關(guān)于記事的作文400字合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記事的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記事的作文400字 篇1

　　星期天的中午，媽媽把一塊南瓜蒸熟，加上糯米粉，揉成了一塊大面團(tuán)，她想做許多南瓜小圓子，就讓我來(lái)幫忙。我們揪下一塊小面團(tuán)，放在手里一會(huì)兒捏一會(huì)兒搓，再揉成一個(gè)小球就行了。做了一會(huì)兒，媽媽要去午休，就把任務(wù)交給了我。

　　開始的時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地做了好幾個(gè)南瓜小圓子，可是不一會(huì)兒就覺得厭倦了，突發(fā)奇想，我要做點(diǎn)不一樣的東西。于是，我先揪下了一團(tuán)面揉成一個(gè)大圓球，做成小鴨的頭，再捏了一個(gè)圓餅，包上一顆南瓜小圓子，把兩邊捏緊，做成了小黃鴨的`扁嘴巴，又取了兩顆小圓子，小心地粘在小黃鴨的臉上當(dāng)眼睛。然后再揪一大塊面團(tuán)做成身體，接著用小刀把兩個(gè)南瓜圓面片的邊緣切成花形，當(dāng)做小鴨的翅膀，再用一個(gè)小球當(dāng)尾巴。最后，我再搓出兩根小長(zhǎng)條，給小鴨當(dāng)腳，一個(gè)可愛的南瓜小鴨子誕生了！我還沒(méi)有玩夠，就又做了一只小兔子。這時(shí)，媽媽醒了，一看，小圓子沒(méi)做幾個(gè)，面團(tuán)卻被我用了一大半。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)小搗蛋！”可我卻覺得這是我的杰作！

記事的作文400字 篇2

　　每當(dāng)我看到生日蛋糕，就會(huì)想起我的生日會(huì)。

　　那是去年1 2月31日。那天我們正在上音樂(lè)課。老師教的是《小姑娘的生日里》，我們正唱得起勁時(shí)，突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲。老師打開門，看見了一位送貨的叔叔。老師親切地問(wèn)：“您來(lái)有事嗎？”叔叔樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我來(lái)給楊書屹同學(xué)送生日蛋糕！”老師謝過(guò)叔叔，把生日蛋糕接了過(guò)來(lái)，同學(xué)們高興得合不攏嘴！

　　看到這個(gè)情景，老師靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們把歌里的“小姑娘”改成“楊書屹”好不好？”同學(xué)們說(shuō)：“好！”聽著大家改編的生日歌，我好感動(dòng)呀！

　　下一節(jié)課是為了慶祝元旦而舉辦的聯(lián)歡會(huì)，但是在我們班，此時(shí)卻有了新的含義！“新的含義”就是為我慶祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀！它有兩層，上面有棵結(jié)滿桃子的桃樹，樹上坐著個(gè)正津津有味地吃著桃子的小猴子（因?yàn)槲覍俸�，呵呵），我點(diǎn)了8支蠟燭，開始切蛋糕：我先給李老師、宋老師切了塊，再給同學(xué)們每人分了塊，最后給自己切了塊。我們邊吃邊玩，可熱鬧了！

　　我吃著美味的.蛋糕，聽著老師的祝福，看著同學(xué)們歡快的笑臉，心里別提有多高興了！這真是一次難忘的生日會(huì)！

記事的作文400字 篇3

　　哥哥是生活中的楷模，是生活中的一個(gè)榜樣，從學(xué)習(xí)，到生活都是我學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

　　我的哥哥學(xué)習(xí)中是個(gè)三好學(xué)生，在生活中更是樂(lè)于助人，在生活中最能讓我們感到的就是無(wú)私，最多的就是讓人們感到溫暖。

　　哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班的前幾名，是班級(jí)里的好學(xué)生，在班級(jí)上從來(lái)沒(méi)有人能超越他，是個(gè)全班的學(xué)習(xí)榜樣。我在學(xué)習(xí)中有什么不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)我的哥哥，哥哥在講解的時(shí)候就像是老師是的，教給我們最多的知識(shí)，我的學(xué)習(xí)原本不是那么好的，在哥哥的細(xì)心的輔導(dǎo)下，有了一個(gè)新的跨越，讓我能在全班能有一個(gè)好的成績(jī)，哥哥在生活中總是給人最多的幫助，我們學(xué)校里有兩個(gè)家庭不好的學(xué)生，哥哥總是想辦法給他們幫助，讓他們能更好的學(xué)習(xí)，更好的認(rèn)識(shí)到貧窮是暫時(shí)的，而以后都會(huì)好的。哥哥的幫助下這兩個(gè)孩子考上重點(diǎn)，這樣的兩個(gè)孩子還回來(lái)看望我的哥哥，給哥哥帶來(lái)了禮物，哥哥很高興，因?yàn)樽约旱?付出畢竟是得到了回報(bào)，畢竟讓孩子走上了這樣的求學(xué)的道路。哥哥這樣的幫助讓我們看在心里，覺得這樣的學(xué)生是好的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是生活中的最好的模范，讓我們能更好的像他學(xué)習(xí)。

　　我的哥哥，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們生活中學(xué)習(xí)的模范。

記事的作文400字 篇4

　　唉!今天放假，該干點(diǎn)什么呢？“汪汪”，咦，詩(shī)詩(shī)（在我家寄養(yǎng)的狗）起的真早耶！突然，我眼前一亮，天氣這么熱，干脆給它剪剪毛吧！

　　我拿起剪刀，叫詩(shī)詩(shī)過(guò)來(lái)，它剛一過(guò)來(lái)，我便猛撲上去，將他捉住，正舉起剪刀開剪時(shí)，它“嗖”的一下竄走了。哼，好心給它剪毛，它竟然不時(shí)好歹，等剪完毛一定要給它點(diǎn)兒顏色看看。

　　我拿來(lái)一根麻繩，捉住他之后，將它捆起來(lái)，綁在沙發(fā)上。我不懷好意的冷笑起來(lái)。詩(shī)詩(shī)用它可憐的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我又沒(méi)得罪你，干嗎拿我試刀�。≈灰�您放了我，大恩大德，無(wú)以回報(bào)。”我看著它的眼神有點(diǎn)兒心慈手軟了，可又轉(zhuǎn)念一想，又不是害他，給它剪毛，還能幫它解熱呢！主意已定，我立刻動(dòng)起手來(lái)，“咔嚓，咔嚓”的聲音像首歡快的樂(lè)曲！

　　終于剪完了，我看看自己的“杰作”，得意的說(shuō)：“還不錯(cuò)！看起來(lái)精神多了！”我剛放下剪刀，爸爸就回來(lái)了。我樂(lè)的`把詩(shī)詩(shī)抱起來(lái)給爸爸看，并說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)不用怕熱了�！卑职中α诵Γ�說(shuō)：“狗的毛再多狗也不怕熱，這樣反而多此一舉，況且詩(shī)詩(shī)的毛也不多��！”

　　“那舅舅也給它剪��！我為什么不能呢？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)樵?shī)詩(shī)的毛太長(zhǎng)，拖在地板上會(huì)弄臟的�！�

　　“呵呵”我開心的笑了。

記事的作文400字 篇5

　　春節(jié)已近過(guò)去了，寒假也即將結(jié)束。我來(lái)總結(jié)一下假期的生活情況。

　　放假的第三天，我們舞蹈學(xué)校去電視臺(tái)彩排。回家的路上，我不小心把腳扭傷了，腫的很厲害，遺憾的`是錯(cuò)過(guò)了電視臺(tái)的演出。

　　但是我還得堅(jiān)持各項(xiàng)課外學(xué)習(xí)，因?yàn)椴荒茏呗�，只能由姥爺或媽媽背著去上課。

　　盡管這樣，我一天也沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)。還好，到春節(jié)的時(shí)候我終于能一瘸一拐地下地走路了，媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)看了電影《喜羊羊與灰太狼之喜氣洋洋過(guò)蛇年》。

　　假期里我最喜歡看電視和讀書了。我最喜歡的動(dòng)畫片是《星際寶貝2》、《星際精靈藍(lán)多多》和《熊出沒(méi)》；我讀的書有《“小溜溜”溜了》（故事類）、《十萬(wàn)個(gè)為什么之發(fā)達(dá)的交通》（科學(xué)類）、《小寓言大道理》（寓言類）、《一學(xué)就會(huì)的讀觀后感起步》（寫作類）、《小學(xué)生最愛玩的380個(gè)思維游戲》（游戲類）等很多書。

　　哦，對(duì)了，我還非常喜歡畫畫，一天一幅，到現(xiàn)在我畫了十二幅畫，媽媽還給我的畫用手機(jī)拍下來(lái)發(fā)到微信上的朋友圈呢，大家都說(shuō)真好看呢！

　　到現(xiàn)在，我的作業(yè)寫完了，這幾天抓緊玩兒，不然沒(méi)時(shí)間玩兒了呢。大家新學(xué)期快樂(lè)！

記事的作文400字 篇6

　　今天是6.1兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了一個(gè)義賣活動(dòng)，為學(xué)校的一個(gè)患有絕癥的同學(xué)募捐，同學(xué)們都踴躍地參加這次活動(dòng)。

　　上完前兩節(jié)課以后，我們的活動(dòng)就開始了。老師先在我們教室的門上貼上了“米老鼠商店”幾個(gè)大字，然后把同學(xué)們帶來(lái)的東西按價(jià)格高低整齊地?cái)[放在桌子上，老師把我們的工作分配好后，義賣活動(dòng)就開始了.我負(fù)責(zé)給到我們班買東西的同學(xué)當(dāng)向?qū)��？吹酵瑢W(xué)們買到自己喜歡的`東西，高高興興的離去，我也忍不住了，就問(wèn)蔡老師: “老師，我什么時(shí)候可以去買呀?” “你現(xiàn)在就可以去了�！� 蔡老師說(shuō)。我急忙跑去先買我們班的東西，我看好了兩件東西，于是我便買了下來(lái).因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)規(guī)定，就是買二送一，所以我又得到了一顆糖.后來(lái)，我又去其他班看了，他們的東西真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。于是我買了2本書，他們還送我一支自動(dòng)鉛筆，接著我又去二年級(jí)看看，沒(méi)有我喜歡的東西，我就回到了我們班的教室里，又買了幾個(gè)小玩具。活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束桌子上的物品就全部賣完了.我們幾個(gè)同學(xué)一起清點(diǎn)錢，把錢交給了老師，正好我們班同學(xué)李彥男買了一個(gè)小照相機(jī)，給今天的活動(dòng)拍了幾張照片，大家非常非常高興。我認(rèn)為今天的活動(dòng)很有意義，我不但得到了物美價(jià)廉的物品，還幫助了生病的同學(xué)，也鍛煉了我參加活動(dòng)的能力。所以，我今年的兒童節(jié)過(guò)得既快樂(lè)又高興還有意義。

　　真是一個(gè)難忘的節(jié)日。

記事的作文400字 篇7

　　我記得在哪里聽過(guò)一個(gè)不是童話卻比童話還要美好的故事。

　　那年，安徒生好像在猶特拉金的一個(gè)林區(qū)，給林區(qū)的女兒過(guò)生日，他在林子的每一棵蘑菇下藏了一件東西；或是一根絲帶；或是發(fā)夾；或是紅棗……

　　今天晚上過(guò)我的生日，我回家后我聽見媽媽蒼老的聲音說(shuō)給我包水餃，雖然我家沒(méi)那么富裕，可媽媽對(duì)我的生日真心看待的.。看著我媽媽蒼老的手，我不忍心讓我媽媽自己包，我?guī)椭�我媽媽。我和媽媽高高興興的包完了。我媽媽開始煮水餃了，我打著火，就可以了。

　　“水餃可以吃了�！眿寢屨f(shuō)�！鞍职诌�沒(méi)來(lái)啊�！蔽艺f(shuō)�！澳惆诌�在掙錢呢�！眿寢屨f(shuō)。此刻我心想，“這么晚了爸爸為了我還在努力掙錢，我一定為我爸媽爭(zhēng)臉�！�。我媽叫我先吃著。后來(lái)我媽給我爸打了個(gè)電話，說(shuō)今天是孩子的生日，快家來(lái)給兒子過(guò)生日。我隱約聽見我爸說(shuō)，“我不就在大門底下啊。”我出門一看爸爸手里拿這個(gè)生日蛋糕，這使我高興的不得了。

　　我們一家三口吃完了飯，高高興興的。

　　今年的生日，過(guò)得平淡，不同以往那樣熱鬧、熱烈，但是卻處處充滿愛。親情的滋味真好……

記事的作文400字 篇8

　　媽媽是一名教師，工作非常辛苦，我老早就想幫媽媽做點(diǎn)什么事，以便減輕一點(diǎn)她的負(fù)擔(dān)。今天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

　　下午放學(xué)回家后，我看見媽媽還沒(méi)回來(lái)，便打定主意今天的晚飯我來(lái)做。我先用電飯煲煮出了一鍋香噴噴的米飯，接著，我開始炒雞蛋。我先拿出兩個(gè)雞蛋和一個(gè)干凈的.小碗，把雞蛋向碗邊輕輕一磕，蛋殼出現(xiàn)了一條裂縫，我雙手用勁一姍，蛋殼變成了兩半，蛋白和蛋黃流到了碗里。蛋黃圓圓的、黃黃的，像個(gè)乒乓球；蛋白則黏糊糊的。我用筷子攪呀攪，終于把蛋黃和蛋白攪勻了。我放進(jìn)了一點(diǎn)鹽，又?jǐn)嚵艘粩嚒?/p>

　　我把鍋放在火爐上，點(diǎn)起火，再往鍋里倒人適量的菜油。油熟了以后，我輕輕地把攪勻的雞蛋糊倒進(jìn)鍋里，只聽“嗤”的一聲，鍋里的蛋糊立刻起了許多小泡泡，顏色也由淺變深。待小泡泡漸漸沒(méi)了，我就趕快把蛋翻了一面，這下小泡泡又冒了起來(lái)。我把蛋翻來(lái)翻去地炒呀炒，可一不小心，炒出了一股糊味。哎，管他呢，總算炒成了。

　　媽媽一回來(lái)，我連忙把煮好的飯和帶點(diǎn)糊味的雞蛋端上飯桌，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，快坐下。嘗嘗我的手藝吧！”媽媽來(lái)到飯桌邊，驚訝地看著桌上的飯菜，又看看我，然后舉起筷子嘗了嘗，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“曾實(shí)長(zhǎng)大了，媽媽真高興啊�！甭犃藡寢尩谋�?yè)P(yáng)，我心里高興極了。

記事的作文400字 篇9

　　因?yàn)槲液托鞜槺娤轮袊?guó)象棋贏了徐煒眾的爸爸，所以徐煒眾的爸爸在今天下午帶我們?nèi)チ梭w育館游泳。體育館里人山人海，我們排了很長(zhǎng)一段時(shí)間才買到票。我們高高興興地走進(jìn)去，換好游泳的.服裝后，便朝著游泳池的方向走去。

　　到了游泳池，我下了水有了個(gè)來(lái)回。這是，徐煒眾提出了建議：“劉晨光，我們來(lái)比賽游泳，一個(gè)來(lái)回，由我爸爸做裁判，敢不敢？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“好啊！誰(shuí)怕誰(shuí)！”我們到了起點(diǎn)，徐煒眾的爸爸說(shuō)：“準(zhǔn)備好，1！2！3！開始�！币�?yàn)槲疫�沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，一開始我亂游。后來(lái)我覺得亂游挺有效果，速度逐漸加快。但是因?yàn)橄惹暗木壒�，落后徐煒眾一大截。徐煒眾到終點(diǎn)時(shí)，我還差游泳池的寬的三分之一。后來(lái)我們又比了好幾場(chǎng)，我在不斷地進(jìn)步，有一次，竟和徐煒眾同時(shí)到終點(diǎn)。

　　游累了，我便和徐煒眾打起來(lái)水仗。我用手用力的劃得在水中一劃，被我弄起來(lái)的水像猛虎撲過(guò)來(lái)一樣撲向徐煒眾，頓時(shí)，徐煒眾變成了落湯雞。徐煒眾也做出了反擊，我就逃跑。

　　游泳時(shí)間到了，我們依依不舍地回家了。

記事的作文400字 篇10

　　今天，我走在回家的路上，耳邊忽然傳來(lái)一陣叫賣聲：“賣跳跳糖咯，最新上市，會(huì)跳的'糖！”��？會(huì)跳的糖，多新鮮哪，我得去瞧瞧。

　　我趕緊來(lái)到小攤旁，想看個(gè)究竟，可誰(shuí)知糖都是裝在袋子里的，沒(méi)法看。我好奇地問(wèn)老板：“老板，這種糖真的會(huì)跳嗎？”“當(dāng)然咯，不然怎么叫跳跳糖呢？”聽說(shuō)這糖真的會(huì)跳，我迫不及待地買了一包，正準(zhǔn)備動(dòng)手打開，心想：不對(duì)，這糖不是會(huì)跳嗎？萬(wàn)一我一打開，它跳走了怎么辦啊，我得小心點(diǎn)！于是，我快速打開包裝后，立即用手捂住，然后再小心翼翼地把手松開一條縫，往里望，。誒？好像沒(méi)動(dòng)靜啊。我慢慢地把手放開，把糖全倒在手上，等了好幾分鐘，這些糖還是一動(dòng)不動(dòng)。不管我怎么撥弄它們，它們還是懶洋洋地躺在那里。什么跳跳糖啊，原來(lái)是騙人的，我一氣之下把糖全吃進(jìn)嘴里。誰(shuí)知，這些頑皮的家伙一進(jìn)我嘴里就跳起舞來(lái)，而且跳得可起勁呢，直撓我舌頭的癢癢，還發(fā)出噼哩啪啦的聲音，許久都安靜不下來(lái)。

　　哦，原來(lái)跳跳糖要吃進(jìn)嘴里才會(huì)跳啊！

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