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六一記事作文

時(shí)間:2023-06-09 09:55:28 記事作文 我要投稿

六一記事作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六一記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六一記事作文錦集6篇

六一記事作文 篇1

  在早上九點(diǎn)的時(shí)候,我開啟了電腦,玩到了中午十二點(diǎn),我便關(guān)機(jī)出去看電視了。我邊看邊想:別的孩子可能在眼中看到的是一些漂亮的花、美味的東西、好玩的玩具……而我呢?只可以看見電腦、電視、沙發(fā)、空調(diào)……如果……不一會(huì)兒,我就睡了。我夢見爸爸媽媽帶著我去了一個(gè)溜冰場,里面播著disco的音樂,還有一支五彩的燈,左右上下的照著,這里有很多人,大部分都是來看別人溜冰和聽音樂的.,而且還有很多學(xué)生在這。我和爸爸穿上了溜冰鞋,媽媽因?yàn)榕滤さ,所以沒跟我們一起,而是呆在一邊看我們溜冰。我和爸爸開始溜起冰來了,我的腳一前一后的向上溜過去,我的手也跟著腳有節(jié)奏的,一前一后的擺著,我和爸爸差不多溜了一個(gè)半小時(shí),看到媽媽那副不耐煩的樣子,我們就走了。經(jīng)過肯德基,一進(jìn)去,一陣香味滿面撲來,眼前的是幾十個(gè)座位和一個(gè)柜臺,我們走向柜臺,買了幾樣?xùn)|西便坐在位置上吃起來了。突然,我感覺臉上有一點(diǎn)痛,我一醒來,原來我在做夢,剛剛是表弟在打我。

  唉!如果我的“六一”和我做的夢一樣,那該多好!

六一記事作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校里要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。

  我一到教室門口就看見許多同學(xué)在黑板上畫花,走進(jìn)去一看,只見有的同學(xué)在玩耍,有的'同學(xué)在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,過了一段時(shí)間何老師說:“同學(xué)們可以出去買東西了!

  同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)跑出門外,我走到操場上一看,只見那里人山人海,熱鬧極了,簡直像一個(gè)超級大市場。里面的物品很豐富,有玩具、書、剪紙、筆等等。我走進(jìn)去買了幾樣我喜歡的書和玩具。其中有一本書是討價(jià)還價(jià)買來的,當(dāng)時(shí)大姐姐找不出五角的零錢給我,我靈機(jī)一動(dòng)說,你要不便宜點(diǎn),三元錢賣給我吧!大姐姐沒辦法只好答應(yīng)。

  我回到教室座位上,迫不及待地拿出書,津津有味地看起來。心里想,今天六一玩得真開心。

六一記事作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),我的爸爸和我一起去看《阿童木》電影。我是去中華廣場看電影,這張票的'票價(jià)是20.00元錢,我們買完了票,就去麥當(dāng)勞吃東西,吃完東西,我和爸爸就去看電影,有人送了我一個(gè)紀(jì)念品。電影是12:10分開始的,我們看了個(gè)半鐘頭,看完電影就回家了。

  

六一記事作文 篇4

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!

  “六一”國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場了。只見她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的.越來越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來,同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開心地渡過自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開心!

六一記事作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。下午,媽媽帶我和弟弟去垟青大廈二樓的希爾樂園玩。 一路上我們興奮不已,弟弟甚至還手舞足蹈。我們到了樂園,里面已經(jīng)是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了進(jìn)去,開始玩滑滑梯,海洋球,氣船等,在海洋球場里弟弟躲在海洋球堆里,我找都找不到他。我們一會(huì)爬高,一會(huì)爬低,玩得滿頭是汗。 天快要黑了,媽媽叫我們回家,我們依依不舍地離開了那里。

六一記事作文 篇6

  伴隨著日日夜夜的奏鳴曲,我們迎來了快樂的“六?一”兒童節(jié)。雖然還是兒童節(jié),但對我們的意義早就不一樣了。里面包含著留戀、珍惜……

  六一的早晨,太陽早就被同學(xué)們的.熱情所感染,也跟著快樂起來,讓這一大早的,光線就順著窗戶縫隙進(jìn)到房間來,直射我的臉上。我極不情愿地起來,忽然想起今天是六一,趕緊起床來到學(xué)校。

  老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。

  游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì)是什么成語呢?這時(shí),老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你。”只見老師對他耳語一番,面授機(jī)宜。接著這位同學(xué)來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!

  夕陽的出現(xiàn),就意味著六一的結(jié)束。大家都是不舍得,不舍得著快樂的節(jié)日,但是,天下沒有不散的宴席,留下的,只是留戀、珍惜……

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