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（優(yōu)選）小學(xué)記事作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
星期五的下午是我們班的美食會，我們個個都很興奮，在前一天晚上都把食材準(zhǔn)備好了。我們小組做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個人都把用具準(zhǔn)備好了。
郭開元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里，慢慢地拌著，錢震在那里切香腸，陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著，陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來拍去�？吹藉X震小心的切香腸的時候，我也變得小心翼翼了，我們的心里想的就是錢震是我們的靈魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于，輪到我們用鍋了，我們把加了蔥的雞蛋先倒進去，再加油，再把兩盒發(fā)到進去，在撒一點醬油，這香味飄得遠遠的，我們心里可是那個得意的呀，錢震有把另外兩道菜做好了，于是，當(dāng)其他人還在埋頭苦干的時候，咱們已經(jīng)開吃了。當(dāng)然我們也忘不了其他人，我們把菜都給其他人嘗了嘗，還在教室里推銷了一陣，我們也嘗到了其他組的美食，我們可開心了，五組的水果拼盤，六組的水果沙拉， 等等，我們也望著一組的'壽司眼饞呢，可聽說他們本人都沒吃到，我們就也沒搶了，但在心里留了一個小小的遺憾。
這次的美食會，不僅僅嘗到了美食，也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會的真諦，那就是團結(jié)！
小學(xué)記事作文 篇2
5月4日星期5，我們?nèi)w學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂場。一路上我們有說有笑，十分期待接下來會有什么好玩的事情。
首先我們來到了江心洲民俗百業(yè)館，在那里，我們看到了許多過去的生活用品和勞動工具。比如，我們看到了燒飯用的灶臺，感覺十分新奇，大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下，該多好玩啊。還有一些體現(xiàn)了中國勞動人民智慧的.工具，像是紅薯切片機、花生脫殼機、風(fēng)車機等等，這些工具即使是現(xiàn)在看來也是十分厲害的發(fā)明，我真佩服勞動人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具，但是勞動人民生活當(dāng)中透露出來的對生活的熱情和人生的智慧都給我們留下了深刻的印象。
參觀完了百業(yè)館我們坐車來到了綠博園游樂場，剛到游樂場，我們就被各種娛樂設(shè)施吸引了。“激流勇進”、“碰碰車”“颶風(fēng)飛椅”，一項項驚險刺激的游戲讓大家興奮不已，一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來的微風(fēng)飄向遠方……
這一天，我們學(xué)到了很多，見識了很多，也收獲了很多歡笑，愿這開心的時候永遠留在我們五⑵班每一個人的心中，因為我們是獨一無二的班集體。
小學(xué)記事作文 篇3
我的弟弟
我有個小弟弟，今年兩歲。他頑皮可愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長得又白又胖，一笑起來就瞇著眼睛。臉上還有一對可愛的小酒窩，感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢，特別惹人喜愛。每次他淘氣起來，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈，鬼主意就上來，活像一個“鬼精靈”。
有一次，他看到我在吃東西，就笑嘻嘻地跟說：“哥哥，我們一起分享吧�！蔽乙谎劬妥R破他的詭計，故意不給他吃。可是迫于老媽的壓力，我只好分給他吃。看著他得意的樣子，我心里就恨得癢癢的。讓人更為氣憤的是，每次我看到他吃東西，就學(xué)著他的'語氣說：“好弟弟，有東西要跟哥哥一起分享，對吧！”本以為他會很慷慨地給我吃，沒想到他竟然一本正經(jīng)，用很嚴肅的口氣跟說：“不行的，哥哥，這上面有我的口水，臟臟的，哥哥不能吃”。每當(dāng)遇到這種情況，我都哭笑不得，真拿我那小弟弟沒辦法。
我的小弟弟不僅是個鬼精靈，還是個淘氣包。
正當(dāng)我認認真真地做作業(yè)的時候，小淘氣包閑不住，不知道從哪里弄來了老媽晾衣服的“法寶”------晾衣桿�！案绺�，接招”話音剛落，就看到一根長長的棍子朝我這邊傾斜。說時遲，那時快，幸好我身手敏捷，一下子就抓住了那跟棍子�？墒侨螒{我怎么說，弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時我有些生氣，決定給他個教訓(xùn)。我用力地拿著棍子，他也想抽回棍子，不過他哪里是我的對手。正當(dāng)他很用力的時候，我突然一下子松開雙手。這邊他沒有了彈性的彈簧，一下子就摔倒在地上，開始哇哇大哭起來。為了避免一場“暴風(fēng)雨”的到來，我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場”，以迅雷掩耳之勢，藏好“兇器”。哄著弟弟，把他抱到沙發(fā)上，讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認認真真”地寫作業(yè)。沒想到，這淘氣包也挺好忽悠了，瞧！還沒過一分鐘呢，他在看著電視哈哈大笑呢！
這就是我既精靈又淘氣的弟弟，真是讓人哭笑不得，不過我喜歡我的弟弟！
小學(xué)記事作文 篇4
每一個人都哭過，流淚過，有些人或許是因為摔了一跤而流下了眼淚，有的人或是因為淘氣被父母罵而流下了眼淚，有的人或因為一件小事而流下了眼淚，而我記得我是因為努力了也沒有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級的時候，老師說學(xué)校要進行運動會了，挑選了我們班級里跑得比較快的幾個學(xué)生去參加，其中一個就是我，我聽了之后內(nèi)心是十分喜悅的，感謝老師給了我這次機會，回到家里之后，我把這件事情跟媽媽說了，媽媽臉上露出了笑容，似乎很開心，在這以后，我每天回到家里以后，都會去附近練習(xí)，每次跑回家時都會汗流浹背，氣喘吁吁，老師讓我參加的是女子400米跑步，還有女子100米短跑，400米跑步是需要有耐力的，需要體力足夠。而100米呢，就是看你的爆發(fā)力了，但是說實話，我自認為我跑步是不行的，但父母都鼓勵我，老師也鼓勵我，同學(xué)們也很鼓勵我，逐漸的就讓我有了信心，有一次我從樓下練習(xí)完回家，一個朋友就問我：“你不累嗎？”我回答道：“當(dāng)然累呀�！薄澳菫槭裁茨氵�要天天練習(xí)呢？”“因為我相信只要我努力，就一定會有奇跡發(fā)生的�！薄昂冒桑悄慵佑�，我很看好你�！蔽覍λ恍Γ慊丶伊�。
第2天我起床了，那天是周末，我依然堅持去練習(xí)，因為下周一就要開始比賽了，我出去努力的練習(xí)，爭取做的更好，我練習(xí)完了之后回家寫完了家庭作業(yè)，仍然堅持出去訓(xùn)練，這次我出去，遇到了一個極其可愛的小女孩，大概六七歲的樣子，她的嘴里含著棒棒糖一邊問我：“姐姐，為什么你天天堅持來訓(xùn)練呢。”看來她已經(jīng)關(guān)注我很久了，我回答道：“為了勝利呀，堅持就是勝利�！彼嶂^，想了一會兒便跑開了。
周一到了，我懷著激動的心情來到了學(xué)校，上午是100米跑步，下午是400米跑步，上午老師帶領(lǐng)我們來到了操場上，給我們安排了座位，讓運動員們等待著，我馬上跑到跑道上，在跑道上我看見了，有一個我的朋友，她跑得比我快多了，我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上，那位同學(xué)問我：“你跑得很快嗎�！边@讓我該怎么回答呢，我只好說：“我跑得一點也不快，非常慢�！遍_始了，我們聽到哨聲，飛似的奔向終點，看來是我小看我的'對手了，她們一個個都跑得非常快，最后有6個人，我只記得我得了第5名，我特別沮喪，下了場同學(xué)老師們都來安慰我說沒關(guān)系，下午還有400米呢，我也心想下午的400米我一定會加油的。400米跑步開始了，在前200米我一直都是領(lǐng)先的，但是后面200米，我直接沒有力氣跑下去了，一下子速度慢了下來，旁邊的對手也直接超過了我，最后成績是最后一名�；氐浇淌依�，我的朋友一個勁的安慰我說沒事，我越聽越難受，我已經(jīng)為這次運動會做好了準(zhǔn)備，也努力過了，但是最后還是沒有一個好的名次，沒有給班上爭光，想到這里，我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天，但是也不能一直沮喪下去，因為悲傷是一天，開心也是一天，我更希望我是一個樂觀的人，睡一覺，迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇5
今天是9月10日，也是我國第xx個教師節(jié)，在這里我要祝全校老師教師節(jié)快樂！我特別要祝我們的班主任周老師永遠年輕漂亮。因為她為我們付出的太多，我想對她說謝謝你。
記得開學(xué)的第一天，我們搬進了新的教學(xué)大樓，大家都高興得不得了，就在老師和同學(xué)都沉浸在快樂中的時候，一件意想不到的事情發(fā)生了，過了一個晚上同學(xué)們個個都變成了小丑，眼睛紅腫，眼淚汪汪，在爸媽的攙扶下來到學(xué)校，我也不能幸免，那時學(xué)校簡直沸騰了，校長請來了衛(wèi)生局的專家分析問題，結(jié)果是紫外線中毒，眼睛過敏，周老師紅腫著臉來到教室，顧不上自己又是倒茶，又是給我們添眼藥水。到了晚上還往我們家里打電話詢問情況。這樣折騰了一天一夜，同學(xué)們的眼睛在周老師的關(guān)心下好了很多，可周老師因沒時間打吊針，臉的紅腫還沒完全褪去而堅持來為我們上課了，在這時，我們才發(fā)現(xiàn)周老師是多么平凡而又偉大啊！
老師，雖然在廣播聽不到你的'名字，在報紙上看不到你的照片，但我永遠喜歡你，喜歡你那美麗的心靈。
小學(xué)記事作文 篇6
一年級暑假我參加了游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會了蛙泳；二年級暑假我又學(xué)會了自由泳。
記得第一次去游泳館，我看到有小池、中池和大池三個游泳池，那里有五六個教練，他們有的正在教學(xué)生、有的在池邊做安全保護工作。我印象最深的是，幾個與我同齡的小朋友在水里靈活地游來游去。我暗暗下決心一定要好好學(xué)游泳超過他們。
學(xué)游泳的第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)漂和憋氣。一開始練習(xí)漂時，我總是不敢把頭伸到水里去。后來我克服了恐懼心理，照著教練的樣子自己漂了一段距離，教練夸我有進步。第四天我們開始學(xué)習(xí)蛙泳，這三個動作同時做：雙手并攏、雙腳向后蹬、把頭伸入水中；當(dāng)雙臂向前撥水時、雙腳并攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動作要領(lǐng)，身體在原地打轉(zhuǎn)，還連喝了幾口水，嗆得我都喘不過氣了。掌握動作要領(lǐng)之后，我便可以游一段距離了。令人可氣的`是，我剛剛學(xué)會就發(fā)燒了，但我還是一天不落地堅持了下來。后來我還能在兩米深的大池里自由自在地游呢！許多大人都向我豎起了大拇指，我十分自豪。如今我不僅學(xué)會了蛙泳和自由泳，去年我還在北京“水立方”里游泳呢。
學(xué)游泳既鍛煉了身體又磨練了我的意志，又讓我明白了一個道理：世上無難事，只要肯付出！
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