快樂(lè)的暑假的作文4篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

　　我的暑假生活是快樂(lè)而有趣的。

　　我喜歡看少兒節(jié)目，里面有很貓和老鼠、芝麻開(kāi)門(mén)、羊羊快樂(lè)的.一年。我喜歡玩捉迷藏、寫(xiě)王字、三個(gè)字。更喜歡和爸爸媽媽一起去捉魚(yú)、游泳、去生態(tài)園、八里溝游玩。我喜歡看書(shū)如:《笨狼和他的爸爸媽媽》、《笨狼和他的朋友們》，還有《三年級(jí)作文》。最重要的是我不能不學(xué)習(xí)忘了······

　　這就是我多姿多彩是暑假生活。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

　　放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車(chē)站乘車(chē)。在車(chē)上，導(dǎo)游阿姨給我們講笑話(huà)、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車(chē)子上了高速公路，又堵車(chē)又壞車(chē)，高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車(chē)。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。

快樂(lè)的.暑假的作文 篇3

　　暑假過(guò)去了二十天，今天爸爸媽媽帶我去安吉浙北大峽谷。帶我去漂流，當(dāng)我們坐上了漂流艇時(shí)，我有點(diǎn)興奮。當(dāng)游艇向下漂下去時(shí)，我好激動(dòng)，水花濺的`我們?nèi)�身濕透。游艇一陣一陣向下沖，可開(kāi)心了，在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，工作人員已經(jīng)在等我們了。

　　這是我第一次漂流，也是最開(kāi)心的一天。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

　　暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

　　為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的

　　作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。

　　為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的'快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)�？晌义e(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。

　　我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的人都得到真正的快樂(lè)。

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