快樂(lè)的暑假的作文(實(shí)用9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假就像一支萬(wàn)花筒，精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事，它像五彩斑斕的夢(mèng)，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢(mèng)如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂(lè)山看大佛。
天剛亮，我們就匆匆吃過(guò)早餐，便急切地登上了汽車(chē)，從自貢出發(fā)，前往樂(lè)山看大佛。樂(lè)山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來(lái)。傳說(shuō)以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災(zāi)。千百年來(lái)，不知多少人被喜怒無(wú)常的江水吞沒(méi)，于是人們修筑大佛，祈求平安。
我們先來(lái)到大佛公園，看見(jiàn)大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠(chéng)起來(lái)。從上往下望去，看到的.是大佛的發(fā)髻，一縷縷發(fā)絲清晰可見(jiàn)。據(jù)說(shuō)這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng)，好神奇！大佛一共有1021個(gè)發(fā)髻，所以大佛的尊榮依舊。由于排隊(duì)的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時(shí)改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來(lái)到渡口，坐船的人也好多呀！當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，姑姑說(shuō)：“我們那么遠(yuǎn)來(lái)到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來(lái)，不慌不忙的排隊(duì)，并欣賞著沿途的景色，也很美。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來(lái)到大佛腳下，現(xiàn)在仰望大佛，發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見(jiàn)大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴(yán)肅。如果說(shuō)從上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴(yán)厲的將軍，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，身體渾然不動(dòng)，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動(dòng)，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結(jié)束了，我還有些戀戀不舍。古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，以后我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
盡管暑假似乎顯得有些漫長(zhǎng)，但不管還是給我?guī)?lái)許多有趣的事和歡樂(lè)。尤其是有這么一天就像放電影一樣，老是在我的腦海里回放，學(xué)校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來(lái)度過(guò)這次旅行�？山�(jīng)過(guò)一夜的遠(yuǎn)行我還是沒(méi)有找到答案。
回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應(yīng)。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學(xué)習(xí)，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉(xiāng)的第五天，我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì)兒，天上突然下起了久違的蒙蒙細(xì)雨，那種清涼，使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受，突然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著聲音的方向找去，走著走著，我倆來(lái)到了一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這是我們縣最大的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。哦，幾年不見(jiàn)有了大變樣，以前的賣(mài)菜棚，變成了大樓房。買(mǎi)東西的攤位，也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。那些從全縣各個(gè)鄉(xiāng)村來(lái)的'菜農(nóng)、養(yǎng)殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣(mài)。而那買(mǎi)菜的人們，都手提菜籃子來(lái)買(mǎi)菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來(lái)越大，不遠(yuǎn)處圍著一大堆人，我倆走近一看，啊!原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農(nóng)正忙著賣(mài)出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨子很可愛(ài)。經(jīng)過(guò)商量，便各自買(mǎi)了兩只回家。
回到家后，我顧不上吃早飯，坐在一旁仔仔細(xì)細(xì)的觀察著那幾只買(mǎi)回來(lái)的小鴨子。然后我給小一點(diǎn)的鴨子取了一個(gè)“小黃”的名字。應(yīng)為它有一身黃燦燦的毛。頭頂上還有一小攝黑毛。它綠豆大的眼睛卻顯得炯炯有神。那扁扁的小嘴巴一直“嘎—嘎”地叫個(gè)不停。那短短的小尾巴也搖個(gè)不停。走起路來(lái)還邁著小鴨步，一搖一擺地，樣子十分逗人，可愛(ài)。而另一只我也給它取名叫“小黑”。因?yàn)樗幸簧砻兹椎暮诿�。雖然顯得有些肥，但十分好動(dòng)，有時(shí)還追逐著其他幾只小鴨子，真是個(gè)小調(diào)皮鬼。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有，我覺(jué)得暑假生活甜甜的，很快樂(lè)。
記得去年暑假，我和爸爸、媽媽，還有弟弟來(lái)到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店，我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲，像一支離弦的箭，飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇！真是太棒了！各種各樣的水上滑滑梯，小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩，誰(shuí)知道爸爸和弟弟二話不說(shuō)，拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻，我們沒(méi)有水槍，只好跪地求饒。誰(shuí)知道他們竟然繼續(xù)攻擊，并且加大了火力，這可激怒了我和媽媽，我們躲過(guò)了所有的攻擊，在這千鈞一發(fā)之際，他們竟然沒(méi)子彈了。使我們反攻的時(shí)候了，我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍，打得他們落花流水，立刻投降。
我們打完了水槍仗，就來(lái)到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬(wàn)千。我又想到了一個(gè)比賽：撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì)，我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了。“預(yù)備—開(kāi)始！”爸爸用強(qiáng)而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù)�，爸爸和弟弟呢？卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，讓我躲起來(lái)，看看誰(shuí)在偷我們的貝殼。過(guò)一會(huì)兒，果然有兩個(gè)人來(lái)偷了，我一看，原來(lái)是爸爸和弟弟，他們兩個(gè)狼狽為奸，竟然做這種偷雞摸狗的`事，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來(lái)，最終，我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼，取得了勝利。
有人說(shuō)暑假是繁忙的，有人說(shuō)是輕松地，我卻認(rèn)為暑假是快樂(lè)的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能，做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，盡情地放松，快樂(lè)地玩耍。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的'感覺(jué)，夏天，如果沒(méi)這個(gè)項(xiàng)目，老實(shí)說(shuō)，我是沒(méi)法活的!
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
暑假，我和爸爸媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在那里，我看中了一本叫《莫莉的假期》的書(shū)，我把它買(mǎi)了下來(lái)�；丶液�，我立刻看起了那本書(shū)�？春�，我感覺(jué)到主人公莫莉的暑假是多么快樂(lè)呀！
這本書(shū)主要寫(xiě)暑假到了，莫莉來(lái)到了外婆家，準(zhǔn)備在外婆家住一陣子。剛來(lái)到這兒就認(rèn)識(shí)了許多好朋友，每天快快樂(lè)樂(lè)，和好朋友俞庭、外稱“猩猩”一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起到“猩猩”的`小阿姨的書(shū)店打工……大家感覺(jué)到自己一下子長(zhǎng)大了，也有了自己的煩惱和秘密。這個(gè)暑假有點(diǎn)不同呀！
我的暑假也是快樂(lè)的。每天除了寫(xiě)老師布置的作業(yè)，就在家?guī)蛬寢屪鍪�，雖說(shuō)很辛苦，但是苦中有樂(lè)呀！在做事的時(shí)候，有時(shí)給媽媽開(kāi)開(kāi)玩笑，做完了事還可以去看電視，這不是美好的生活嗎？有時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊，媽媽還讓我出去玩呢！對(duì)了，我還去小舅家住幾天呢！在那兒我每天過(guò)著快樂(lè)的生話，早上通常都是8點(diǎn)半起床，起來(lái)后就到玩具房玩，等到表妹9點(diǎn)半起床，我才和表妹去吃飯，吃完飯就去樓下的花園里蕩秋千，玩了一會(huì)兒，我們上去看電視了，自由自在，感覺(jué)真好！在小舅家的這段時(shí)間里，我還去游泳、到公園玩、騎三人自行車(chē)，到二老姆家做客……這段時(shí)光真快樂(lè)呀！
看了這本書(shū)，我覺(jué)得很快樂(lè)，雖然我的暑假?zèng)]有文中那些小伙伴那么豐富多彩，那么美好，但我們應(yīng)該珍惜每一天，好好過(guò)每一天！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
今天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽乘車(chē)到黃龍溪去游玩。
到了黃龍溪，首先映入眼簾的是“黃龍溪”三個(gè)大字，我說(shuō)：“我們?cè)谶@里照相吧！”爸爸媽媽都表示同意，我便小跑了過(guò)去擺了一個(gè)“v”字形后，又給爸爸媽媽照了一張合影。
我們接著往下游玩，發(fā)現(xiàn)了一條小溪，水流很慢，我想：黃龍溪這條美麗景區(qū)，就是以這條溪而命名的'吧。
走著走著，我隱約看見(jiàn)了一個(gè)湖，還有一個(gè)大水車(chē)，這使我不由得加快了腳步，想去看一看。同時(shí)也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐嘍！到了坐船的地方，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)プ�！”媽媽說(shuō)：“好吧！”可爸爸不想去。我就跑上了我們?cè)撟拇�，剛剛坐到座位上，船就開(kāi)始劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我們差點(diǎn)就掉進(jìn)水里了。這下我才知道。這船很小，一動(dòng)就晃。船走著走著，我發(fā)現(xiàn)了許多燈，有葫蘆燈、仙鶴燈、荷花燈……琳瑯滿目，一問(wèn)才知道這里才開(kāi)過(guò)燈會(huì)。不知不覺(jué)就已經(jīng)到了三點(diǎn)半了，該回去了。
雖然沒(méi)有盡興，可我并不掃興，因?yàn)槲襾?lái)時(shí)看見(jiàn)了路邊有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！來(lái)到草莓的園里，看到一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，就拍不及待地摘了起來(lái)，等付錢(qián)了就可以吃了！興奮之余，我還跳起了騎馬舞，惹得爸媽哈哈大笑。不一會(huì)兒，我就摘了好多草莓，戀戀不舍地回家了。
今天玩得真開(kāi)心！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
一年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束了，放暑假的時(shí)候。我每天過(guò)的很充實(shí)。媽媽給我報(bào)了我最喜歡的游泳班。
我每天10點(diǎn)到12點(diǎn)上的是游泳課，今年我開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳，我太開(kāi)心了！上完游泳課，我就去上我的鋼琴課，不過(guò)我不太喜歡上鋼琴課，這個(gè)讓媽媽很頭疼。
上完鋼琴課，我就去上羽毛球課。我特別喜歡上羽毛球課。每次到球館不僅可以和我的同學(xué)雷瑩諾、還可以和我最喜歡的萬(wàn)老師一起打羽毛球，還可以看到其他小朋友在練球。有的比我學(xué)的早，打的比我好，我很著急。有的學(xué)員的動(dòng)作總是被老師糾正。還有一些大孩子打的特別好，我可羨慕了。
老師看到我很專心地看高手在打球，他鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好練，你們有一天羽毛球打地和他們一樣好，他們也是從零基礎(chǔ)學(xué)的。”我聽(tīng)后，充滿了信心。
羽毛球下課后，我回到家，吃完晚飯。媽媽說(shuō)：“去找院子里的孩子玩吧�？凑l(shuí)會(huì)《華容道》，讓他教教你�！蔽乙幌伦泳拖氲搅吮任腋咭荒昙�(jí)的薛術(shù)澤哥哥，聽(tīng)媽媽說(shuō)他和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他學(xué)習(xí)很好。我心想他肯定會(huì)。之前就聽(tīng)他給我說(shuō)起過(guò)《華容道》。
我快速的跑到他家，問(wèn)他華容道怎么玩？他果然知道，他細(xì)心的指導(dǎo)著我，我第一天學(xué)會(huì)了橫刀立馬、第二天學(xué)會(huì)了過(guò)五關(guān)、第三天我學(xué)會(huì)了層層設(shè)防……我一個(gè)比一個(gè)學(xué)的快，也一個(gè)比一個(gè)記得牢。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“等我的作業(yè)做地差不多的.時(shí)候，就帶我出去玩�！蔽液荛_(kāi)心，但是，暑假的時(shí)間比寒假的時(shí)間長(zhǎng)的多，我都有些想念我的同學(xué)了。
祝同學(xué)們暑假過(guò)的愉快！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
今年最快樂(lè)的事是快樂(lè)的.暑假，假期里我和媽媽去了青島，那里可好玩了，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，我看到有過(guò)山車(chē)，就嚷嚷著要去做，因?yàn)閶寢寣?duì)這行頭暈所以不去，我只好使勁求媽媽，媽媽才讓我和弟弟去做，接下來(lái)，我和媽媽弟弟又去玩碰碰車(chē)，我們?cè)谲?chē)上碰來(lái)碰去，可有意思了。我們中午又吃了，螃蟹、大蝦、魚(yú)、雞肉、排骨……今年的暑假是我最快樂(lè)的一天，真希望每年都能過(guò)這樣的暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細(xì)細(xì)的觸角、尖尖的`眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的技術(shù)也是一流。早上我將抓來(lái)的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對(duì)面。本來(lái)蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無(wú)頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動(dòng)，嚇得一動(dòng)不動(dòng)地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來(lái)。張開(kāi)那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動(dòng)著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過(guò)了一會(huì)兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過(guò)。誰(shuí)知小螳螂一轉(zhuǎn)頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著，觸須揚(yáng)得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個(gè)俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開(kāi)它的淋巴結(jié)，讓蟋蟀氣力全失、無(wú)法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會(huì)兒扁、一會(huì)兒鼓、一會(huì)兒伸、一會(huì)兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂(lè)趣與快樂(lè)。
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