗎?“派對(duì)”那天還是我們擊劍隊(duì)最小的隊(duì)員的生日,我們?yōu)樗郎?zhǔn)備了生日蛋糕和禮物,為她唱“生日快樂(lè)”歌,陪伴她度過(guò)了一個(gè)最美好的7歲生日。

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,“派對(duì)”結(jié)束了,但這場(chǎng)“派對(duì)”又加深了我們之間的友誼,這真是一次既快樂(lè)又有意義的“派對(duì)”!

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