小學記事作文8篇(優(yōu)選)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學記事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
快過年了，大家都喜氣洋洋的。一提到過年，我特別開心，為什么呢？因為可以放煙火，貼春聯(lián)。
終于等到了除夕夜，我拉著爸爸，一溜煙跑到樓下，開始準備放煙火。
我一點火，放開，捂起耳朵，只聽一聲急速的“嘶嘶”聲，接著一聲“嘭”煙花在夜幕中劃出一道銀弧后炸開了，拼出一束耀眼的火花，旋轉，放大，變形，一顆亮麗的'圣誕樹奇跡般的出現(xiàn)了，“哦，放煙火了。”我又蹦又跳非常地開心。一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般……
好久沒放煙花了。嘿，放煙花的感覺真棒！
小學記事作文 篇2
星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。
上午，爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好��！好��！我正想學呢”
剛開始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調，慢慢練吧！”
可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎么學會跳繩的呢？”我心里想：“多學多練唄”。于是，我默默的'練呀練，“小淘氣”終于聽我的話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說：“恬恬真能干”。
后來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個來回了。
通過這幾天打羽毛球的經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。
小學記事作文 篇3
一說成長的故事，我就想起小時候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來，這一哭不要緊，招的.好多小同學都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學給媽媽吃。我等呀等，也不認真學習了。終于放學了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當時，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問：“這是什么東西呀？”我說：“今天老師發(fā)的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆。”說完，我就張開手心給媽媽看 �？墒�，我在手心里沒有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來，糖豆化了。我一見到沒糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么，只是把我抱在懷里，流著感動的淚。在旁邊的家長都說：“你應該為你有這么一個女兒而自豪�！�
至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中說的“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長故事，“幼兒園的那一天！”
小學記事作文 篇4
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的.往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說：“孩子，還是我來幫你摘吧！”只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：“怎么樣，我厲不厲害！”我和媽媽異口同聲地說：“厲害！”
我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。
小學記事作文 篇5
爺爺奶奶，我想你們了！
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗，但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨！
烏云把美麗的星月一掃而盡，狂風夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著，那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去"，讓我心情變得格外的濕潤。
想起往年的中秋節(jié)，我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時，我就會依偎在奶奶的懷里，聽她講關于中秋的'傳說和傳統(tǒng)的故事，其樂融融。
今年，我和爸爸媽媽都沒有回家！
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，不知怎么的，我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想：此時此刻，遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……
爸爸看著我有點失落的樣子，關切的問：“是不是想爺爺奶奶了？”
我點點頭。
“那還不快點去打個電話！”
對呀，電話也可以祝福爺爺奶奶呀！我趕緊拿起電話撥了過去。
“喂，是昱含呀……”，電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音，“你吃過了嗎？”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀？”“有沒有買中秋月餅呀？菱角呀？”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀？”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關切的不住問我，我都來不及回答奶奶。
然而問著、問著，我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……
我知道，每年的中秋節(jié)我們都是在家過的，這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節(jié)。
我對奶奶說：“奶奶，您不用擔心，我在這邊很好，吃的也很好，這個中秋節(jié)是因為要上提高課，所以沒有回來，但我向您保證，再過幾天，國慶節(jié)的時候呀，我一定回家！”
小學記事作文 篇6
前幾天，爸爸從奶奶家拿一些豆子回來，準備種豆芽�？吹侥且活w顆圓溜溜胖嘟嘟的小東西，我就忍不住悄悄地抓了幾把，也想種豆芽。
第一次種豆芽，我根本就不知道怎么做，于是就偷偷觀察爸爸是怎么種豆芽的。我照著爸爸的樣子也開始種豆芽。我沒有爸脃那樣的大盆，就找了一個玩具罐。我先把罐里裝滿了水，然后把豆子放在里面泡了起來。第二天，我把罐子里的水倒了出來，再在上面蓋了一層海錦，不久我的豆子長出了嫩嫩的兩片小芽。嬌滴滴的，我都不敢用手去碰，生怕一動它就會傷到它那弱小的嫩芽。又過兩天小芽長得又細又長，原來那嫩嫩的葉片看起來堅強了很多。不久我又發(fā)現(xiàn)芽尖不怎么長了，而且有點發(fā)干，這是怎么回事呢？我疑惑了：“豆芽怎么不長了？”我去問媽媽。媽媽看了一眼說：“可能是豆芽缺乏水分了�！蔽乙蛔用靼琢�，于是我就把海綿弄濕后，又小心翼翼的平鋪在豆芽上面，這樣我的`豆芽又開始健康的成長了。在我悉心照顧下，接下來的幾天里，豆芽長得又肥又壯，看起來比爸爸種的豆芽長得還要水靈當我把我的成果展示給爸爸時，爸爸即驚訝又高興，他和媽媽都夸我做事不僅心細而且還很有耐心，心靈手巧。他們的肯定讓我十分高興，心里比吃了蜜還甜。
有了這次種豆芽的經驗，相信我一定會把豆芽種得越來越好。
教師評語：文章寫“我”怎樣在“媽媽”的指導下，學會了種豆芽。寫清了“我”第一次種豆芽的過程中細心觀察、悉心照顧和最后的信心十足。文中“我就忍不住悄悄地抓了幾把，也想種豆芽�！笔棺x者完全能感受到小作者對新鮮事物的好奇及對生活的熱愛。文章表達十分流暢，條理清晰，故事情節(jié)生動，語言優(yōu)美，全文充滿了童真、童趣。
小學記事作文 篇7
我是從農村來的，想在城關上學，教學的質量會好一些。我走在大街上，我對一些事物都很陌生。我和我的新同學越來越熟悉，在一天晚上。我和我的同學一起回家，在回家的`時候，我的同學對我說我請你吃燒烤。我很高興因為在農村那有這些東西呀！
我和她就去一定燒烤店，大吃大喝起來，我忘記了時間。我和他又說有笑可高興了，我覺得燒烤很好吃。后來，他說我?guī)愦蛞粫螒虬�！我也很高興，就和他一起去了。我玩的就想著迷一樣，越玩越想玩，就玩了很多錢。最后，我突然發(fā)現(xiàn)“時間”這個概念，我看一看鐘，六點。我們五點半放學。我半小時到了后勤部。管理員對我說“屠文騏，你在干什么，回來這么慢，給我去跪搓衣板”。我極力解釋，可還是無濟于事。當天我跪我半小時的搓衣板，心情很不好。第二天早上，我來到了學校對昨天那個同學說“下次出去玩時，我們回去早已點，不然管理員又要處罰我”。我的那個同學說好。
自從這次回去晚被罰跪搓衣板后，下次我再也不回去晚了。
小學記事作文 篇8
在一天當中，會發(fā)生一些有趣的事，也許你在發(fā)生的趣事里收獲到更多的知識或道理呢！
今天是一個陽光明媚的早晨，我吃過早餐，在家待著感到很無聊，于是我登錄QQ去跟我的好姐妹們聊天，聊著聊著，覺得跟她們也沒有什么話題聊。我在想這一個大好時光，不去找我的朋友，那太可惜了，于是我便蹬著自行車去找與我玩的很要好的姐妹。
我來到她家門口，正好她鎖上門，好像是要去哪里？看來我來的很不是時候呀！她看到我來找她，她奔跑過來微笑的說：“秋秋，我在家待著很無聊，正想去你家找你玩呢，你就來找我了�！薄罢�，既然我們在家都待著很無聊，要不我倆一起去摘野果吧？”“好呀！”她爽快地答應了。
我倆來到野果樹下，看著滿樹都是紅通通的野果，口水都流下來了，我搶先爬上樹去摘野果，我們摘的野果先用衣服裹著，不知不覺地衣服已經裹得滿滿的。我倆想了一個很好的點子，就是把我們摘的野果子拿去賣，就可以賺到點錢去買糖果吃嘍！于是我倆騎著自行車大街小巷地叫過去，后來我在一位老奶奶家停了下來，我走進老奶奶家，我的.好姐妹在門外看守自行車，我用了一些好的詞語放在這些野果上，老奶奶用很堅決的語氣說：“你走吧！我是不會買這些野果子來吃的�！薄袄夏棠蹋唾I一點吧！可以嗎？”我一而在而三地去說服老奶奶買這些野果子，最終，老奶奶還是被我說服了，老奶奶給了我一元錢，當我拿到這一元錢不知有多高興。我拉著我的好姐妹去商店買糖果吃。
經過這一天的事情，讓我難以忘記這一天所發(fā)生的愉快的事情。
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