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記事作文400字

時(shí)間:2023-05-23 12:25:54 記事作文 我要投稿
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記事作文400字錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的記事作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記事作文400字錦集5篇

記事作文400字 篇1

  星期天的中午,我突然想吃炒雞蛋,可是媽媽不在家,爸爸炒的雞蛋又不好吃。我想:還是自己來(lái)炒吧,我還從來(lái)也沒(méi)有品嘗過(guò)自己炒的雞蛋呢。

  不錯(cuò),這是個(gè)好主意。說(shuō)做就做,我立刻從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。先把雞蛋輕輕地敲開(kāi),把蛋黃和蛋白倒在碗里面,接著用筷子把雞蛋攪勻。然后把鍋放在火爐上,把煤氣打開(kāi),將火點(diǎn)燃。跟著往鍋里放點(diǎn)油,把油慢慢地?zé)裏帷.?dāng)我看到鍋里的油開(kāi)始冒煙時(shí),連忙把蛋倒進(jìn)鍋里,立刻,雞蛋發(fā)出“滋滋”的響聲,鼻子馬上聞到一股炒蛋的`香味。我把火調(diào)小后,耐心地煎了一會(huì)兒,拿起鍋鏟把蛋翻了一個(gè)身,又煎了一會(huì)兒,這時(shí),一股誘人的蛋香撲鼻而來(lái)。蛋的兩面都變成金燦燦的,饞得我口水直流。我把火熄了,迫不急待地把蛋鏟到碗里,拿起筷子吃了一塊,咦,淡淡的沒(méi)味道,原來(lái)忘記下鹽了,不過(guò)吃起來(lái)還挺香。

  這是我第一次炒蛋,雖然味道不是很到家,可也是自己的勞動(dòng)成果,所以吃起來(lái)特別香!以后我一定多向媽媽請(qǐng)教,炒出香噴噴的蛋來(lái)!

  簡(jiǎn)評(píng):這篇文章先以“我”想吃炒雞蛋,因媽媽不在家,小作者又不喜歡吃爸爸炒的雞蛋開(kāi)頭,然后重點(diǎn)寫(xiě)了“我”是怎么炒雞蛋的,描述時(shí),用了“拿、敲開(kāi)、倒、攪勻”等一連串表示動(dòng)作的詞,很準(zhǔn)確、很具體地將煎雞蛋的過(guò)程寫(xiě)了出來(lái),還寫(xiě)出了雞蛋發(fā)出的“滋滋”的響聲。語(yǔ)言通順連貫,富有童趣。

記事作文400字 篇2

  小時(shí)候,媽媽說(shuō)一定要讓我去學(xué)一樣樂(lè)器!跋矚g小提琴還是鋼琴啊”?我想了想,準(zhǔn)備學(xué)小提琴。

  四歲半那年,媽媽帶著我去老師那兒學(xué)小提琴。我一邊走一邊想:

  “那老師一定是個(gè)女的,而且長(zhǎng)得特漂亮,留著長(zhǎng)頭發(fā),聲音非常柔和”……來(lái)到教室,發(fā)覡坐在椅子上的竟是個(gè)男老師!我忍不住了,眉毛往下一斜,張開(kāi)嘴哭了出來(lái),一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來(lái),一粒粒金豆豆也從眼眶里蹦了出來(lái):“為什么不是女老師?我自己對(duì)自己說(shuō)。”站好了,哭什么哭!“老師的聲音冷冰冰的,反而把我嚇得不哭了。”腳成八字形。“老師又命令似的說(shuō)。我心想:拉琴又不是腳拉,我憑什么要把腳并攏?你管得著嗎?我站在兒不動(dòng)!蹦呛,你把腳放進(jìn)我用粉筆畫(huà)的小圈子里,不許出來(lái)!巴厣弦豢矗故莻(gè)像哪吒的'乾坤大的圈子。我站了進(jìn)去。老師又發(fā)話(huà)了:”手放這兒!八贿呎f(shuō)一邊擺弄著我的手,”弓拿好!拔艺静蛔×,手也不行了。我干脆把手一甩,準(zhǔn)備走了?墒俏夷敲匆凰λΦ袅死蠋煹难坨R。我想:糟了。可是,我卻分明看見(jiàn)老師對(duì)著我笑了。鬼使神差地,我開(kāi)始乖乖?xún)郝?tīng)話(huà)了。

  如今,我己經(jīng)能熟練地拉好多小提琴曲,第一次學(xué)小提琴的那一幕已經(jīng)成為我學(xué)琴記憶中珍貴的一頁(yè)。

記事作文400字 篇3

  今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。

  第一件,在政治考試開(kāi)始后,監(jiān)考老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō),我們班的孔飛同學(xué)不見(jiàn)了。我詢(xún)問(wèn)其它學(xué)生得知他政治書(shū)掉家里了,讓他爸爸來(lái)給他送,他去校門(mén)口等。我又給他爸爸打電話(huà),他爸爸說(shuō)他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒(méi)找見(jiàn),又上來(lái)一看,原來(lái)已進(jìn)入教室了。真累死了!

  第二件,在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后,7班的'監(jiān)考老師酒老師跑來(lái)對(duì)我說(shuō):你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了!細(xì)聽(tīng),原來(lái)是在考場(chǎng)上聽(tīng)MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒(méi)收過(guò)一次了,并向我保證過(guò)不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話(huà):寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來(lái)的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見(jiàn)到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過(guò)了,他很明顯知道我的目的,張開(kāi)雙臂說(shuō):我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話(huà),嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來(lái)了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對(duì)了,明天我要再問(wèn)問(wèn)他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!

記事作文400字 篇4

  “吃早飯啦!吃早飯啦!”一大早,爸爸就大聲吆喝起來(lái)。我聞聲趕了過(guò)去,一陣誘人的飯菜香撲鼻而來(lái),我情不自禁地咽了咽口水。只見(jiàn)爸爸圍著白圍裙,左手扶著鍋柄,右手拿著鍋鏟正在灶臺(tái)上炒最后一個(gè)菜呢。

  “爸爸,粥呢?”我急切地問(wèn)道。

  “不是在鍋里嗎?別急,等爸爸炒好這道菜就來(lái)幫你盛!”爸爸提醒道。

  “還是我自己來(lái)盛吧!”我邊說(shuō)邊跑到水龍頭前開(kāi)始洗手,洗罷,便從碗柜里拿出三個(gè)碗,再找來(lái)勺子。我將勺子伸進(jìn)粥鍋里攪了攪,舀了一勺想倒進(jìn)碗里,卻被粥的熱氣燙了一下,手一抖,差點(diǎn)把粥倒在地上。舀第二勺的時(shí)候,我小心翼翼的,生怕不小心燙了手把粥灑到地上。最后,我好不容易才盛滿(mǎn)了三碗粥,端到桌子上。這時(shí)爸爸也剛好把菜炒完,準(zhǔn)備吃飯了。看著桌上的三碗粥,爸爸一臉欣慰,頗有感觸地說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)為爸爸盛粥了,我開(kāi)始享兒子的福了。”聽(tīng)了爸爸的.夸贊,我既高興又慚愧。我都快10周歲了,卻從未給爸爸做過(guò)什么,今天只是順便給爸爸盛了一碗粥,就得到了這樣的贊賞。這十年來(lái),爸爸不知為我付出了多少,我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要感謝他,總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。我呀,真不懂事!此時(shí),我手上的這碗粥突然變得沉重起來(lái)……

  爸爸,您到底是在提醒我,還是在表?yè)P(yáng)我呢?我決定從今天開(kāi)始,盡量為我們這個(gè)家做一些力所能及的事,盡量減輕您的負(fù)擔(dān),努力做個(gè)懂事的好孩子。

記事作文400字 篇5

  周六上午,天氣有點(diǎn)陰沉沉,但是我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手,童心匯六一”的親子活動(dòng)。

  一進(jìn)公園大門(mén),就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了,這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所,這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在回蕩,五顏六色的氣球?yàn)榇髽?shù)增加了幾分色彩,花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間,這里成了童話(huà)世界,成了兒童樂(lè)園。瞧!小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀!

  在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的抱抱”你玩過(guò)嗎?肯定沒(méi)玩過(guò)吧,那就和我一起去看看吧!

  游戲規(guī)則是:每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組,手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的'音樂(lè),由慢到快跑,音樂(lè)一停,主持人隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)雙數(shù),說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起,不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。

  我們的心情無(wú)比激動(dòng),隨著主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人,隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然,音樂(lè)一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)亂成了一團(tuán)糟,有的六個(gè)抱在一起,有的四個(gè)抱在一起,還有的連家長(zhǎng)都找不到了。結(jié)果,有一些人被淘汰了。接著,第二輪,第三輪……依次有人被淘汰了,最后我勝利了。

  游戲仍在繼續(xù)著,我們玩完了“愛(ài)的抱抱”,又玩了智傳呼啦圈,場(chǎng)地上熱鬧非凡,精彩不斷。

  不知不覺(jué)中,游戲已接近尾聲,今年六一兒童節(jié)我很開(kāi)心,因?yàn)槭前职峙阄叶冗^(guò)的。

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