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小學(xué)記事作文實(shí)用9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天晚上回到家，我想幫媽媽洗碗。
我先把洗潔精倒進(jìn)水中，再用抹布擦洗小碗;然后把筷子放在手心中，用雙手搓呀搓，接下來(lái)再把調(diào)更放在手中慢慢地摸，最后把碗筷和調(diào)更用清水沖洗干凈，洗完之后，把干凈的碗筷放進(jìn)櫥柜里就行了。
這是我第一次幫媽媽洗碗，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。洗碗真是一件不容易的事情!
小學(xué)記事作文 篇2
我有一個(gè)小小的兔形卷筆刀。小兔的全身雪白雪白的，頭上兩只耳朵豎得很高，一對(duì)殷紅的眼睛，像兩顆晶瑩的寶石，可愛(ài)極了！我非常喜歡它，每次削好鉛筆就小心地放進(jìn)鉛筆盒里。有時(shí)，我還特意把它從鉛筆盒里拿出來(lái)玩賞一番。
一個(gè)星期六下午，我約同班好朋友小紅到我家做作業(yè)。我們一邊做作業(yè)，一邊說(shuō)笑，只一會(huì)兒工夫，就把作業(yè)完成了。
小紅回家后，我開(kāi)始整理文具用品，一打開(kāi)鉛筆盒，就發(fā)現(xiàn)我的小兔卷筆刀不見(jiàn)了。我緊張地把桌上、桌下找個(gè)遍，還是沒(méi)有。我想小紅會(huì)不會(huì)……我飛快地向小紅家跑去，準(zhǔn)備問(wèn)問(wèn)她見(jiàn)過(guò)我的卷筆刀沒(méi)有。我跨進(jìn)她家，剛想開(kāi)口，卻怔住了！原來(lái)我的小兔卷筆刀就在小紅的寫(xiě)字臺(tái)上，一對(duì)紅眼睛，正朝我熠熠閃光，只是脖子上多系了一個(gè)用紅線做成的蝴蝶結(jié)。我心里一陣激動(dòng)，把臉一沉，沖著小紅就說(shuō)：“我的小兔卷筆刀在你這兒呀！”正在看電視的小紅愣住了，她睜大了眼睛，說(shuō)：“什么？那個(gè)卷筆刀嗎？那是我爸爸出差剛給我買回來(lái)的'。你的卷筆刀不見(jiàn)了？再去找找，也許放在什么地方了。”“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)卷筆刀就是我的�！薄澳憧村e(cuò)了吧！這是我的！”“你說(shuō)謊！我連自己的東西也會(huì)看錯(cuò)嗎？你以為在它的脖子上系個(gè)蝴蝶結(jié)就是你的了？真是……”我氣呼呼地跑回了家。
第二天，我剛到學(xué)校，小紅就趕上來(lái)往我手里塞了一樣?xùn)|西。沒(méi)等我說(shuō)話，她就跑開(kāi)了。我攤開(kāi)手一看，原來(lái)是我的小兔卷筆刀。我小心地把卷筆刀放進(jìn)文具盒里，心里嘀咕著：“小偷！我以后再也不跟你一起玩了！”
一連幾天，小紅來(lái)和我說(shuō)話，我總是不理睬她。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的小紅變得更沉默了，我心里有了一種報(bào)復(fù)后的快感。
又過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的床單很臟了，快去換一換�！蔽遗郎洗�，剛拉起床單，突然看見(jiàn)一只小兔卷筆刀靜靜地躺在床的角落。我一激靈：“這不是我的卷筆刀嗎？”我猛然想起，一個(gè)多星期前的一個(gè)晚上，睡覺(jué)前我把小兔卷筆刀拿出來(lái)玩了以后放在枕邊，后來(lái)竟忘記放回文具盒了。這時(shí)我才明白，原來(lái)小紅把自己的卷筆刀給我了。我看著兩只小兔卷筆刀，兩只小白兔都瞪著紅紅的眼睛，好像在責(zé)怪我。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。我想起以前和小紅一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍的親熱勁兒，想起這幾天我對(duì)她的無(wú)禮和冷漠，想起她對(duì)我的寬容與忍讓，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。
第二天一上學(xué)，我就寫(xiě)了張條子：“小紅，確實(shí)是我錯(cuò)了。我的小兔卷筆刀已經(jīng)找到了。我錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)徫遥》艑W(xué)后一起到我家去做作業(yè)，好嗎？”趁下課小紅不在教室，我把紙條和小紅的卷筆刀一起放進(jìn)她的文具盒里。上課時(shí)，我不住地望著她。做作業(yè)了，小紅打開(kāi)文具盒，看見(jiàn)了我寫(xiě)的那張紙條。她輕輕地?fù)崦砉P刀，轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆會(huì)意地笑了。
小學(xué)記事作文 篇3
新年是快樂(lè)的，快樂(lè)的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，最難忘的事情就是和媽媽去文化市場(chǎng)購(gòu)買新年的春聯(lián)。
過(guò)了臘月二十三，人們就在快樂(lè)的童謠中度過(guò)每一天：二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八貼花畫(huà)。二十八那天，爸爸在家里做家務(wù)，我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側(cè)的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀！他們搭起了一個(gè)個(gè)小帳篷，掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián)，一邊給我介紹春聯(lián)上的`文字。媽媽說(shuō)：“孩子你看，許多春聯(lián)上都有老寫(xiě)字，這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián)，那一副是祝福平安的四季平安聯(lián)，而那一副又是求財(cái)致富的招財(cái)進(jìn)寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián)，我一看，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字，媽媽還為我買了煙花棒，我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。
買新年的春聯(lián)真是過(guò)年中快樂(lè)的事呀！
小學(xué)記事作文 篇4
花要葉扶，人要人幫。是呀，生活中，每個(gè)人都離不開(kāi)別人，都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，當(dāng)然也需要主動(dòng)去幫助別人。
暑假里的一天，陽(yáng)光燦爛。小區(qū)里，有幾個(gè)小弟弟不怕炎熱在興高采烈地玩耍。我被他們的快樂(lè)吸引，走過(guò)去看他們玩。忽然我看見(jiàn)旁邊有幾塊玻璃碎片，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，心想：小弟弟們?nèi)f一碰到玻璃片，就會(huì)有危險(xiǎn)的。得把它們清理掉。我第一時(shí)間想到了門崗的保安叔叔，就飛快地跑到門崗，說(shuō)：“叔叔，那里有玻璃碎片�！笔迨逯钡貑�(wèn)：“在哪里？”“在那呢！”我陪叔叔去看，還和叔叔一起把玻璃碎片小心地清理干凈。此時(shí)，我像完成一件大事一樣，渾身頓時(shí)輕松了，心里也特別地充實(shí)。
保安叔叔夸我是個(gè)好孩子，我想，這么小的`一件事情就讓我得到了快樂(lè)，我以后還要多做好事，擁有更多的快樂(lè)。
小學(xué)記事作文 篇5
終于等到了期待已久的暑假。
我躺在床上，興奮得難以入睡。但是，我又不得不想方設(shè)法讓自己盡快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)槊魈炀鸵鲆患蚁矚g的事：釣魚(yú)。
第二天，天一亮，我就從迷迷糊糊中醒來(lái)，揉著惺忪的眼睛，瞧了一下窗戶，發(fā)覺(jué)天才剛剛亮，我便想繼續(xù)睡覺(jué)，可腦子里突然閃過(guò)今天釣魚(yú)的事，馬上很自覺(jué)地下床，開(kāi)始“武裝”自己了。
到了九點(diǎn)鐘，叔叔終于開(kāi)著車子來(lái)了，我和老爸便急急忙忙上車出發(fā)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于到了目的地。
一下車，我就一手抓著放了釣魚(yú)桿的袋子，一手提著放魚(yú)餌、魚(yú)線的袋子，飛快地跑向了河邊，一屁股坐在一張竹椅子上，模仿著老爸平時(shí)釣魚(yú)的`動(dòng)作，自作聰明地把魚(yú)線穿在魚(yú)桿上，再把魚(yú)餌捏在魚(yú)線頂端尖銳的魚(yú)鉤上。一想到待會(huì)兒那些活蹦亂跳的肥壯的魚(yú)兒將要屈服在我的小小魚(yú)鉤之下，我心里暗暗高興，不禁笑出了聲來(lái)�？山酉聛�(lái)的事情并沒(méi)有如我所想的那么美好。
當(dāng)我把魚(yú)線猛地拋向河面后，我就悠閑地等待魚(yú)兒上鉤。五分鐘、十分鐘……，良久之后，河面上依舊平靜，靜得如同一塊晶瑩剔透的翡翠。我心里有些疑惑，卻又不敢把魚(yú)線拉上來(lái)看個(gè)究竟。最終，我的耐心抵不過(guò)焦慮，用力地將魚(yú)線一提，可魚(yú)線怎么也拉不上來(lái)。
我感覺(jué)到有什么東西牽住了魚(yú)鉤，心中有些喜悅，難道我等待已久的可愛(ài)的魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了？會(huì)是什么魚(yú)？鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、田魚(yú)……一時(shí)間，我把自己心中能想到的魚(yú)都想遍了，手中的魚(yú)桿也沒(méi)有停下，不斷地增大向上的力氣往上提。最后，我一咬牙，后腳跟抵住地面，使出我最大的力量向上一拉�？晌抑宦�(tīng)得一聲巨響，接著便坐到了地上，看看只剩下一根光禿禿的魚(yú)桿，我沮喪之極，幻想中的魚(yú)兒不僅沒(méi)釣到，反而弄斷了一根魚(yú)線，真是天公不作美，成心不讓我的心愿實(shí)現(xiàn)。
看著老爸和叔叔不時(shí)地釣上了一條條肥魚(yú)，我嘆了口氣，告誡自己：從頭再來(lái)……
小學(xué)記事作文 篇6
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)……大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，派熱鬧的.場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著“倒福”、對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的觀賞，片歡樂(lè)詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了，我們家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲…...節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
小學(xué)記事作文 篇7
說(shuō)到迷路，恐怕大人們把一定會(huì)這個(gè)詞強(qiáng)加在我們小朋友身上，當(dāng)我迷路時(shí)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這種問(wèn)題在絕大部分時(shí)間是不成立的，也不是說(shuō)我是個(gè)識(shí)路強(qiáng)人，只能說(shuō)是因?yàn)槲也粫?huì)主動(dòng)自己一個(gè)人跑到外面去或者自己回家。我的媽媽是我們家的家庭主婦，我的家里學(xué)校不算近，所以媽媽就承擔(dān)著負(fù)責(zé)接送我去學(xué)校、回到家的任務(wù)，因此我也不太可能有時(shí)間迷路。
但是，不太可能并不代表就沒(méi)有迷路的情況，即使幾率只有不到百分之十，那還是代表著暗示著有過(guò)迷路。話說(shuō)有一回，媽媽帶著我去大伯家，我當(dāng)然是異常興奮；由于大人們講的啥小孩子聽(tīng)著很迷糊，鑒于無(wú)聊沒(méi)事干的.我，媽媽給了我個(gè)建議，那就是下去溜幾圈兒再回來(lái)。本人可是個(gè)不愛(ài)呆在小區(qū)里，愛(ài)呆在自己的窩里的奇怪的人，自然是老大不情愿的�？墒且�，我的老媽不但是家庭主婦，還有一項(xiàng)重任，那即便是家庭的核心——領(lǐng)軍人物、掌門人��！所以本人就算再怎么不愿意，一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，也無(wú)濟(jì)于事，只好磨磨蹭蹭穿好鞋下樓了。其實(shí)要說(shuō)我的大伯家的小區(qū)，那比我們家的小區(qū)都要強(qiáng)，環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)平衡、設(shè)備齊全，是好的沒(méi)話說(shuō)的，就差趕上波托菲諾（好像是有這么一個(gè)小區(qū)）了。
哈哈，小朋友們，要記住嘍！迷路了千萬(wàn)不要著急，要像姐姐一樣，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法，很快就會(huì)找到了！哦，還有哦，千萬(wàn)不要告訴我的老媽，我迷過(guò)路喔！
小學(xué)記事作文 篇8
7月6日，我們上了火車，目的地是四川我姥姥家。
我們好不容易到了廣州火車站的候車室，想找個(gè)位置坐下來(lái)，準(zhǔn)備上車，可是哪里人群密密麻麻，來(lái)凳子都沒(méi)了，他們穿得衣服也各式各樣，花花綠綠。不僅衣服款式不一樣，連動(dòng)作，背的包的樣式也不一樣！有的被則旅行包，有的扛著罵道，有的拉著旅行箱......有的站著，有的作者，有的靠著......哇哇的小孩哭聲，嗚哩哇啦的.大人說(shuō)話聲，吵吵鬧鬧，爸爸媽媽喊我都聽(tīng)不見(jiàn)。休息了不到兩分鐘，一聲“開(kāi)始檢票上火車了” 的聲音傳到了我的耳朵里。排隊(duì)的人群開(kāi)始騷動(dòng)了，我們?cè)诹鲃?dòng)人群的推推嚷嚷下，到了火車面前。
“噓噓檢票完畢，開(kāi)始上車！”白隨著首勝的聲音，告訴檢票員可以上車了，大家開(kāi)始各自找自己那節(jié)車廂，排好隊(duì)在門口，一個(gè)一個(gè)的迅速拿出自己已經(jīng)檢過(guò)的車票，給列車員迅速看一眼，擠上了火車�；疖囉�17節(jié)車廂，我們?cè)诘?2節(jié)車廂，那是新空調(diào)臥鋪車。我們迅速拿出自己已經(jīng)檢過(guò)的車票，給列車員迅速看一眼，也擠上了火車�；疖嚳烧骈L(zhǎng)�。￠L(zhǎng)的一眼望不到頭，火車?yán)锟烧媸娣�！涼絲絲的空調(diào)開(kāi)得大大的，把夏日的炎熱給拋在了車外。
我本以為上了車就不會(huì)擠了，可是還是很急，人們都在擠來(lái)擠去的找位子。好不容易在人群中掙脫出老，一屁股坐在床上歇息�？扉_(kāi)火車了，人也差不多圈到位了，媽媽把旅行箱放在了放旅行箱的地方，剩下一個(gè)食物包。
我迫不及待的打開(kāi)食物包來(lái)，開(kāi)始大吃一頓。因?yàn)樵缟弦驗(yàn)橼s得太急，沒(méi)吃飯，再加上在人群中擠來(lái)擠去，大聲喊爸爸媽媽，早已筋疲力盡了。吃飽之后，我倒在床上，美美的睡了起來(lái)。
這次回老家擠火車是給我印象最深刻的一次。
小學(xué)記事作文 篇9
在這一次圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦！為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密，所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。
隨著時(shí)間的流逝，很快就到了準(zhǔn)備的時(shí)間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室，不能來(lái)班上。見(jiàn)到老師一走，我們便在教室里忙碌起來(lái)，有的去買要用的東西；有的留在教室里布置；有的去“探風(fēng)”。我們?cè)诖吧腺N了蝴蝶結(jié)，還貼了塑料的雪花，這都是我們費(fèi)了好久的力氣才做成的。我們還做了課件，音樂(lè)。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业腵哦！我們?cè)谀鹃T上的玻璃貼上了白紙。
這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨——班會(huì)�？吹狡渌肆w慕的眼光，我們就會(huì)很自豪。首先我們讓兩個(gè)人去請(qǐng)老師來(lái)班上，我們?cè)陂T背后請(qǐng)了6人，有的撒金粉；有的放“魔術(shù)棒”；有的踩氣球。老師慢慢抬起右手，緩緩?fù)崎_(kāi)門，走了進(jìn)來(lái)。就在這一剎那，叫喊聲、驚叫聲和音樂(lè)同時(shí)響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來(lái)。
慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié)，為了讓老師很快融入這快樂(lè)的環(huán)境中，因此老師也參加了這次游戲。但沒(méi)想到——楊老師抽到了表演節(jié)目，而曾老師抽到了鋼筆一支，為了讓曾老師也表演節(jié)目，所以我們來(lái)了個(gè)偷包換料，把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認(rèn)，因此我們都喊起了口號(hào)——曾老師來(lái)一個(gè)。沒(méi)辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪，便搶了過(guò)去，最會(huì)他說(shuō)了一句令人大吃一驚的話：“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。
班會(huì)最后兩位老師說(shuō)話，我記得清楚的是：“我們最喜歡的驚喜是：你們的成績(jī)。你們的成績(jī)是我們最喜歡的禮物了�！�
我在聽(tīng)了老師的這番話之后，就下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母和老師。
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