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敘事話題作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的敘事話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事話題作文1
早上,我一起床,迎接我的就是轟隆隆的雷聲和傾盆大雨!鞍,還不容易趕上媽媽不在家,還是不能出去玩!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
吃過(guò)飯之后,我看到雨小了些,就想:一會(huì)兒雨停了,我要畫一幅圖畫。我要畫上太陽(yáng)、小鳥、大樹和小草……
雨過(guò)天晴了,我立刻拿出畫筆,鋪上畫紙。我依次畫上了高高掛在天空的太陽(yáng),自由飛翔的鳥兒,古老粗壯的大樹和剛剛探出頭的小草……可是宗海覺(jué)得缺少些什么。于是,我抬頭望向 ,不經(jīng)意間看見了一彎彩色的'東西,“哦!彩虹!”我喊道。
一開始,我畫了一座七色的彩虹橋,可橋有些粗粗的,一點(diǎn)也不好看。于是,我又重新畫了一座彩虹橋,新畫的彩虹橋精美了許多。
啊!原來(lái)媽媽一直在看著我呢!罢婧每!”媽媽撫摸著我的頭溫柔地說(shuō)。我們一齊笑了。
哦,自己第一次畫了彩虹橋,多有趣。
敘事話題作文2
昨天晚上,媽媽帶著我和哥哥,從開封火車站坐車到鄭州。沒(méi)想到開封火車站的人真多,都快趕上春運(yùn)了。平時(shí)我們?cè)陂_封坐火車的時(shí)候直接剪票就進(jìn)去了,昨天晚上我們整整排了二十分鐘的隊(duì)才進(jìn)去,排隊(duì)的時(shí)候人都老往前擠,我后面的大叔背著一個(gè)很大的包袱,忘記的時(shí)候直接把我給擠翻了,大包袱碰到了我的'頭,當(dāng)時(shí)給我疼的只掉眼淚,媽媽趕緊把我扶起來(lái),但那位大叔很沒(méi)禮貌,連句道歉的話都沒(méi)有,媽媽說(shuō)算了人太多了。
我們好不容易上了火車,火車上的人也很多,列車員一直在喊:“往里面走,往里面走,后面的人上不去了,快往里面走!蔽覀兺镞厰D了擠,終于找到能站腳的地方了。
因?yàn)閶寢屬I的票沒(méi)有座位,我們只好站著,火車終于開動(dòng)了,在路上大概走了四十多分鐘,我們就到鄭州站了;疖囈煌O聛(lái),我們拿著行李趕緊往下走,等走出車箱,出了火車站,才松了一口氣,終于不擠了。
敘事話題作文3
回到了家是每個(gè)人最高興的時(shí)刻,我也不例外。
還記得我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,哭著鬧著,堅(jiān)決不進(jìn)去,最后,還是被拉進(jìn)了校園。每個(gè)人一開始都不會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,這時(shí),我想起了家,那個(gè)有沙發(fā),有電視的那個(gè)溫暖的家。
中午,吃中飯的時(shí)候,走進(jìn)了那個(gè)“陌生”的.餐廳,我看見了餐盆里的那些我不喜歡的菜(我是一個(gè)非常挑食的人),簡(jiǎn)直不想把菜夾到嘴里,這時(shí),我想起了家,那個(gè)餐桌上擺滿美食的家。
晚上,又在餐廳里吃了宵夜,喝了熱牛奶,進(jìn)了寢室,找到自己的床,躺了上去,不管被子蓋了多少,總是不覺(jué)得溫暖。這時(shí),我想起了家,那個(gè)被窩里熱乎乎的那個(gè)家。
這種情形,一直發(fā)展到了星期五。
放學(xué),我第一個(gè)沖出了校園的大門,找到了我的媽媽,撲了上去,我想哭,因?yàn)槲矣旨磳⒒氐轿业哪莻(gè)有沙發(fā),電視;餐桌上擺滿美食;躺在被窩里熱乎乎的那個(gè)家。
星期一又來(lái)了,我又抱著期望去了學(xué)校,心里還想著那個(gè)“神圣”的“星期五”的到來(lái)!
敘事話題作文4
雨前的山谷是幽靜的,許多鳥兒在天空中飛翔。
來(lái)的突然,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),烏云籠罩天空。雷電交加,一道道雷電,一道道金光從天上閃,雷電閃過(guò)就像是天裂了一樣,一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光,看的就像是一朵朵會(huì)發(fā)光的云。我知道今天會(huì)有有一場(chǎng)別開生面的爆風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
下雨了,我匆匆的跑回家,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),讓我涼颼颼的。跑回家的時(shí)候,雨越下越大,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。跑到家的時(shí)候,我的衣服濕透了。雨越下越大,越下越大……
不知什么時(shí)候,雨逐漸小了。雨聲里,每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢草,都變成了奇妙無(wú)比的'琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
許多樹木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說(shuō):“雨,讓我們的生命力更強(qiáng)!
我覺(jué)得大自然萬(wàn)物都離不開雨水。
敘事話題作文5
穿新衣,帶新帽,小攤小店都逛到;過(guò)家家,買香皂,針頭線腦都找到;糖葫蘆串吃油漩,來(lái)玩甜沫真地道;當(dāng)我聽到這一句話事心中就有一股似曾相識(shí)的感覺(jué)。
油漩和甜沫都是老濟(jì)南的小吃,不僅如此,還有烤地瓜、草包包子等。一大清早醒來(lái),只有滿城的`香味;
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”也許是濟(jì)南賦予了泉水生氣,也許是泉水給了濟(jì)南靈魂。濟(jì)南和泉水有著悠久的歷史。春天,大明湖畔的柳樹抽出新芽,隨風(fēng)招展;夏天,火辣辣的天氣讓泉水更加吸引目光,碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花;秋天,又到了收獲蓮藕的季節(jié),人們紛紛拿起鐮刀,刷刷,金色與泉水那么和諧,那么美麗;冬天,大雪之中天寒地凍。只有泉水在這之中汗毛這熱氣,也許是濟(jì)南這座老城的生氣讓泉水四季都那么美麗;看,泉水里還往上冒泡哩!
網(wǎng)絡(luò)的嘈雜聲,電子的嗡嗡聲,奏出了時(shí)代的交響樂(lè)。濟(jì)南,這座老城,已經(jīng)叩響時(shí)代的大門!
敘事話題作文6
隨著鞭炮的炸響,羊年在不經(jīng)意間又一次和我們揮手和去了,猴年的步伐又向我們邁出了第一步。在這個(gè)辭舊迎新之際,你又在何方。無(wú)論如何在此我都祝您在新的一年里虎虎生威!
大年的到來(lái),在大家的眼里似乎總是那么令人愉悅,然而我們又應(yīng)該如何去度過(guò)呢?
玩?肯定不是!
新春佳節(jié),在我們的眼里就代表著過(guò)去了一年,我們也大了一歲。是一個(gè)年與年之間的過(guò)渡。
此時(shí)此刻,或許我們可以用手中的大膽寫下一個(gè)新年目標(biāo),并在腦袋中想好去完成的過(guò)程,方式。
“光陰似箭,歲月如梭;寸金真的'是難買寸光陰啊!边^(guò)年的同時(shí),我們不是更應(yīng)去想想怎樣合理利用有限的時(shí)間嗎?在沉浸在歡樂(lè)之時(shí),大家也不妨仔細(xì)去反省一下過(guò)去一年里所做的事。是否有什么缺陷,不足。
請(qǐng)記住一句這樣的名言“把過(guò)去的交給死神,未來(lái)的交給自己”。
要是能在過(guò)年之余能做到這些,相信,你一定會(huì)有一個(gè)更有意義的大年。
最后再祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的大年。
敘事話題作文7
車站的人可真多啊,有的坐在椅子上看報(bào)紙,有的在看手機(jī),有的在哭,這是為什么呢?
原來(lái)是因?yàn)槊總(gè)人來(lái)車站的目的不同,有的是出差,有的是旅游,有的在等家人來(lái)接,還有的是告別遠(yuǎn)行。所有人的表情也不同,只要看表情就大概能猜到他們來(lái)車站的目的了。
來(lái)這兒的人總會(huì)注意來(lái)來(lái)往往的車輛,不敢錯(cuò)過(guò)自己的那班車。我看到有些人很著急,估計(jì)連早飯都還沒(méi)吃,一到車站就奔向小賣站買點(diǎn)心吃。有些人提著沉重的行李還要照顧年幼的孩子,害怕孩子會(huì)走散。每個(gè)人帶著不同的`目的來(lái)來(lái)往往穿梭在車站中。
中國(guó)車站人最多的時(shí)候是春運(yùn),每個(gè)人都會(huì)在春節(jié)前趕回自己的老家和父母家人團(tuán)聚。
每到年底電視上總會(huì)播放中國(guó)各地的春運(yùn)情況,一張張興奮的臉,一顆顆激動(dòng)的心情,讓人心里一陣暖流,回家真好!
敘事話題作文8
今天爸爸帶我去自力電影院看電影,本來(lái)想看熊出沒(méi)的,可沒(méi)想到人好多,票賣完了。爸爸說(shuō):“那我們看《爸爸去哪兒》吧!
《爸爸去哪兒》是在一個(gè)野生動(dòng)物園拍的.,里面好多的動(dòng)物!有長(zhǎng)頸鹿、熊貓、河馬、猩猩……那個(gè)猩猩會(huì)在早上的時(shí)候來(lái)敲小朋友的門,還和他們握手,好有趣!村長(zhǎng)給爸爸和孩子安排了好多任務(wù),只有拿到三顆星星才能參加最后的化妝舞會(huì)。爸爸們做叉燒包、給河馬刷牙、到蟒蛇洞取食材,最后四個(gè)小朋友都拿到了三顆星星,只有王詩(shī)齡少了一顆。
她傷心地哭了,這時(shí)其它小朋友說(shuō)要幫助她完成夢(mèng)想。他們齊心協(xié)力,有的幫忙鋪稻草,有的幫忙鋪毯子,最后給熊貓做好了一個(gè)溫暖的窩,王詩(shī)齡也得到了最后一顆星星,她開心地笑了。
我覺(jué)得這個(gè)電影很難忘,爸爸和孩子們之間很有愛(ài),孩子們之間還能互相幫助,完成夢(mèng)想,很讓人感動(dòng)。
敘事話題作文9
還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級(jí)的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的.時(shí)候,老師來(lái)到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級(jí)衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說(shuō)就站了起來(lái),大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場(chǎng)走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō);“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動(dòng)為班級(jí)做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。”頓時(shí),教室里響起了一片熱烈的掌聲。我聽了陳老師的表?yè)P(yáng),看到大家肯定的眼神,開心極了。
直到今天,只要班級(jí)里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會(huì)毫不猶豫地挑起,為我們的班級(jí)盡自己的一份綿薄之力。
敘事話題作文10
溫暖是冬天里的一把火,融化堅(jiān)硬的冰;溫暖是一杯熱茶驅(qū)走寒冷的味道;溫暖是一朵鮮花,帶給你我美的享受。溫暖可以來(lái)自父母的一聲叮嚀,溫暖可以來(lái)自同學(xué)的一聲問(wèn)候,溫暖可以來(lái)自老師的一聲表?yè)P(yáng)……其實(shí),溫暖往往就出現(xiàn)在那一瞬間,來(lái)自某個(gè)時(shí)刻,就在“暖流”涌入心底的那一霎那。
那天早晨,我剛剛起床,爸爸走到我身邊,說(shuō):“今天天氣要轉(zhuǎn)涼,多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,心里因這一句話而感到很溫暖。
出門散散步,我穿著爸爸剛才給我的新衣服,心里熱乎乎的。突然,一輛摩托車疾馳而來(lái),把路邊因這幾天下雨而攢的泥水濺了我滿身,本來(lái)的好心情被一沖而散,正當(dāng)我快要抱怨的時(shí)候,又是一輛小轎車緩慢的.開過(guò)來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備識(shí)趣的避開時(shí),那輛小轎車卻先我一步停了下來(lái),那個(gè)開車的中年人向我露出和藹的笑容,“小姑娘,你沒(méi)事吧?”我的心里頓時(shí)涌起一陣暖流,于是我笑著搖搖頭。
人間處處有溫暖,就看你能不能用心觀察啦!
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