實(shí)用的小學(xué)記事作文6篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
早晨，我一醒來(lái)想到今天要考鋼琴，就很害怕。我為了逃避那恐怖的現(xiàn)實(shí)，決定賴床。雖然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理壓力。
過(guò)了幾分鐘，媽媽像八爪章魚一樣把我叫醒了，然后催促我吃飯、洗臉、刷牙。終于，我們?cè)?：05趕到了七中考場(chǎng)。
我下了一層樓，看見#1考場(chǎng)向左，#2、#3、#4、#5、#6考場(chǎng)向右，#7、#8、#9考場(chǎng)向下。我愣住了，因?yàn)槲也恢牢沂悄囊粋�(gè)考場(chǎng)。出于習(xí)慣，我還是向右走去，剛到#2考場(chǎng)外面就見到了我的琴友唐國(guó)誠(chéng)，我急忙排到他的后面去。
過(guò)了一會(huì)兒，我和唐國(guó)誠(chéng)進(jìn)了考場(chǎng)�？紙�(chǎng)很暗，因?yàn)榻裉焱ｋ娏��？紙?chǎng)有兩盞臨時(shí)的充電燈，一個(gè)在鋼琴上為考生照明，一個(gè)為老師照明。我覺(jué)得教室里有點(diǎn)恐怖，就像有一群清朝帶官帽的僵尸在周圍盯著我們。我發(fā)現(xiàn)一些老師在紙上寫寫畫畫，我和唐國(guó)誠(chéng)都很緊張，同時(shí)我們也在下面暗自做手勢(shì)玩。
接著，唐國(guó)誠(chéng)上場(chǎng)了，幾下功夫就彈完了。該輪到我了，我神經(jīng)都繃緊了，緊張到了極點(diǎn)。我坐上椅子，調(diào)好位置，開始彈奏。第一首是有五頁(yè)之多的《賣雜貨》，我彈完了100-104行時(shí)，開始踩踏板，剛彈了一會(huì)，我突然想到了前不久看的《狼王夢(mèng)》，正當(dāng)我開小差，有點(diǎn)忘了的時(shí)候，老師讓我不彈了。最后一首是《Bd大調(diào)奏鳴曲》，我先放松一下，然后開始彈奏�？赡苁抢蠋煴晃覀兊�.琴聲弄得不耐煩了，我還沒(méi)有彈到一頁(yè)就讓我不彈了。我向老師鞠了個(gè)躬，然后就走了。
當(dāng)我走出門口時(shí)，那里有許多家長(zhǎng)在等自己的孩子出來(lái)。雖然我不知道他們孩子練的好不好，但是，我知道他們一定在心里為自己的孩子祈禱。我希望我能順利考過(guò)！
小學(xué)記事作文 篇2
今天是星期天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著，旁邊的菜籃里有魚、有肉，還有我最愛(ài)吃的大螃蟹。我忙問(wèn)：今天買這么多菜，有什么事嗎？媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：喜事！什么喜事？我好奇地問(wèn)。暫時(shí)保密，等爺爺奶奶來(lái)了再告訴你。媽媽向我眨眨眼睛。傍晚時(shí)分，爸爸和爺爺奶奶都面帶微笑地回來(lái)了，熱氣騰騰的飯菜也端上了桌。我按捺不住道：媽媽，到底是什么事��？現(xiàn)在總該告訴我了吧！媽媽有些激動(dòng)地說(shuō)：這件事對(duì)你爸爸和我們?nèi)叶己苤匾�。你爸爸有新工作了！她又想說(shuō)什么，可是激動(dòng)得說(shuō)不下去了。這時(shí)，爺爺摸著胡子說(shuō)：我兒子失業(yè)一年了，天天待在家里，煙一根接一根地抽，我們也為他難過(guò)。今年他和幾個(gè)失業(yè)的同事辦了家電腦公司，終于重新工作了。爸爸興奮地說(shuō)：在失業(yè)的那段時(shí)間，我想人不能自棄，總會(huì)有出路，就找了幾個(gè)同事商量了一下，決定辦一家電腦公司，名字就叫‘新時(shí)代電腦公司’，主要工作是賣電腦和維修電腦。雖然市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但我會(huì)克服一切困難，經(jīng)營(yíng)好我們這家公司，這叫永不服輸！
爸爸的話剛一講完，屋里就響起了一片熱烈的掌聲。大家都開心地笑了。爺爺?shù)腵笑是欣慰的笑，媽媽的笑是期盼的笑，爸爸的笑是自信的笑。我默默地祝福爸爸長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我們一定會(huì)盡力幫助您的！
這頓飯我們吃得有滋有味。我想，每個(gè)人都要有自己的事業(yè)，這是人一生中不可缺少的東西，生活會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫兊每鞓?lè)！
小學(xué)記事作文 篇3
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的'童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中�！鞍�!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。
小學(xué)記事作文 篇4
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)妹妹的語(yǔ)文書變了。原本我們的語(yǔ)文書是小小的，現(xiàn)在卻有數(shù)學(xué)書那么大了。并且里面的插圖很精美，色彩也變得非常鮮艷。封面上有四個(gè)小朋友在放著風(fēng)箏。還有里面講的.內(nèi)容也變了。我們的語(yǔ)文書剛開始是學(xué)拼音，而新的語(yǔ)文書剛開始學(xué)的是簡(jiǎn)單的識(shí)字。學(xué)完識(shí)字才開始學(xué)習(xí)拼音。這樣的過(guò)渡能讓小朋友們更好的接受。等學(xué)到課文時(shí)，里面不僅有舊書的課文，還增加了許多的新的課文。
一年級(jí)的新書真漂亮啊!我拿著都愛(ài)不釋手，一口氣全部翻看了一遍。太精彩了!
小學(xué)記事作文 篇5
烏龜趣事
今年，我養(yǎng)了一只小烏龜，它只有瓶蓋那么大，媽媽把它養(yǎng)在小魚缸里。
小烏龜很可愛(ài)，圓圓的小腦袋上鑲嵌著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛，嘴巴成W型，好像在沖我微笑。小烏龜還有一個(gè)硬邦邦的龜殼，一有點(diǎn)動(dòng)靜，它一不躲。二不閃，索性把頭和四肢全縮進(jìn)殼里，小心翼翼地躲著，不敢再出來(lái)，好玩極了。
我正在高興之際，忽然想起了電視上的一則科學(xué)小故事。烏龜從高空掉下來(lái)不但不會(huì)摔死還會(huì)安然無(wú)恙。這個(gè)故事一直到現(xiàn)在我還半信半疑，現(xiàn)在眼前就有一只小烏龜，我不是可以解開疑團(tuán)了嗎？想到這里我開心極了。急忙把小烏龜高高舉起，剛想往下扔，可是看著小烏龜我又猶豫了，因?yàn)樾觚攲?shí)在太小了，我怕它受傷呀！于是我高高舉起的手又放下了。
一天，我又和往常一樣，把小烏龜喂飽后，帶著它在桌子上散只見小烏龜越爬越快，很快就爬到了桌子的邊緣我來(lái)不及接住它。一不小心，從桌角掉了下去，我的心都提到嗓子眼了，卻見小烏龜不緊不慢地翻了個(gè)身，殼朝下，四肢張開，伸出了小腦袋四處瞧，跟沒(méi)事人似的，大搖大擺爬了出去我那顆懸著的'心落了回去。原來(lái)，小烏龜?shù)挠舶畎畹耐鈿ぞ褪撬拿孛芪淦靼。?/p>
我真感謝小烏龜，是它讓我解開了疑團(tuán)，明白了這個(gè)科學(xué)道理。
小學(xué)記事作文 篇6
今天是中秋節(jié)，爸爸說(shuō)中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人在這個(gè)節(jié)日都要全家團(tuán)聚，賞月吃月餅。媽媽給我講了一個(gè)嫦娥奔月的.故事。下午我和媽媽去超市買了五只大閘蟹，四只母的，一只公的，我還挑了五個(gè)月餅。
回到家，爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐，我吃了一只大閘蟹，還有一個(gè)大月餅，還喝了自己釀的葡萄酒。如果今晚再有圓圓的月亮就更好了。今天真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)呀！
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