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記事作文300字8篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的記事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文300字 篇1
火辣辣的太陽炙烤著大地，這個(gè)世間仿佛是一個(gè)大火爐，我們幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)在覺得悶熱難當(dāng)，便決定去后面湖中散散心。
我們立刻整裝出發(fā)。來到了湖這，正如詩人楊萬里所說：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！闭f著笑著，我們便都上了船，清澈的湖面被船槳激起一道道微波。一雙雙小腳丫子在湖面上拍打，濺起了一朵朵小水花，美麗極了!
我們?cè)诤酗h啊蕩呀!看到一朵美麗的.荷花，便把它摘下來，把花瓣一片片的灑在湖面上，像一帆帆小舟隨風(fēng)而去。我和妹妹一人摘了一個(gè)大荷葉，戴在頭上遮太陽，坐在船頭，真像一個(gè)小漁翁!一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，哇!好爽。我就這樣誤打誤撞，闖進(jìn)了一個(gè)蓮花圈內(nèi)。蓮花齊放，色彩明麗，讓人目不L接。一朵朵荷花倒映水中，她們似乎正在整理那美麗、嬌艷的花裙子。瞧!她們真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在向過往的行人展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿呢!
玩笑間，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蓮蓬，我開心地大喊大叫：“哥哥，愉幫我把它摘下。”很快，我們拾起了荷梗上的果實(shí)，在船上飽餐了一頓!
夕陽西下，我們滿載而歸。留在湖上的，只有我們一串串歡聲笑語和湖面上船槳?jiǎng)澾^的痕跡……
記事作文300字 篇2
我是從農(nóng)村來的，想在城關(guān)上學(xué)，教學(xué)的質(zhì)量會(huì)好一些。我走在大街上，我對(duì)一些事物都很陌生。我和我的新同學(xué)越來越熟悉，在一天晚上。我和我的同學(xué)一起回家，在回家的時(shí)候，我的同學(xué)對(duì)我說我請(qǐng)你吃燒烤。我很高興因?yàn)樵谵r(nóng)村那有這些東西呀！
我和她就去一定燒烤店，大吃大喝起來，我忘記了時(shí)間。我和他又說有笑可高興了，我覺得燒烤很好吃。后來，他說我?guī)愦蛞粫?huì)游戲吧！我也很高興，就和他一起去了。我玩的'就想著迷一樣，越玩越想玩，就玩了很多錢。最后，我突然發(fā)現(xiàn)“時(shí)間”這個(gè)概念，我看一看鐘，六點(diǎn)。我們五點(diǎn)半放學(xué)。我半小時(shí)到了后勤部。管理員對(duì)我說“屠文騏，你在干什么，回來這么慢，給我去跪搓衣板”。我極力解釋，可還是無濟(jì)于事。當(dāng)天我跪我半小時(shí)的搓衣板，心情很不好。第二天早上，我來到了學(xué)校對(duì)昨天那個(gè)同學(xué)說“下次出去玩時(shí)，我們回去早已點(diǎn)，不然管理員又要處罰我”。我的那個(gè)同學(xué)說好。
自從這次回去晚被罰跪搓衣板后，下次我再也不回去晚了。
記事作文300字 篇3
秋高氣爽，丹桂飄香在這美好的秋季里我們學(xué)校組織了一年一次的秋游活動(dòng)。我們興高采烈地坐著校車來到了風(fēng)景如畫的烈士公園。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下車，背著書包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了烈士公園大門。
啊！烈士公園的空氣格外清鮮。突然，天邊吹來一陳微風(fēng)，桂花的香氣迎面撲來，令人心曠神怡！
我欣喜若狂的來到了盼望已久的游樂場(chǎng)。我們一共玩了6個(gè)項(xiàng)目，其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的坐上了位子，生怕被人搶了似的。游戲開始左右搖晃，越來越帶勁好像在說：“我要把你搖到天上去”隨著速度越來越快，有的同學(xué)開始尖叫起來，有的雙手緊緊抓住扶手不放，生怕掉下來似的。突然，它飛快地往下降。我的`心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩��！領(lǐng)我深深難忘！
這個(gè)游戲不但鍛煉了我的膽量，而且增強(qiáng)了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開了風(fēng)景如畫的烈士公園。結(jié)束了我們豐富多彩的秋游活動(dòng)。
記事作文300字 篇4
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有人說會(huì)在水里飄的'雞蛋，有人說在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個(gè)我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴郑谇逅屑尤胧雏}，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
記事作文300字 篇5
我在七、八歲時(shí)就開始學(xué)騎自行車，可是每次我都摔跤。
那是在我八歲那年的夏天，一個(gè)下午，空中一絲風(fēng)也沒有，天氣非常悶熱，樹上的知了不知疲勞地叫著：“熱啊!熱啊!”樹枝也無精打采。這時(shí)我和爸爸去籃球場(chǎng)學(xué)騎自行車，當(dāng)時(shí)我很高興，爸爸扶著自行車后座，我手扶車把，腳踩車蹬，可每騎幾步，我就倒地，很疼。反復(fù)幾次都是這樣。
爸爸生氣了：“你看看你這孩子，是真笨還是假笨?連個(gè)自行車都學(xué)不會(huì)，你還能會(huì)什么?”
我聽了，心里很不是滋味。我又重新振作起來，繼續(xù)練習(xí)。可是每次爸爸幫我扶著時(shí)還行，只要一放手，我就摔倒在地。爸爸一氣之下不管了。沒有辦法，我只能自己上車，每次倒了，爬起，再倒了，再爬起。我滿臉汗水混著泥巴，腿上和胳膊上已青一塊紫一塊，好疼，好疼。這些我全然不顧。終于我忽然感覺到身子一下輕飄飄的，坐在車子上向前飛起來，我學(xué)會(huì)了，我好高興。
爸爸也笑了，他高興的'樣子太好看了。我說：“爸爸能讓我再騎一次嗎?”
“可以”。
我會(huì)騎自行車了，高興得好比吃了蜜桃。我懂得了：一個(gè)人在哪里摔倒就得從哪里站起來，只有這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。
記事作文300字 篇6
今天，我們開車去二姨家，一路上我都很激動(dòng)。
到我二姨家的時(shí)候，媽媽都開始干活了，我不會(huì)干活，在姐姐的說服下，我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝，由于開始我掌握不了辦法，沒抬多遠(yuǎn)就都散了，姐姐就到我媽媽那里告狀，媽媽不但沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，讓我慢慢抬就不會(huì)散了，最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬，不一會(huì)就流出了汗，我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我們?nèi)艘膊挥X得累，因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活，老人的背都駝到90度的`程度了，我看著駝背的老人，心里酸酸的，這都是年輕的時(shí)候干活累，我們看到這位老人，我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活，不讓我們的父母太累，讓我們伸出雙手去幫助別人，快樂我們自己！
記事作文300字 篇7
隨著時(shí)間的流逝，許多事情已經(jīng)從我的腦海中消失，但是有一件事情使我終身難忘。
那是一次期末考試，監(jiān)考老師拿著考卷走進(jìn)教室，發(fā)了試卷，我翻過來，翻過去，沒有一道題可以難得了我，我不管三七二十一，把題一填，用了差不多三十分鐘便把試題做完了，我再看一看周圍的同學(xué)，他們都在低著頭沙沙的寫字。我得意的把試卷交了上去，我高興極了，因?yàn)槲疫@是第一次交了頭卷。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，才考了73分，我傷心的留下了悔恨的.眼淚。我后悔不該不聽老師的話，交了頭卷，后悔自己粗心大意，又沒有細(xì)心檢查，我悔，我恨，看著那鮮紅的73分，我的心里真是太難過了，我如果仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍，就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤，也就沒有這鮮紅的73分。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。因?yàn)檫@件事讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要細(xì)心！
記事作文300字 篇8
說起我的童年糗事，可是有一大堆呢，回想起來都讓人覺得想哈哈大笑，我說幾件我的'童年糗事吧。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響起了，大家都紛紛坐到座位上，老師走到講臺(tái)上說“上課”，大家行禮過后，就做到了座位上。老師在黑板上寫了一個(gè)“曰”字，問我們：“你們知道這是什么字嗎，舉手發(fā)言”，大家都舉起了手，我也不例外，老師把我叫了起來。我信心十足地說：“這是“日”字”。我說過后，大家笑得前仰后合，我很奇怪：“難道這不是“日”字嗎？”老師告訴我說：“這不是“日”字，這是“曰”字”。我仔細(xì)一看，還真是“曰”字，因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l，“曰”卻很胖，我害羞地低下了頭。這件事提醒了我，不要造下結(jié)論，要先仔細(xì)看清楚了再做。
“哎呀！這題怎么寫的呀，煩死人了！”我氣憤的說道。媽媽走了過來，問我：“怎么了，是不是有題不會(huì)了，我給你看看。你用總路程除以總時(shí)間嘛”，我大聲的說：“這都不對(duì)，我又不是沒學(xué)過！”媽媽嘆了口氣說：“那你打電話問老師吧”，我就只好打電話問老師，沒想到老師跟我媽媽說的一樣，我立刻去找媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。
雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛，但是這些求是也給我們帶來了歡樂，帶來了道理。
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