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記事的作文

時間:2023-10-23 16:58:07 記事作文 我要投稿

記事的作文[優(yōu)選5篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記事的作文[優(yōu)選5篇]

記事的作文 篇1

  我十四歲的一天,跟爸爸到城里購物。走到服裝區(qū),我被一件淺藍色的泳衣吸引住了,幸好爸爸疼我,給我買了回來。

  每到夏天,我穿著心愛的泳衣跟伙伴們一起去“大鍋灘”游泳,嬉戲。……我把泳衣洗得干干凈凈……疊得整整齊齊放到衣柜底面,等明年夏天能派上用場。

  我升上初二的一天,酷暑的天氣叫人生悶,大伙們約我第二天中午去“大鍋灘”游泳。我非常高興地答應了。回家打開衣柜想出找出我心愛的泳衣,發(fā)現(xiàn)漂亮的泳衣上有幾道窟窿,一定是那些饞嘴的老鼠咬破的。我拿著心愛的`泳衣十分生氣。這真的讓我體味到:“過街老鼠,人人喊打”的道理啦。

  這件泳衣給小孩子穿上,露出肌肉,多難看。『螞r我已經(jīng)是大孩子呢?難道真的就把它丟掉嗎?那多可惜。仔細看看我的泳衣,只是被咬破幾道窟窿而已,用布片縫補好,那不就是行了嗎?但怎樣去補呢,怎樣補才算漂亮呢?

  剎那間,外面?zhèn)鱽磬]遞叔叔的聲音:“喂!小妹妹,你爸爸的信!蔽医舆^信向他道謝后,看到信封右角上有一張蝴蝶圖案的郵票。再看看我的泳衣,讓我想起了陶知行所說的話――要有智慧才知道怎樣變得通,要有大無畏的精神及金剛之信念與意志才變得過來。

  。ρ!我怎么這么蠢呢?唉!只要把質(zhì)地柔軟,顏色鮮艷的碎布片縫補成一只只可愛的蝴蝶,再把它們分別縫補在泳衣的窟窿上,那不是很漂亮嗎?這樣既可以遮擋老鼠咬破的窟窿,看起來又漂亮,一舉兩得,該多好。∥矣窒耄骸斑@樣做行不行的,會不會讓人譏笑與鄙視呢?”最后,我還是鼓起勇氣,加倍信心把碎布片剪成一只只可愛的蝴蝶花的形狀,再用兩只蝴蝶花互相重疊,里面塞些碎棉花,用縫紉機縫好。

  哇!這一只只可愛的蝴蝶好象是真的一樣,很有立體感,非常好看。然后我又把栩栩如生的蝴蝶一只一只地縫補在泳衣的窟窿上……轉(zhuǎn)眼間,一件有幾道窟窿讓人討厭的泳衣變成了惹人喜愛的泳衣。這時候,從東方灑下的一片霞光,閃耀著金色的光華。

  第二天中午,我跟大伙去游泳,哇!你身上是不是搽了花粉呀?這么多的蝴蝶飛到你身上來啦!去年你的泳衣已經(jīng)很漂亮的啦,想不到今年的更加漂亮!

  噢!原來真的蝴蝶也飛到我的泳衣上跟假蝴蝶交上朋友呢!好漂亮的泳衣,在哪里買的,我想買一件趕趕潮流。我得意洋洋地說:“很抱歉,這是一件獨一無二的泳衣!

記事的作文 篇2

  成長的道路上,沒有人是無憂無慮的,我們會遇見各種各樣,大大小小的煩惱。這些煩惱會令我們愁眉緊鎖,可是煩惱也是我們生活必不可缺的一種東西了。

  學習·壓力·煩惱

  學習不是煩惱,而是壓力為我?guī)砹藷⿶。在一班,這是一個學習競爭強大的地方,競爭如此激烈,無形中給大家一些壓力,而班里像我一樣是教師子女的同學,更是多。媽媽經(jīng)常會拿成績一般的我與那些成績拔尖的同學相比,這也是所有家長的一貫做法。可家長卻無法理解,他們這樣的做法,會給孩子們帶來壓力。并且,在家長的學校里,所有人都認為老師的孩子怎么會不優(yōu)秀呢?這種想法也迫使我們在心中有了想法:如果做不好怎么辦?一定會給家長丟人。唉,爸爸媽媽呀!

  成長·爭吵·煩惱

  隨著漸漸長大,我們也不再是以前對父母言聽計從的小孩子了。我們也開始擁有了自己的思想,不再是以前那溫順的'小綿羊了,不再認為爸爸媽媽都是對的了,F(xiàn)在更多的是想按照自己的想法做自己認為正確的事,于是乎,我們與家長之間的爭吵,也就不可避免,因為我們不再那么乖順,有時甚至理直氣壯得與家長拌嘴,從而使得親情關系變得僵硬,變得冷淡。唉!爸爸媽媽呀!

  考試·排名·煩惱

  每當滿篇“鮮血淋淋”的考卷映入眼簾,我每次都有種想撕掉它的沖動,每當看到媽媽手機上二十幾名的名次,再看著媽媽失望的眼神,心情一落千丈。我的成績屬于大波浪型,浪尖我也站過,海底我也趴過,連我自己都感覺到害怕。每次拿著那些“身負重傷”的卷子遞給媽媽,就做好了狂風暴雨的防范準備,每次面對媽媽的喋喋不休,我只能垂下頭,望著拖鞋上的超級瑪麗,對著他說:“MARY啊!我要能變成你,一個游戲里的管道工,還會有這些煩惱嗎?

  煩惱帶來壓力,壓力化為動力,人有時有一些小煩惱,可能并不是壞事,主要是,我們需要正確地去面對,不能因為煩惱而迷失自我。生活中的煩惱,不能阻擋我們前進的腳步,我們要昂首挺胸,向前走。

記事的作文 篇3

  今天,我們舉行了一場比賽——削蘋果,可勝利之神卻沒有眷顧我們......

  游戲共分為兩輪:第一輪,不比時間只比蘋果皮削下的長度。第二輪,既比時間又比長度。

  一聽游戲規(guī)則,同學們就來勁了:“我能行!”“我也可以,我在家天天削蘋果!”類似的聲音源源不斷,唯獨我們藍隊顯得格格不入——我們都不會削蘋果!“沒事,試試吧!”我對隊友們說。

  “比賽開始!”呂老師一聲令下,同學們手中的水果刀便舞動起來。我們隊的葉傳鑫拿著水果刀在蘋果上亂削一陣,蘋果皮一點一點地掉下來,都是那么短。“我來吧!”我自告奮勇得說。拿著水果刀,我的心里忐忑不安。我把刀子放在蘋果皮上,一使勁,蘋果皮被我削下來了。我慢慢地移動刀子,突然,刀子卡住了。再一使勁,呀,斷了。哎,我們垂頭喪氣,第一輪失敗了。

  第二輪我們派葉同學出戰(zhàn)。只見他緊皺眉頭,盯著蘋果,似乎要把蘋果看穿。“開始!”“加油加油!”我們在心里為他打氣。他一點一點地削,生怕皮會斷裂。大家都屏氣凝神,連呼吸都輕輕的。哇!已經(jīng)7厘米了,我們大喜過望。葉同學一直很認真,削下來的蘋果皮越來越長,已經(jīng)超出我們的想象。終于,蘋果皮斷了!巴郏∪~傳鑫好厲害!”我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。每隊的.最長蘋果皮都交上了,我們本以為會取得很好的成績,老師卻說:“藍隊只差一點便勝利了!”腳下的云突然消失了,我們好失望。

  雖然勝利之神在這一點距離中離我們遠去,但我們還會繼續(xù)努力的!加油!

記事的作文 篇4

  童年的天空灑滿晶瑩剔透的星星,每一顆星星都閃爍著耀眼的光芒,瞧童年趣事,它就像夜空中最閃亮的一顆流星,給人最多的美好的回憶!

  那時候的我才5歲,有一回,媽媽在周末帶我去鄉(xiāng)下的外婆家去。我像頑皮的精靈似的逗小狗玩,玩膩了,我也就閑不住了,于是偷偷跑到了草坪上玩耍。突然一陣“呱,呱,呱……”的聲音傳入我的耳中,原來是一群小鴨子在覓食,他們憨態(tài)可掬的樣子可我樂了!我小心翼翼地跟它們來一次親密的接觸,結(jié)果一不留神,摔了個人仰馬翻!我站住一看,唉,真是倒了八輩子的大霉,什么地方不好踩,偏偏我踩到了鴨屎,真是虎落平陽被鴨欺!再一看,草坪到處都是鴨屎!我氣得是七竅冒煙,我得教訓教訓你們,腦子一轉(zhuǎn)計上心來:我應該幫外婆把不聽話,不講衛(wèi)生的鴨子趕到豬圈里去吧!

  說干就干,我找來了一根小木棒子,慢慢地向小鴨子靠攏:“小鴨子呀,聽話,乖乖去豬圈!”誰知道它們竟敢違抗軍令,這下可把我急壞了,趕了這只,跑了那只,我一邊追一邊喊,可是它們依然不服從我的指揮。趕了幾分鐘我已經(jīng)被它們折騰得滿頭大汗!等到我停住腳休息,鴨媽媽的.幾聲“嘎嘎嘎嘎……”的呼喚,四處逃散的小鴨子們居然撲通撲通的集合在了他們的媽媽身邊?粗@一幕,突然我急中生智,趕不了就用手捉他們?nèi)ヘi圈吧!于是我丟掉了手里的棒子,貓著腰,樂呵呵的向他們慢慢襲擊。說時遲那時快,我一伸手,真的抓住了一只小鴨子。哎呀不好了,它居然扇動著毛茸茸的翅膀,羽毛在我眼前肆意飛舞。我被弄得狼狽不堪,抱著手上的小鴨子就跑,突然,鴨子媽媽一百秒沖刺的速度追趕我,那樣子非啄我一口不可,好漢不吃眼前虧,我哭著喊“媽媽……快來救我!”媽媽急忙跑了出來,“悅悅,快把手上的小鴨子放下來,連忙丟掉了鴨子,這下,鴨子媽媽就不再追我,對著我“嘎嘎嘎嘎……”直叫喚。

  好心辦壞事,原本想做件好事的我竟反過來被鴨媽媽追擊,童年的我真是既狼狽有有趣!

記事的作文 篇5

  今天,外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了,老師說:“不能出去玩了,要不然就會把教室踩的全是腳印。”同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所,回來跟我們說:“咱們玩貼鼻子的游戲吧!”老師把張博文叫上講臺,目的是為了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了,彎彎的眉毛,真好看!只是大家議論紛紛,怎么沒有鼻子?老師說:“安靜下來,游戲規(guī)則就是:黑板上有一個貓頭,在貓頭上畫一個鼻子,不過要把眼睛蒙住,誰要上來?”同學們紛紛把守舉起來,像一片小樹林。老師突然說了一聲:“汪海蓉!蔽?guī)е印⒏吲d的心情上去貼鼻子了,我在課桌前和貓頭對齊,老師把我的眼睛蒙上了,眼前一片漆黑,我慢慢地移動,“咚”的'一聲,腳踢到講臺了,我抬腳走上講臺,又走了兩步,手一伸摸到黑板了,我左點右點,堅定地在黑板上畫了一個圓圈,下面?zhèn)鱽硪魂囆β暎抑揽隙ó嬪e了,就把它擦掉。第二次又畫了一個圈,同學們哈哈大笑,肯定又畫錯了,我又把它擦掉了。第三次畫完了,下面鴉雀無聲,我想:這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾,同學們一下子又笑了起來,等我把紅領巾摘下來一看,我也忍不住笑了,原來同學們知道笑聲會露出破綻,所以最后一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了,第二次我把嘴巴擦掉了,第三次把眼睛擦掉了,黑板上有三個鼻子,實在是太可笑了!

  老師又把丁璇叫了上來,老師把她眼睛蒙住,她像剛剛學走路的小孩一樣上了講臺,在貓頭上左點點,右點點。我們都很著急,你畫呀,還在這兒亂點!突然她停下來了,很堅定地畫了一個圓圈,我們驚嘆不已,竟然畫對了!她摘下紅領巾,臉上露出甜甜的微笑,這時,不知誰帶頭鼓起了掌,我們也跟著使勁鼓掌,正好上課鈴響了,可是掌聲還在堅持著……

  從這個游戲當中我明白了一個道理:做什么事只要有決心,夢想就會成為現(xiàn)實!

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