記事作文10篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的記事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
開學(xué)第一天，象征著新的開始，新的起跑線。我們踏著矯健的步伐，走在這條熟悉的小道上。秋風(fēng)微微地吹著，我們把自信裝得滿滿的'，對未來無比的憧憬。告別了嬉戲的時光，我們重新步入學(xué)信的大堂。迎著微風(fēng)，我們精神爽朗。對著太陽，我們激情昂揚。走進了熟悉的課堂，一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的問候，一份份純真的友誼，暖入心田。老師的一字一句，常常讓我們銘記在心。同學(xué)們的貼心話語，讓我們的友誼加深。學(xué)習(xí)，為我們鋪上成功的地毯。鍛煉，讓我們身體強壯。嬉戲，讓我們重拾樂趣。開學(xué)第一天，千言萬語訴不出其中的快樂。讓我們，從第一天做起，贏在起跑線上。
記事作文 篇2
重重的考驗，你是以什么樣的心態(tài)來對待？是自信，還是恐懼？——題記
每個人的成長故事，都是由自己親自下筆描繪出你的燦爛，遇到了那重重考驗，自己來決定自己的跌宕起伏，這次考驗，受益匪淺。
暑假，琴行，鏡頭轉(zhuǎn)移到了那時。古箏考級的日子已經(jīng)來臨，每個人都像那熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們班的老師讓我們在教室里練琴，她在一旁指導(dǎo)，在最后一刻糾正了我們的一些小錯誤。
我在門外等候，心里忐忑不安，這是我的第一次考級經(jīng)歷啊。聽著周圍同考的學(xué)生唧唧喳喳的談?wù)撝鴱椬嗟囊c和考試的步驟，緊張的氣氛像蒸籠一樣圍住我，讓我汗珠直往下掉�？紙龅�'大門忽的打開了，我立刻繃緊了神經(jīng)，排好隊走向考場，考場內(nèi)，風(fēng)扇在頭頂上飛快地旋轉(zhuǎn)，卻絲毫趕不走我心里的緊張和身上冒出的汗水，望著我前面的同學(xué)一個個彈奏著自己的考級曲目，漸漸便輪到我了。我深呼吸三次，穩(wěn)定住那顆緊張的心，站了起來。
站到座位旁邊，深深地一鞠躬，報了姓名、級別和曲目后，轉(zhuǎn)身坐到座位上，開始了演奏。我又有些緊張了，手不禁顫抖起來，差一點就彈錯了琴弦，腿也不受控制了，不斷的抖動。越緊張就越容易顫抖，越顫抖越容易緊張，我按捺下情緒對自己說：“不緊張，不要出錯，加油！”安慰一陣想了一下后果，情緒穩(wěn)定下來，相信了自己。隨音樂慢慢忘記考場的一切，“停吧�！敝宦牅睾偷囊宦�，我停止彈奏，抬頭一看，考場老師朝我微笑著點點頭說：“可以了，不錯。”
我說“謝謝老師！”，便離開考場。只覺得腳步變得輕盈起來，考場外，老師和媽媽都在，她們問我考的怎么樣，我說可以，過關(guān)了。笑臉洋溢在臉上，這是勝利的笑容。重重的考驗，你是以什么樣的心態(tài)來對待？是自信，還是恐懼？這次，我以自信戰(zhàn)勝了考驗，下一次，我依然能！
記事作文 篇3
國慶節(jié)前夕，媽媽給我從花鳥魚市買來了兩盆花，那兩盆花長得很奇怪。我就想花鳥魚市那么多花，媽媽為什么偏偏喜歡兩盆花呢？我就好奇了，懇求媽媽帶我去花鳥魚市看更多的花。
國慶節(jié)到了，媽媽、老姨和我去了花鳥魚市。我們先進了水族館，看見各種顏色并帶有鮮艷條紋的大魚，有的大魚身體是金色的，有的大魚身體條紋是棕色的，還有的……在水族館里我又看見了“千年大龜”。哎，我又了這樣一個念頭，真想把他們都搬回家，但被媽媽一口回絕了。
我們繼續(xù)前行到了鳥區(qū)，這里有好多色彩斑斕的鸚鵡和長滿黑色羽毛的八哥，有許多鳥我都叫不上名字。賣八哥的.阿姨說八哥會說話，于是我一直問八哥：“你好！你好！”可它就是不搭理我。我還聽到“嘰嘰喳喳”“咕咕嗞嗞”的鳥叫聲，感覺聲音很刺耳，因為有好多鳥聚集在一起。
我們又到了寵物區(qū)，我看到了黑棕色帶紅色斑紋的松鼠，它們正在啃松果，樣子好可愛呀！那邊有很小很小的兔子，我連忙跑過去，它的身上有一道一道條紋，我好想摸摸它，可是它被圈在了籠子里。這里還有小鼴鼠，長得很好玩，軟軟的跟個肉球兒似的。
其實，我們從水族館出來就想到小魚區(qū)，但沒有找到，走了一大圈，最后問了一位老奶奶才找到小魚區(qū)。那一條條小魚真可愛，長得有模有樣的，有藍色的，有黑色的，還有紅色、白色、金色……五彩繽紛，被燈光照著顯得五光十色。它們在自由戲水，非常快樂。
本來我們到花鳥魚市是去看花的，但卻被鳥、魚……吸引了，對花就失去了興趣。
記事作文 篇4
幸福的味道千變?nèi)f化，各種各樣，我嘗到了。酸。甜。咸，嘗到以后好幸福�。�
那天，我和媽媽一起做水果拼盤，媽媽不會做，我就叫媽媽坐，我把我知道的制作方法給媽媽說了一遍，然后我讓媽媽先坐，我就去洗手了。水果拼盤做這快，何況我們準備的水果已經(jīng)切好了，等我過去媽媽已經(jīng)做好了，我看到盤子底下有一些黑紫色的`液體，但不知道是什么，我又幫忙修改了一下，因為水果在那“不明”液體下跑了幾分鐘，我嘗了一下，啊！好酸，媽媽說里面兌了點醋，雖然被酸了一下，但是那是我和媽媽一起做的即便酸，也是幸福味道。
20xx年過暑假，家里放了幾箱飲料，那天媽媽說她要回老家給莊稼打藥，爸爸在拉貨，我一個人在家，就喝飲料，一下午喝了五六瓶，之后發(fā)燒。肚子疼。吃不下飯，媽媽得知消息后，急忙趕了回來，把我送到醫(yī)院，第二天早上，我的病好了，媽媽給我燉了雞蛋加上糖，我吃了一口，�。⌒腋５奈兜�，我淚如泉涌，撲到了媽媽的懷抱
記事作文 篇5
三年級時，我們年級老師的辦公室離我們班很遠。下了課，班主任很少來班級巡視。因為來回走一趟就得十分鐘。于是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂的時間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室里一片混亂，簡直就像大賣場一樣喧嘩！
這個學(xué)期，我們升到了四年級，情況發(fā)生了變化。年級老師的辦公室搬遷了，就搬到了我們教室旁邊，真是“緣分”哪！于是，下課的場景發(fā)生了翻天覆地的變化。
每節(jié)下課鈴一響，班主任就出現(xiàn)在教室門口，然后坐在講臺前批改作業(yè)，不停地抬起頭來環(huán)顧四周。雙眼就像雷達似的，一發(fā)現(xiàn)我們有不正常的行為傾向就點名：“張三，安靜地坐在位子上看書！”“王五，不許挑釁他人！”嚇得我們像老鼠見了貓似的，大氣不敢出，更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來走去，玩一些靜態(tài)的桌面游戲…
開學(xué)到現(xiàn)在，班主任從沒有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘，都在班主任的眼皮底下度過，我們心里憋得難受��！
有一天，下課兩分鐘了還遲遲不見班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測，班里的“小靈通”很快得知老師開會去了�！耙比嘁黄瑲g呼，沉睡已久的火山爆發(fā)了，教室又回到了從前的'一幕……忽然，班主任不知何時出現(xiàn)在教室門口，一聲不吭地盯著我們“活動”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場，很快就接收到了空氣中的異樣分子，教室里頓時鴉雀無聲，動態(tài)的“畫面”瞬間凝同了！
“丁零零……”上課鈴聲響了。好險啊，好在不是班主任的課，我們才算逃過了一劫！
雖然，課間休息在老師的監(jiān)督下，使我們很別扭，很郁悶。但是，我們班的課間紀律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信，不久流動紅旗就會在我們班生根、發(fā)芽，茁壯成長！
記事作文 篇6
我從書上領(lǐng)略過大海的美麗，在電視上聽見過大海的吼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么想親眼看見大海��！哪怕是一眼也好，見一見哺育我們的母親，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個愿望一直在我的心里翻滾著，我對大海充滿了無限的向往。
終于，這個愿望在今年暑假實現(xiàn)了！我與爸爸、媽媽一起前往閘坡——大海。一到目的地，剛飛出籠的我，就迫不及待地依偎在大海的.懷抱，親眼領(lǐng)略大海的美。我穿上游泳衣，帶上游泳圈。踏上了細柔的海灘。霎時間，我久久地立住了，望著深沉浩瀚的大海，一股喜愛之情油然而生，誰能體會到，我當(dāng)時的心情是多么愉快，多么激動！我情不自禁地對大海說：“你真美！”
一陣陣涼爽的海風(fēng)吹來，海水輕輕地舔著我的小腳丫，涼絲絲的，好舒服！我用腳踢著海水，向海中間走去�？墒�，小小的浪竟然能把我推回原地？原來，今天的風(fēng)和浪都很大。它們兩個合作，我就顯得微不足道，沙往后滑，我就隨著沙后退，自然也難前進。我使勁跑進海中間，一層層晶瑩的浪花擊打著我，它們正相互嬉戲呢！可愛的浪花寶寶一個追著一個，一層蓋著一層，一個探起頭來，一個又鉆到海底，它們玩的多么快活�。∥铱粗�，心里也覺得癢癢，不由得也加入它們的隊伍。我套上游泳圈，一會蛙泳，一會仰泳，正當(dāng)我快活之時，一個三米多高的巨浪正向我沖過來，等我回過神，已經(jīng)被沖到了岸邊。濕淋淋的我好狼狽，還嗆了一口又咸又澀的海水。我決定要向海浪挑戰(zhàn)，又朝中間游去�，F(xiàn)在正是漲潮時間，一層層大浪翻滾著，海水呼嘯著，剛剛還平靜的海面消失了，忽然，又一個大浪向我撲來，我吸取了上次的教訓(xùn)，利用游泳圈，身子往上一浮，浪沖來了，我絲毫未損，反而覺的很好玩。我一漂一浮，身子一浮一起，飄飄欲仙，太棒了！過了一會兒，我玩累了，回到了海灘。往后一望，一堵白浪組成的巨墻，萬朵水花簇擁著它，像小山似的涌過來，沖擊著岸邊，此時的海浪如萬馬奔騰，千獅吼哮，讓人驚嘆不已！我望著海，隨手撿了一個大貝殼，細細地欣賞著，光滑的貝面上一條條生動的波紋，閃爍著耀人的光，里面的小生命早已離去，海水把它沖洗得滑溜溜的，特別惹人愛！我將它拿起，耳朵貼在縫里，你猜我聽到了什么？——大海媽媽的呼喚，她的吼哮，她的細語，她也是我們的母親��！我遙望她，銀白色的海水，給人親切感，雖然她喜怒無常，但是，這不是媽媽正在教育一個頑皮的孩子而發(fā)脾氣嗎？大海，親愛的媽媽！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)接近黃昏，我最后留戀地看了一眼大海，看了一眼軟綿綿的海灘，看了一眼晶瑩的浪花，依依不舍地與大海告別。再見，美麗的大海！再見，親愛的媽媽！
記事作文 篇7
小時候，爸爸經(jīng)常跟我說起常熟老家門前的小河，說它的干凈，說它給爸爸帶來的樂趣，說它……在那段快樂的時光里，爸爸和小伙伴一有空就約著三個一群、五個一伙去小河里游泳，抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好，抓到的魚蝦螃蟹多，就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時候那段歡樂時光，再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河，和以前已截然不同，爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚、死豬、死雞的一尸一體，河水也發(fā)黑、發(fā)臭，令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了，大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔，在河中玩耍的小朋友也不見了，取而代之的是成片的垃圾……
今年國慶，我又一次回到了家鄉(xiāng)，令我驚訝的是老家門前小河上漂浮著的垃圾和動物一尸一體不見了，臭氣消失了，水質(zhì)也變好了，偶爾還 看到有人在河邊悠閑地釣魚呢！我高興極了，開始沿著河邊散步，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)河旁竟建起了一座濕地公園，濕地公園中種滿了花草樹木，一股股清香撲鼻而來，有美麗的波斯菊，有艷麗的向日葵，有高大的水杉樹，還 有……那里河水清澈見底，映出了碧藍的天空和亭臺樓閣，我仿佛置身于花的海洋、樹的'天堂、水的世界中，草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢，難怪前來參觀的游客絡(luò)繹不絕！
我的家鄉(xiāng)在進步，環(huán)境在不斷地改善，這樣優(yōu)美的環(huán)境是我們每個地球人的夢想，在這通往夢想的路上，我們應(yīng)該共同努力，共同加油，共同保護環(huán)境！讓每一寸土地都成為我們的樂土吧！
記事作文 篇8
有一次，我和媽媽去看電影很晚才回家，突然竟下起了傾盆大雨我們措手不及，急忙乘開雨傘。到車站去做201路車�！皨寢屇阌袔уX嗎？不要上車又沒錢”“有，有我?guī)Э耍嗌馘X都可以。”媽媽自信滿滿地說。一上車，媽媽就拿卡刷�？伤⒘撕枚啻�，都不行。好象是因為余額不足，可不管什么原因，現(xiàn)在只付了***錢，卻不能付我的。怎么辦？車上的乘客都投來異樣的眼光，有些人還在議論。 我顯得十分困窘，心里想：媽媽你是怎么搞的， 不是說付得起嗎？吹什么牛！我恨不得地板有洞鉆進去，實在丟人。
出于自身的良心，我們不敢下去坐。那種情形，下去坐會遭乘客嘲罵。我的眼睛注視著每個人，似乎希望有人“挺身而出”替我們付錢，解燃眉之急。誰知，乘客們有的看窗外，有的假裝不理不睬，有的呼呼大睡，有的還在笑，雖然我不知道她笑什么，但我沒心思理。
那車的司機是女的，看我們在那里站了好久，又是雨天，渾身濕淋淋的。司機好象有點看不下去，便用溫和地語氣說：“你們下去吧！，下次不要忘了帶�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著她，她的臉沒有責(zé)怪、生氣的意思，很平淡，這倒使我心里有少許不安，好象對不起她。媽媽卻不太在意，拉我到后面做下，在快走到后面的時候，我不禁回頭想看看司機的`反應(yīng)，只見她趁等紅燈的時候，迅速地翻著自己的口袋，好像在找什么，突然只見她從右邊的口袋里掏出一個硬幣，自己投在投幣器里。我不禁偷笑：她怎么這么傻！自己當(dāng)司機的，難到也有付錢？沒有這個規(guī)定吧！我似乎把剛才沒投幣的事忘得一干二凈。陶醉在司機的愚蠢行為中，忽然，我回想了些什么，臉上那偷笑的表情立刻消失的無影無蹤，一臉嚴肅。
原來……她是為幫我投了那一塊錢，才用自己的錢補上！剎那間，我被她的行為深深感動！一元錢也許不多，一元錢也許不重要。但這一元錢它不平凡，它包含這一個人的崇高品質(zhì)，一種寬容助人的崇高品質(zhì)！我感動著，一路上我感動著，為她的品質(zhì)而感動著！
記事作文 篇9
時光匆匆的流逝著，雨點般的記憶在我腦海中浮現(xiàn)，而在這些雨點中有不少令我感動的事，讓我來給你們說一說吧！
有一次，門外下起了傾盆大雨，當(dāng)老師發(fā)令放學(xué)時，同學(xué)們向猛虎下山般從班級中沖了出去。教室里只有我一個人（因為我沒有帶雨傘），教室里冷冷清清，令人害怕。我想:頂著雨跑回家吧！可是，雨太大了回家后肯定要林成“落湯雞”，再加上現(xiàn)在是感冒的多發(fā)季節(jié)，淋了雨，明天肯定要生病了，怎么辦呀!我記得先熱鍋上的'螞蟻團團轉(zhuǎn)，時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
兩分鐘過去了。五分鐘過去了。十分鐘過去了。走廊上響起由遠而近的奔跑聲，我正奇怪是誰呢，向東菊便跑了進來，氣喘吁吁的對我說:“姚敏捷，雨太大了，我知道你沒帶傘，所以我從家中給你帶了一把傘�！鳖D時，我的眼圈紅了，眼淚在里面打轉(zhuǎn)，我撲了上去，撲到了他的懷抱中。天黑了，靜寂籠罩著大地，雨還在瘋了似得下著，我和向東菊撐著傘，消失在回家的路上……
記事作文 篇10
今天上美術(shù)課，老師給我們每人桌上放幾張紙，一種顏色一張。我先剪了一個愛心，然后想在愛心里面剪一個復(fù)雜的東西——輪船，可是我不會剪，就去問老師。老師說：先把要剪的東西畫出來，不能在正面畫，要在反面畫。我就在愛心里畫了一個汽車，可是剪壞了，剪到車頭的`外面去了。
我就換了一張紙，又剪了一個愛心，這次我又畫了一個汽車，我把車輪子也剪好了。我剪完了給老師看一看，老師又給我一張藍色的紙，我把這張紙剪成了西紅柿，老師給我一張大的白紙，我把剪的東西貼上去，結(jié)果一張來不及貼了，我回到班里的教室去貼，發(fā)現(xiàn)我的膠棒不見了，我就去問坐在我旁邊的肖翼去借了。
【記事作文】相關(guān)文章：
記事的作文09-28
記事作文02-05
記事的作文05-30
（經(jīng)典）記事作文09-17
記事的作文09-08
(經(jīng)典)記事作文10-01
記事作文[經(jīng)典]09-29
記事作文【精選】10-04
記事的作文（精選）09-25
【精選】記事作文09-25