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夢(mèng)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的夢(mèng)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)敘事作文1
我的夢(mèng)是五彩繽紛的,在同伴面前講起來(lái)好得意。
晚上,我玩著我心愛(ài)的“中國(guó)號(hào)”宇宙飛船,玩著玩著,就睡著了,進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
我的飛船突然變大了,我進(jìn)去一看,全是自動(dòng)裝置的.轉(zhuǎn)眼間我已到達(dá)了月球。女神笑瞇瞇的迎接我。我感到這里什么東西都很新奇。我問(wèn):“這里有沒(méi)有景色很美的地方呀?”“當(dāng)然有啊!迸裥χ卮鹞艺f(shuō)。說(shuō)著帶著我去果園,剛一進(jìn)園,就被那里的景色驚呆了,呵!好多的葡萄啊!葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了,一看就很誘人。忍不住我用手去摘一串吃,居然不下來(lái),于是我用力地去拽它,而它竟然和我玩起了蕩秋千游戲,蕩來(lái)蕩去就是不下來(lái)。六神無(wú)主的'我一時(shí)沒(méi)了主意,向女神求助。她神秘的對(duì)我說(shuō):“這葡萄長(zhǎng)得很牢固,只有用激光才能切斷”。說(shuō)完遞給我一個(gè)像豌豆一樣大的東西,輕輕一按,葡萄就安穩(wěn)的進(jìn)入我的手里。
女神關(guān)切的問(wèn):“現(xiàn)在的人間還好么?”我故意驚恐的回答:“地球上的妖精到處吃人,有一個(gè)小瓢蟲(chóng),一口氣能吃下五六個(gè)人,而一個(gè)甲蟲(chóng)一口氣竟能吞下幾十人,更可怕的是一條蛇精張開(kāi)嘴就能咽下幾千人呢!”女神聽(tīng)了非常氣憤,要同我一起回地球去收拾那些妖精 ?傻搅说厍蛞豢矗宜f(shuō)的那些‘妖精’竟然是一些現(xiàn)代化的交通工具 。原來(lái)我在和她開(kāi)了個(gè)玩笑,女神松了一口氣。我忙向她指點(diǎn)說(shuō):“這是我們的首都奧運(yùn)村,那是剛落成的科技大廈,還有亞洲第二鋼塔---龍塔……”女神開(kāi)心地說(shuō):“現(xiàn)在人間技術(shù)真先進(jìn)呀!“
我以后經(jīng)常上這里玩你愿意嗎?”“愿意!愿意!當(dāng)然愿意!”這時(shí)天色不早了,女神也會(huì)到月球上去了。我高興得笑著,歡迎他下次再來(lái)。
我‘咯咯’的笑了起來(lái)!靶κ裁茨,快起床吧,不然上學(xué)要遲到了!”我睜開(kāi)眼一看,是媽媽再叫我起床,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!可我多么希望真的坐宇宙飛船到月球上看一看女神啊!
夢(mèng)敘事作文2
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的`故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開(kāi),懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。
夢(mèng)敘事作文3
所有的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)我都喜歡,但我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)是足球,從我接觸足球到認(rèn)知足球開(kāi)始,我就深深地喜愛(ài)上了這個(gè)有六邊形的圓球,每次看到電視上的球賽都不許家里人轉(zhuǎn)換頻道。我也深知中國(guó)的男足水平比不上其它國(guó)家,需要不斷提高足球,才能趕上。特別作為中國(guó)的新一代,我們要朝著這目標(biāo)前進(jìn),獻(xiàn)上自己的一份力量,這是我的足球夢(mèng)。
升上四年級(jí)時(shí),得知學(xué)校周五課外課有足球課程了,我就迫不及行地到老師那里報(bào)名,但得知每個(gè)班的名額有限,要通過(guò)足球教練要通過(guò)比賽跑步方式來(lái)篩選,這個(gè)是我的強(qiáng)項(xiàng),老師一聲哨響,我“健步如飛地跑”了第一名,終于如愿以?xún)數(shù)丶尤肓俗闱蜻@個(gè)隊(duì)伍來(lái)。放學(xué)后,我都會(huì)在學(xué)校參加訓(xùn)練,踢對(duì)抗賽,我的足球技能有了很大的'提高,因?yàn)槎疾话磿r(shí)回家,而被媽媽責(zé)備時(shí),雖然我知道自己做得不對(duì),心里都很傷心,但一想到剛踢球的快樂(lè),馬上又笑了。誰(shuí)知道我有一個(gè)足球夢(mèng)呢。
我還帶領(lǐng)班級(jí)聯(lián)賽得了年級(jí)第四名,名次雖然不理想,但我們班的每個(gè)同學(xué)都享受在比賽中踢球的樂(lè)趣。而我更加喜愛(ài)足球了,每一天都要接觸足球一下,要不然我會(huì)覺(jué)得好像有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成。為了更快提高技能,放暑假了,我還參加了足球訓(xùn)練集訓(xùn)班,在教練的指導(dǎo)下,不斷地學(xué)習(xí)訓(xùn)練,同別的學(xué)校同學(xué)交流踢球,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,當(dāng)被教練夸獎(jiǎng)我是進(jìn)步最快的一名隊(duì)員時(shí),心里還有一點(diǎn)美滋
滋的感覺(jué)。在參加省草根杯兒童組8人賽中,我們還得了季軍,感受到了獲獎(jiǎng)的榮耀感。
我一定會(huì)在繼續(xù)努力練習(xí)足球,不能辜負(fù)自己對(duì)自己的期望,我的足球夢(mèng)。
夢(mèng)敘事作文4
銀白色的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中,織成一張柔軟的網(wǎng),把所有景物都罩在里面。眼睛剛觸碰到這張網(wǎng),周?chē)囊磺卸甲兞耍教幎际茄傺僖幌⒌臉幼,我才意識(shí)到——我居然穿越了。
我對(duì)未來(lái)世界充滿(mǎn)了好奇,現(xiàn)在正探頭探腦,觀察著這個(gè)新奇的世界——
太陽(yáng)像個(gè)潑了油的火球,火辣辣的,懸在半空中,向外散發(fā)著灼灼火氣,就連僅剩的一絲云彩也在太陽(yáng)的蒸騰中灰飛煙滅。中了暑的知了躲在大樹(shù)的肘腋下,熱得也有氣無(wú)力的喊叫著。大地被太陽(yáng)烤成赤銅色,地上的蒸汽順著太陽(yáng)的光束往上攀爬。田野里的莊稼也在悶熱的.烤爐里中展轉(zhuǎn)掙扎,和焦急的人們一起等待大雨的到來(lái)。
這里的人們都臉色發(fā)黃,雙眼布滿(mǎn)血絲,臉向內(nèi)凹,廋得跟根兒火材棒似的。他們與我這擁有著白嫩嫩的皮膚,苗條而不皮包骨的可愛(ài)小女孩極不相同。未來(lái)世界怎么是這樣的!
我在視野內(nèi)找到一個(gè)小男孩,拉住他的手就問(wèn):“為什么到處都土地干裂?為什么所有人都面黃肌瘦,連一口水也喝不上?”小男孩用異樣的眼光打量著我,說(shuō)道:“你不知道嗎?都是因?yàn)閹啄昵,全球的人們都不珍惜水資源,他們洗手要用一盆水,洗臉又要用一盆水;水龍頭一直流水也沒(méi)人去管;礦泉水喝到一半不想喝了,就扔掉,后來(lái)渴了,又去買(mǎi)一瓶……你說(shuō)能不成今天這個(gè)模樣嗎?唉!”
突然,他用貪婪的目光盯著我,詭異地說(shuō):“你的皮膚這么白,想必一定喝了很多的水吧!”說(shuō)完,就緊緊抓住我的手不放,使勁擠啊擠,仿佛要從我的身上擠出水來(lái)喝。我使勁地掙脫了出來(lái),拔腿就跑,他窮追不舍,后來(lái)我是在跑不動(dòng)了。在他將要再次觸碰到我皮膚的那一刻,我“啊”的一聲猛然從床上坐了起來(lái),“呼”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我摸了摸身上,剛才的夢(mèng)把我下次來(lái)一身冷汗。我坐在床上,仔細(xì)思考著:如果我們?cè)俨徽湎Y源,剛才的夢(mèng)就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!我慢慢閉上眼,又回想了一遍剛才的夢(mèng)境……
夢(mèng)敘事作文5
小時(shí)候,在故鄉(xiāng)的山巔之上,享受著山風(fēng)的愜意。爺爺說(shuō):“如果有天,我要登上所有的山峰!蹦菚r(shí)候,爸爸和兩個(gè)姑姑手牽著手,起說(shuō):“爸,以后我們陪你起去!”
爸爸和兩個(gè)姑姑長(zhǎng)大后,真的陪著爺爺爬遍了很多的山脈。爸爸和兩個(gè)姑姑實(shí)現(xiàn)了爺爺當(dāng)年的夢(mèng)想,我也想實(shí)現(xiàn)爸爸的夢(mèng)想。
記得有次在睡覺(jué)的時(shí)候,迷迷糊糊的聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話,隱隱約約的好像聽(tīng)到爸爸在說(shuō)想去好好的照顧爺爺奶奶,不想他們?cè)龠@么累了。他還 想我們幾個(gè)孩子可以好好相處,不要直整天在家里打打鬧鬧。
那時(shí)候聽(tīng)到爸媽的對(duì)話后,頓時(shí)清醒了,朦朧的睡眼在那刻亮了起來(lái)。黑曜石般的眼睛在黑暗中發(fā)出來(lái)亮光。
那天以后,我為了爸爸心中那個(gè)小到微不足道的夢(mèng)想而奮斗著。兩個(gè)姑姑和爸爸都可以為爺爺實(shí)現(xiàn)那么個(gè)不太實(shí)際的夢(mèng)想。為了爸爸的夢(mèng)想,我會(huì)努力的。
從那天的朝陽(yáng)升起的那刻開(kāi)始,我就在心底默默地做了個(gè)決定:為爸爸實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想。
那個(gè)時(shí)候,只要回去看望爺爺奶奶,我就會(huì)幫著他們做著做那。記得有次,我搶著幫奶奶燒菜,然后鍋鏟砸到了自己的腳上。小拇指中鉆出粒粒的'小血珠染紅了白色的襪子,指甲蓋上裂開(kāi)了條縫,幾乎可以看到血跡斑斑的血肉。說(shuō)這個(gè)不是為了說(shuō)我受的傷有多嚴(yán)重,而是為了說(shuō)為了爸爸的夢(mèng)想,我愿意受傷。哪怕受的傷很重,我也無(wú)所謂。
對(duì)于弟弟,我能做到的不多。我不再會(huì)向以往那樣,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的小事情就和他吵架,還 會(huì)和他好好相處。對(duì)于弟弟些稀奇古怪的問(wèn)題,我會(huì)耐著性子用他那奇葩的,正常人無(wú)法理解的思維去看待那些問(wèn)題。我做個(gè)姐姐還 真是不容易啊,不過(guò),為了爸爸的夢(mèng)想努力吧!
爸爸當(dāng)年你為爺爺?shù)膲?mèng)想而努力,帶著爺爺?shù)巧蠅?mèng)想的巔峰;
如今,你的女兒在為你的夢(mèng)想而努力,未來(lái),我也帶著你登上夢(mèng)想的巔峰!
夢(mèng)敘事作文6
“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng);“中國(guó)夢(mèng)”是生活幸福、人生出彩之夢(mèng);“中國(guó)夢(mèng)”是百年來(lái)中華民族對(duì)歷史的梳理;“中國(guó)夢(mèng)”是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)歷史的憧憬……千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女整奮斗在這條追夢(mèng)路上。
追夢(mèng)路上,有血水。八年浴血抗戰(zhàn)的勝利贏來(lái)了新中國(guó)的成立,也換來(lái)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。在鮮艷的五星紅旗背后,戰(zhàn)士們的鮮血照耀東方;在這個(gè)和平和發(fā)展的時(shí)代背后,戰(zhàn)士們的血肉之軀撐起中國(guó)。戰(zhàn)士們用鮮血換來(lái)現(xiàn)在和平的生活,我不由得肅然起敬。
“中國(guó)夢(mèng)”只有的血水的澆灌中才能生根發(fā)芽。
追夢(mèng)路上,有汗水。汗水,在于鋼鐵工人們的.鐵錘一下下敲擊在炙熱的生鐵;汗水,在于農(nóng)民大叔們的鐮刀一次次飛舞在廣闊的稻穗;汗水,在于官軍戰(zhàn)士們的鋼槍一排排佇立在祖國(guó)的邊疆。汗水鑄就成功,汗水鑄就輝煌
“中國(guó)夢(mèng)”只有在汗水的滋潤(rùn)中才能枝繁葉茂。
追夢(mèng)路上,又夢(mèng)想。是什么讓中國(guó)成為泱泱大國(guó)雄立與東方?是什么讓中國(guó)人不再是“東亞病夫”?是夢(mèng)想。我們對(duì)未來(lái)憧憬,對(duì)美好渴望,夢(mèng)想支撐著中國(guó)人的信念,腳踏實(shí)地向前進(jìn)。
“中國(guó)夢(mèng)”只有在夢(mèng)想的照耀下才能開(kāi)花結(jié)果。
追夢(mèng)路上,“中國(guó)夢(mèng)”已初顯端倪,但是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,這條追夢(mèng)路并沒(méi)有結(jié)束!爸袊(guó)夢(mèng)”的未來(lái)靠的是我們青少年。
“中國(guó)夢(mèng)”這熠熠生輝的三個(gè)字將是我日后遠(yuǎn)航的燈塔,有了它,再惡劣的環(huán)境我也不會(huì)迷失方向。我會(huì)一直樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),牢記歷史使命,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,早日成為建設(shè)美麗中國(guó)的棟梁之才,在這條追夢(mèng)路上奮戰(zhàn)不息。
夢(mèng)敘事作文7
這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀!連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信,這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng),有稀奇古怪的,有趣的,刺激的,可怕的,好笑的,催淚欲下的'……總之,五花八門(mén)多得很!有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。
那天午后,我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了,我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜,睜開(kāi)眼,發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中,越升越高!熬让。【让。 笨墒锹飞蟻(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然,我在空中停了下來(lái),然后急速下降。我心想:完了,完了,這下完了。從這么高的地方摔下去,不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間,一把白胡子把我卷了起來(lái),把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。
我摔了個(gè)四腳朝天,我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí),參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人,自己也回不去了,便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù),里面可以供人居住,外面結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的美食,比如,可樂(lè),面包,牛奶,衣服,褲子,帽子,薯?xiàng)l,鞋子,米飯,雞腿,冰激凌,牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是,我剛剛摘掉,它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí),那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命啊!救命。 蔽疫吙捱吅!霸聝耗阍趺戳?”媽媽把我推醒問(wèn)道,“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子!快去洗個(gè)臉!
唉!終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激!
夢(mèng)敘事作文8
在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)小小的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng),都是不一樣的,我的夢(mèng)是什么樣的呢?
童年時(shí)的夢(mèng),是五彩斑斕的。今天我幻想著,我要成為一名老師,站在講臺(tái)上,一手拿著教鞭,一手拿著紅筆,“床前明月光,疑是地上霜……”教書(shū)育人,做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著,我要成為一名醫(yī)生,一手拿著聽(tīng)診器,一手拿著手術(shù)刀,奮斗在手術(shù)臺(tái)旁。“扁桃體發(fā)炎,回家多喝水……”行醫(yī)濟(jì)世,做一名白衣戰(zhàn)士?墒堑谌煳揖突孟胫,我要成為一名女兵,保衛(wèi)著祖國(guó),一手扛著槍?zhuān)皇仲N緊褲縫,“為人民服務(wù)……”
守衛(wèi)邊疆,英姿颯爽。一朵朵夢(mèng)想之花在我那幼小的心靈中生根,發(fā)芽。
少年時(shí)的夢(mèng),是灰色的。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,揮云潑墨,筆走龍蛇,每當(dāng)我看到那些書(shū)法家寫(xiě)字時(shí)享受的表情和瀟灑的動(dòng)作,我總羨慕不已。為此,我求著媽媽?zhuān)I(mǎi)來(lái)了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買(mǎi)到材料時(shí),我是愛(ài)不釋手,摸了一遍又一遍,看了一遍又一遍,想要立馬就在上面寫(xiě)出我的“巨作”;氐郊,爸爸給我弄好墨和筆,教我拿筆的姿勢(shì),爸爸的字,雖不是什么名家,但也是慷鏘有力。但當(dāng)筆到我的`手里時(shí),卻不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出的字不堪入目,我當(dāng)時(shí)把筆一扔,“好難寫(xiě)呀,我不學(xué)了!”聽(tīng)到這話,爸爸頓時(shí)橫眉怒沖“遇到一點(diǎn)困難就放棄,這怎么行?”我顫巍巍地拿起毛筆,強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,寫(xiě)起了別扭的字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔,但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的夢(mèng),灰色的夢(mèng),都是我的夢(mèng)。我的夢(mèng),伴隨著我的成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。
夢(mèng)敘事作文9
夢(mèng)想像天空中的繁星,璀璨奪目,永恒閃耀。
夢(mèng)想是多姿多彩的,在舒克貝塔的心中,夢(mèng)想是幫助一切需要幫助的人,讓自己的形象能夠得到大家的認(rèn)可;在賣(mài)火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是一只熱騰騰的烤鴨,躺在奶奶溫暖的懷中;夢(mèng)想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水;在雄鷹眼中,夢(mèng)想或許是經(jīng)歷過(guò)千百次死亡后的展翅高飛,與蒼穹作伴。
幼年時(shí)代,小小的'我,心中便埋藏著許多夢(mèng)想的種子,夢(mèng)想著像童話書(shū)里的故事一樣,在海灘,拾貝殼,造一個(gè)美麗的城堡,那里有很多好朋友,我們天天快樂(lè)的玩耍,沒(méi)有憂愁和煩惱。
上了幼兒園,我的夢(mèng)想是像老師一樣,給小朋友講故事,教小朋友唱歌跳舞。
進(jìn)入小學(xué),我的夢(mèng)想每次能夠取得優(yōu)異的成績(jī);在假期里能參加各種各樣的夏令營(yíng),為我的小學(xué)時(shí)代增添色彩。
如今我已是一名中學(xué)生,觀看《變形計(jì)》后,我心中波濤洶涌,思緒萬(wàn)千,第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是:讓世界充滿(mǎn)友愛(ài)。雖說(shuō)這是夢(mèng)想,但只要所有的人獻(xiàn)出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。
我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗,能夠在某一個(gè)領(lǐng)域留下屬于自己的一點(diǎn)成績(jī)。仰望星空固然美好,但我知道更需要腳踏實(shí)地。圓夢(mèng),唯有實(shí)干。讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),路很長(zhǎng),還有很多汗水需要付出,我會(huì)加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢(mèng)的中流砥柱。
陸昊書(shū)記在中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀獎(jiǎng)表彰暨學(xué)雷鋒座談會(huì)上指出,青年要有個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的理想和追求,而且要把實(shí)現(xiàn)自己的理想和樹(shù)立通過(guò)自身努力讓更多人過(guò)得更好的社會(huì)理想結(jié)合起來(lái),最終匯聚到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)共同理想上來(lái)。所以我們要仰望星空,腳踏實(shí)地。以自己的實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)敘事作文10
從小到大,我一直心存美好的夢(mèng)想,它的顏色五彩斑斕,記錄著我成長(zhǎng)的足跡……
小時(shí)候,我的夢(mèng)是白色的。那時(shí),因?yàn)樯∷越?jīng)常去醫(yī)院,看到醫(yī)院的醫(yī)生叔叔為病人解除病痛,看到護(hù)士姐姐無(wú)微不至的照顧病人,看到醫(yī)生、護(hù)士在病人康復(fù)時(shí)露出欣喜地表情,就覺(jué)得醫(yī)護(hù)人員很偉大,可以救死扶傷,幫助需要救治的病人。從那時(shí)起,我就想:長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。從此以后,我去醫(yī)院打針的時(shí)候不怕疼了,也不哭了,買(mǎi)玩具第一眼看好的都是醫(yī)療用品類(lèi)的玩具,家里所有的布娃娃都變成了我的'病人,我經(jīng)常穿著白大褂,在家里當(dāng)小醫(yī)生,給家人和布娃娃們治病呢。
后來(lái),上了小學(xué),我的夢(mèng)變成了紅色的。因?yàn)榭吹搅死蠋煙崆榈毓ぷ,感受到了老師紅燭般的奉獻(xiàn)精神,覺(jué)得老師的職業(yè)非常高尚。我的媽媽也是一名小學(xué)教師,所以我更了解老師付出的辛勤勞動(dòng)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師們還在批改作業(yè),坐在電腦桌前備課。他們把大部分的時(shí)間奉獻(xiàn)給了學(xué)生,把自己全身心的愛(ài)投入在學(xué)生身上,卻不求任何回報(bào)。從此以后,我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一名老師。
到了初中,夢(mèng)的色彩又發(fā)生了變化,變成了印刷字的黑色夢(mèng)。由于十分愛(ài)看課外書(shū),認(rèn)識(shí)了不少中外名人——有在孤島上戰(zhàn)勝孤獨(dú)、饑餓、野獸襲擊等各種困難,生存能力極強(qiáng)的魯濱遜;有雙目失明、雙耳失聰?shù)B強(qiáng)不屈的海倫凱勒;有由上進(jìn)、吃苦耐勞淪為行尸走肉的祥子……這些人物的形象刻畫(huà)的如此栩栩如生,這些人物的品質(zhì)流露的淋漓盡致,作者的才華令我仰慕。從此,我經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作,讀了大量的課外書(shū),渴望有一天我的作文也變成鉛字。
夢(mèng)的色彩可能還會(huì)發(fā)生變化,但是我相信只要我的腳步不停,只要我努力拼搏,終有一天我會(huì)讓這些朦朧的色彩變得真實(shí)、美麗!
夢(mèng)敘事作文11
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”世界上有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人,那就是你慈祥的母親。世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚,每當(dāng)我想起這句話,我便想起我的母親。
明天就是一年一度的母親節(jié)了,我要給媽媽一個(gè)驚喜?墒撬褪裁春媚兀拷o媽媽洗腳?太沒(méi)創(chuàng)意了。畫(huà)畫(huà)?不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。買(mǎi)鮮花?花期太短。我想破了腦袋都沒(méi)想出來(lái)。下午上金筆作文課時(shí),孫老師說(shuō):“這節(jié)課我們上一堂親子課,前兩節(jié)課我們學(xué)做康乃馨,第三節(jié)課媽媽會(huì)來(lái)到我們教室,你們可以把親手做的花送給媽媽。”我聽(tīng)了,高興極了!
老師發(fā)給我們紅色和綠色的皺紋紙、膠棒、剪刀,就開(kāi)始做了。我們按老師的示范首先剪了一個(gè)大約二十厘米的'圓,接著把剪好的圓對(duì)折,再對(duì)折,然后三等分。在頂部弧形的邊緣上剪出小鋸齒,可是紙?zhí)裎依霞舨缓,我靈機(jī)一動(dòng),把紙展開(kāi)來(lái)剪就容易多了。這時(shí)老師給我們播放《母親》這首歌,我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前浮現(xiàn)出媽媽那忙碌的身影,她每天天不亮就要起床做飯伺候我們上學(xué),上了一天班,晚上回家還要做家務(wù)、輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。我一定做一朵最漂亮的康乃馨送給媽媽。經(jīng)過(guò)我的一番努力,一朵栩栩如生的康乃馨出現(xiàn)在我面前。我覺(jué)得少了點(diǎn)什么,原來(lái)我忘記做葉子和賀卡了。我把葉子交錯(cuò)著粘在花桿上,又做了張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“媽媽?zhuān)膼?ài)像一顆糖……。”然后用蝴蝶結(jié)把核可系在花莖上就做好了。
第三節(jié)課時(shí),媽媽們走進(jìn)教室,我們異口同聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)D赣H節(jié)快樂(lè)!媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”媽媽們都感動(dòng)的熱淚盈眶。我把花獻(xiàn)給媽媽?zhuān)瑡寢屇惆盐揖o緊摟在懷里。接下倆我們又玩了很多親子游戲。一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)的淚水里度過(guò)了。
我還想再上一次這樣的課。
夢(mèng)敘事作文12
夢(mèng)想就像一顆種子,扎根在我的心中,每天精心培育,終會(huì)長(zhǎng)出艷麗的花。很多年前的一個(gè)夜晚,媽媽與我談起她兒時(shí)的夢(mèng)想,上小學(xué)時(shí),想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家,上初中時(shí)又想當(dāng)一名像貝多芬一樣的音樂(lè)家,后來(lái)又想當(dāng)畫(huà)家、作家……“到頭來(lái)什么家都不是!眿寢屝χ猿。
我望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn),襯著月華的一片婉約,忽然,有一個(gè)夢(mèng)浮上心頭:“媽媽?zhuān)乙?dāng)一個(gè)糖果設(shè)計(jì)師!您說(shuō)好嗎?”“多么美好的夢(mèng)想!”媽媽笑著贊許道,伸出手細(xì)細(xì)撫摩我的發(fā)絲,“寶貝,你知道嗎?能設(shè)計(jì)糖果的人,一定是心靈美好的人,這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的糖果才是甜美的,是小朋友們喜歡的,對(duì)嗎?”我拼命地點(diǎn)頭,滿(mǎn)心都是興奮。然而,這個(gè)夢(mèng)想漸漸被淡忘了。
有一次媽媽和一個(gè)同事一起吃飯,無(wú)意間聊起各自孩子的夢(mèng)想,那個(gè)阿姨的女兒比我大一點(diǎn),一直夢(mèng)想著當(dāng)總統(tǒng)的秘書(shū),在她的面前,我渺小如塵;氐郊液,我焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)绻铱疾簧吓=蚬穑疾簧媳贝笄迦A,你還會(huì)愛(ài)我嗎?”“當(dāng)然了,寶貝,媽媽一直會(huì)很愛(ài)你。”“那如果我連一般的高校都考不上呢?”“寶貝,媽媽肯定會(huì)還是一樣愛(ài)你呀,只要你是善良,陽(yáng)光,向上的,你就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的.驕傲!”“媽媽?zhuān)阍趺茨軐?duì)我這么沒(méi)有要求呢?”“善良、陽(yáng)光、向上,這要求還不高嗎?”
于是乎,我心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng):要做一個(gè)品德優(yōu)良的人,至于她的品質(zhì),不知何時(shí)已融入了我的潛意識(shí),它們的名字是:感恩、善良、陽(yáng)光、積極、體貼、明理、從容、淡然、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。
夢(mèng)敘事作文13
你想,在初春陽(yáng)光的撫摸里,在悠然自在的環(huán)境里,坐上一下午,該是多么美妙的一件事!今天下午,我就是這么度過(guò)的。
操場(chǎng)上,一大片一大片的炫耀著新綠的小草,大口大口的吞吃著沙地,給寧?kù)o的校園里添上了一片生機(jī);秋千上,那個(gè)散發(fā)出純真的氣息的女孩兒,不斷的因秋千蕩得太高而發(fā)出一段的興奮的尖叫和一串銀鈴般的笑聲,我不住地回過(guò)頭來(lái)看看那女孩,他臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不蕩漾著幸福的笑容;草垛上,幾個(gè)小姑娘安靜的坐著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲,雖然這笑聲沒(méi)有秋千上的小女孩的笑聲純真,但這笑聲為著愜意的陽(yáng)光下午插上了幾朵成熟的色彩;在坐在草垛上的幾個(gè)姑娘背后,總是閃過(guò)幾個(gè)身影,小小的。定睛一看,原來(lái)是幾個(gè)三四歲的孩童,有兩個(gè)男生,兩個(gè)女生,可是,他們玩得那么開(kāi)心,那么快樂(lè),沒(méi)有男女之分。在草垛上,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃呢,這不,一個(gè)小女孩在一塊凹凸不平的地上摔了一跤,其他幾個(gè)孩子立刻圍了過(guò)去,嘴里都說(shuō)著安慰的.話語(yǔ),幫那個(gè)女孩擦去眼淚。這才是真正的“妙齡時(shí)代”;在被陽(yáng)光籠罩的游樂(lè)場(chǎng)上,不時(shí)會(huì)走過(guò)幾個(gè)身著時(shí)尚衣裝的大學(xué)生,看到這一點(diǎn)我不知道是應(yīng)該高興還是失望,如果是高興的話,也對(duì),樸素的生活為何不添些時(shí)尚的色彩呢?如果是失望的話,也沒(méi)錯(cuò),這純潔,美妙的樸素畫(huà)卷,豈能讓這些雜色玷污?可是為了維護(hù)著良好的寧?kù)o校園形象,我還是取之前者吧;我抬頭看看天空,月亮升起來(lái)了,我回頭一瞧,喲,太陽(yáng)還沒(méi)落下去呢!這兩口子,一天幾乎見(jiàn)不著面,大自然真是好心,讓太陽(yáng)月亮一天能見(jiàn)上一面,雖然相隔萬(wàn)里,雖然只能互相遠(yuǎn)望,雖然不能說(shuō)上一句話,但我相信,他們一定會(huì)知足的;遠(yuǎn)處,純潔的楊花開(kāi)了,白的那樣真實(shí),那樣惹人愛(ài);近處,美麗的山茶花開(kāi)了,強(qiáng)烈的紅熱情的開(kāi)放著,放散著令人窒息的韻味。
這就是美好。在陽(yáng)光下舒舒服服的曬一曬,在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心的玩一玩,在思緒的紛飛中快快樂(lè)樂(lè)的想一想。什么?你問(wèn)我想什么?哈,想這篇文章咋寫(xiě)喲!
夢(mèng)敘事作文14
突然,我感覺(jué)被一道光包圍著,緩緩地上升,又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的眼睛看得見(jiàn)了!“這,這是怎么回事?”我摸了摸臉!澳愫!”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳!昂呛,嚇到你了吧!我先自我介紹一下,我叫紫薔。”那個(gè)小女孩說(shuō)。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛,閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,可以說(shuō)紫薔是一個(gè)美麗開(kāi)朗的小女孩!霸趺礃樱拷粋(gè)朋友吧!”紫薔友好地向我伸出右手。“恩,我叫劉麗兒。”我也接受了她,伸出右手,與她握了握手!皢(wèn)你個(gè)問(wèn)題,是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎?”我歪著腦袋,問(wèn)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眨了眨大眼睛,微笑著說(shuō):“恩,不是我啊。說(shuō)不定是老天便宜你了呢!”我聽(tīng)了這話,有些失望。突然,我想起了什么!拔业呐笥驯荒Щ,怎么辦。俊蔽覍(duì)紫薔說(shuō)。“啊,這好辦啊。我和愿望女神是朋友,我讓她幫你的.朋友凈化不就行了!”紫薔很輕松地說(shuō)。“真的?那可得謝謝你了!”我欣喜地對(duì)她說(shuō)!安贿^(guò)——你得先去挑戰(zhàn)她們!”“誰(shuí)?”“你的朋友!薄笆裁?”我吃驚極了!澳悴蝗ィ愕呐笥丫蜔o(wú)法凈化!”紫薔突然換了一個(gè)表情,嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。
來(lái)到妖洞前,我鼓足勇氣,大叫一聲:“妖怪,快出來(lái)迎戰(zhàn)!”大門(mén)隨即開(kāi)了,出來(lái)的正是那怪物!鞍」,劉麗兒,送上門(mén)來(lái)了?好啊,魔女一號(hào),魔女二號(hào),出來(lái)看看你的——伙伴兒!”我流下了冷汗,難道?果然不出我所料,出來(lái)的正是靜析和曉蕊!“靜析,曉蕊,醒醒吧!我是你們的好伙伴,劉麗兒啊!”我說(shuō)。曉蕊一下子跳到我面前,惡狠狠地說(shuō):“我沒(méi)有什么好伙伴,我的主人是烏賊精!”什么?“我們要消滅你!”靜析沖了上來(lái)。我想“就算不攻擊,正當(dāng)防衛(wèi)也行。∥页槌鲲w龍劍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!肮,怎么,你要對(duì)你的朋友下手嗎!”聽(tīng)烏賊精這么一挑撥,我就再也拿不起飛龍劍了。是啊,我怎么能跟朋友下手呢!我腦子里一片混亂。
夢(mèng)敘事作文15
夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,它給予了我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
夢(mèng)想甜甜的粉紅色。小時(shí)候的我,對(duì)動(dòng)畫(huà)片中的人物充滿(mǎn)的羨慕,夢(mèng)想著成為一個(gè)小公主,穿著美麗的公主裙,住在大大的城堡里,有著友善的七個(gè)小矮是人和可愛(ài)調(diào)皮的小豬熊作伴,被柔和的陽(yáng)光輕撫著的我,在花兒中翩翩起舞,蝴蝶在我的身邊與我共舞……真是快活極了,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是幼稚的可愛(ài),那大概是所有小女生的憧憬了吧,那么的甜蜜,那樣的天真。
夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的綠色。隨著我的不斷成長(zhǎng),小時(shí)候不切實(shí)際的夢(mèng)想早已成為了回憶。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)的同學(xué)對(duì)著老師尊敬的行著禮,親切的叫上一聲‘老師好’時(shí),我想著,當(dāng)老師真好,能受到這么多人的尊敬;當(dāng)我看到三尺講臺(tái)上,眉飛色舞的生動(dòng)的講著課的老師時(shí),我在想,當(dāng)老師真好,能有這么淵博的知識(shí);當(dāng)我看到在辦公室中,諄諄教誨著同學(xué)的`老師,那樣的和藹,那樣的關(guān)切,眼中有我看不懂的東西,雖然我不明白,但從那時(shí)起,我的夢(mèng)想就是,長(zhǎng)大以后,我要成為一名人人尊敬,知識(shí)淵博的好老師。這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)追隨我6年了,我不曾變過(guò),它已經(jīng)由最初的小芽長(zhǎng)成了參天大樹(shù),充滿(mǎn)著朝氣的向著太陽(yáng)。
夢(mèng)想是藍(lán)色的,它會(huì)像廣袤的大海一樣,無(wú)邊無(wú)際,能夠包容;夢(mèng)想有時(shí)也是灰色的,帶著夢(mèng)想,也會(huì)尾隨著困難,但如果真的努力了,相信一定會(huì)陰轉(zhuǎn)晴,重拾燦爛的色彩;夢(mèng)想是紅色的,它像燦爛的紅日,萬(wàn)丈光芒,照耀著我們,督促著我們不斷的前進(jìn)
夢(mèng)想是五彩斑斕的,我們的每一步都在夢(mèng)想的宏圖上描繪著著,涂畫(huà)著我們喜愛(ài)的色彩,只有勤奮不懈的努力,才會(huì)完成一副滿(mǎn)意的畫(huà)作,夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
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