快樂的暑假的作文5篇[集合]

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假終于快結(jié)束了，我們又要開始新的學習之旅。如果你想了解這個暑假做了什么事情，那就跟我一起來吧。

　　在這次暑假里全世界人們都關(guān)注英國倫敦舉行的第三十屆奧運會。我每次看到運動員們在運動場上那拼搏的精神我就感到自豪。特別是他們在領(lǐng)獎臺上升五星紅旗時我就忍不住留下淚水，心想他們是不是流過不少有汗水，受過多少痛苦堅持不斷的努力得來的`。我一定要有學習上奮發(fā)圖強，學習運動員們那種刻苦的精神。

　　我還去了廣州玩，我到了廣州的海邊——海陵島那兒真是天空湛藍，大海無邊無際，非常迷人，我還在那兒游泳、踩單車、看了4D電影……

　　在這個暑假里我學到了不少，也看到了不少，如果能再有一次這樣的暑假那可多好。

快樂的暑假的作文 篇2

　　期盼已久的暑假到了，媽媽決定帶我去游竹仙洞。

　　竹仙洞位于珠海的南部，這里四面環(huán)山，風景如畫，仿佛走進了世外桃源一般。陡峭的小山，潺潺的流水，香氣四溢的花香、、、、、、、感覺像是人間仙境，平時學習的.緊張和夏日的炎熱一掃而光。

　　桃花源是這里比較有名氣的一處景觀。但是很遺憾，我們來的時候，桃花已經(jīng)開過了，望著這些茂盛的桃樹葉，眼前仿佛浮現(xiàn)出那嬌柔艷麗的桃花。雖沒有看到桃花，但是有茂盛的葉子，我也知足了。

　　之后，我們來到了一條清澈的小溪邊，陽光輕柔地照在河面上，波光粼粼。一陣微風，伴著活潑可愛的燕子來到小河邊，為小河增添了幾分嫵媚。河邊的小草隨風扭動著腰肢，野花也爭先恐后地展開了笑臉，把小河點綴得更加美麗。潺潺的流水，如同悅耳的歌聲，使我不由得陶醉其中。我靜坐在河邊的石頭上，傾聽著這美妙的流水聲，望著水中嬉戲的魚兒，享受著大自然賜予的好心情。這時，我不由自主地把腳伸進水里，涼絲絲的，好像每個細胞都灌滿了活力。

　　順著溪流，我和媽媽來到了山腳下。媽媽提議：我們來進行一個爬山比賽。“好呀，好呀！”我拍手贊同。“預(yù)備，開始！”我和媽媽一起向山上沖去，先是媽媽領(lǐng)先，但我不甘示弱，用盡全力向前沖去。到了山腰，媽媽放慢了速度，而我還是前沖。快到山頂?shù)臅r候，媽媽追上了我，竟然超過我了，媽媽贏了。站在山頂，眺望遠方，習習涼風吹來，竹仙洞的美景盡收眼底，好愜意，爬山輸了的不快一掃而光。

　　不知不覺中，天色暗了下來，我和媽媽依依不舍地離開了這里。假期五彩的生活，也因竹仙洞增色了許多、許多。

快樂的暑假的作文 篇3

　　舅舅是個吹牛大王，我們經(jīng)常聽他說自己很會釣魚，為了驗證舅舅的釣魚能力。星期天，我和弟弟想讓舅舅帶我們?nèi)メ烎~，從而考驗一下舅舅的本領(lǐng)，順便也教教我和弟弟。

　　我把想法告訴舅舅后，舅舅爽快地答應(yīng)了，很快他就準備好了一切用品。下午，我們頂著炎炎烈日來到了公園，這里釣魚的人還真不少，公園的池塘邊坐著很多釣魚的人，看著他們悠閑的樣子，我一點也感覺不到釣魚的`困難，我想釣魚肯定很簡單。

　　過了不一會兒，舅舅就做好了準備工作，我們的釣魚開始了。我開玩笑說：“舅舅，這下可看你的了，要是釣不到魚，看你以后怎么吹牛。”舅舅不慌不忙得坐在池塘邊釣起了魚，看到舅舅的樣子我覺得釣魚好沒有意思，于是，我拉著弟弟就去其它地方玩耍。不知不覺中，我們玩了半個下午，玩累了突然想起了釣魚的舅舅，我和弟弟跑到池塘邊，看到舅舅還是老樣子一動不動的坐著，可是低頭一看水桶，里面已經(jīng)放了好多條魚了�？吹骄司说膭趧映晒�，我頓時很崇拜舅舅，抓住舅舅的手就要讓他教我們兩招，可舅舅生氣地說：“就你們兩個小毛孩子，跟孫猴子一樣，讓你們來釣魚，早把魚嚇跑了�！�

　　聽了舅舅的話，我終于理解了，原來釣魚一定要耐著性子，不能像小猴子一樣亂動，這也像我們的學習一樣，遇到任何困難都要心平氣和的去對待，不能急于求成。

快樂的暑假的作文 篇4

　　讓我最難忘的事情是媽媽帶著我和弟弟一起去桃花島玩。

　　我們走到了一座假山面前時，我們想沖上去�？墒堑脚赖臅r候我們卻犯了難。因為那座假山也沒有可以爬山去的地方。就在我們千方百計想上去的時候，我想到了一個辦法：“助跑�！庇谑俏揖屯低档嘏苌先�。然后喊他們，這時，媽媽也想到了一個辦法，就是：“把弟弟抱上去�！蔽覀冊阶咴礁�、越走越高。媽媽一直跟著我們，最好我們來到一塊大石頭那兒。我和弟弟從石頭上滑了下來。

　　我們還去小河邊看蝌蚪�？墒牵�我們連一只蝌蚪都沒看見。那是因為有很多人都在河邊抓小蝌蚪，小蝌蚪都被抓完了。這時候，我心里很生氣：“好好的小蝌蚪，為什么不讓它們在小河里快活地游來游去呢？”我的好心情全被破壞了。我想去別的地方玩，因為在這里，我們一只小蝌蚪也看不見，一點意思也沒有。

　　我們還去吃東西，我們把吃東西的地方選在一個小山坡上。弟弟還帶了飛盤。我們玩了好久好久。媽媽說：“我們來這個小山坡上是吃東西的，還是玩的？”我說：“當然是來吃東西的�！眿寢屨f：“那你們快來吃呀，不然的'話，我全吃光了�！甭牭竭@話，弟弟立馬沖了過去。我們一邊吃一邊玩。不知不覺已經(jīng)到了中午了，我們要回家了。我們今天玩得很開心！

快樂的暑假的作文 篇5

　　暑假轉(zhuǎn)眼就要過去了，朋友們你們是怎樣度過這個漫長的暑假呢？要聽聽我的么？那就跟我來吧！讓我給你們講講我的快樂的暑假生活。

　　暑假里，我參加了書香快樂營，那是個讓我快樂學習的地方。老師帶著我和同學們做游戲，從游戲中學到了不少的知識，讓我受益匪淺。并且練習了閱讀，提高了我的'作文水平。書香快樂營就像知識的海洋，在炎炎的夏日中讓我盡情的在此遨游。

　　暑假里，爸爸媽媽每逢周末就帶著我去親近自然，感受大自然的魅力。我們?nèi)チ嗣利惖陌死餃�。在山中參觀了壯麗的水簾洞，還在桃花潭里打水仗，雖然渾身都濕透了。但是我們玩的還是很快樂。而且我把游覽的經(jīng)過寫成了文章，還得到了老師夸獎。

　　暑假里，在閑余的時候我把暑假的所見所聞，生活的點點滴滴都寫成文章發(fā)表到我的博客之中，跟同學們分享我的喜怒哀樂。并且又在博客中交到不少的朋友，我們互相學習，互相加油。而且在家里幫媽媽做些家務(wù)，還過了一把“老師”癮——教爺爺學會了電腦……雖然做這些事有點累，但是我也從中學到了許多，感受到了大人們的不容易。所以我要更加好好的學習，來報答父母和老師的養(yǎng)育和教育。

　　這個暑假我過的很快樂，很有意義。讓我學到了知識，親近了自然，感受了生活。你們的暑假是不是也很快樂而有意義呢？

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