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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-12-07 17:58:22 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假的作文常用(6篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的暑假的作文常用(6篇)

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  旺夏,縈繞歲歲年年童謠。暑假似一株永遠(yuǎn)的瓦楞草,如期而至。我們渴望的心兒早已漾起一襲暖風(fēng),將那池漣漪填平。

  暑假來(lái)了,我們或多或少對(duì)那間整潔的課桌產(chǎn)生留戀,盡管再多留戀,老師手中的線匆匆松開(kāi),我們似一只只五彩的氫氣球,飛向我夢(mèng)的地方。

  暑假的清晨,似乎比以往更美,更富有詩(shī)意。無(wú)垠的藍(lán)天上飄著白云,就像是無(wú)暇的哈達(dá)泛著朵朵盛開(kāi)的雪蓮,微風(fēng)拂過(guò),披上一襲輕紗,至蕩天際。我早早醒來(lái),因?yàn)檫@假日醉意的熏陶,我的眼不在惺忪,不在朦朧。打開(kāi)琴箱,拉響一曲D調(diào),于是,夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在悄悄提示:新一天來(lái)到了。

  放下手中的提琴,不妨泡上一杯淡茶,趁著迷醉之時(shí),啜一口香茗,賞一賞窗外平凡而神韻的景,聽(tīng)一聽(tīng)那古典而簡(jiǎn)樸的韻,一股諳熟的感覺(jué)久久蕩于心扉。清閑的.假日晚一點(diǎn)起床也不為過(guò),忙碌一天的母親疲倦地躺在床上,喉里不是傳來(lái)咕嚕咕嚕地響,臉上露出的卻是會(huì)心的如花笑面。

  假日第一天上午,在上班族們的眼里還是緊張忙碌,可在我們這些閑不住的小孩子眼里,則是輕松愉悅的。天氣異常炎熱干燥,就連一向悠閑自在的魚姐妹也在燙得冒氣的河里游來(lái)游去。待不住啦!待不住啦!蟬兄弟頭冒熱汗,痛聲呻吟著。不過(guò),就算天氣如多炎熱,我們也在涼爽的樹(shù)蔭下,做起了水果派的游戲來(lái)。菠蘿蜜圣女果奇異果藍(lán)莓桃子各奔東西,這下可為難了做壞蛋的小西瓜。只見(jiàn)他身著綠背心,腿穿花色七分褲,足蹬漆皮涼鞋,黝黑的膚色,混元滾胖的身子,真像一只可愛(ài)得小浣熊像逃脫他魔掌的你滾來(lái)。大家一起呼喊出自己水果的名字,停在原地,只是那西瓜呆頭呆腦的站在那里大喘氣,許久,他終于發(fā)問(wèn):地球爆炸怎么辦?不跑!怎么辦?跑!大家你擁我擠地飛速奔跑,小西瓜看見(jiàn)桃子跑得慢,便去追桃子看見(jiàn)藍(lán)莓跑累了,便撒下桃子去捉藍(lán)莓。最后小西瓜顆粒無(wú)收,遂淘汰。

  一天上午的美好時(shí)光匆匆歸去,正如它悄聲地來(lái),只帶走一片云彩,不帶走一點(diǎn)歡樂(lè),此時(shí),夕陽(yáng)的光輝為天增上了一抹色彩,開(kāi)始出現(xiàn)一束耀眼的紅光,嬌艷射在一株老梧桐上。吃過(guò)晚飯,起身踱步到離家不遠(yuǎn)的公園,一些青年婦女為坐在小亭的凳子上高聲談笑,年高而身健的老人穿著黑灰運(yùn)動(dòng)衣跑步。一些婦女和男士們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上跳起了交際舞,小孩子們?cè)谧分,嬉戲。遠(yuǎn)處的地平線上,一抹斜陽(yáng)正逐漸沉下去,光芒把整個(gè)世界映得金碧輝煌。

  如夢(mèng)假日,美妙樂(lè)章。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快,快樂(lè)的暑假就象一道閃電,眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里,我游覽了許多地方,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我讀了不少書,學(xué)到了新知識(shí);我天天打球,提高了球技;在玩和學(xué)的同時(shí),我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……

  我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方,好吃的不說(shuō),好玩的更多。景色怡人的天河公園,簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂,花的海洋。那花兒紅的似火,粉的如霞,白的象雪,黃的賽金,黑的比墨,藍(lán)的同天,美不勝收!香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù),讓人大開(kāi)眼界;看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁,到現(xiàn)在還回味無(wú)窮;廣州青少年科技館既讓我玩得痛快,又讓我探索到科技的奧妙,學(xué)到了知識(shí);佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的'歷史文化,又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……

  暑假期間,我和表弟兩大高手云集二姨家,“同謀而合”,“各顯神通”,相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ),心里總是憋著氣,因?yàn)樗硯讉(gè)單詞就得花上半小時(shí),還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文,幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了,就是讓他讀一遍課文,他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法,把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué),也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他的問(wèn)題太深?yuàn)W了,讓我摸不著頭腦,所以在做題時(shí),我總是一籌莫展。還好,表弟沒(méi)有泄氣,反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多解題的方法,數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟,表弟教我,既傳授了知識(shí),又提高了自己,一舉兩得,真好!

  我和表弟不僅一起學(xué)習(xí),還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段:我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍,神態(tài)莊嚴(yán),面無(wú)表情,平心靜氣。我先開(kāi)球,發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球,我接,還是短球,放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前,提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊,球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后,把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了,迅速退到后場(chǎng),輕輕把球一提,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了,我決定破釜沉舟,放手一搏。我三步并作兩步,沖到網(wǎng)前,用力蹬地,跳起來(lái)全力一扣,球落在表弟的球場(chǎng)上!肮,我贏了!”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō):“表哥,你先別得意,你看看這球!”我仔細(xì)一看,原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的,但又想,打球是為了什么呢?不就是為了打出幾個(gè)精彩的球,提高自己的球技嗎?何必斤斤計(jì)較呢?“唉,算了,我們繼續(xù)。”“好!”

  這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后,我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中,就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以,我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí),打起十二分精神聽(tīng)課,重視每一門學(xué)科,不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度,睡眠充足,提高做事情的效率,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書,學(xué)習(xí)課外知識(shí),上網(wǎng)查詢資料,多寫多發(fā)表作文,勤寫博客。如果有空余的時(shí)間,我會(huì)鍛煉身體,打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”,還要有“德”,養(yǎng)成良好的品德,用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。

  快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了,六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè),努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信,六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛,六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷,六年級(jí)的生活一樣美好!

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  暑假是一個(gè)炎熱的假期,也許有人選擇逗留在家,也許有人選擇出外旅游,也許有人選擇與父母團(tuán)聚,而我卻選擇補(bǔ)課。在我們心中,無(wú)論怎樣只要和朋友一起就是最快樂(lè)的日子。

  即然我們選擇補(bǔ)課,那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而做讓自己后悔難過(guò)的事,不要急著說(shuō)別無(wú)選擇。也許下個(gè)路口就會(huì)遇見(jiàn)希望。

  就像我們現(xiàn)在一樣只要努力的學(xué)習(xí)奮斗,下一年就會(huì)遇見(jiàn)希望。我們的希望就是能考上好的高中學(xué)校,所以我們必須要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),而且我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)如何的面對(duì)一些困難。

  在這個(gè)暑假,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有計(jì)劃。我也不例外,我會(huì)選擇在缺點(diǎn)上多做題,每天的堅(jiān)持寫日記,用空閑時(shí)間瀏覽群書,在英語(yǔ)方面記一些重點(diǎn)句型和2模塊的'單詞,在數(shù)學(xué)方面要多做練習(xí)題。因?yàn)槎嘟佑|知識(shí)才會(huì)知識(shí)廣溥。因?yàn)樯罹偷孟裥奶K動(dòng)一樣,心臟跳動(dòng)的規(guī)律,告訴我們生命和人生的真'諦:生命是一條曲線,人生的路也不是平抇的,總伴隨著崎嶇和坎坷。所以我們要樂(lè)觀的面對(duì)。

  在這個(gè)暑假里,我不但豐富了知識(shí),還有快樂(lè)的日子。相信我們自己通過(guò)努力,明年的今天可以實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

  擁有生活的美好,擁有快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  大家好,我是著名的導(dǎo)演:李思若。

  最近我拍了一部三集電影《快樂(lè)暑假--奶奶家之旅》,下面有請(qǐng)各位觀眾觀看。

  快樂(lè)暑假第一集:上房頂撒歡。

  怎么樣,是不是有一些頭暈。

  我在奶奶家最喜歡的事莫過(guò)與上房,聽(tīng)起來(lái)是有一些讓人頭暈,可當(dāng)你踏上房頂?shù)谝徊降?時(shí)候,你會(huì)很吃驚。

  因?yàn)榉宽斏舷裨鹤幽敲创,可以在房頂上撒了歡的跑,不過(guò)要小心安全那!中午,如果你想上房頂去睡個(gè)午覺(jué),你要準(zhǔn)備好防曬霜,遮陽(yáng)傘,否則當(dāng)你下來(lái)的時(shí)候你會(huì)變成“非洲黑人”,晚上吃完飯,拿上椅子,上房頂去看星星,一顆顆星星像小眼睛一樣一閃一閃,很可愛(ài)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  暑假里,爸爸帶我到北戴河金沙灣玩。我們來(lái)到觀看了鱷魚表演。其中,最危險(xiǎn)的節(jié)目是人把頭伸進(jìn)鱷魚嘴里。表演開(kāi)始時(shí),我直冒冷汗,直到表演結(jié)束我的'心才平靜下來(lái)。表演節(jié)目后,我坐小火 車去水上樂(lè)園玩,玩了很久,爸爸來(lái)叫我上岸我才依依不舍的上了岸。

  那天我好開(kāi)心。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  假,這個(gè)字眼我們并不陌生,我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)!每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的,而我也不例外。 “轟隆隆”!我坐上前往青島的列車,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。 “沙沙沙”,巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石;“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的`到來(lái)。海鷗在空中翱翔;巨浪在大海中奔騰;魚兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲。突然間,一只鳥兒飛快地掠過(guò),可怕的海洋將鳥 兒吞食了,鳥兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)鳥兒沒(méi)有撲進(jìn)大海,而就在我身邊。 我低下了頭,默不作聲地拾起了貝殼,海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪,都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈(zèng)禮——多種多樣的海螺貝。 啊,大海,我感謝你,是你給與我們的貝殼;是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩;是你讓禮物從“!倍鴣(lái)!

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