【實(shí)用】實(shí)用的記事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
金秋十月，丹桂飄香。歙州學(xué)校小學(xué)部舉辦了大型活動“金秋喜游園”，小學(xué)部全體學(xué)生歡聚一堂。我們懷著興奮的心情去玩每一個游戲項(xiàng)目。
活動開始了，我和徐夢圓做搭檔。我們來到期待已久的巧吹乒乓球，隊(duì)伍真長啊！朱老師告訴我們要先看，從看的過程中汲取經(jīng)驗(yàn)，自己玩的時候把握也就大了。輪到我了，我深吸一口氣，再輕輕地將球吹入第二個杯子，我輕而易舉的將球吹入第三個杯子以及第四個杯子。最后關(guān)鍵一步了，難度有點(diǎn)大，我連吹幾口都沒有進(jìn)，我又深吸一口氣，使了點(diǎn)力氣，才將球順利地吹進(jìn)了最后一個杯子里，我拿到了第一張獎券。心里美滋滋的'。
玩完了巧吹乒乓球，我們又來到了得過且不過的游戲地點(diǎn)。這隊(duì)伍也真長，我耐心的等待著。輪到我大顯身手的時候，我輕輕地將杯子一推。呀！輕了，還沒到紅線呢! 第二次，我把握好力度，一推，可還是輕了點(diǎn)兒。哎，游戲失敗了。我有點(diǎn)兒失望的離開了。
我們還玩了幸運(yùn)抽獎，我抽到的是巧吹乒乓球再玩一次；徐夢圓則有些倒霉，抽到的是謝謝參與。
我們兩人還玩了套套樂、猜字謎……這次活動進(jìn)行得真愉快！這是一個特殊的周末，我會永遠(yuǎn)記住這次有意義的活動。
記事作文 篇2
“為什么就是找不到無邪的玫瑰花，為什么遇見的王子都不夠王子啊，我并不期盼他會有玻璃鞋和白馬，我驚訝的是情話竟會變成謊話……”這首s.h.e唱的“不想長大”，自從我第一次聽到這首歌的時候，就深有同感。一個最純最柔的旋律，緊扣我的心弦。那即將漸遠(yuǎn)的純真，再也回不去的童年……旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、小火車，丟手絹、藏貓貓、玩沙子，貓和老鼠、恐龍大戰(zhàn)、大富翁，媽媽懷中的心肝、爸爸背上的寶貝、爺爺奶奶手中的心尖尖等等也都遠(yuǎn)離了我的視線。歡樂的童年是那么得美好，我真不想長大。
一。童年的歡樂時光
記得，那是一個冬天，鵝毛大雪漫天飛揚(yáng)，我和小朋友們在老師的帶領(lǐng)下打雪仗。我們飛跑著、追逐著，任雪花飄揚(yáng)，讓笑聲回蕩，大家都沉浸在歡樂的海洋里，笑容洋溢在每個人的臉上�！芭尽钡囊粋�雪球打在了一個小朋友的身上，他立刻變成了一只小白貓；“啪”的一聲，一個雪球散落在一個小朋友的頭上，他又變成了白頭翁。周圍的小朋友笑得前仰后合，我也放聲大笑起來。忽然，我的脖子感到一陣冰涼刺骨，原來一個小朋友乘我不注意的時候，將一個小雪球塞到了我的'脖子里，我直打噴嚏，又惹得小朋友們捧腹大笑。我也笑得直喊“肚子疼”，笑彎了腰，笑出了歡樂的淚。那一場雪，真讓人難忘，那一場雪仗永遠(yuǎn)在我幼小的記憶中，那么美好，那么向往。
二。“小惡魔”——勞動
每天放學(xué)回家，聽到樓梯上“咚、咚、咚”的聲音，就知道是媽媽下班了。她一進(jìn)屋就又拖著疲憊的身體給我做飯，我經(jīng)常感動不已。但是，我最不愿意做的就是飯后的工作——洗碗。每每這時，我都會高聲唱著“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花。我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻�！倍阍诒澈蟮膵寢尶偸窃谕低档眯χ�
有天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見我去找童年極樂世界。夢中一位仙女告訴我：“朝著右邊第二顆星星走，走到天亮就到了。”我不怕勞累，不怕辛苦，一路又蹦又跳尋找下去。我知道，在那里沒有人要求你長大，小孩子的愿望總會在那里實(shí)現(xiàn)。一路跋涉后，我叩響了“童年極樂世界”的大門。��！那里都是穿著用五顏六色的珍珠做成的衣裳的孩子們，只見他們有的在云朵中漫步，有的在月亮里聊天講故事，有的和星星捉迷藏。我一下融入他們其中，盡情玩耍，開心極了�！翱�、咯、咯”我的笑聲吵醒了媽媽，當(dāng)我睜開惺忪的雙眼，又看到了媽媽那微笑的笑臉。我不好意思的把夢境的內(nèi)容告訴了媽媽，媽媽溫柔地說：“樂，人總是要長大的。每個人都要從幼小走向夕陽，每個人都要從純真走向成熟。不同階段有不同階段的幸福與樂趣。人生就是如此，酸甜苦辣咸要五位俱全。悲歡離合就像月兒的陰晴陽缺一樣。所以，只要開開心心，踏踏實(shí)實(shí)過好每一天就行了，這就是人生的樂趣！”
快起床了，小妞，要不上學(xué)就遲到了。我又唱起了“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花……”但這次我的歌聲中沒有了抱怨，我的歌聲是歡快的，悅耳的。
記事作文 篇3
斑斕的色彩組成了生命，斑斕的色彩裝飾了生命；斑斕的色彩帶走了生命。生命，只有那瑰麗無比的色彩。
我想起曾經(jīng)的曾經(jīng)，朋友問我，如果只能選擇一種色彩，來詮釋生命，你會選擇什么？我只淺笑，輕輕的搖頭。
或許是曾經(jīng)單純的青春，沒有被色彩劃破皮膚吧，才讓我那么輕易的放棄了讓色彩停留在思緒中被咀嚼的機(jī)會。于是現(xiàn)在，后悔開始在泛濫。我站在空蕩蕩的天空下，拼命拼命地回憶，努力的想要憶起曾經(jīng)逝去的生命是什么色澤，我們曾經(jīng)歡笑，我門幾時歡笑。記憶中好象是真的，那歡笑的一節(jié)，消失了，像是斷了節(jié)一般。就像張怡微說，人影交錯間喚不回記憶，泛黃的書面上尋覓不到絲毫的痕跡憑吊過往憧憬未來。
我抬頭望望天邊的流云，純白，柔軟，緩緩移動，暮色在蒼茫中無盡延伸。于是眼眸有些許慌亂，心里開始疼痛，就在畫布上鋪滿大片大片的白色--被綿綿無盡的憂藍(lán)浸染的白色。心里開始荒蕪，有白色在心底飄飛，落在荒蕪之中，發(fā)出淡藍(lán)的光芒。我提筆，在畫布上染下題目--《殤逝》
殤逝，殤逝。那些逝去的生命，雪一般無力的
飄泊在時間的脊背。因?yàn)槲蚁�，我也和飛灰一樣，相信兒時的永無島，所以我以為我的.雙翼早已折斷，丟失在消失的永無島，寂寞的等我回家。可我沒有了雙翼只能像雪一樣蒼白力的飄泊，流浪在青春的渡口。
那時候，我就想，或許我的生命，只能這樣了吧，折斷雙翼的傷口，靜靜無奈的泛著藍(lán)色的光芒。我以為，雪一般無力的飄泊的生命，就是藍(lán)色了吧，昭示著陰寒的憂郁，那么綿綿無盡的色彩。
一直到，我看見那些天空中驚心動魄的白色，我才開始在藍(lán)色的軟禁里掙脫。那些白色的柳絮，那些飛揚(yáng)的白色，無不向我昭示著，什么才是飛揚(yáng)，什么才是生命。
我躁動著，喘息著，看著那些頑強(qiáng)的柳絮，努力飛揚(yáng)，去尋找夢想的土地開始輪回，那些飛揚(yáng)的白色--被灼灼陽光浸潤了金色的白，開始在心底燃燒。于是我開始懷疑，是否生命已然變色。
這個時候，飛灰找到我。他說，清塵，你一定要在陽光下好好的活。
我揚(yáng)起頭，只問，那么告訴我，怎么樣才能在陽光下好好的活？
飛灰輕笑，冰涼的指尖觸及眼眸。他說清塵，你的眼底，不是就有金色的陽光么？
心底愕然，像是在無盡的黑夜里，忽然劃過一道純白的影子，好痛。我望向那些斷翼的柳絮，它們依然，依然背著金色的陽光，一次一次飛揚(yáng)在白色的天空。于是，我在心底，悄悄種下柳絮里的種子。我在種子上刻下名字--“飛揚(yáng)”
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)。那些未來的生命，柳絮一樣堅(jiān)強(qiáng)的飛翔在時間的指環(huán)里。因?yàn)榻K于明白，我也和她一樣，向往靈魂高于雙腳的行走。我也可以，用雙足走向著火的天堂。盡管我沒有了雙翼，卻依然能像柳絮一樣充滿希望地飛揚(yáng)，飛翔在白色的天空。
這時候，我開始想，或許我的生命，開始騰起。折斷雙翼的傷口，愈合出金色的光芒。我明白，柳絮一樣飛揚(yáng)的生命，就是金色了吧，昭示著活力的金光，那么輝煌的色彩。
那時我才知道，原來我還可以飛翔，原來，我還擁有金色的陽光。
原來原來，折翼而飛。
純白，純白在飄揚(yáng)。瓢的是雪；揚(yáng)的是柳絮。
原來，我的生命始終是一片白色。白色的淡藍(lán)，白色的金光。
白色的殤逝，在飄；白色的雙翼，在揚(yáng)。
記事作文 篇4
吃完了飯，隨著我的一聲令下“我宣布數(shù)學(xué)競賽開始了”，參賽人都有爸爸、媽媽、姐姐和哥哥。剛開始，我給他們一人出了一道解方程，沒想到他們都做出來了，我又給他媽一人出了一道應(yīng)用題，他也做出來了，最后爸爸贏了。
記事作文 篇5
我們周圍處處都是空氣。當(dāng)它靜止時，你也許常常忽略它的存在，透過它去看你想要的風(fēng)景。但是當(dāng)它流動時，便形成了風(fēng)，輕撫你的臉龐，環(huán)繞在你身旁。父愛亦是如此。
從小我家并不富裕，在父母雙雙下崗后，這個家可以說全是由父親一個人打工撐起來的。在別人家有小汽車時，我們家還只有父親用來送貨的自行車。在別人家住上小洋樓時，我們家還只是住在租的一間小房子里。父親每天都很忙。從小就很少有機(jī)會和他多待一會兒。只是匆匆從我身邊走過，留下一陣小小的風(fēng)，但我知道那陣風(fēng)中有父親關(guān)愛的眼神和牽掛的心。
一天，我去小伙伴家玩，看到她家漂亮的房子，我很是羨慕。一雙小眼睛不住地用好奇而又驚嘆的目光到處瞅�；氐郊依�，我撲進(jìn)媽媽的懷里說：“媽媽，我們家什么時候也可以住自己的房子��？”媽媽抱住我，不說話，一抬頭目光便定在了門口。我轉(zhuǎn)過頭，原來是爸爸回來了。當(dāng)然他也聽到了我的話。他走過來，一把將我抱了起來，轉(zhuǎn)了個圈，說：“安妮，別急，等爸爸再多努力一點(diǎn)，攢夠了錢，就可以住進(jìn)新房子里了！”我笑了，也感受到因轉(zhuǎn)圈而帶動的風(fēng)環(huán)繞再我身邊，清爽而干凈，還有甜甜的味道。我知道那是摻有父愛的'幸福感覺。
過了一年多，那陣風(fēng)將我們一家?guī)нM(jìn)了新房。即使那只是普通的居民樓中的一間，但也讓我覺得開心。再這間房子里，我漸漸長大，因父親常不在家，我與母親關(guān)系更密，漸漸有點(diǎn)疏離了父親。總認(rèn)為是因?yàn)楦赣H太忙，抽不出時間給予我的愛。但是知道進(jìn)了高中，我成了寄宿生，我才發(fā)現(xiàn)，父愛從未少過。
我讀的高中學(xué)校在市里算是貴族學(xué)校，在每次別的同學(xué)被家長用小汽車接送時，我都堅(jiān)持父親用自行車載我去學(xué)校。坐在他的車后座，想起這種感覺只有再兒時才有過�？吭谒叽蟮暮蟊成希形以S久未嘗的安全感。一路上，聽他的細(xì)細(xì)叮呤，心中竟有莫名的感動。最重要的是，在自行車上，可以一路享受清風(fēng)拂過的感覺，里面有父親的味道。我想這是我才有的“專利”。
我家并不富裕，但不缺少溫暖。父親陪我的時間并不多，我卻從不缺少父愛。我想說父愛像空氣，無時無處不伴著我；但我更想說父愛如風(fēng)，時時環(huán)繞著我，輕撫著我。空氣是靜止的，但當(dāng)有愛的滲透便成了風(fēng)。我喜歡父親的那輛“歷史悠久”的自行車，在哪里我能靜享專屬我的如父愛的風(fēng)。而那陣風(fēng)，從未停過……
后記：我臉上逐漸消失的稚嫩化成父親額上的皺紋，當(dāng)初幼小的我已經(jīng)長大，我曾問你，你為什么不休息，你說你就是勞動的命，要是休息會渾身不自在。但是我知道，當(dāng)你說這話的時候，眼里全是我……爸爸媽媽，女兒長大了，要學(xué)會去飛，但是我一定要帶著你們一起飛，一起看藍(lán)天的廣闊，白云的自在，山峰的偉岸……
記事作文 篇6
星期五上午， 我們在在老師的帶領(lǐng)下，乘坐校車，到廈門科技館去游玩。校車在喧鬧的街道上急駛而過，如同一陣風(fēng)似的。
到了科技館門口，我被墻上一些形形色色的“文字”吸引住了。那字體仿佛是現(xiàn)代的漢字，由規(guī)則的線條組成，但是又似乎跟象形字有些相似。我從來沒有見過這種不像古文字，也不像字母，更不像圖形的東西，無法想像出這種字符出自什么地方。
想罷，我們排著整齊的'隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了科技館。
一進(jìn)門，我們眼前立刻出現(xiàn)了一個龐然大物：它高達(dá)8.4米，上面有一個供水箱，兩邊有兩組容器，左邊的大容氣一共有12個，右邊的小容器有30個。聽了導(dǎo)游的介紹我才明白這是廈門科技館獨(dú)家首創(chuàng)的水動力計(jì)時裝置——水鐘，它是利用水流的勢能為動力并產(chǎn)生時間基準(zhǔn)，其計(jì)時準(zhǔn)確很高。這個水鐘給我印象很深。之所以很深是它里面蘊(yùn)涵著許許多多功能思考價值的問題。
我們還觀看了4D電影《史前歷險》，別看短短的十幾分鐘，期間身臨其境，水霧噴灑在臉上，小蟲子爬在腿上，椅子劇烈震動帶來的驚險、刺激還是讓我們大叫好玩。
戴上專用的眼鏡，我們仿佛轉(zhuǎn)置身于遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時代，伴隨著小恐龍的蹤跡，一場驚心動魄的歷險拉開序幕……陰森的涼氣迎面撲來，貪婪兇惡的眼鏡王蛇嘶嘶吐舌、虎視眈眈！丑陋兇狠的怪物在我們眼前張牙舞爪、飛瀑濺身、恐龍撲面、懸崖失足、巨石從天而降……劇情跌蕩起伏，一切都像發(fā)生在眼前。
之后欠還參觀了恐龍展、神奇小屋、磁電大舞臺等充滿科學(xué)智慧的物品。
暢游科技館，我第一次發(fā)現(xiàn)我們的生活周圍充滿著濃郁的科學(xué)氣息！
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