敘事作文：夢(mèng)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文：夢(mèng)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文：夢(mèng)1

　　人們都說(shuō)，愛(ài)是無(wú)私的。母愛(ài)是無(wú)可代替的，父愛(ài)是無(wú)限龐大的。母親用甘甜的乳汁哺育著自己的孩子；父親用辛苦的汗水來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家；常說(shuō)，家家有本難念的經(jīng)，有的是有錢(qián)沒(méi)感情富呀富傷心，沒(méi)錢(qián)有感情窮呀窮開(kāi)心。不管有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，愛(ài)都圍繞著你的身邊。

　　記得五歲那年，自己一個(gè)人淘氣，到處跑，被壞人給拐走了，心里很害怕，怕自己被壞人賣了，怕自己被壞人殺了，更怕自己見(jiàn)不到自己的爸爸，媽媽了。就在被拐走的這幾天，睡也睡不好，吃也吃不好，一睡著就想起了跟爸爸媽媽的幸福時(shí)光，想起那段幸福充滿愛(ài)的日子，我的眼角流下了愛(ài)的淚水，幸福的淚水，我堅(jiān)強(qiáng)的'抹了抹淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，不要哭，爸爸媽媽會(huì)傷心的。

　　第二天，那股強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，第一次看見(jiàn)這黑黑的屋子找來(lái)一股這般強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我的心中想：是不是我又有了希望“心中又燃起了一絲希望，我等啊等一小時(shí)……兩小時(shí)……三小時(shí)……到晚上了，“我多想了，唉，爸爸媽媽你們還能來(lái)看上我一眼嗎？我還能看你們一眼嗎？我好想你們”我對(duì)著一堵高高的墻訴說(shuō)。

　　早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在自己家里，原來(lái)這是我做的一場(chǎng)夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)讓我明白了，爸爸媽媽對(duì)我有多重要，我要好好的讀書(shū)，來(lái)報(bào)答他們。

敘事作文：夢(mèng)2

　　還在睡夢(mèng)里與周公綿談，朦朧中，聽(tīng)到小姨操著大嗓門(mén)：媽，早上我和涵不吃了，晚上也不回家吃了。我們要出去忽然，憶起什么似的，打了個(gè)激靈，猛地從狗窩里跳起來(lái)。今天可是要去土樓吶。

　　七年前，我曾隨圖畫(huà)班到田螺坑土樓寫(xiě)生——那時(shí)土樓還沒(méi)申遺，可是100％的純天然哪！咬著大白饅頭，嘴里滿是麥芽糖的香味，我坐上了小姨包的汽車上。

　　汽車在長(zhǎng)條的公路上奔馳，一棟棟的建筑物往后退著。進(jìn)而一排排蒼壯高大的樹(shù)映入眼簾——我們進(jìn)入了山區(qū)。對(duì)面的山綿綿地相連，青蔥翠綠。偶有一兩只白鷺在他的腰間幽哉游哉地掠過(guò)。山崖與山崖之間的河，有些干涸。河底的石頭大都直挺挺地凸現(xiàn)出來(lái)�？禳c(diǎn)，我們要早點(diǎn)回去。姨催促著司機(jī)。她剛接了一通公司的緊急電話，叫她下午就要趕回去。可是現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)了。弟弟洋和妹妹柔倒顧不上大人們的.煩瑣事，靜靜地趴在車窗上，耷拉著腦袋，嘴巴微微張開(kāi)。我知道，他們是被這如詩(shī)的美景深深吸引。側(cè)臉看著姨對(duì)著手機(jī)吼叫，倒也覺(jué)得滿好玩的。要是在七年前，這里的通訊哪有可能這么好！移動(dòng)手機(jī)也只能移動(dòng)著打。

敘事作文：夢(mèng)3

　　在生活中，我們會(huì)做一個(gè)個(gè)夢(mèng)，有可怕的，開(kāi)心的，詭異的……但那次的夢(mèng)卻讓我懂得了保護(hù)環(huán)境，更讓我理解了亂扔垃圾的危害。

　　夢(mèng)中那地上滿是垃圾，非常惡心。我回到了夢(mèng)中之屋，與我的伙伴們一起。在玩的時(shí)候一只強(qiáng)壯而又骯臟的觸手將我的伙伴帶走了，我趕緊追了上去。在追的過(guò)程中，我看見(jiàn)了被塑料纏住脖子而死的小鳥(niǎo)，在用塑料搭窩的烏鴉。到海邊時(shí)更是令人作嘔，那原本碧藍(lán)的大海何去何從？為什么成了這黑暗的深淵？為什么這可愛(ài)的動(dòng)物變得那么奇怪？那蔚藍(lán)的天空為什么變得如此黑暗？我顧不得多想，穿上潛水服就去追那只觸手。

　　在海里我看見(jiàn)了被塑料袋纏得變形的烏龜，一只被塑料纏死的小魚(yú)，被困在塑料桶里的蝦……

　　突然一個(gè)恐怖的`身影出現(xiàn)在我面前，原來(lái)是一條燈籠魚(yú)在向我尋求幫助，我一看，它的牙縫里有著雜七雜八的垃圾，便幫他把牙里的東西弄掉，于是他為了感激我，帶我去找伙伴。只見(jiàn)一只全身塑料的巨大章魚(yú)攔住了我們的去路，并說(shuō)：“不要再找了，你的伙伴已經(jīng)被吃了�！蔽也恍牛瑘�(jiān)持要去，它便要與我大干一架，但它身上的繃帶將它死死纏住。我繼續(xù)尋找，終于看見(jiàn)了伙伴，但他的手卻變異成了綠色了……

　　我從夢(mèng)中驚醒，雖然這只是一個(gè)夢(mèng)境，但“保護(hù)環(huán)境”這幾個(gè)字刻在我心中，也讓我了解到亂扔垃圾的危害。

敘事作文：夢(mèng)4

　　下午，學(xué)校給我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的科普教育課，它不僅拓寬了我的科學(xué)視眼，激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，更培養(yǎng)了我勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

　　首先我們觀看了科普視頻，看到了可以飛入萬(wàn)米太空的運(yùn)載火箭，看到了可以深入海底的蛟龍?zhí)�，看到了海上巨獸“遼寧號(hào)”，同樣也看到了當(dāng)代祖國(guó)的各種先進(jìn)國(guó)防武器及其軍事實(shí)力……

　　接著我們還親身體驗(yàn)了一把數(shù)控機(jī)器人，通過(guò)對(duì)操作手柄的控制，我們可以讓機(jī)器人走路、跳躍、翻跟斗……我也上去操作了，當(dāng)我抓著手柄的時(shí)候，還是很緊張的，不過(guò)當(dāng)機(jī)器人真的能夠按照我的指令行走的時(shí)候，我都不知道當(dāng)時(shí)有多激動(dòng)，特別是在教官叫我停止的時(shí)候，我還大膽得讓機(jī)器人真的翻了個(gè)跟斗，那時(shí)興奮的`我真想大聲吼一聲。

　　最后我們還觀看了科普展板，讓我再一次領(lǐng)略了祖國(guó)科技的強(qiáng)大，這些也都是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí)。

　　科技發(fā)展的很快，昨天的中國(guó)還在被列強(qiáng)侵略，但今天的中國(guó)已成為了一頭雄獅，給我們帶來(lái)了國(guó)泰明安。但也正因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快，若不努力，我們同樣會(huì)再次落后，為了跑好這場(chǎng)接力賽，我們需不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)站在世界之巔。

敘事作文：夢(mèng)5

　　清晨醒來(lái)，我輕輕地吹了一口氣，竟然吹出了一個(gè)超級(jí)大泡泡，我很好奇地騎到大泡泡的上面，“哎呦”，泡泡飛起來(lái)了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我不知道它要飛到哪里。

　　大泡泡飛呀飛呀，從白天飛到了黑夜，我坐在上面迷迷糊糊地睡著了……有點(diǎn)冷，我打了一個(gè)激靈并醒過(guò)來(lái)。我睜開(kāi)雙眼，哇！我到宇宙了！宇宙可真美��！深色的幕布上掛著那么多的寶石，原來(lái)那是我們銀河系的星球啊，藍(lán)綠色的天王星和海王星、白色的`水星、紅色的火星還有帶著美麗光環(huán)的土星……看來(lái)看去我還是覺(jué)得白云覆蓋下的那枚寶藍(lán)色的水晶石——地球最美麗。這時(shí)，一群彗星旋轉(zhuǎn)著從我身旁掠過(guò)向地球飛去，我想地面上的人們現(xiàn)在可以看到美麗的流星雨了，那我也許個(gè)愿吧，讓它們把我的祝福送到家園。我低頭一看手表，已經(jīng)晚上六點(diǎn)多了，該回家吃飯了。我回家后要把這次奇妙的宇宙之旅寫(xiě)進(jìn)作文，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的，想到這我高興地跳了起來(lái)“太好了”我隨著叫聲一下子清醒過(guò)來(lái)，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)這么奇妙的夢(mèng)一定會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住的。

敘事作文：夢(mèng)6

　　呃嗯，齊亞不知所措，男人終于放開(kāi)了齊亞。小聲點(diǎn)，有人在追我。(賽亞:為什么我總是受傷！)齊亞看清了他的臉，喊道:你不是夜月聯(lián)盟的領(lǐng)袖夜月作曲！哈哈！找到了，帶回皇宮！夜月狠狠地瞪了齊亞一眼，他們被綁起來(lái)，送到程楠宮。

　　都是你的`錯(cuò)。如果你不讓我開(kāi)夜月聯(lián)賽，你就不會(huì)被得罪成這樣！換句話說(shuō)，你為什么被追？偷了東西。他又狠狠地瞪了紫婭一眼，紫婭開(kāi)始有點(diǎn)害怕了。當(dāng)他們到達(dá)程楠宮時(shí)，他們被帶進(jìn)了宮殿。報(bào)紙偷玉的小偷和他的同伙已經(jīng)被抓住了。干得好。公爵戴著面具，這讓齊亞無(wú)法確認(rèn)這是否是一首雨頌。他看著祭品，冷冷。這個(gè)女人是幫兇嗎？是嗎？吉亞有點(diǎn)迷茫�；氐降钕�，是的。解開(kāi)他們。吉亞終于可以確定，這是一首雨頌。咳咳，夜月追，你和你的夜月聯(lián)盟聯(lián)手偷玉，你要把犧牲混在一起。挺大膽的�；氐焦�爵身邊，我不是故意讓她和我們混的。知道就好，但是如果你想道歉隨便問(wèn)。實(shí)現(xiàn)犧牲優(yōu)雅的愿望，讓她成為舞蹈冠軍。請(qǐng)幫她整容。這需要一點(diǎn)時(shí)間。好吧，那么，你限于三月。我先回去休息了。夜月看著齊亞，齊亞能夠感覺(jué)到自己的末日即將來(lái)臨。

敘事作文：夢(mèng)7

　　新年馬上就到了，我非常喜歡新年，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)��?lái)快樂(lè)，我曾經(jīng)就做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我和表哥表妹一起在奶奶家過(guò)新年的事。

　　我們來(lái)到奶奶家，等到夜幕降臨的時(shí)候，我和表哥表妹一人拿著一根香，跑到奶奶家的小院里放煙火。

　　在小院里抬頭一看，就看見(jiàn)天空中五彩繽紛，一個(gè)個(gè)五顏六色的煙火，騰空而起，如仙女散花、火樹(shù)銀花。把伸手不見(jiàn)五指的夜點(diǎn)綴成了鮮花的世界，真是：“火樹(shù)銀花不夜天，煙花飛舞迎新年�！�

　　我和表哥表妹也迫不及待的拿出一個(gè)煙火。表哥撕看包裝紙，我和表妹用香一點(diǎn)，“哧”的一聲，煙火沖向天，足有30余迷�；ㄅ谙蛩拿姘朔矫偷膰娚涑鲆粋�(gè)個(gè)金光閃閃的火球，星星點(diǎn)點(diǎn)，光形成一個(gè)圓圈，又從小火球中沖出一朵朵鮮艷的花朵，撒滿天空。絢麗多彩，讓人看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　接著，我們又放了一個(gè)煙火，我和表妹點(diǎn)著了兩個(gè)小煙花筒，隨著導(dǎo)火線的燃燒聲，兩個(gè)煙火筒如噴泉般的噴射出五光十色的`火花，一朵朵、一串串，光華、火花簡(jiǎn)直向春天爭(zhēng)芳斗艷的白花園，美極了。

　　最后，我們又放了很多煙花。千家萬(wàn)戶的煙花交織在一起，把天空照的如同白晝；家家戶戶的爆竹聲迎新除舊，又迎來(lái)了新的一年。

　　我正樂(lè)著，突然一陣鈴聲把我驚醒，我一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我真希望早點(diǎn)過(guò)年。

敘事作文：夢(mèng)8

　　20xx年的一天，是一個(gè)讓我難以忘懷的日子，因?yàn)槟翘煳覍⒁�去參加在湖塘�?shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的武進(jìn)區(qū)第九屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。為了這場(chǎng)難得的比賽，我準(zhǔn)備了好久，令我十分期待。

　　來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我鎮(zhèn)定地找到自己的`位置，開(kāi)始準(zhǔn)備好比賽的工作。裁判員說(shuō)道：“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目，不能偷看，一旦被發(fā)現(xiàn)了，比賽的資格就取消！”

　　比賽開(kāi)始了，我打開(kāi)文件，看了看題目，哇！我的心頓時(shí)急了起來(lái)，因?yàn)楹枚囝}目都很復(fù)雜，有一些還不會(huì)呢！我心里頓時(shí)有一個(gè)念頭：要不放棄比賽吧！可又轉(zhuǎn)念一想：我既然參加了比賽，就應(yīng)該拼到底，不能隨意放棄�。∥覒阎�這種堅(jiān)持不懈的信念繼續(xù)比賽，聽(tīng)著其他同學(xué)高興地喊：“又做對(duì)一題嘍！”，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，但又不時(shí)地安慰自己，讓心平靜下來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，但是比賽還是在緊張地進(jìn)行著，我認(rèn)真地在紙上寫(xiě)程序，然后用電腦運(yùn)行著，又看了看鐘，“只有十分鐘了，趕緊�。　蔽壹鼻械卣f(shuō)。

　　“時(shí)間到了，比賽結(jié)束！請(qǐng)同學(xué)們提交題目程序！”

　　我把程序提交后，等著它的好消息。一個(gè)月過(guò)后，我終于看到了我的名次：第59名。那時(shí)，我的心里比吃了蜜糖還甜啊，我的編程夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！

敘事作文：夢(mèng)9

　　這幾天天比較冷，教學(xué)樓前的樹(shù)葉全都變黃，像枯蝶的尸體一樣大片大片地落下來(lái)。可苦了干值日的高一的小朋友們。

　　學(xué)校有個(gè)不成文的.規(guī)定，只有高一的做這些瑣碎的事情，例如打掃校園衛(wèi)生，升國(guó)旗等等，我們高二高三的最清閑了。每年都是這樣，所以很公平。

　　可是偶爾的時(shí)候，也會(huì)很懷念曾經(jīng)跑來(lái)跑去累的氣喘吁吁的模樣。

　　剛剛洗好的衣服搭在宿舍窗前的陽(yáng)臺(tái)上，衣服安靜地掛在那里，水珠不停地從衣角流下，像是某個(gè)癡情女子心傷的眼淚不停滴落。

　　天氣很好，沒(méi)有風(fēng)。

　　宿舍里剛剛討論過(guò)交宿費(fèi)的事情。宿舍里的垃圾桶壞了一個(gè)，垃圾袋也快用完了。

　　大事小事，雜七亂八的瑣事。

　　有人抱怨，室長(zhǎng)你上次就讓交那么多錢(qián)買蚊香，你看看吧，秋天都過(guò)完了，這一大袋子蚊香還沒(méi)用去一半。

　　爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，打打鬧鬧，我們?cè)谛Ｉ�活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　夜半時(shí)分，有人在微弱的燈光下佝僂著身子奮筆疾書(shū)，有人以最舒適的姿態(tài)躺著看言情小說(shuō)，有人玩手機(jī)不亦樂(lè)乎，有人戴著眼罩蒙頭大睡。

　　我想我們的人生真美好。

　　再過(guò)一兩個(gè)小時(shí)吧。

　　鼾聲一片，喘息聲均勻。全樓寂靜無(wú)比。

　　卻也有某個(gè)睡不著的小女生，惦記著心事，縮在被子里偷偷哭泣。

　　沒(méi)有聲音，只是淚落。

　　那是我們看不見(jiàn)的地方，看不見(jiàn)的別人的人生。

　　那個(gè)時(shí)候，我們夢(mèng)里回到了家中，爸媽笑著，一家人團(tuán)聚。

敘事作文：夢(mèng)10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名演員。

　　20xx年的春節(jié)，實(shí)現(xiàn)我了夢(mèng)想的第一步，做了一名小演員。

　　春節(jié)期間，大家都在家里開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)大年，家家戶戶都在走親訪友，我也很開(kāi)心，我的春節(jié)是在橫店影視城度過(guò)的，通過(guò)層層選拔，終于入圍了。根據(jù)劇組安排，剛好在春節(jié)，媽媽帶我去橫店影視城拍攝《十二花仙》的電影，實(shí)現(xiàn)了我做演員的夢(mèng)想。拍攝的時(shí)候，別提有多開(kāi)心了，穿著劇組安排的古代的衣服，仿佛我是回到了那個(gè)年代，劇中有神仙姐姐，有醫(yī)術(shù)很棒的大夫，我扮演的一名秀才，雖然我是女生，但盤(pán)起頭發(fā)，戴上帽子，穿上長(zhǎng)衫，妥妥地一枚很秀氣的才子，導(dǎo)演叔叔看我如此秀氣，和神仙姐姐的搭戲也很順利又給我加了一臺(tái)詞，我都很順利的.完成了。

　　演員不是神圣的，但是他能帶給我們歡樂(lè)和悲傷，帶給我們豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份別樣的快樂(lè)，所以我才想當(dāng)演員，我想當(dāng)一名出色的演員，我要演喜劇，讓歡樂(lè)和笑聲帶給千家萬(wàn)戶；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因?yàn)槟菢拥膭∏轶@險(xiǎn)而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺(jué)，反正我想演好多好多的角色。

　　有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，只要有夢(mèng)想，一步步去努力，一定可以實(shí)現(xiàn)心中的美好。

　　我的春節(jié) 我的演員夢(mèng)！

敘事作文：夢(mèng)11

　　今天，我做了一個(gè)奇怪，悲傷地夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)：我被朱老師冤枉，老師根本就不聽(tīng)我介紹，直接把我跟一班的一個(gè)男生交換了，而且還理都不理我。我也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我正和同學(xué)們開(kāi)玩笑吹牛皮，老師就突然陰著個(gè)臉走進(jìn)教室，接著就把我叫到跟前開(kāi)始質(zhì)問(wèn)，至于到底問(wèn)了什么我也忘記了，我指記得老師問(wèn)我的所有問(wèn)題我都說(shuō)“沒(méi)有”，老師每問(wèn)我一次，臉就黑一圈，很恐怖。

　　到了一班以后，由于有些我認(rèn)識(shí)的人，所以我跟他們相處的很好，沒(méi)過(guò)一段時(shí)間就成了鐵哥們。后來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，他們都很氣憤，認(rèn)為老師錯(cuò)怪了我，所以覺(jué)得讓朱老師還我一個(gè)公道。而他們不是無(wú)理取鬧，是用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，她錯(cuò)了。

　　以后，我們用的.比賽目標(biāo)都是“為了清白，要拿第一：為了公平，要拿第一！”這個(gè)目標(biāo)使我們的教室貼滿了獎(jiǎng)狀，充滿了第一，而朱老師的四班屢戰(zhàn)屢敗。

　　聽(tīng)說(shuō)，掉過(guò)去得男同學(xué)頂替了我班長(zhǎng)的位置，而且經(jīng)常假公濟(jì)私，我很生氣，于是那個(gè)目標(biāo)在我心中更堅(jiān)定了——

　　“醒醒！”我被姐姐叫醒了，覺(jué)得眼眶邊上濕濕的——我哭了。這個(gè)夢(mèng)讓我嘗到了心痛的感覺(jué)——很痛很痛……

敘事作文：夢(mèng)12

　　夢(mèng)是理想的發(fā)源地，夢(mèng)是快樂(lè)的源泉，夢(mèng)是遍地綻放的花朵，夢(mèng)是一曲優(yōu)美的旋律……，有夢(mèng)真好！

　　在夢(mèng)中，有群星閃爍的天空，有冉冉升起的紅日，有波濤涌起的海面，有依山傍水的村莊。夢(mèng)，給我智慧，給我想象，給我快樂(lè)，給我力量。夢(mèng)是我人生的朋友，陪我度過(guò)了困難的時(shí)刻，夢(mèng)是我的良師，給予我無(wú)窮的智慧與想象力。夢(mèng)，是多么美好。

　　小時(shí)候我的夢(mèng)得到老師的`表?yè)P(yáng)，為了這個(gè)夢(mèng)，我盡力把一切事情做好，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，使我完成了這個(gè)夢(mèng)。在喜悅和快樂(lè)中間更多的是感謝，感謝這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)，我才完成了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想！有夢(mèng)，真好！

　　現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，夢(mèng)也隨著我的成長(zhǎng)在改變。我現(xiàn)在的夢(mèng)是認(rèn)真學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在完成這個(gè)夢(mèng)的過(guò)程中，有困難，有挫折，但是夢(mèng)給予了我無(wú)窮的力量，夢(mèng)激勵(lì)我前進(jìn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的我，才有了現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，這一刻我感覺(jué)有夢(mèng)真好！

　　回憶往事，夢(mèng)陪伴我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，困難卻開(kāi)心，我在成長(zhǎng)，夢(mèng)也在成長(zhǎng)�；厥走^(guò)去的腳印，艱難卻輕盈，我在努力，夢(mèng)也在努力。我們一起向著未來(lái)前進(jìn)！夢(mèng)，是那么美好。

　　讓夢(mèng)綻放花朵，讓夢(mèng)碩果累累，讓夢(mèng)成為我人生的啟明星，引導(dǎo)我向快樂(lè)出發(fā)，向成功出發(fā)！

　　有夢(mèng)，真的很好！

敘事作文：夢(mèng)13

　　20xx年8月，我來(lái)到了一個(gè)給予我快樂(lè)，幸福的地方。這里有著干凈寬闊的學(xué)堂。這里，有著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。在這里，有著強(qiáng)大的，給予我們知識(shí)，給予我們愛(ài)的教師。在這里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。

　　上學(xué)期的時(shí)候，我還并未適應(yīng)環(huán)境壞境，雙語(yǔ)成績(jī)一直不理想，期中考試的成績(jī)也把我?guī)У搅松顪Y，當(dāng)我還并未覺(jué)醒的時(shí)候，是一位老師幫助了我，他是我的雙語(yǔ)老師，期中考試前我一直認(rèn)為他對(duì)我并不關(guān)心，我考多少分應(yīng)該也不會(huì)說(shuō)我吧。我抱著這種僥幸心理�？剂朔浅５偷姆�?jǐn)?shù)。隨后，雙語(yǔ)老師把我叫到了辦公室，這是我沒(méi)有想到的。她說(shuō)：“我認(rèn)為你是一個(gè)基礎(chǔ)很好的孩子，這次的分?jǐn)?shù)，你自己得好好想想，，你的水平不應(yīng)該是這么點(diǎn)分。”我的確好好反省了，老師對(duì)我的肯定是我沒(méi)有想到的，所以在第二個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，終于從不理想的成績(jī)，上升到了班級(jí)第一。我想，這可就不是抱著僥幸心里得來(lái)的了。因?yàn)檫@離不開(kāi)老師的幫助，上課的.認(rèn)真聽(tīng)講與仔細(xì)的做筆記。

　　我并不會(huì)驕傲自滿，因?yàn)槌晒Σ⒉恢皇且淮慰荚嚦煽?jī)的優(yōu)秀來(lái)說(shuō)明的。我會(huì)一直努力下去，證明給所有人看，我是可以的。

　　楓葉，一個(gè)充滿愛(ài)的地方，一片片的小楓葉凝集成了大大的夢(mèng)想，這是我們圓夢(mèng)的地方，這是我們成長(zhǎng)的地方。我，我們，正在付諸夢(mèng)想的路上……

敘事作文：夢(mèng)14

　　早上，我一起床，看見(jiàn)報(bào)紙上登出了一則新聞，西溪印象城內(nèi)，擺出了多啦A 夢(mèng)展館，我眼睛一亮，急忙跑去和爸爸媽媽商量，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　10月5日一早，我起了床，沖進(jìn)爸爸媽媽的房間，急忙叫起來(lái)：快起來(lái)！快起來(lái)！今天是個(gè)重要的日子，不能再睡覺(jué)了，快起床，準(zhǔn)備去多啦A夢(mèng)展館。我們坐上了車，不一會(huì)就到了多啦A夢(mèng)展館。

　　我急忙下車，沖進(jìn)了展廳，展廳里人山人海，大家摩肩接踵，你碰我碰你的。我一進(jìn)去便飛快地拉起媽媽尋找起來(lái)，一個(gè)小弟弟拿著一個(gè)多啦A夢(mèng)的.道具從我身邊走過(guò)，我一看眼睛都發(fā)亮了，趕緊上去問(wèn)：“小朋友，這個(gè)道具是在哪里買的？”小弟弟微笑了一下用手指指給我看說(shuō)：“在哪里！”我以風(fēng)一般的速度奔向紀(jì)念展區(qū)。紀(jì)念展區(qū)的人也很多，我好不容易擠了進(jìn)去，我左顧右盼，每一件道具都令我愛(ài)不釋手，每一件都是我的最愛(ài)。我走向道具柜臺(tái)，大大小小的多啦A夢(mèng)的道具都在柜子上展示出來(lái)，我挑來(lái)挑去還是選了一個(gè)縮小電筒。

　　付完錢(qián)后，我們?nèi)タ戳?00只多啦A夢(mèng)，每只多啦A夢(mèng)都形態(tài)不一，他們的手上拿著都是秘密道具，我一看所有東西都好像要，有一個(gè)名叫放大電筒，只要把想放大的東西放在前面，就能把任何東西放大；跟它相反的是縮小電筒， 只要把想縮小的東西放在前面，就能把任何東西縮小�？粗�看著我也入迷了，真想要一只哆啦A夢(mèng)，想要那些秘密道具，時(shí)間不早了，我戀戀不舍得回去了。

敘事作文：夢(mèng)15

　　一天晚上，蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己交了兩個(gè)好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險(xiǎn)，你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’，我們就現(xiàn)身來(lái)幫你排憂解難�！�

　　有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見(jiàn)兩個(gè)壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個(gè)阿姨的錢(qián)包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護(hù)住錢(qián)包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過(guò)來(lái)，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說(shuō)：“找死！”蒙蒙打不過(guò)他們，錢(qián)包落入了壞蛋的`手中，兩個(gè)壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風(fēng)炎雙俠�！憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現(xiàn)身，擋住了壞蛋逃跑的路線。一個(gè)風(fēng)鷹腿，一個(gè)火焰拳，一邊穿風(fēng)刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢(qián)包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的手不住地說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對(duì)他的好朋友說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蒙蒙想起剛才的夢(mèng)，感覺(jué)奇妙極了！

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