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敘事話題作文

時間:2022-12-09 08:39:20 記事作文 我要投稿

敘事話題作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的敘事話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事話題作文15篇

敘事話題作文1

  已是一連幾日未見陽光,單一的淺藍統(tǒng)治了天空,這種藍并不是寶石般清亮的碧藍,而是稍微帶有一點點陰郁的灰藍。

  也許是老天爺同情我們這么長時間浸泡在枯燥的學習與不佳的天氣中,今天上午奧數(shù)班的課堂上,仁慈地給了我們一份特別的活躍。

  “路程等于速度乘時間,時間等于路程,除以速度!蓖瑢W們跟著老師干巴巴地念著枯燥的公式,并不時將筆記記在書本上,正當老師在黑板上講解一道難題時,只聽“汪!”的一聲,嘹亮的問候從一個角落傳來,驚得一個同學的筆都掉了下來!笆钦l在搗鬼?”老師圓睜著雙眼,怒視著臺下的一片同學,“xxx,是你嗎?”還沒等那個同學辯解,他的同桌就已經(jīng)搶先開了口:“不是他,是他的狗!”大家先是一致把目光投向那只臥著的白狗,又投向了老師。然后哄然大笑起來。

  老師氣得面色鐵青大吼:“快把狗趕出去,我不允許出現(xiàn)擾亂課堂的行為!”但是老師犯了一個很大的錯誤——沒有指定一個人去執(zhí)行任務,頓時好幾個同學都自告奮勇的參與了攆狗活動,弄得整個教室沸反盈天,老師差點沒氣出心臟病。

  而“亂入者”——那只白色的狗狗卻絲毫沒有要離開的.意思。反而和同學們玩起了貓捉老鼠的游戲,一會兒鉆到桌子下面,一會兒,又拱到椅子下面。同學們的目的也由“攆狗”變成了“逗狗”,教室簡直像菜市場一般,亂成了一鍋粥。

  “都給我停下!”老師被氣了個半死,勃然大怒,拎著一本教科書向狗砸去?上н@位老師的功力實在太差,連狗的一根毛也沒碰著,還砸著了一名無辜的同學。那個同學大呼小叫,上躥下跳,故意引得大家狂笑不止。

  最后,那位早已嚇得魂飛天外的狗主人被老師罵的狗血淋頭,還被罰了一大堆作業(yè),誰會聽他辯解狗是自己跟他來的呢?估計這是只學霸狗吧!。

  這次課堂搗亂事件,雖然耽誤了半節(jié)課的學習時間,但卻讓大家活躍了氣氛,所以我并不覺得這半節(jié)課有多么浪費。你說呢?

敘事話題作文2

  人生的路漫漫長長,而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長,至今受益匪淺。學習的路上,那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達,欣賞他們對美好生活的向往和追求……總之,他們給予了我許多學習上的幫助。 學習路上的開端,我就早以碰見了李白,從小就開始背他的《靜夜思》,他的.名字不知不可呀!李白,這位唐代頭號歡樂英雄,這位與美酒、佳麗、游仙長相伴的詩仙,這位“五歲誦六甲,十歲觀百家”,十五可劍術(shù),二十“申管晏之談,謀帝王之術(shù)”的青年俊才創(chuàng)作的詩成千上萬,飲酒作詩,多么逍遙自在啊!也唯有他,也才有那寬廣的胸懷,包容下世間的一切,看透一切。

  李白,令我開闊豁達。 結(jié)識李白后,便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游,但也胸懷漫游天下的凌云之志!锻馈反嗽娛鞘撬鄽q時北游齊,趙之地所得。后人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過:“杜子美心胸氣魄,于斯可觀。取為壓卷,屹然作鎮(zhèn)!

  于是,我又認識了“詩史”杜甫,以古體詩見長,風格多樣,而以沉郁為主的杜甫。 再接下來,又結(jié)識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來,右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種,同時也影響了一代中國人的實際生活。

  中國人的理想生活是什么呢?對此,古代文人已論述若干,近人豐子愷,林語堂、周作人也作過多種論述,在此下贅,這里單表孟浩然的《過故人莊》。 此詩出言平凡而恬淡,正合孔子所說:“子不語怪力亂神!蓖瑫r,他還告訴我們一個生活的奧妙,那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭。現(xiàn)代人生活一天比一天累,偶爾也去都市邊上的郊區(qū)過上一天兩天田園生活。

  孟浩然所表現(xiàn)出的野曠十分令人仰慕。 學習的路漫漫,而我還將上下求索……

敘事話題作文3

  當走進一片花叢中時,人們的視線往往在第一時間便被五彩繽紛的鮮花所吸引,可是,又有何人,將視線移向鮮花旁的那片綠葉?

  在人們的潛意識中,都將綠葉當作是鮮花的陪襯,鮮花的附庸。在生活中,也有許多人將極為優(yōu)秀的人身邊的人稱為綠葉。

  但是,有誰這樣想過

  綠葉,也充滿著蓬勃生機!

  綠葉,也顯示了生命的活力!

  綠葉,也體現(xiàn)了那些高尚的靈魂、奉獻的'精神!

  若無綠葉,何來鮮花的絢麗!

  有的同學可能會說,綠葉這么好,我們就當綠葉吧!但是你有沒有想過

  如果有了機遇,如果自己肯努力,綠葉,永遠不可能只是綠葉,它也有蛻變?yōu)轷r花的可能。

  畢竟,誰甘愿平凡?誰甘愿依附?

  曾獲得世界冠軍的羽毛球選手熊國寶,就是一個鮮明的例子。在他剛?cè)脒x國家隊時,只是一株平凡的綠葉。教練選了他,并不是要栽培他,而是讓他當陪練。他沒有埋怨,沒有懈怠,他相信自己能成功。那些年,他做出了多少的努力,付出了多少的犧牲。終于,他成功了,他成為了世界冠軍,他是一株小小的綠葉,綻放出獨屬于自己的生命的光彩!

  這樣的例子還有很多,為拍攝《戰(zhàn)狼2》特意到特種部隊學習苦練了18個月的吳京,吃了很多苦,功夫不負有心人,終于使《戰(zhàn)狼2》的上映獲得了巨大的成功;《西游記》里孫悟空的扮演者六小齡童現(xiàn)在是家喻戶曉,他扮演的孫悟空惟妙惟肖,深入人心!芭_上一分鐘,臺下十年功”,殊不知這成功的背后付出了多少汗水,才由綠葉變?yōu)榱缩r花。

  其實,在我們身邊也有許多這樣的例子:某同學在某場考試中一鳴驚人,一飛沖天。在確認了這是他自己的成績后,老師們夸獎他,同學們崇拜他,羨慕他,可又有幾人能看見過這鮮花從綠葉蛻變出來的過程呢?

  在現(xiàn)代的中學生中,大部分人都是一片綠葉。他們中的不少人都在抱怨,都在懈怠。但是,他們從來沒有思考過:鮮花都是天然的嗎?在萬眾矚目的同時,鮮花們沒有一點自己的努力嗎?

  每一片綠葉都有化為鮮花的可能,但首先你得通過自身的努力和辛勤付出,當你站上了那個萬眾矚目的舞臺,再回首過去,你就會明白

  綠葉是怎樣蛻變成鮮花的!

敘事話題作文4

  在這座繁華的城市,到處都是忙碌的人們。似乎這里的每一個節(jié)奏每一寸空氣都緊湊著人的呼吸。所以人們往往會忽略許多,也許還會傻里傻氣地認為這是無關(guān)緊要的,但是你知道嗎?也許被你忽略的,有時是最重要的。

  一次,我和弟弟去公園玩,正玩在興頭上,可是天有不測風云,老天的臉色漸漸耷拉了下來,可是我們似乎并沒有因此而停止,也許那就是童年的好處吧,可以不用過多地去憂慮。直至那雨水已經(jīng)毫不留情地打落在我們身上。我拉著弟弟躲進了一個安全的避風港—滑梯底下。

  雨下了很久,似乎要把所有的煩惱發(fā)泄出來。這可害苦了我們,正當我嘀咕埋怨時,弟弟大叫了一聲。

  我被他叫了個清醒,后來才看到原來是那幾朵花。等我看了個清楚,才被嚇了一跳。那幾朵看似嬌滴滴的粉紅小花在這般大雨的摧殘下,竟然毫發(fā)無損,后來才注意到那叢綠得發(fā)亮的葉子,還在享受老天帶給他的禮物,也不忘保護她的小公主,獨立承受著壓力,卻也從不埋怨。

  在你看到那美麗的`花兒,在你被她芬芳的氣息所吸引的時候,你是否曾注意到一直默默無聞的無私奉獻的綠葉。如果沒有他在烈日中進行這光合作用,有怎能讓這株生命頑強的生長,何況長出花呢?如果沒有這綠葉無怨無悔地扮演著小丑的角色,又怎能讓這花如此光鮮亮麗的展現(xiàn)在人們面前。我問綠葉為何不向花兒索取酬勞,這是你應得的,在這個追求禮尚往來的社會中不就是這樣?他笑了笑說,其實我這樣做,也是利于自己。難道你會認為沒有綠葉的花會好看?那便是我的最大價值,我因此而快樂,即使人們關(guān)注的不是我而是美麗的公主,不能忽略我的價值。

  從此,我與綠葉結(jié)下了難忘請。因為他容易被人忽略,而我又是一個不甘做別人眼中的過往煙云。所以,我能理解他,就像是同病相憐吧!

  我想說,不要忽略你身邊的每一個人每一件事,每一個細節(jié)。也許你忽略的就是最重要的。

敘事話題作文5

  在殷紅的余暉照映下,一個扎著麻花辮手扶單車的小姑娘的身影倒映在斑雜的石板路上。她舉起血跡斑斑的手,指向天空,大喊:“我不放棄!我決不放棄……”

  ——題記

  不只已摔了多少次,我坐在地上,看著膝蓋上那一條條不住往外冒血的傷痕,傷痕上參雜著些沙土。滾水般的疼痛,令我不禁失聲痛哭。手臂上青一塊,紫一塊的印記,更令我打起退堂之鼓:“我不學了!疼死我了!……”

  爸爸挺拔地站在我面前,但他挺拔的聲影還是掩蓋不了他對我的失望。他無奈的說:“唉,算了吧。隨便你。”便搖了搖幾下頭,頭也不回地消失在余暉中。

  我的心猛地揪了一下。我抬頭望向天,摸著心坎,詢問著自己:“就這樣放棄?就這樣被學單車這種小事輕而易舉的打敗?”我的頭一下子像被裝了鉛球,一下子變得沉甸甸起來。我手一撐地,猛地站了起來。我將眼淚放回肚子,沖著天空大喊:“我不會放棄的!”

  我走向已被我拋棄——癱倒在地的單車。我緩慢地蹲下身來,扶起單車。

  我的手緊緊的.握著車柄,將右腳再一次抬起。此時此刻,我不僅抬起的是右腳,更是希望。但膝蓋的疼痛還是讓我緊緊地咬著牙忍痛將右腳跨向腳蹬。我又將左腳放上腳蹬,猛地踩踏著。車輪一圈一圈地轉(zhuǎn)動著,我眼不看心不跳,一動不動地注視前方。

  良久,我熟能生巧了。我不停地踩著腳蹬,腳底就像生了風一樣,車輪快速轉(zhuǎn)過。兩旁的樹木就像衛(wèi)士一樣保護著我。迎面吹來的風輕撫過我的兩旁,像一位和藹的母親在我耳旁輕言細語:“孩子,你真棒!生活就是要像如此堅持不懈!

  爸爸又在一次出現(xiàn)在我的眼簾里。這一次,他是帶著悅耳的掌聲,是帶著滿臉欣慰的笑容。他蹲下身,張開雙臂,我沖上前一把抱住爸爸。他輕輕地拍著我,那種感覺從未有過。我清晰地感覺到到他的雙手已在為我辛勤地勞動而變得粗糙,也是第一次近距離看見他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)被經(jīng)歷的滄桑而變白。他意味深長的說到:“孩子,你時時刻刻都要銘記,生活只有堅持不懈才會成功。要無時無刻的記住,爸爸會一直站在你的身后,做你擋風遮雨的保護傘!

  生活需要堅持不懈。只有用堅持不懈去澆灌,用辛勤去培育才會獲取成功。我懂,難道你不懂嗎?

敘事話題作文6

  迷茫中,我抬頭一看,前方大霧彌漫,路也似有非有。可身旁卻人來人往,有人前進,有人后退,更有人駐足。我膽怯的慢慢前進,耳旁卻是嗡嗡的風聲,后面的人如駿馬般飛馳?晌,卻還不明白是怎么回事,或許走累了,腳太沉了,甚至連步子都邁不開。所以,我依舊慢慢往前走著。霎時間,我發(fā)現(xiàn),越來越多的從我身邊疾馳而去,而且都沒有要停下的意思。慢慢的.,我思考著,為什么他們要這樣奔跑著……

  有人說:“不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風!爆F(xiàn)在的我,正處在即將升入初三的關(guān)頭。初三這一年,也可謂是人生的緊要關(guān)頭,也是第一次的重要選擇。而這次的選擇,決定的是自己的命運。而現(xiàn)在,這道選擇題正在我們面前,是前進還是后退,決定權(quán)還在自己手里。也許,這道題會讓我們受盡艱辛,但相信,這些都值得。

  以前,我總責怪為什么自己的學習不如他人好,總想不明白為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!在我仰望別人的成功時,卻沒有想想自己的失敗或自己為什么沒有他那樣更成功?偸钦J為他們聰明,或許我真的很笨、很笨吧!事實擺在眼前,若不是如此,還是怎樣?我總是這樣想,也認為老天爺很不公平,把成功給了他們,卻總要把灰心喪氣留給我。可我卻不知道,在自己傻傻的仰望別人成功的同時,在我眼里成功的人卻還在不停地前進著,飛奔著!看到越來越多的人飛奔,我恍然大悟。他們沒有比我聰明很多很多,我也不是很笨很笨。只是他們在學習之路上勇于拼搏,克服了種種的困難,抵制了各種誘惑,他們才會成功。而我,在“奮斗”與“懈怠”之間,選擇了懈怠,才會一點點的退步,退到幾乎不能再退。

  找出了原因,我決定從懈怠之路找一條直接通往奮斗之路的光明大道,從現(xiàn)在起奮斗起來,奔跑起來。

  前方依舊大霧彌漫,仿佛在提醒著我:不要在走了,跑起來,飛馳吧!只有帶起一陣風,你才能將大霧驅(qū)散,走向光明。從現(xiàn)在起,不要猶豫,讓自己奔跑起來吧!

敘事話題作文7

  那是星期五的一天,下午第一節(jié)下課時,老師要我到辦公室一趟。到了辦公室,老師拿出我第三單元的試卷,說:“這次比上一次退步!蔽铱戳丝淳碜,只考了88分,排列順序差不多全扣分了,作文還扣了4分。老師說我的作文太老土,沒有新意;放學后她要給我一些排列順序的習題給我做。

  放學后,差不多出校門口的時候,老師走過來跟我說,排列順序的習題是現(xiàn)在拿還是星期一再拿。

  我想快點提高自己的成績,果斷地說:“現(xiàn)在拿!”

  “那你要等我送完隊回來。你去傳達室打電話,告訴爺爺遲點回去。”我打了電話,站在花機旁等老師回來。

  過了一會兒,老師回來了,我跟著她上樓梯。在樓梯間,她對我說:“你覺不覺得儀的成績和作文進步的很快!

  我回答了一聲:“嗯!

  “那你知不知道她為什么會進步的那么快?”

  我搖了搖頭。

  老師語重心長地說:“不是她比你聰明,而是她很認真。等一下我給你看一些東西,你就會明白,她為什么會進步得那么快! 進了辦公室,老師把儀的試卷分析拿給我看。她的試卷分析每一道題都有寫清楚,老師還讓我把這個給石老師看。石老師說:“哇!

  好工整的`字,也寫得很認真。你也要努力,相信我們的學習之星會越來越棒!”

  我怎么覺得兩位老師在演戲似的,好像故意引起我的思維,讓我努力百倍。不管怎么說,她們也是為了我好。

  石老師走了以后,老師給了我一本書《小學教案優(yōu)化設(shè)計》,并說:“這本書里有很多習題,你做排列順序,先用鉛筆做,想一想,覺得對了,再用圓珠筆寫!

  今天這一幕給了我很大的啟發(fā),同時我也知道了老師很關(guān)心我和儀的認真。不過,即使老師不說,我也會努力的,因為看到我的學習之星的位子白白被人搶了,我怎么能甘心呢?我要用實力搶回來啊!

  我想慢慢地進步,這樣會比較好,如果像儀那樣一下子進步的那么快,中途可能會失敗,還是慢慢來好。相信我一定會比儀棒!

敘事話題作文8

  我是一粒金黃的玉米,沒有被農(nóng)民伯伯采摘之前,過著無憂無慮的生活。我不僅可以享受到甘美的露水,而且有溫暖的陽光照在我身上,生活可真愜意啊!

  小學生活,無憂無慮,每天有大量的時問,不是去玩,就足看電視,幾乎沒有作業(yè)。哦,多么快樂的小學。

  今天,我被一個自稱是賣爆米花的中年男人買下了。一個新的`環(huán)境,著實令人好奇。不久,在我眼前出現(xiàn)了一群活潑的孩子,他們滿心期待地看著一個周身發(fā)黑的近似圓的東西,忽然,“嘭”的一聲,這個東西冒出一股白霧,白霧下面是一顆顆白白的,飽滿的爆米花。其中一顆意味深長地對我說:“哥們兒,進了那玩意,你也會的!蔽沂植唤狻

  轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。初中生活對于我來說十分新奇,什么都是新的。盡管學業(yè)負擔重了些,但還是有些空閑時間。中學里有一件令我費解的事——初三的大哥哥、大姐姐幾乎下課不出教室。據(jù)說是學業(yè)負擔重,一個學期過得很快,這時,我發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張紅榜,是那些考進重點中學的喜報,我在心里默默地想:有一天,我會像他們一樣嗎?

  一群小朋友剛走,又是一群過來了。中年男人將我們放進那個東西中!昂煤冢脽岚。 蔽覀兘腥碌。可形狀并未因此改變,相反,這里變得越來越熱,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的身體膨脹起來了,同伴的身體也變了模樣……

  時間飛逝,我上初三了。升入初三以來,我?guī)缀醮贿^氣來,身上背負著沉重的壓力。這其中有來自父母、老師的,自然還有來自自己的。我過著三點一線的生活,就像一個木偶被人牽著,我開始熬夜看書,拼命擠出時間看書,大有挑燈夜讀之勢。我知道只有努力才能有所回報。腦子里充滿了數(shù)理化公式、語文詩詞,我一直不停地給腦子充電,盡管很累,但值得!

  “嘭——”一陣白霧下,我變成了當日的前輩……

  哦,今天考試了。今天終于考試了。幾個月來所承受的壓力可以盡情釋放了。其實,人生就如爆米花,有壓力才會綻放出美麗……

敘事話題作文9

  那一夜,仰臥在柔軟的床鋪上,看著眼前的壁紙,原本是淺藍的它,竟在灰黯僅幾絲光線滲進的寢室中,顯出柔和的湛藍;原先是白點的圖樣,卻在我近視的眸中,整齊的排序已變得的模糊不清,只余稀少可數(shù)的`白相互交替,若一閃一閃的星子,讓我思想起以黑夜皓月為天幕的那座城市。

  憶起城市絢麗的夜景,本來思索著過于繁多的點點燈光會遮掩住星辰的光芒,但是我霎時蒙了。夜幕低垂,愈上空的幽黯反襯出了幾點明亮,愈仔細瞧,愈看得清。繁星熠熠,是如此的璀璨、如此的耀眼。想起當初的景致,躺著的我不禁將手向前伸出,覬覦把滿天星斗全攬入掌中。指方一觸,即促使我驀地驚醒。盼著摸不著的銀亮星子,望著空無一物的掌心,我頓時心生警惕。

  閃爍不定的星斗彷彿無數(shù)的誘惑與深不見底的貪婪,欲望如一灘染著污泥、污穢不堪的水溢出盆外。美麗的事物若蒙蔽住雙眸,企求擁有、執(zhí)迷不悟的心思,終會使我們落至遭欲望吞噬的無盡深淵。醒來吧!別再遭受心中惡魔的拉攏,束縛住原先澄凈剔透的心靈。我這么告訴自己:心不要迷惘,把握我所擁有。星斗再美也勝不過親情的美,天空再寬闊也勝不過家的寬闊。在向往美好的事物之前,我更向往親人的溫情。曾經(jīng)渴求脫離家人桎梏的想法不再,我由衷體會到:家,是如此溫暖;夜,是如此清冷,彷若欲望不經(jīng)允諾傾巢而出的那份絕情,不留予我們閃避的余地。

  那一夜,仰臥在柔軟床鋪上的我,即刻撐起身子。我憶起的綺麗世界,引人深思。直到緊捉床單的手已捉至再無力氣用力時,這才能確認自己的心靈確實回歸。當下,我直視前方,想到:盡管漆黑籠罩了周圍,只要對必須珍惜當下?lián)碛械氖挛锇殉謭詮姷男拍睿拍顚⒒没癁橐蹔Z目的光芒,照亮心靈、照亮自己。好似黑夜充斥著整條街,依舊佇立不移的一盞街燈。那一夜,我思想起的事物,使我領(lǐng)悟“珍惜”。

敘事話題作文10

  “小小少年,背著個大書包,累變了腰,寫不完的作業(yè),聽不完地嘮叨!”每當唱起這首歌,我都不禁長嘆一聲!哎!“他”和我太像了,簡直是我的影子呀!但我的任務比“他”更多更重!

  對我來說煩惱就是那聽不完地嘮叨和寫不完的作業(yè)了!哦,對了,還有那一刻不能停頓的興趣班!

  一個老師留的.作業(yè)也不算多,但三個老師左湊湊、右湊湊不就多了嗎?

  每當快要寫完作業(yè)的時候,媽媽總會對我說:“唐躍,把媽媽給你買的練習卷做做啊,要時刻為升學考試做準備,初中能不能分到一個好班可與這有著大關(guān)系呢……”

  你瞧,這連六年級上學期都沒結(jié)束呢!就談這么遠的問題,我只好假裝聽不見想蒙混過去,可是媽媽見我不回話便沒好氣的罵了我?guī)拙洹N夷挠惺裁崔k法?做唄!

  熬到周末了,想放松放松啊,不行!一個黑色周末就要開始了,周末時作業(yè)不用周五寫,我便會抱起我最喜歡的古龍武俠小說全集,爸爸是個超級書迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看書,和爸爸談論書上的精彩情節(jié)評價小說里的每個角色怎么樣!有了爸爸這個朋友我倒粘了些光,滿柜的小說夠我不吃不喝一刻不停地看個四、五年!

  但在我最快樂的時候,總會傳來一個討厭而掃興的聲音:“唐躍,你就看與學習無關(guān)的書吧!一個學生不做做業(yè)還算學生嗎?照你的學習態(tài)度還考清華!做夢去吧!”哎!老媽又憤怒了!

  我都快恨死這一類的聲音了,每當它響起時,我都恨不得鉆地下去了,好讓他們看看煩我過分的限制我自由的后果!

  周末寫完作業(yè)了還要東奔西走學習什么興趣班,可那又算什么興趣班呢?我對它們一丁丁點興趣都沒有,但可恨的是興趣班的老師都把我當模范,讓同學們學習。就憑這樣想不學老媽也不讓!

  想解決媽媽帶給我的煩惱談何容易,就算我壯壯膽子當老虎,老媽也是武松啊!和她溝通她還不聽,朋友們,你們幫我出出主意吧!我該怎么和我這個“天才”的老媽交流呢?

敘事話題作文11

  90后,想必大家一定覺得自己了解十分透徹,你們眼中的90后是個性、偶像、叛逆、自我。。。。。。說實話沒讀這本書之前,我也深有同感,因為我自己也是90后。但讀完之后,我又深有感觸。

  90后的我們,不想申辯什么,只是想要告訴大家,90后并不是如此不堪的一代,我們有我們的夢想,有我們的驕傲,而這驕傲與自私無關(guān)。在“5。12”大地震中,一位90后女孩——李月。她是一位芭蕾女孩,要知道雙腿對她是如此重要。她被一塊大水泥板壓著,當她得知要鋸掉腿才能救出她來時,她十分堅強,沒有掉一滴淚。而這份堅強卻感動了救援人員,她反而安慰救援人員!90后的堅強。

  快樂的追星族們,一定都熟悉曾軼可吧!沒錯,她就是快樂女生10強,她也是90后!她依靠自己獨特的音樂征服了許多的評委,連我這個從來都沒興趣追星的人,也漸漸喜歡上了她的`歌曲。聽說,她的歌全是原唱,被稱為“原唱小天使”!90后的大膽與陽光。

  13歲的馬鵬飛,他是一個從小就失去父母親愛的孩子,和奶奶相依為命。但因為奶奶體弱多病,逼迫了他不得不過早地撐起這個支離破碎的家。他還要生活,還要學習哪!懂事的鵬飛一直都細心照顧著奶奶,照料著家中的一切!90后的感恩與分擔。

  大地震中堅強樂觀的90后,詮釋了我們“奮斗”的含義,當災難來臨時,這些少年們一次又一次的表現(xiàn)出堅強不屈的精神。多少頑強不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后——90后的不屈與奮斗。

  我們無疑是最幸福的孩子,祖國火速發(fā)展的時刻。我們這些90后經(jīng)歷了春秋風雨,我們在這個時代也不知經(jīng)歷了多少的事情?墒沁@些事都讓我們磨練了,我們是90后,幸福的90后,經(jīng)歷了風雨,我們堅強了,我們大膽與陽光了,我們感恩與分擔了,我們不屈與奮斗了!

敘事話題作文12

今天早上,學校的氣氛顯然和往常不一樣,每個教室都蠢蠢欲動,熱熱鬧鬧的。沒錯,我們就要做上大巴車,去佳農(nóng)生態(tài)樂園探趣嘍!  汽車奔馳,灑下一路的歡聲笑語。一會兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在……

  今天早上,學校的氣氛顯然和往常不一樣,每個教室都蠢蠢欲動,熱熱鬧鬧的。沒錯,我們就要做上大巴車,去佳農(nóng)生態(tài)樂園探趣嘍!

  汽車奔馳,灑下一路的歡聲笑語。一會兒工夫我們就到了目的地——佳弄探趣農(nóng)莊。。在這里,我們參加了許多活動,如參觀昆蟲之家,水底世界,體驗傾斜屋,鏡子迷宮,自己動手種菜等。最讓我感興趣的是數(shù)鏡子迷官和動手種菜了。

  我進入鏡子迷宮,想到老師讓我們往前走,我也沒多想,徑直往前走,可拐了一個彎后,發(fā)現(xiàn)不能往前走了,看到了前面的自己,我猶豫了,要不往回走,不行,進去就不能回頭。沒辦法只好四處摸索。我繞了好多彎,都沒有看到出口,怎么辦?哎呀!我真想把這些鏡子都砸碎,就可以出去了。突然我發(fā)現(xiàn)個導游帶著一些小朋友走迷宮,我覺得希望來了,便緊跟著他們,沒想到越走越不能出去,眼看著人越來越少,我不禁出了一身冷汗,想著還是等人來接我吧!但過丁一會兒,我甩掉這樣的想法,積極想辦法出去……現(xiàn)在鏡子里都是我了,我徹底的失望了,一屁股坐在地上,說不出一句話來!斑,別人都走光了,你怎么還不走!”工作人員幫助我了。我急忙抓住這根救命稻草!鞍Γ∥?guī)愠鋈グ!”順利的走出這個小世界后,我向他道謝,跑向我的班級隊伍。

  我跟著這個隊伍行走在這田間小路上,來到了個叫“自己種樹,其樂無窮”的.地方,放眼一看,果然有好幾塊肥沃的土地。我們準備好種菜的東西,要右這里“打游擊”了!瞧,我們的“農(nóng)民”有的在低頭鋤草,在撒種子,在澆水,我卻在一旁捉蟲子,好不自在。他們忙完后,我便一個人又拿了些菜種撒種子,澆水,蓋土,整個過程看似簡單,做完感覺還是挺累的,這陽光火辣辣,我的頭上出了好多汗。

  這次游玩,我收獲了不少快樂,如果可以,我希望明年秋天也能來這秋游!

敘事話題作文13

  有句諺語叫:回首明天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

  明天是無止境的,從前有一個故事:一個非常聰明的人在家開了一家飯店,因為覺得這樣錢來的太慢,就想出一個辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧,那天一個乞丐從飯店路過,看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費招待!钡诙焖麃淼侥羌绎埖辏埖甑睦习鍐柶蜇砀墒裁吹?并叫他拿錢來。乞丐說:“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費嗎?”飯店老板氣不打一處來,說:“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”乞丐突然想起明天,有無數(shù)個明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天。總之,明天是無止境的

  明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了,明天又回來了;今天的時間過去了,明天又回來了;今天的快樂時光過去了,明天又回來了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來來回回;明天……讓明天的孩子更加的'快樂健康;讓明天的老人得到家人及社會的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜,讓明天的……

  明天是充滿自信和信心的,人們說生活是需要自信和信心的,當你失去自信與信心時,比失去任何東西都重要。當你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個舞臺,你會取得更好,更優(yōu)異的成績。當你自己都不喜歡自己時,別人還會喜歡你嗎?不會的。即使自己的缺點多,優(yōu)點少也要充滿自信,這樣別人才會喜歡你,當你……

  明天是……

  !明天是無止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

敘事話題作文14

  那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定,記憶猶新!

  那天早上,數(shù)學王老師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn),這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的`汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當他抄得入神時,王老師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王老師沒有抓出把柄,待王老師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王老師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王老師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的。唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

  此時,時間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王老師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王老師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王老師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

  再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機偷看張卓犖的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?張卓犖可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

  那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結(jié)論:是我們平時不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學習,牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

敘事話題作文15

  剛剛步入初三的時候,班級里來了一位非常優(yōu)秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么,后來我發(fā)現(xiàn)好友她變了,下課后不再來找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。

  發(fā)現(xiàn)這一切后,我開始尋找原因,發(fā)現(xiàn)是那個女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來,每個和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。

  那段時間我煩躁的很,動不動就會大發(fā)雷霆,別人一個不屑的眼神都會成為我討厭的原因,越是這樣的`我就越脫離群體,這個曾經(jīng)讓我熱愛的班級竟讓我越發(fā)厭惡起來。我開始對日記發(fā)泄一切,對他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現(xiàn)在大家中,獨來獨往,一臉冰霜。

  下半學期的一天,老師拿來一本出,說是有關(guān)青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來都沒有怨天尤人過,她的日記也我的日記截然不同,那就是一個充滿關(guān)愛的世界,人們的善良,她的堅強都淋漓盡致的表現(xiàn)在我眼前,我頓時領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨,高傲和自負,自己曾經(jīng)的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個曾經(jīng)活潑開朗的我,其實我完全可以融入到他們當中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開始試著改變,讓自己重新變得活潑起來,雖然有時候的言語會受到別人的誤解,但我克制自己不發(fā)怒,讀著那本書我開始改變,改變的過程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無法想象。

  原來,餓哦可以不再孤傲,我可以和他們一起開心,不用在有什么顧慮。有一天我翻開自己初一是的日記,稚嫩的文字充滿了我對這個班級的熱愛,我相信畢業(yè)時的我還會像以前那么熱愛這個氣體,就像我曾經(jīng)寫到過的:我們有緣聚集在一起組成這個大家庭,我將會用一切美好的詞語來記錄我們共同走過的歲月……

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