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記事的作文

時間:2023-12-22 18:08:31 記事作文 我要投稿

記事的作文精華(10篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的記事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事的作文精華(10篇)

記事的作文 篇1

  有一次月考結束了,我不知道其他城市的老師怎樣,我們學校的老師一向是以拼命著稱的,記得在我們學校呆了半年的美麗的生物老師臨走的時候說了一句話:“一中把女老師當男老師使,把男老師當畜牲使!”這句經(jīng)典始終是我們學校的話題。因為有這樣的精神,卷子也很快就出來了,只是隔了一個晚上,分數(shù)已經(jīng)全部呈現(xiàn)!

  我這次考的還是不好,是物理,太讓我難過了,一個理科生竟然物理不好,說出去這簡直是一個天大的笑話!而我能怎么辦呢?只能在一次又一次的.失敗中偷偷給自己說,那只不過是一次新的開始,只要努力就好,我不知道是不是真的是這樣,但我確實很迷茫,晚上睡不好,開始失眠,想到我悲慘的物理分數(shù),我的心里就承受不住,奇怪的是物理不好,可數(shù)學卻不錯,這是所有的人都迷惑不解的事情,就是因為我的數(shù)學成績,才讓我沒有對我的智商失望。才讓我可以一次又一次的失敗后大聲地告訴自己,這只是因為你還不夠努力!我希望我下次能考好,因為我始終記得最好的朋友說的一句話:“底子好什么都不怕!”

  在這樣的夜晚,我告訴自己,不怕不怕,盡管天是黑的,路是彎的,可我一樣會走過去,也許并不出彩,可我一樣會堅持!

記事的作文 篇2

  X年X月X日天氣:晴

  早上,我正呼吸著新鮮的空氣時,突然來了一群人。一部分人拿著斧頭、鋦子,另一部分人拿著粗大的麻繩。我們知道,災難即將降臨到我們其中的一部分伙伴中。各個都十分害怕,誰也不想像昨天被鋸掉的伙伴一樣。他們舉起斧頭、橫著鋦子,把我身邊的伙伴一一砍倒了。我眼睜睜地看著他們繼續(xù)瘋狂大屠殺著,看著身邊的伙伴漸漸的遠離我而去。不幸中的萬幸,小動物們都到其他地方去了,他們躲過了一劫。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。由于我太小的緣故,所以暫時沒有危險。不過,或許幾年后我也難逃厄運。好懷念從前的美好時光!那時侯,小動物們在我們周圍嬉戲,鳥兒在枝頭歡快地歌唱著到處一片欣欣向榮的景象。而現(xiàn)在,動物們都逃亡去了,鳥兒也成了盤中餐四周死寂沉沉

  我真的不明白,我們樹可以防止水土流失,可以吸收二氧化碳,釋放氧氣我們又不是世界累贅,為什么要對我們趕盡殺絕呢?說到累贅,人類才高攀的.上。他們開發(fā)森林、建工廠、排廢水是他們讓地球媽媽痛心的,而且又把媽媽的衣服整的破破爛爛的,最該趕盡殺絕的是他們。為什么這個世界顛倒黑白呢???

  終于,地球媽媽忍無可忍了。她發(fā)動了大自然的萬物去報復人類。讓水姐姐淹沒人類的房屋、田地、工廠讓太陽哥哥盡情烤著大地,令莊稼無法生長,人類缺乏水源讓巖漿弟弟爆發(fā)地震,傷害人類、吞噬房屋和人們的財物。

  卑鄙的人類。∧銈冞是到此為止吧,否則你們將會受到更慘重的懲罰。!

記事的作文 篇3

  爸爸雖然36歲了,但是童心未泯,總是尋找機會跟我玩。

  有一次,因為爸爸下棋輸給了我,他主動要求給我坐“飛機”,我當然一蹦三尺高啰。

  爸爸仰躺在床上,好比是停著的飛機。我輕輕一跳,正好坐在爸爸的大肚子上。爸爸雙手托著我的雙腋,精神地喊道:“5、4、3、2、1,起飛!”剎時,我被爸爸的一鼓作氣舉到了半空中。我俯視著爸爸,看著他變形的臉,感覺真的有趣極了。爸爸又說:“‘老鷹’呼喚‘小鷹’,‘老鷹’呼喚‘小鷹’……”我馬上回應:“收到收到!”突然,一起“墜機”事故發(fā)生了:“老鷹”的“飛機”墜落到了“海洋”里!袄销棥绷⒖毯魡尽靶→棥,但“小鷹”已經(jīng)掉到“海底”了。其實是我故意裝作沒聽見,躺在床邊一動不動。爸爸見我沒有動靜,忽然翻身到我身旁,在我臉上“全方位”親吻后,親得我全身癢癢的。爸爸還說:“‘老鷹’呼喚‘小鷹’,‘老鷹’給‘小鷹’加油,給‘小鷹’加油,‘小鷹’加油。 甭犃税职值脑,我忍俊不禁,馬上一翻身,重新爬上了爸爸的肚子……站在一旁觀看的媽媽早已捧腹大笑了。

  現(xiàn)在我還經(jīng)常想玩這個有趣的游戲,可是爸爸工作忙,不大有時間陪我玩。另外還有一個重要的原因,就是我的.體重很難讓爸爸擎起來了。

  以前爸爸還經(jīng)常馱著我,從房間里爬到客廳,又從客廳爬到房間,任我當“馬”騎。好幾次我都玩上了癮,不想從“馬”背上下來……

  我與老爸的那些趣事將是我童年生活中最美好的回憶。

記事的作文 篇4

  一本略顯破舊的本子,深綠色的底色,右下角是一幅少年宮的圖片,左上角寫著“這是我一個人的秘密哦”。也許,在別人的眼里,這本子頂多是用來記筆記、涂鴉罷了,但是在我眼里,它非同一般。這是埋在時光深處的寶藏,不同地方用不同筆跡記著不同內容,述說著不同時段我的經(jīng)歷……

  首先,這本子的來歷就不容小覷,它可是我參加比賽得到的獎品。看到封面,我仿佛就回到那個下午——

  我背著裝了比賽用具的書包,神情凝重地跨入賽場。那一筆一劃寫的不是字,是分數(shù)。∥疫清晰地記得,我知道名次、得到獎品時興高采烈的神情,接過這珍貴的本子的瞬間手似乎還在微微顫抖……

  翻開第一頁,是我三年級的字跡,微微褪色的大小不一的鉛筆字,還略微傾斜。但能看出是用心記的。上面寫著我書上看到的好詞好句。當我看到上面寫著朱自清的《春》的片段時,心里莫名的激動油然而生。每翻過一頁的聲音,都編織出當時我抄寫佳句的情景。開啟了與童年對話的新時空,一種欣慰突然涌上心頭。

  再翻幾頁,到了五年級。此時的'字跡已不再大小不一,也不再頂著格子寫,變得方正起來,且有些飄逸。原來這是我記錄所謂重要的信息的地方。那些有趣的信息都記錄在此,如英文里義項最多的單詞有哪些解釋、一首英文詩歌翻譯成多種不同時代的中文版本……當時的我?guī)缀跏菑娖仁占畔⒊砂a,花了不少時間。這種愛好被禁止后,我依舊偷偷地抄著。想起當時提心吊膽的畫面,令我不得不發(fā)笑。

  到了六年級,我沒有時間了,這個“毛病”也戒了。當時語文老師心血來潮要求我們班每個人都要教大家一首古詩文并當天就要背誦。于是這個本子成了我抄錄詩文的地方。此時的鋼筆字跡已經(jīng)有了幾分成熟的味道,不再扭曲或是飄逸,它顯得相對沉穩(wěn)了一些。誦讀著當時背誦的詩文,勾起了我海量溫馨的回憶……

  進入初中后,我的字跡可以隨心所欲地變化了。這個本子現(xiàn)在成為了我記錄作業(yè)的地方。這上面,既有整齊美觀的楷體字,也有“不拘一格”的近似草書的字,F(xiàn)在過去三個月了,這上面的一筆一畫都承載著我當時的喜怒哀樂,折射出我當時的軍訓生活。

  合上本子,不同時空仿佛都交錯在一起,綻放出絢爛的生命之花。我一定會珍藏這本子,并繼續(xù)在上面為我青春的時期畫上美妙的一筆!

記事的作文 篇5

  小學六年了,在學校里有許多開心的、快樂的、委屈的事情,而我今天要寫的是一件令我難忘的事。

  那是六年一期的一節(jié)體育課,聽說換了體育老師,這老師還挺嚴格的。我們懷著好奇的心情來到了操場,老師先讓我們做準備活動,我們認真的完成了一個又一個動作,老師又說:“今天天氣那么好,不如跑步吧!”老師的話剛落,我們“!”驚訝的大叫了起來,然后說到:“跑步?”“不行”。老師答非所問,一開口就說到:“五個圈,別爭了!跑吧!”這五個圈還真累人,我們還沒跑就開始抱怨了。

  “預備……跑!”老師的話剛落,我們就拖著沉重的雙腳,邁開了步伐,前兩個圈還行,因為跑兩個圈的體力還是有的。而我可能是剛才起跑的跑快了,生怕落在后面,慢慢的到了后面就受不了了,體力快用盡了呼吸也非常急促,沒有絲毫力氣,頭暈目眩,只想停下來不要再跑了,坐在一張沙發(fā)上休息,可是我仍然在堅持著向前跑。

  到了第四個圈,感到體力不支了,但是,我的'眼睛始終看著終點,心理為自己加油,堅持,離上一次的記錄就差一點了,腳還在繼續(xù)邁動,好不容易跑到了終點,往后看,原來我是女同學中第一個到達的。其它的人都在緩慢的散步,我為自己歡呼,為自己鼓舞,我超越了自我。

  這是一次長跑,一次普通的長跑,但是我在這次上跑中超越了自我,這件事一直印在我的腦海中,成了我小學里最難忘的一件事。

記事的作文 篇6

  1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

  2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。

  3. 觀察細致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  4. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

  5. 找出錯別字,并改正在旁邊。

  6. 找出好詞好句,畫上波浪線.

  7. 找出不通順的句子,改通順。

  8. 找出用錯的標點,并改正。

  9. 語句(不太)通順,書寫(不太)工整,

  10. 思路(不太)清晰,標點使用(不夠)正確, 結構(不夠)完整,用詞(不夠)準確,

  11. 以時間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習俗

  12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的.場面。

  13. 詳略得當,寫出了春節(jié)喜慶的氣氛

  14. 用詞準確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們

  15. 表達了作者的無限快樂

  16. 在敘述傳統(tǒng)習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。 差評:

  17. 詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側重點

  18. 有一些習俗沒有介紹具體。

  19. 沒有寫出自己獨特的感受

  20. 語言平淡,不夠生動。

記事的作文 篇7

  陌上,夏風吹得我心浮氣躁。

  母親吃力的握緊車頭,一路顛簸搖晃,終于將我送到藝校門口。

  媽,其實我不想再上鋼琴課了。我把頭低得很低,不敢看母親的眼睛。開什么玩笑?我大老遠的把你送過來,省吃儉用給你交學費,還不趕緊的給我進去!母親似乎有些生氣,我不敢再說什么。

  我嘆了口氣,邁著拖緩的步伐走向那扇猶如地獄之門,心中很是躊躇。我轉過頭去看母親,她還沒走,正打算目送我的背影,臉上嚴峻的表情好似在對我說:還不快去?!

  我閉上雙眼,攥緊了拳頭,這次,我無論如何也要跟母親說清楚!我鼓起勇氣,一個健步?jīng)_到母親跟前,媽媽,我真的不想再練鋼琴了!要不然,就這一次?就一次!我求求您了,別逼我好嗎?我其實很慚愧,這是我自己選擇的道路,我有什么理由不堅持走下去?我有什么資格半途而廢?又有怎樣的'心,說母親逼迫自己?

  好了女兒,你先進去上一節(jié)課,回頭回家說清楚,!聽媽媽的話母親緩和的對我說,仿佛不想讓她的女兒——我,受到任何的傷害。

  良久。

  日近黃昏,我一個人獨處在臥室里。窗外,一片枯葉打了個旋落下來,腦海中不斷浮現(xiàn)出母親的背影:母親吃力的握著車頭,一路顛簸。母親目送我離去的背影。母親的滿臉愁容,滿臉疑惑不安。

  心中甚覺慚愧,我決定去跟母親道歉。打開門,母親正好來找我。

  女兒,我想找你談談。母親撫著我一側的劉海,眼神中充盈了世上至高至純的母愛。媽媽知道,人對新鮮的事物總是充滿了好奇,但是如果你有了自己的決定,媽媽永遠都會在背后默默的支持你。因為,你是我的女兒,我只希望你天天開心、高興,過自己喜歡、想要的生活。但是,只不是溺愛。路,是你自己選的,就像小時候你選擇了學鋼琴,那么你就該走下去,F(xiàn)在你放棄了,只要你高興,那么沒關系,但是等到你有了新的什么喜好,迷戀,放棄,再迷戀,再放棄,人生短短數(shù)十載,就這么耗費在不知名的光陰里了。

  我搖著頭,淚水順勢滑落,不,媽媽。我想好了,我要堅持自己的路。既然自己選擇了這條路,哪怕是跪著,也要走完!

  再憶起這件事來,心中似有陽光普照。原來,折痕,是心中的暖印。

記事的作文 篇8

  于升,這名字聽起來是不是挺耳熟?那就對了,我乍聽到這名字時,也在犯嘀咕,怎么有種很熟悉的感覺。后來經(jīng)同桌指點:于升,于升,乃魚皮花生之簡稱也。噢,原來如此!

  于升海拔大概是我們班最高的.了,奇瘦無比,以至于衣服穿在他身上就讓人感覺像掛在骨頭架上。皮膚奇黑,一笑起來就襯得他的牙齒分外潔白。

  此人酷愛籃球。每次從教室外面回來,都是跑回座位,同時做運球狀。每每看到他這樣,我就會想:哪一天,他要是沒控制好,撞在后墻上,豈不是很有意思?

  于升對英語頗為在行。英語課上,老師說了一個單詞,下面的同學若是說“什么?”老師就會問“have you learnt this word?“多半情況是,從我們組后面?zhèn)鞒鲆粋聲音“YES”。不用問,那人必是于升無疑。

記事的作文 篇9

  每當黃昏的時候,我喜歡看快要落山的夕陽,尤其是夏天。

  五月的黃昏,天空蕩漾著艷麗的晚霞,像萬花似的在變幻著。從爛紅變?yōu)榉奂t,從橙黃退到淡黃,由淺藍轉為深藍......

  黃昏時漫步在村外的池塘邊,你會感到她是那樣的安逸。血紅的夕陽,把塘水染的通紅。在晚風的撫摸下,塘水蕩起粼粼的波紋,猶如一塊大紅綢子似的輕輕飄動著。幾片落葉在水中悠悠的漂著,猶如一只只小船。遠處幾位老人正坐在竹筏上垂釣,眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上,人在畫中游”的名句。

  我坐在窗前目不轉睛地看著那夕陽慢慢地墜下山去,滿天彩霞,好似天女撒下一件紅衣裳?粗粗环烂畹木跋笥橙胛业难酆煟耗锹斓牟试茲u漸地變成了一座又一座雄奇的高峰,它們在慢慢地變幻著,漸漸的又在那高峰上長出了一棵越長越大的松樹,好似“夢筆生花”。我驚喜的揉了揉眼睛,又看了看,那景象是真的!

  我又專注的盯著那彩云,她好象害羞了似的,她的臉又剎那間變紅了,我一看夕陽,已經(jīng)變成了橘黃色的.了。

  “多可惜。 蔽蚁胍悄軐⑦@美景拍下來,那么就會有的人看到這景象啦!

  夕陽以它最后的余暉,創(chuàng)造了永恒的美,愿在遠路歸來的人的記憶里,也能留下永恒的記憶。

  暮色已經(jīng)模糊起來了,堆滿了彩霞的天邊也漸漸平淡下來了,沒了色彩。江面上流著的仿佛是夕陽褪下來的胭脂,閃著一縷一縷斑斕的光彩。

  俯瞰小鎮(zhèn)的黃昏,宛如天河里墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉(xiāng)的田園,從炊煙裊裊的村寨里,不時傳來幾聲狗畎雞鳴,仿佛是一個遙遠、朦朧的夢。

  漸漸地,天空一片深藍色,隨著夜晚的來臨,藍色的夜幕越來越重。接著,調皮的星星也逐個探出頭來,它們閃爍著光芒,像張著翅膀的小天使,眨巴著眼睛,撩開藍色巨大的夜幕,窺視著大地......

記事的作文 篇10

  寒假里,令我印象最深刻的就是那次爬山了。為什么說它令我印象深刻呢?我悄悄告訴你:因為這次活動是個秘密計劃,而活動成員只有我和我哥哥。也許懷揣著好 奇心的你可能會問:“只有你們兩個人,沒有其他大人了嗎?”對啊,只有我們兩個人,所以它才令我非常難以忘懷。噓……我告訴你了,你可要替我保密,不要告 訴別人哦!

  那天在外婆家的時候,我和哥哥正在竊竊私語!澳阏f我們現(xiàn)在玩什么好呢?”“不知道。”于是我們兩個展開了激烈的討論。最后我 們便選擇了既比較好玩,又可以鍛煉身體的爬山。我們第一次自己爬山,沒什么經(jīng)驗,匆匆地出發(fā)了。由于外婆家原本就靠近山腳,所以不一會功夫,我們就到了。 我抬起頭來,仰望著這座山,我估計,那時在我頭上如果有一頂帽子的話,它肯定會掉下來的!還好從山腳到半山腰幾乎都是臺階。我看了,不禁暗自發(fā)笑:“不就 是幾個臺階嘛,每天上下學我都在爬樓梯,這幾個臺階還能難倒我?”想著,我便走了上去。可到了半山腰以后的路程,我就沒有那么幸運了:這半山腰到山頂?shù)穆?程幾乎都是碎石,而且分布還不均勻,一塊大,一塊小。于是我邁每一步都顯得特別的小心翼翼,結果還沒爬到山頂,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我想放棄了,就對 哥哥說:“哥,要不我們還是回去吧!”“你自己往下面的山路看看,崎嶇不平,而且坡度也特別大。怎么回去啊?”“那我們怎么辦?”“放心,到了山頂之后, 那里有一條鋪滿臺階的山路,比較平緩,可以從那邊走!”

  我上氣不接下氣的說道:“那我們剛剛怎么不走那條路?”“你又沒問我!再說 了,這樣爬不是更可以鍛煉一下嗎?加油,再爬四分之一就到了!”“。窟有這么多!”我一邊喘著氣,一邊說道。這時,太陽正火辣辣地烤著我,我的臉上還時 不時的滾落兩顆豆大的汗珠。我的步子已經(jīng)從原來的一步跨兩格,變作現(xiàn)在的跨一格就要休息五秒鐘了。還好旁邊有幾根迎路而上的竹子,還可以變成我的“拐 杖”,不然我真怕會摔下去。我往山下看了看:哇,好高!我趕緊回頭,喃喃的說道:“嚇死我了……”不知爬了多久,哥哥突然說:“快看,我看見山頂了!” 我往山巔上望去:“哇,終于爬到了,上面還有個亭子呢!總算可以休息啦!”望到了路的盡頭,我不知怎么得渾身涌上來一股勁,三步并作兩步的爬了上去。很 快,我們就爬到了山巔。我解脫了似的坐在椅子上,那時我真是一點力氣也沒有了,如果用我腦袋中的一個詞來形容,“全身癱瘓”也不為過了吧!我回頭看了看哥 哥,他正在欣賞山下的好風景呢!我向遠處眺望,哇,這個世界真的好大哦,從上面望下來,房子就成了一個個的小箱子;汽車是一只只小烏龜,正在用緩慢的速度 前進著;而一個個行人,則變成了小螞蟻,幾乎都看不到了。跟世界比起來,我們真的好渺小,只是沙灘中的一粒小沙子;汪洋大海中一滴類似針尖上的水罷了,而 我們的生命更是短暫,在這短暫的`生命里,我又該怎么把它充分的利用起來呢?在面對廣闊的世界時,我突然有了一種對人生的感悟,覺得自己好渺小。但轉眼一 想,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,每個人的生命不都可以煥發(fā)出亮麗的光彩嗎?

  時間不等人,我們匆匆的過完了小學六年,馬上就要畢業(yè)了,我也會更加的發(fā)憤圖強,爭取考出好的成績,來回報父母;回報母校;回報社會!

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