[精]實(shí)用的記事作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的記事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　“哇！太好了，太好了！”這是哪個(gè)班傳出來(lái)的噪音？可是對(duì)我們班來(lái)說(shuō)這是歡呼聲，知道這是問(wèn)什么嗎？因?yàn)槲覀儼鄿?zhǔn)備再一次去親子游啦，這真是一個(gè)好消息，我們班已經(jīng)兩年半沒(méi)有去玩了。大家都議論著，都希望可以馬上就到那一天，從星期一知道這個(gè)消息，到星期六才可以去玩，就覺(jué)得每一天都度日如年。

　　周六總算到了，在前一天晚上，我開(kāi)心地準(zhǔn)備著去玩時(shí)要吃的零食，晚上興奮地在床上翻來(lái)覆去睡也睡不著，好不容易才睡著了。早上我又5：30地時(shí)候就起了床，在家迫不及待地等了好長(zhǎng)時(shí)間才去了學(xué)校。我來(lái)到班級(jí)，老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)。說(shuō)一下注意事項(xiàng)，我們就登上了旅游車。在車上坐了幾個(gè)小時(shí)才到，不過(guò)閑著也是閑著，我們?cè)谲嚿细慊顒?dòng)，就是上去唱一首歌，唱好了可以選一個(gè)人再上來(lái)唱。我們女生都爽快地上去了，可有一些男生上也上不去扭扭捏捏地上也上不去，過(guò)了好一會(huì)過(guò)慢慢地上去。我也唱了一首，唱地還不錯(cuò)，有掌聲！

　　很快到仙居了，我們的.第一個(gè)目地的是一座古宅�，F(xiàn)在這里面還有人住，這里全是老房子，好像回來(lái)以前的時(shí)代似的，在里面我們吃白薯，味道還不錯(cuò)。在這里面，我還拍了很多照片，好像就是這里的居民。

　　后來(lái)，我們吃了飯。又去了一個(gè)叫響石山的地方。為什么叫響石山呢？因?yàn)檫@座上山有一些石頭搖起來(lái)會(huì)有沙沙聲。這座山上有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有一條十分驚險(xiǎn)的路，一踩不好就會(huì)掉在水里，特別好玩！

　　今天玩得真開(kāi)心！不過(guò)天色已晚要回家了，美麗的仙居再見(jiàn)了！

記事作文 篇2

　　雨越下越大，我撐著雨傘站在鞋匠旁邊。鞋匠正埋著頭敲打著我的涼鞋，全然不顧濺落在他身上的雨花。鞋匠總是這樣，不顧一切地默默為人民服務(wù)。

　　鞋匠今年有五十多歲了，工作時(shí)他總戴著一副眼鏡，嘴唇又薄又干。鞋匠的手總是又黑又臟，可是沒(méi)有人說(shuō)他丑，也沒(méi)有人說(shuō)他臟，因?yàn)樗�總是默默地把自己的力量貢獻(xiàn)給人們。

　　有一天，我急著去上學(xué)。走在路上，突然聽(tīng)到“喀吧”一聲，我的鞋帶斷了。我著急了，因?yàn)榻裉煲獏⒓由�旗儀式。這時(shí)候，路旁的'鞋匠看到了我焦急的樣子，親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，急著上學(xué)嗎？過(guò)來(lái)給伯伯看看你的鞋子怎么了。”我急忙一拐一拐地走過(guò)去，焦急地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，我的鞋帶斷了。您看，能快點(diǎn)修好它嗎？”鞋匠戴上老花鏡，讓我把鞋子脫出來(lái)。他仔細(xì)地看了看鞋帶斷的地方，皺了皺眉頭，又對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶是因?yàn)槟Σ撂�大力而斷的，這不要緊，應(yīng)該很快就能修好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鞋匠低下頭去，取出了一支針，穿上線，仔細(xì)而嫻熟地縫起鞋子來(lái)，那雙粗糙的手像蝴蝶般地穿上穿下，看得我眼花繚亂。突然，鞋匠“哎喲”地叫了一聲，原來(lái)是針扎到他手上去了，流出了鮮紅的血。鞋匠把手往旁邊的破布上擦了一下，又埋頭繼續(xù)仔細(xì)地縫鞋子了。

　　不一會(huì)兒，鞋匠停下了手中的活兒，把針?lè)旁诠ぞ呦淅�，捧起鞋子，像欣賞一件藝術(shù)品一樣地看著鞋子，看仔細(xì)了，才擦擦手，摘下老花鏡，把鞋子遞給我。我穿上鞋子，在地上走了幾步，感激地對(duì)鞋匠說(shuō)：“謝謝您，伯伯！”鞋匠笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“快去上學(xué)！時(shí)候不早啦！”我在口袋里摸呀摸，只摸出了一角錢。我滿臉歉意地對(duì)鞋匠說(shuō)：“伯伯，我只帶了一角錢，錢……不夠吧�！毙�匠收下那一角錢，說(shuō)：“你們是小學(xué)生，本來(lái)我應(yīng)該無(wú)償為你們服務(wù)的。今天我就收下你的一角錢啦！快去上學(xué)！”我只好滿懷歉意地去上學(xué)了。

　　鞋匠呀鞋匠，你扎破了手指還堅(jiān)持幫我修鞋，你忍痛為我修了鞋還不肯收下我的錢。鞋匠，你是多么平凡，走在大街上，會(huì)有多少人認(rèn)識(shí)你呢？鞋匠，你是一株平凡的小草，可是你卻總是默默地為人服務(wù)。

　　天空中終于下起了瓢潑大雨，測(cè)在鞋匠身上的雨花一朵接著一朵，發(fā)出了亮晶晶的光彩，而那亮晶晶的光彩，不就是鞋匠心中的那束閃耀著的光芒嗎？

記事作文 篇3

　　真好，又到了班隊(duì)課！不用坐在凳子上，呆板地上課，終于可以全身心地輕松一下了。

　　這節(jié)班隊(duì)課的主題是體育競(jìng)技。男生進(jìn)行乒乓球比賽，而聞名女生呢，則開(kāi)展踢毽子比賽。

　　比賽開(kāi)始啦！男女雙方分別在各自的場(chǎng)地?cái)[開(kāi)了陣勢(shì)，每個(gè)比賽隊(duì)員都把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，只待葛老師的一聲命令了。

　　隨著一聲洪亮的“開(kāi)始”，男女雙方立刻投入激烈的比賽。四張乒乓球臺(tái)上，幾位男同學(xué)正在奮力廝殺，只見(jiàn)黃色的小球你來(lái)我往，就像一只黃色的小鳥歡快地在空中劃出一道道美麗的弧線。

　　球臺(tái)旁圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué)，頭就像撥浪鼓似的，隨著球的運(yùn)動(dòng)軌跡，一會(huì)轉(zhuǎn)到東，一會(huì)又轉(zhuǎn)到西，不時(shí)還發(fā)出一陣陣叫好聲。

　　男生的.比賽激烈刺激，扣人心弦，女生的比賽有趣好玩，振奮人心。

　　籃球場(chǎng)上，幾位女同胞正在爭(zhēng)先恐后地努力，只見(jiàn)五顏六色的毽子如同一只只美麗的蝴蝶興奮地上下舞動(dòng)著柔軟的翅膀，既絢麗又動(dòng)感。

　　正看著哩，忽見(jiàn)王莎莎把毽子踢到了身后的空中，劃過(guò)優(yōu)美的曲線就要“著陸”，她臨危不亂，不慌不忙地后腳一抬，居然穩(wěn)穩(wěn)地接住了！毽子又飛到了她的身前，她急中生智，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，抬起腳，等著“蝴蝶”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝５剿�的腳上！看，“蝴蝶”又聽(tīng)話地上下飛舞起來(lái)了……

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的奮力搏殺，最終趙旭輝在乒乓球賽中脫穎而出，成為了冠軍；而我們女生的“毽子王”美名，自然是被王莎莎摘得啦！

　　回到教室，同學(xué)們還余興未盡。沒(méi)辦法，只好等待下次班隊(duì)課老師想出別的新鮮花樣了，哈哈……

記事作文 篇4

　　我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，媽媽說(shuō)我是“小大人”了，我?guī)桶职帜ザ節(jié){。我想：作為家庭的一員，我應(yīng)該學(xué)著多做點(diǎn)家務(wù)，鍛煉自己，同時(shí)也幫爸爸媽媽分擔(dān)些辛苦。

　　昨天晚上，爸爸說(shuō)：“明天早晨我們喝自己磨的鮮豆?jié){，好不好？”我一聽(tīng)高興得歡呼雀躍，并且央求爸爸說(shuō)：“這次磨豆?jié){我承包了。”爸爸滿口答應(yīng)了。

　　說(shuō)做就做，首先，我倒出一小杯干黃豆，用清水泡上十幾個(gè)小時(shí)，小學(xué)生作文《我?guī)桶职帜ザ節(jié){》。第二天早晨，我早早地就起床了。在爸爸的指導(dǎo)下，我把泡好的黃豆倒進(jìn)豆?jié){機(jī)的.網(wǎng)罩里，再按順時(shí)針?lè)较驍Q緊網(wǎng)罩。然后，我又往豆?jié){機(jī)的杯體內(nèi)倒入三分之一的水。最后再插上電源，打開(kāi)按鈕開(kāi)關(guān)。豆?jié){機(jī)就開(kāi)始“辛勤地工作”了。大約十幾分鐘后，它發(fā)出“滴滴”的報(bào)警聲，“告訴”我們豆?jié){已經(jīng)做好了。我馬上拔下電源，把熱氣騰騰的豆?jié){倒進(jìn)碗里。

　　吃早飯時(shí)，爸爸媽媽品嘗著香氣撲鼻的熱豆?jié){，臉上都露出了甜美的笑容。媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“今天，我們的乖女兒為大家做了一頓味道鮮美的豆?jié){，是我們家的‘大功臣’”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。我抑制不住心頭的喜悅，使勁地喝了口豆?jié){。��！那乳白色的豆?jié){是那么鮮美，那么好喝……

　　通過(guò)這件事，我深深地體會(huì)到：只有辛勤地勞動(dòng)，才有收獲的喜悅！

記事作文 篇5

　　“淌自己的汗，吃自己的飯，靠天，靠地，靠父母，不算好漢。”

　　——題記

　　我們每一天吃的住的用的等等都要和錢連上一條生絲線。我們吃穿玩樂(lè)都離不開(kāi)錢，可誰(shuí)曾想過(guò)這般美好的享受是用錢換來(lái)的，誰(shuí)曾想過(guò)這錢是怎么來(lái)的，誰(shuí)曾想過(guò)掙錢的艱苦。

　　因?yàn)榕R近新年的緣故，所以街道的每處角落都存斥著喜氣洋洋的氣氛，原本無(wú)聊的心情也隨之好了很多。和朋友正在看著街道上熱鬧的景象時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)二十歲左右的的人，在那里擺地?cái)�，買一些小孩子的玩具�？吹胶芏啻笕�、小孩子都圍在那里，于是我們的好奇心也被勾引了起來(lái)，就過(guò)去看了看。這些東西很是新穎而且價(jià)格也很是合適，所以很多人也都買了不少東西。我們幾個(gè)看著那個(gè)人很開(kāi)心的樣子，就突發(fā)奇想，想著我們也可以試試這樣做，反正這幾天在家里邊也很是無(wú)聊。晚上回到家每個(gè)人都和大人商量了這件事情，開(kāi)始誰(shuí)也不同意，但經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。

　　商量了一天之后，我們便開(kāi)始從網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)小商品，經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備之后，訂購(gòu)的商品也到了我們手中，就開(kāi)始了買東西的準(zhǔn)備。

　　第二天很早就去了集市，到了之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人擺開(kāi)了攤位，于是我也很快的加入他們的.行列，將我們的商品擺開(kāi)，等待第一位顧客上門。也許他們發(fā)現(xiàn)我們只是小孩子，所以在等待了兩小時(shí)之后也沒(méi)有賣出一件東西，到是旁邊的一位叔叔賣出了不少，就在我想著這件事情的理由時(shí)，有一個(gè)五六歲左右的小朋友來(lái)到了我們攤位前，拿起一件自己覺(jué)得很好玩的玩具之后，便朝我問(wèn)道：“姐姐，這件東西多少錢？”看見(jiàn)終于有人來(lái)，自己變很高興的回答這說(shuō)：“10元。”也許是那位小朋友真的很喜歡東西，邊朝自己的媽媽說(shuō)道：“媽媽，給我買這個(gè)東西。”而那位阿姨看我們幾個(gè)也只是孩子，也沒(méi)猶豫，便拿出錢遞給我：“給你錢�！币�?yàn)橘u出了第一件東西之后，自己便很是開(kāi)心沒(méi)因?yàn)樽约簳?huì)買東西了。拿著第一次掙的錢，我簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了。之后便有顧客陸陸續(xù)續(xù)的過(guò)來(lái)買東西，一上午叔叔、阿姨、爺爺、奶奶不停的說(shuō)，嗓子都干了，不過(guò)依舊很開(kāi)心，因?yàn)榇蠖鄶?shù)東西賣完了，而之前拿出的本錢也已經(jīng)賺了回來(lái)，雖然剩下的錢并不多，但是還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@只是我第一次掙錢。下午四點(diǎn)多東西就剩下一件了，我們也不大打算買了，就收拾了攤位早早回了家�；丶抑�后還是難以忘記，因?yàn)檫@是我們幾個(gè)的第一次掙錢，而且我們也想家中的親人證明了我們有能力做好其他的事情，因?yàn)槲覀儾辉偈切『⒆恿耍?/p>

　　人生的一次次經(jīng)歷就像一顆顆珍珠，而一顆顆珍珠組成了我們的生活。而賺錢的經(jīng)歷，讓我明白了生活的不易。

　　今天我當(dāng)家！

記事作文 篇6

　　長(zhǎng)大后我就成為你 松柏小學(xué) 六年四班你，沒(méi)有過(guò)高的職位，也沒(méi)有令人驚慕的盛名；但是，你在自己平凡的工作崗位上，默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你最喜愛(ài)的學(xué)生們。你就是辛勤的園丁，就是人類靈魂的工程師，廣受大家愛(ài)戴的———老師！ 晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，別人或許陪著家人在清幽的月光下散步；或許在電視機(jī)前一邊吃著零嘴，一邊欣賞精彩的電視節(jié)目；或許人們?cè)诿髁恋臒艄庀抡勑︼L(fēng)生，而你，我最尊敬的老師卻還在為批改我們的`作業(yè)加班加點(diǎn)。深夜，人們都沉沉地睡去，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可又有誰(shuí)曾想到，你還在燈光下非常認(rèn)真地備課，一絲不茍地寫著第二天要給我們講解的教案？ 當(dāng)老師，很多人認(rèn)為這是個(gè)辛苦的職業(yè)，但是你卻覺(jué)得即使再辛苦，只要看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，你也會(huì)欣喜萬(wàn)分；很多人認(rèn)為當(dāng)老師是個(gè)很不合算的職業(yè)，但是你卻認(rèn)為：師者，傳道、授業(yè)、解惑也，能把自己的知識(shí)，自己的精神財(cái)富傳授給別人是最幸福的事。 尊敬的老師，為了使我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，你不辭勞苦，甘心花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和青春，甚至是自己寶貴的生命，這難道還不值得讓我對(duì)你肅然起敬嗎？在你的感召和影響下，我非常向往“老師”這個(gè)職業(yè)，更向往你毫無(wú)保留地把知識(shí)傳給學(xué)生的崇高精神。 長(zhǎng)達(dá)以后我就成為你，做一個(gè)受人尊敬的園丁，一個(gè)人類靈魂的工程師，把你精心傳授給我們的知識(shí)，也要毫無(wú)保留地傳給我們的下一代，讓園丁精神代代相傳……。 “”

【記事作文】相關(guān)文章：

記事的作文09-28

記事作文(經(jīng)典)10-09

(精選)記事作文10-18

記事作文（經(jīng)典）10-24

記事的作文09-08

（精選）記事的作文11-01

記事作文（精選）11-09

[經(jīng)典]記事的作文11-14

[精選]記事作文10-31

（經(jīng)典）記事作文09-17