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記事作文300字7篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的記事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
昨天,學(xué)校公布了一個(gè)給圖書(shū)室捐書(shū)的通知。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我有點(diǎn)為難,心想:“每本書(shū)都是我的'寶貝,我怎么舍得捐出去呢?”可是,想到學(xué)校圖書(shū)室缺書(shū),如果大家都不捐,每次翻閱的都是這些舊書(shū),怎么能夠開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)呢?想到這里,我不再猶豫了。
回到家,經(jīng)過(guò)精心挑選,最后,我選了兩本一年級(jí)時(shí)候讀的《小學(xué)生同步閱讀》(上、下冊(cè)),這還是爸爸到合肥出差時(shí)給我買(mǎi)的呢!我一邊把它們放進(jìn)書(shū)包,一邊自言自語(yǔ):“我的寶貝,明天你們就要離開(kāi)我了,希望你們今后給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè)!闭f(shuō)完,我躺在床上,望著天花板發(fā)呆。爸爸好像明白我在想什么,告訴我:“做點(diǎn)好事,自己也會(huì)快樂(lè)呀!”聽(tīng)到這話,我一骨碌翻起身?yè)湓诎职謶牙,開(kāi)心地笑了。
今天一上學(xué),我就把書(shū)交給了老師,
記事作文300字 篇2
又一個(gè)長(zhǎng)假過(guò)去了,又要返回溫和的學(xué)校了,在這之前,我和大家說(shuō)說(shuō)本人暑假的兩件“大事記”!這個(gè)暑假最快樂(lè)的事就是去旅游了,要是說(shuō)我上哪了?別急呀!我慢慢給你們講。我去的地方可美啦!那有藍(lán)天、有白云、有漁船、有快艇,早上有鮮活上好的海鮮,中午有好玩又刺激的沙地摩托,晚上有翻滾奔騰的波流、海浪。這就是熊岳鎮(zhèn)金沙灘。那里呀--可好玩啦!我到了以后就扎起大傘、帳篷,換上泳褲帶上泳帽和泳鏡,跳到海里去游泳嘍!還有我們住的'賓館是農(nóng)家院和四星級(jí)溫泉賓館。農(nóng)家院的倒霉事一會(huì)兒給你說(shuō),先給你說(shuō)這四星級(jí)溫泉大賓館。
這四星級(jí)賓館特別good!別墅狀的洋房外型,里面設(shè)施齊全。如果你到F1層,還可以洗溫泉呢!洗完了,可以到頂樓去玩。那里有麻將室、臺(tái)球室、乒乓球室、書(shū)吧和網(wǎng)吧等等。真是讓我玩兒個(gè)遍!現(xiàn)在給你說(shuō)說(shuō)我遇到的倒霉事--就是在農(nóng)家院了。那農(nóng)家院不是平房而是樓房。我們?cè)谶@“賓館”吃得好,住得好,就是這的衛(wèi)生間(當(dāng)?shù)胤Q茅廁)晚上特黑。因?yàn)樾l(wèi)生間在外面的平房,里面只有一個(gè)小燈,到了晚上小燈把廁所照得像鬼廁似的!嚇得我晚上不敢去衛(wèi)生間,直到老爸回來(lái)。哈!我的暑假有趣吧!
記事作文300字 篇3
在寒假里,有許多趣事。其中最有趣的是去姥姥家和兩個(gè)調(diào)皮的妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來(lái)了一個(gè)銅罐子,想用它盛裝泥巴。沒(méi)想到里面居然裝滿了又臭又硬的硬泥塊。我捂著鼻子,跑到鴨籠子前把泥土倒了,又拾了二塊磚頭并在一起當(dāng)臺(tái)子。
接著我們又找來(lái)一個(gè)袋子,把土裝上,不一會(huì)兒土也裝滿了。就差水了,我拿著瓶子,到衛(wèi)生間灌滿了水,走出衛(wèi)生間,溜出大門(mén),跑到麥垛下?磧晌幻妹靡呀(jīng)等候多時(shí)了,我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)了罐子。
泥巴攪拌好了,我們都在專心的.捏著,我捏了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的葫蘆,妹妹王珂捏了一朵桃花,也不知道那朵花兒包含了她多少滴的汗水。連最小的妹妹郝丹寧。也讓一堆又丑又難看的泥巴搖身變成了一只可愛(ài)的小蘋(píng)果。
這件事給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我會(huì)把它刻在心間。
記事作文300字 篇4
春姑娘降臨到了人間,驅(qū)逐走了一季又一季的嚴(yán)冬。如今,清明節(jié)到了,我們?cè)谇耙惶烊チ藴貛X烈士陵園掃墓。
站在溫嶺烈士陵園前,我懷著崇敬的心情聽(tīng)著校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),一起朗誦著《弟子規(guī)》,唱著隊(duì)歌!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”唱著這首歌,我的心里浮現(xiàn)了一些革命烈士,他們?yōu)榱藗ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義而奮斗著,即使失去生命也在所不辭。我最崇拜的就是江姐了,她雖是一介女流,卻十分聰明,睿智,面對(duì)敵人的毒打,她堅(jiān)貞不屈,絕不泄露黨的任何秘密,是一個(gè)正真勇敢的'人,我十分欽佩。
后來(lái),我們各自拿著一朵小白花進(jìn)入了烈士陵園?粗慌排帕沂磕箒辛⒃谘矍,我便想起了老師之前向我們介紹的烈士事跡。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己的家園,做出了貢獻(xiàn),真是可歌可泣!
我們要把小白花放在烈士墓前。問(wèn)們一邊走一邊放,由于人十分多,所以不會(huì)遺漏某位烈士的。
在走的路程中,我時(shí)不時(shí)看見(jiàn)中間有些無(wú)名烈士的墓,我不禁嘆一口氣,唉!他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)出了生命,卻連名字也沒(méi)有,不過(guò),我相信,他們肯定是心甘情愿為祖國(guó)犧牲的。
在回去的路途上,我心想:如果沒(méi)有這些烈士的犧牲,就沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活,我一定要好好珍惜!
記事作文300字 篇5
時(shí)常想起爸媽,到現(xiàn)在我才真正體會(huì)到那句話的真正含義---每逢佳節(jié)倍思親!
在除夕那晚,我還在舅舅家,那天舅舅告訴我,你媽媽到現(xiàn)在都在賣(mài)菜!“什么?我簡(jiǎn)直不敢相信!”為什么在除夕夜還在賣(mài)菜,而且在外面也這么冷!難道他們不知道享福?不!不是他們不知道享福,而是他們想為這個(gè)家睜更多的錢(qián),讓這個(gè)家過(guò)上更好的生活!頓時(shí),在我的眼前浮現(xiàn)出父母幫姑姑賣(mài)菜的情景!“在寒冷的.冬季,天上刮著大風(fēng),溫度是零下幾度,而他們顧不得暖手,用凍的通紅的手在外面伸來(lái)伸去,給人們遞去菜!”我的淚出來(lái)了!也許我感動(dòng)了,不管怎么說(shuō),現(xiàn)在我終于體會(huì)到爸媽掙錢(qián)的辛苦!“難道他們不能在家里聊聊天,喝幾口熱茶?難道不能在家里玩玩電腦?”不,他們能,但是為了我,為了這個(gè)家庭,他們放棄了,選擇的在除夕的夜晚還在幫姑姑賣(mài)菜!
也許,在電腦前看這篇文章的你,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父母賺錢(qián)的艱辛,希望你看完這篇文章以后,能明白父母賺錢(qián)的艱辛!你只要仔細(xì)的觀察一下,就可以發(fā)現(xiàn)父母賺錢(qián)的不容易!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)懂的了一天到晚父母賺錢(qián)是為什么了!原來(lái)是為了我!為了我而在除夕之夜賣(mài)菜,這件事我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
記事作文300字 篇6
“賣(mài)草莓嘍”。“好吃的草莓”。大街上,農(nóng)民伯伯正在賣(mài)草莓。一向愛(ài)吃草莓的我,被他們的叫聲吸引過(guò)去了。
我來(lái)到一家水果店,站在草莓?dāng)偳,看了一眼那紅的似火的'草莓,第一眼看到時(shí),我就覺(jué)得這是個(gè)好草莓。緊接著,我又彎下腰來(lái),拿起一個(gè)草莓聞了聞,在湊在鼻子旁的那一刻,我就聞到了草莓那股特有的清香。之后,我又用手摸了摸這草莓,覺(jué)得它的表面很光滑,很有水分。就在這時(shí),那熱情好客的老板,遞給我了一個(gè)草莓,說(shuō):“你嘗嘗吧!”我從老板手中接過(guò)草莓,放在嘴里,頓時(shí),我覺(jué)得我的嘴含滿了汁水,而且是那種又酸又甜的水。接下來(lái)到購(gòu)買(mǎi)草莓的時(shí)間了,我看了看,挑了幾個(gè)如紅寶石一般的草莓,而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的,非常好看。
買(mǎi)完草莓后,迫不及待的我拿起一個(gè)就想吃,可是,我又想起了在電視上看到的一個(gè)新聞,上面說(shuō)有一個(gè)男孩非常愛(ài)吃草莓,一知道這個(gè)草莓是自己的,就會(huì)毫不猶豫的吃掉,過(guò)了幾個(gè)月,這個(gè)男孩住院了,原來(lái),這些草莓上都有農(nóng)藥,吃多了這種草莓就會(huì)得病。想到這里,我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋里。
回到家后,我將買(mǎi)來(lái)的草莓洗了洗,又拿來(lái)一罐白砂糖,邊吃邊蘸,我的心里不禁攢道:“草莓可真美味呀!”。
記事作文300字 篇7
老師是辛勤的園丁,把我從不懂事的娃娃培養(yǎng)成懂事的乖學(xué)生,我已經(jīng)四年級(jí)了,和老師朝夕相處了三年,已經(jīng)非常熟悉了。
羅老師是我們的班主任,負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文。羅老師喜歡披著她那長(zhǎng)而烏黑亮麗的頭發(fā),這是她智慧的標(biāo)志。今天,我要介紹的老師就是羅老師,因?yàn)槭撬慕逃,使我?ài)上了語(yǔ)文。
在一年級(jí)的'時(shí)候,語(yǔ)文是我最不喜歡的課,因?yàn),每?dāng)老師提出問(wèn)題,我每次都不舉手回答,因?yàn)槲腋敬鸢甘鞘裁矗袝r(shí)候即使我知道答案也不愿意說(shuō),因?yàn)槲业哪懽犹×,時(shí)間一長(zhǎng),羅老師發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn),便單獨(dú)找我談心,我明白了老師說(shuō)的話。從那以后,我便積極回答問(wèn)題,我每回答一個(gè)問(wèn)題,羅老師都會(huì)向我微笑,看著羅老師的笑容,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣:老師的微笑想燦爛的陽(yáng)光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心上。
是啊!羅老師的微笑一直在鼓勵(lì)我前進(jìn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好時(shí)光。
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