快樂(lè)的暑假的作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
我的暑假生活是多姿多彩的，玩了制作玻璃彩燈，用冰繪畫(huà)，摘葡萄，制作棉花糖，去水上樂(lè)園玩等，活動(dòng)多得說(shuō)也說(shuō)不完。下面，我就給大家講一講印象最深刻的一件事情吧！
7月28日這天，媽媽要帶我和表姐妹們?nèi)ッ猿敲苁姨用摰墓拍姑咱櫷�。我一�?tīng)到“古墓迷蹤”這四個(gè)字就感到害怕，因?yàn)槲易詈ε瞒俭t頭了！但媽媽為了給我壯膽，叫來(lái)了舅舅他們。
中午，我們來(lái)到了迷城密室逃脫。這里全是一扇扇門(mén)，每一扇門(mén)都有一個(gè)主題，分別是：影視驚魂、破碎空間、古墓迷蹤、大魔術(shù)師，但大家卻一致決定要去古墓迷蹤這扇門(mén)。這個(gè)決定讓我緊張害怕極了。如果給我選擇的話，寧愿選擇破碎空間，這樣就見(jiàn)不到最讓我害怕的骷髏頭了。
進(jìn)入密室前，工作人員給了我們幾個(gè)手電筒，然后告訴道：“如果解不出來(lái)，發(fā)密室門(mén)上的字母，我們會(huì)給你提示�！闭f(shuō)完，打開(kāi)一扇門(mén)，就讓我們進(jìn)去了。
大家紛紛進(jìn)去了，我也只好硬著頭皮跟了進(jìn)去。這是第一間密室，到處都散發(fā)著恐怖的氣息和令人發(fā)抖的紅光。墻旁邊還有用紅油漆寫(xiě)的幾個(gè)恐怖的字：“闖入者死”！�。ǘ紟Х娇颍┘由霞t光照耀的幾個(gè)陶瓷瓶。什么東西都還沒(méi)有遇到，我就已經(jīng)害怕起來(lái)：“媽媽?zhuān)蚁牖丶摇！闭f(shuō)完，晶瑩的淚珠在我的'眼眶里滾動(dòng)，接著順著我的臉頰消消地滾落了下來(lái)，滴在嘴角上、衣襟上、地上。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)闖完所有的密室是不能回去的�！�
舅舅那邊已經(jīng)在解題了，可是沒(méi)有任何提示不知道怎么解題。媽媽就發(fā)了門(mén)上的字母，微信上立刻給了提示：紅漆上帶方框的字和對(duì)面墻上的數(shù)字對(duì)應(yīng)起來(lái)就行了。
我緊緊地閉上雙眼，一雙手不安份地拽住媽媽的衣角，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地緊跟著她的步伐走，生怕媽媽把我遺留在這個(gè)讓我害怕到極點(diǎn)的密室里。我既希望快點(diǎn)進(jìn)入下一關(guān)，盡早結(jié)束這游戲；又害怕進(jìn)入下一關(guān)，因?yàn)槲覔?dān)心骷髏頭在下一關(guān)等著我。
而舅舅他們，此時(shí)已經(jīng)把迷題解出來(lái)了。我們順利進(jìn)到了第2個(gè)密室。這個(gè)密室空空的，除了門(mén)上有幾個(gè)字外，什么都沒(méi)有。門(mén)上寫(xiě)著：
丙生水
甲克丙
乙非水
�。ê竺鎯蓚�(gè)字我忘記了）
我看這里什么可怕的都沒(méi)有，剛剛還膽戰(zhàn)心驚的我，逐漸變得輕松了，慢慢融入到活動(dòng)里，解題思路也上來(lái)了。
舅舅說(shuō)：“丙是金，甲是火，乙是土，丁是木……”然后，他去了第一間密室，將陶瓷瓶身上的甲乙丙丁戊的順序排排好，拿起蓋子看數(shù)字：“密碼是*****”
童童輸入密碼：“錯(cuò)了。”
可是，反復(fù)弄了幾次還是錯(cuò)的。
就在大家絞盡腦汁也想不出來(lái)的時(shí)候，我把憋在心里很久的一句話說(shuō)了出來(lái)：“蓋子和瓶子沒(méi)放對(duì)。比如說(shuō)火蓋子應(yīng)該和甲瓶子放一起。蓋子的位置交換一下�！�
舅舅照我說(shuō)的話操做了一遍說(shuō)：“密碼是*****”
童童又一次輸入密碼，門(mén)就打開(kāi)了……
我很開(kāi)心，原來(lái)整個(gè)闖關(guān)過(guò)程，只是解題，除了燈光暗了一點(diǎn)，沒(méi)什么好可怕的嘛，害得我瞎擔(dān)心。
緊接著，我們就闖到了第三關(guān)，也是最后一個(gè)密室。進(jìn)入這個(gè)密室前，要通過(guò)一個(gè)狹窄的通道�？墒沁@時(shí)，工作人員的聲音，突然從身后響起：你們不要擅自挪動(dòng)棺材，小心有機(jī)關(guān)！
這一警告，頓時(shí)把我嚇得不輕：“天吶！還有棺材呀？那里面會(huì)是一具死尸，一具骷髏嗎？！”
很快，我們就進(jìn)入了這個(gè)密室。此時(shí)，我的心情又再一次害怕到了極限！只要有人靠近棺材，我就會(huì)拼命地把他拉開(kāi)，希望他們千萬(wàn)別碰到棺材！
只要不碰到棺材，我的心情還是能稍稍放松一下。我環(huán)顧四周，看到這個(gè)密室里，除了有一個(gè)棺材外，還有古箏，帶鎖的箱子，太極八卦圖，帶鎖的門(mén)和墻上三行奇怪的象形文字。
大家似乎找不出一點(diǎn)兒的頭緒，媽媽只好輸入門(mén)上的字母。微信上又給了我們提示：把三行符號(hào)連成數(shù)字�！笆莻�(gè)連線題哦！”舅舅一邊叫一邊把字母一個(gè)一個(gè)連起來(lái)：“箱子的密碼是*****”
童童又開(kāi)始輸入密碼，箱子打開(kāi)了。
太極八卦圖上缺了幾個(gè)口，箱子里的東西就是拼滿太極八卦圖的磚塊。
舅舅把磚塊一塊一塊地拼起來(lái)，八卦圖馬上發(fā)出紅光，棺材卻在這時(shí)緩緩地打開(kāi)了！�。≡瓉�(lái)八卦圖就是機(jī)關(guān)。
隨著棺材被打開(kāi)，我透過(guò)幽暗的燈光，隱隱約約看到了一具骷髏！一看到它，我頓時(shí)嚇哭了�。≡瓉�(lái)，原來(lái)這棺材里面，真的有我最最害怕的骷髏！
“��！”我驚叫一聲，趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，毫無(wú)顧慮地大聲哭了起來(lái)。
后面的情景，可想而知。我的心臟都快要跳到嗓子眼了，我已經(jīng)無(wú)心去想這些解題思路，只是緊緊跟在媽媽身后。我腦子里，只有一個(gè)念頭，就是：我要趕快出去！！我不要玩了！
不過(guò)，這個(gè)過(guò)程，沒(méi)有持續(xù)多久。舅舅拆開(kāi)八卦圖上的一個(gè)磚塊，棺材終于被關(guān)上了，我的眼睛才安心地睜開(kāi)。
緊接著，舅舅用鑰匙打開(kāi)了鎖，我們似乎來(lái)到了另一個(gè)密室。這兒，只有一個(gè)掛寶劍的地方。童童把寶劍掛上，大門(mén)打開(kāi)了，我們出來(lái)了！
哇！終于可以出來(lái)了，懸著的心，一下子落了下來(lái)，好放松的感覺(jué)。
這次在迷城密室逃脫中，我經(jīng)歷了暑期最難忘的一次歷險(xiǎn)！它是對(duì)我膽量的一次考驗(yàn)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
20xx年的暑假我很快樂(lè)，這兩個(gè)月我經(jīng)歷了很多事，令我最快樂(lè)的就是去象山斑竹漂流了。
那天，我們乘著大巴車(chē)前往斑竹漂流的游客服務(wù)中心。山路十八彎，我們好不容易到達(dá)了漂流客服中心。換上泳衣的我們換乘了另外一輛車(chē)，山路不好走，但漂流的小溪正在歡快地唱歌。到了漂流地點(diǎn)我們系上救生衣，戴上安全帽，坐著皮筏，準(zhǔn)備漂流了！
隨著“嘩”的一聲，水花濺起，漂流真正開(kāi)始了。我們比較早地進(jìn)入漂流地點(diǎn)，水挺急的，“嘩嘩”的水一次次地拍打著皮筏，我和爸爸坐在皮筏里有說(shuō)有笑。來(lái)到跌水區(qū)的'時(shí)候，我的心可緊張了。這一次跌的不太順利，湍急的水不停地往皮筏里灌，眼看皮筏里水越來(lái)越多，我著急得哭了起來(lái)。水打在我的泳衣上，冰涼冰涼的，猶如心碎了一般。很快，我們克服了。剛脫離險(xiǎn)境，我們的皮筏又卡在了石頭中間，大家都來(lái)幫忙，終于把我們解救出來(lái)了。
我非常懷念這樣的日子！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
暑假接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂(lè)，學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的
作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，嬉戲，所以我說(shuō)得到最多的是快樂(lè)。
為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂(lè)。其實(shí)快樂(lè)并不是我想的那樣，玩就是快樂(lè)。可我錯(cuò)了，快樂(lè)并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)心別人，快樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是快樂(lè)。
我希望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂(lè)，所有的'人都得到真正的快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
我的暑假很快樂(lè)，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過(guò)的。
為什么呢？因?yàn)椤?/p>
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個(gè)弟弟（一個(gè)是親弟弟，一個(gè)是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因?yàn)槌颗艿臅r(shí)間大概是6：35，那時(shí)候的空氣特別清新，鳥(niǎo)兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時(shí)候，我忽然看到了一個(gè)鳥(niǎo)巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn)，這鳥(niǎo)是不是燕子呢？從它的外形看來(lái)，應(yīng)該是燕子，鳥(niǎo)巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個(gè)個(gè)嘴巴張得大大的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來(lái)給它們喂食呢！每當(dāng)在晨跑時(shí)，我總會(huì)看到許多鳥(niǎo)兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來(lái)休息的鳥(niǎo)兒就像一個(gè)個(gè)音符，譜成了一支美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲！
在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我、表弟和弟弟都寫(xiě)得專(zhuān)心致志的，如果我們幾個(gè)有數(shù)學(xué)題不會(huì)的'，可以去問(wèn)爺爺，誰(shuí)叫爺爺以前是數(shù)學(xué)老師呢？而且，我們閱讀時(shí)都會(huì)積累一些好詞，在寫(xiě)作文的時(shí)候，這些好詞會(huì)對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呢！
在傍晚時(shí)，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個(gè)空曠的地方，在那溜。因?yàn)榘砜偸潜容^涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個(gè)時(shí)間作為我們的娛樂(lè)時(shí)間了。
在這個(gè)假期里，我有快樂(lè)，也有煩惱，可是，相對(duì)來(lái)說(shuō)，還是快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過(guò)來(lái)一趟，我真喜歡這個(gè)假期！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
快樂(lè)的暑假到了，我和大家一樣，回到了我的老家——山西。
我回家的第一件事情就是找到我的倆個(gè)哥哥給他們說(shuō)一聲我回來(lái)了。
找的'他們后我和他們一起玩開(kāi)了電腦，樂(lè)樂(lè)哥他玩電腦比我好多了。我們都玩問(wèn)道樂(lè)樂(lè)哥他的級(jí)別很高我才60所以樂(lè)樂(lè)哥愛(ài)炫耀。
我們玩了6個(gè)小時(shí)電腦就去打撲克了，打撲克的時(shí)候他們都不想和我打?qū)抑挥袠?lè)樂(lè)哥和我打?qū)椅彝娴牟缓茫驗(yàn)槲液苌偻鎿淇恕?/p>
我們玩的是升級(jí)，我因?yàn)闃?lè)樂(lè)哥所以打到了K他們才到6相差甚遠(yuǎn)，我們一直以5個(gè)等級(jí)的距離落下了張濤和林沖他們。
我玩著玩著撲克就回去玩電腦了，樂(lè)樂(lè)哥他們還玩撲克呢。我用樂(lè)樂(lè)哥的問(wèn)道號(hào)挖寶藏，挖到了好的就轉(zhuǎn)到我的號(hào)上，爛的就不要了在樂(lè)樂(lè)哥會(huì)來(lái)只前我已經(jīng)賺了6918萬(wàn)元沒(méi)有虧本。
玩了2個(gè)月后我才依依不舍的離開(kāi)了我的老家——山西。
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