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記事作文300字精選6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
借著雙休日這個好天氣，我和媽媽去放風箏。
吃完中飯，我和媽媽來到梅郎公園，買了一只15元的風箏，就開始放了。媽媽拿住風箏的尾部，我一只手拉著線就開始放了。媽媽和我先跑了一會，風箏就自動飛向藍天，在天空中自由地飛翔，像一只鳥兒在天上快樂的飛翔。可是這個美麗只堅持了十幾秒就落下來了，媽媽見我有點灰心，便對我說：“別灰心，每個人都是從失敗到成功的，愛迪生就是這樣的”。我聽了媽媽的話，頓時振作起來，再次拿起風箏開始放，經過我和媽媽一次又一次地配合和努力，風箏終于自己飛上天空，風箏著落的速度也慢了下來，這次在空中停留的'時間竟然比上次多了二三分鐘，我高興地跳了起來，并和媽媽擊了個掌�！肮页晒α恕！蔽腋吲d地說。我進步得非�？�，媽媽也表揚了我，我聽了媽媽的贊美，心里比吃了蜜還甜。時間猶如一支劍一下子就過去了，天也漸漸黑了，我和媽媽戀戀不舍地離開了廣場。
今天，我非常開心，因為我學會了放風箏。
記事作文300字 篇2
孫博同學可是一個名副其實的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的'頭發(fā)。她，看起來像個小淑女，可是……你一旦和她接觸的時間長了，就會知道—什么小淑女啊，明明就是一個活蹦亂跳的小猴子！
先從她那總愛說不停的小嘴說起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說一個“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”大家總說：“這個孩子真有禮貌！”
其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛美術，我經常看見她的桌子上時不時地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說她熱愛運動，還不如說她熱愛爬樹，我們都放假時，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見到樹，就露出本性來了，只見她以迅雷不及掩耳之勢，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經坐在了樹干上，笑嘻嘻的對我說：“姐姐，你也上來啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情，只要她愿意學習讀書，無論電視聲音有多大，手機音樂有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續(xù)讀她的書……當然，這也是她最淑女的一面。
她，就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。
記事作文300字 篇3
媽媽，我不是那種永遠都不會好的孩子，我一直在努力��！
您非常關心我的學習，這一點我是知道的�？墒悄傉f我這兒不好，那兒不好，我心里很難受，做什么都高興不起來。我知道我的基礎不好，可是我一直在努力啊，難道您沒看到嗎？我數學學得不好，可我英語學得很好，難道您沒看到嗎？我多么希望您能多給我一些鼓勵，并相信我會做得更好的'！
您非常關心我的學習，這一點我是知道的�？墒悄傉f我這兒不好，那兒不好，我心里很難受，做什么都高興不起來。以前我穿衣服很臟，一天一換，可我最近已經好多了，難道您沒看到嗎？
以前我做事情總是不能夠專心致志，現在呢，我已經很用心了，早已不是三心二意的了，難道您沒看到嗎？我多么希望您能看到我的進步，而不是一再的搖頭，那樣會對我更好的！
我知道，天下的父母都是望子成龍，望女成鳳。您對我要求嚴格，是可以理解的。但我真的不是故意的，我想做個好孩子，媽媽，我多么希望您笑口常開��！
記事作文300字 篇4
從二年級起，醫(yī)生就叫我戴眼鏡了，那時我大概只有50度到75度的近視。可我根本沒引起重視。后來，有一次老師上課請我讀幻燈片上的詞語，我看不清讀不出來，這才意識到該聽醫(yī)生的.話。
可那學期我依然沒戴。原因是我不敢戴眼鏡，怕同學笑我，說我戴起來不好看。那時我還有個“同盟軍”——張伊笛。她也和我一樣，死也不戴眼鏡，老師常叫我們配眼鏡，我們早就配了眼鏡，就是把眼鏡藏在書包里。
之后我的近視迅速加重到了100度。三年級時，我勉強把眼鏡戴上了，同學們也似乎沒啥反應，我上課也看清楚多了，不用怕老師嘮叨了，成績也上去了。不過媽媽還是過幾個月就帶我去測視力。每次去都是忙個大半天——先測一下，再檢查，然后戴上那種又大又痛的模擬眼鏡，繞個八圈，走個10來分鐘。沒感覺不適再去配新鏡片。每回都這樣，這個過程我都快能倒背如流了。
現在我倒是愛上戴眼鏡了，除了睡覺，眼鏡一刻也不離開我的鼻子。反而是媽媽要求我盡量別戴，說是怕眼睛變形，影響面容。我戴習慣了，也懶得摘了。
記事作文300字 篇5
今天，我們學校組織了9·18防空疏散演習。
一大早，我們來到學校，只見平臺上掛著一條橫幅：和平小學9·18防空疏散演習。進到教室，大家都在議論這次演習�！奥犝f還有電視臺來呢！”我們興奮地交談著。疏散演習？聽起來還挺有趣的呢。
就在這時，上課零響了。我們都回到自己的座位上。吳老師正在講臺上繪聲繪色地講解著正方體與長方體的表面積問題，大家也聽地津津有味。突然，窗外響起了一陣警笛聲，我們都從座位上跳了起來，迅速且整齊地排好了四條隊伍。吳老師也從講臺上下來，沉著鎮(zhèn)定地指揮著我們從危險的六樓逃走。
大家迅速從樓上跑到了三樓。這時，隊伍突然停了下來。原來是二年級的小弟弟小妹妹們還沒有離開。很快地，他們便逃出了危險的教學樓。大家又開始逃了。
不知是誰，一不小心摔倒在了地上。一位老師迅速扶起他，也顧不上自身的'安危。不到三分鐘，我們就從危險的六樓逃到了安全的操場。
大約四分鐘左右，全校兩千名師生就安全的逃離了教學樓。
通過這次演習，我知道了在危險處境里應當怎樣逃生。還有，那個老師扶起學生的感人場面依然在我的腦海中若影若現……
記事作文300字 篇6
我們有一座美麗的校園。教學樓位于它的東面，教學樓的正前方是一片三角形的小樹林。
小樹林里的樹木蒼翠欲滴。它的西面是四棵棕櫚樹。棕櫚樹那酷似扇子形的又大又寬，還有些硬。它的軀干一層一層的，有棱有角，而且長滿了毛，還有些硬。棕櫚樹一年四季都是綠油油的。尤其是下過雨后，它的樹葉綠得發(fā)亮，甚至還能映出學生匆忙走過的身影呢？
小樹林的中間是一排碧綠的柳樹，一陣微風吹過，柳枝隨風飛舞，仿佛是一位高貴的小姐在微風中，炫耀自己優(yōu)美的舞姿。它的.葉子細長細長的，好象巧奪天工的工匠剛剪出來的。
小樹林的東面是一排書報欄，上面有很多關與學習的知識，我們有空就會去看看上棉有趣的內容。書報欄的后面是土墻。土墻上有很多窟窿，窟窿里竟然也長著青草，由此可見草兒的生命力是多么的頑強。土墻下有一排小冬青，有時雨過天晴后，冬青的葉子上就有數不清的小露珠，晶瑩透亮，閃爍著光芒，猶如珍珠一般。
小樹林的路是由一塊塊長方形的石板鋪成的。小路兩旁長滿了郁郁蔥蔥的小草，形成一塊綠色的草坪。
課間，我們可以坐在綠色的草坪上看書；可以在草坪上做游戲；還可以在草坪上唱歌跳舞……這是我們的樂園。
��！我們的校園真美呀！
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