快樂的暑假的作文(必備8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂的暑假的作文8篇,希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
日月如梭,兩個月貌似漫長的假期已從指尖悄悄溜走。仿佛昨日剛領(lǐng)成績單,今日就又返回校園。兩個月的假期里有歡笑有悲傷,有挫折有成長,真想再過一次假期,再體驗一次別樣的收獲。
其中讓我感受最深的非青海行莫屬。這次我們探訪的學(xué)校是青海省化隆縣雄先中心學(xué)校。這里的衛(wèi)生條件很差,最讓我不能容忍的是廁所離教學(xué)樓太遠,是真正的“茅坑”,上廁所我擔(dān)心自己會掉下去。我們住的宿舍也很臟亂,簡直是蒼蠅蚊子的王國。學(xué)校沒有開水房,不能洗澡。我無法想象同學(xué)們是怎么忍受這種環(huán)境的。媽媽說:“你克服了,就是一種成長!
這次走訪,我們主動選擇了路程最遠的一組,共走訪了9個家庭10個小朋友。他們大多住在政府補貼建造的房子里,不管家里條件怎么樣,他們都把屋子收拾得井井有條。房前屋后都開滿鮮花,顯得生機勃勃。小朋友們都很樂觀、懂事。他們幫大人做飯、下地干活、摞牛糞餅,沒有一點嬌生慣養(yǎng)。上下學(xué)兩個小時山路對他們來說已是家常便飯。走訪的許偉明上六年級,他純樸熱情,個頭不大,卻幫我拖行李,給我們拿出平時舍不得吃的東西。我注意到墻上有一個暑期作息時間表,這點十分值得我學(xué)習(xí)。
這次走訪讓我深刻體會到了青藏高原上同齡人生活的'艱辛和不易,也讓我感慨一定要珍惜今天的幸福生活。
快樂的暑假的作文 篇2
放暑假代表自由了、可以無憂無慮、痛痛快快的玩耍,我既興奮又高興,希望這個暑假能做自己想做的事,讓我盡情的享受一夏!
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因為有句話叫“胖子怕熱,瘦子怕冷”,而我算是一個小胖子,放暑假的時候又正是酷熱的夏天,幾乎天天都是烈日當頭,哪有一個人不想去游泳的?而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會,所以去游泳池的時候,不是只能待在淺水池泡泡腳,而是可以在較深的水道中當個“水中蛟龍”;還有在安全且可游泳的溪流當中,也不再是只有抓抓魚、踢踢水,而能夠在水中來去自如,把水面下的景物一覽無遺。對我來說,若能在大熱天的時候每天游泳、玩水,那真是人生一大樂事!
我最想做的第二件事是在家看書看個過癮。因為在我小的時候,每天晚上媽媽都會講故事給我聽,我哪一天沒有聽到故事,哪一天就不睡覺,這就成為我愛看書的.啟蒙。當我長大到可以認字的時候,媽媽就不再講故事給我聽,而是陪我到圖書館借閱繪本來看。在我認識更多字之后,便漸漸不再看繪本,轉(zhuǎn)而閱讀字數(shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上,后來我看的書越來越厚,我也越來越離不開書了。就這樣子,我愛上了看書,只要一天沒有看書,我就渾身不對勁,愛看書的境界到長輩喊我都渾然不知,所以大人們對我看書的時間有所限制。好不容易盼到暑假,不用趕著上學(xué),也沒有完成功課的壓力,我有許多時間看一堆的書,裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因為我平時沒有機會去南京,但很喜歡和點子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來不會覺得無聊,因為總是會有新發(fā)明的游戲可以玩呢!像上次到南京的時候,我們熱衷玩“斗!边@個游戲,玩法是當鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當鬼的人要利用別人發(fā)出的聲音來判斷躲藏的地點,其它人看到鬼往自己摸索走來的時候,就要快速閃躲避免被抓到當鬼。我們都覺得這個游戲不僅好玩,更可以訓(xùn)練當鬼的人聽力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激,使我更盼望在假期去南京了。
在這個暑假中,我若要達成最想做的事,應(yīng)當要事先規(guī)劃好,并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成,做好適當?shù)募倨谝?guī)劃,才不會讓看似漫長的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了!
快樂的暑假的作文 篇3
緊張的考試終于結(jié)束了,而等待我的將會是一個漫長的暑假,煩惱而快樂的暑假。期末考試的成績出來的時候,就決定著我這個暑假的快樂與憂愁。成績出來的那一霎那,我感覺很遺憾,同時也感覺很慶幸;我遺憾的是數(shù)學(xué)成績差“1”分就可以免寫很多作業(yè),而我慶幸的是語文和數(shù)學(xué)雖然考得沒那么理想,但是老師也沒有罰我多寫作業(yè),所以這也可以說是不幸中的萬幸。
可是幸運之神并沒有特別的眷戀我。就在正式放暑假的第一天,我去社區(qū)報道,社區(qū)竟然要我們寫一篇科技作文;從來沒有接觸過科技類作文的我,一下子就撞昏了頭腦,不知如何下手。兩周后當我再次去社區(qū)的時候,我發(fā)現(xiàn)其他的同學(xué)跟我一樣都是一頭霧水。當社區(qū)的人員跟我們說:“如果你真的不了解科技的話,可以上網(wǎng)去搜集有科技的資料。”聽到了這句話,我好像豁然開朗了許多?墒且粋問題剛解決,另一個問題又來了。雖然知道了內(nèi)容怎么寫,但我還是不知道開頭怎么寫。這可能是我暑假里最煩惱的.事情
我的快樂就在于我的小侄女。她今年暑假要過一歲生日,我的姑媽準備要幫好好的她過生日。她很招人喜愛,我非常喜歡她。
今年暑假,真是一個煩惱與快樂交織的暑假。
快樂的暑假的作文 篇4
暑假就像一支萬花筒,精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事,它像五彩斑斕的夢,也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢如珍珠般的趣事,成了我腦海中美好的回憶,讓人留戀,令人向往。這些美好記憶中,最讓我難忘的還是去樂山看大佛。
天剛亮,我們就匆匆吃過早餐,便急切地登上了汽車,從自貢出發(fā),前往樂山看大佛。樂山大佛聞名全世界,好奇的我,也像其他游一樣,慕名而來。傳說以前岷江,青衣江,大渡河三江匯流之處,年年鬧水災(zāi)。千百年來,不知多少人被喜怒無常的江水吞沒,于是人們修筑大佛,祈求平安。
我們先來到大佛公園,看見大佛端坐在那里,他就像一位慈祥的老爺爺,我的心瞬間變得虔誠起來。從上往下望去,看到的是大佛的發(fā)髻,一縷縷發(fā)絲清晰可見。據(jù)說這些發(fā)絲是大佛的排水系統(tǒng),好神奇!大佛一共有1021個發(fā)髻,所以大佛的尊榮依舊。由于排隊的人太多,我不能近距離好好的`瞻仰大佛,為了這次旅行更完美,我們又臨時改變主意去乘船,想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來到渡口,坐船的人也好多呀!當我們準備放棄的時候,姑姑說:“我們那么遠來到這里,不好好的看一看大佛,多遺憾吶!于是我便靜下心來,不慌不忙的排隊,并欣賞著沿途的景色,也很美。時間過得真快,不一會兒就輪到我們啦,我興高采烈的登上輪船,隨著船來到大佛腳下,現(xiàn)在仰望大佛,發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下,就像一只只小螞蟻。從船上望去,只見大佛頭與山齊,足踏大江,雙手撫膝,臨江危坐,神情非常嚴肅。如果說從上往下看大佛是位慈祥的老人,那正面看到的大佛便是一位威猛嚴厲的將軍,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,身體渾然不動,警惕的觀察著三江的變化,讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動,我們回到了岸邊,這次觀賞大佛的旅行結(jié)束了,我還有些戀戀不舍。古人說,“讀萬卷書不如行萬里路”,以后我要好好學(xué)習(xí),多讀書,多旅行,讓自己的生活更加豐富多彩。
快樂的暑假的作文 篇5
今年暑假,我跟媽媽來到了內(nèi)蒙古包頭市進行施工交底。
那是個巨大的工程,是一個博物館,包頭市很多人都知道。有一天,媽媽休息,就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會跟人玩了!只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的面前,鹿就成群結(jié) 隊、浩浩蕩蕩地過來了,它們有的.搶,有的抬腿,還有一些鹿正一心一意往這面跑?墒牵以趺茨軗醯米∵@么強的勢力呢?所以,我一溜煙跑出鹿們的視線范圍,再也不敢過去了。
回到家里,我仔細想了一想,這次“喂鹿活動”多么有趣呀!
快樂的暑假的作文 篇6
快樂的暑假
期末考試完了,快樂的暑假向我們走來。我們放下沉重的書包和小伙伴們在暑假里快樂的玩著。
暑假中,我們游泳、看電視、玩電腦、騎自行車……不過最有趣的事情還是游泳。
有一次,我叫弟弟去游泳,因為他從來沒有游過泳,所以害怕下水。這一次,我一定要讓他知道下水有多好玩。我去他的`房間叫他:“弟弟,我們?nèi)ビ斡,好嗎?”他毫不猶豫的回答:”不去!拔艺f:”你不去就一個人在家里玩吧,小心有鬼哦”。弟弟聽了“有鬼”這兩個字很害怕,過了一會兒,我再一次問他:“你到底去還是不去?”弟弟傷心地回答:“好吧,我去!蔽乙幌伦痈吲d得又蹦又跳。
到了游泳池,我一下跳了進去,但是弟弟站在那里一動不動,我說:“下來呀,怎么不下水呢?”弟弟馬上就哭了,傷心地回答:“哥哥,我……我……不敢下來。”我想了又想,突然眼睛一亮,想到了一個好辦法,弟弟特別愛玩電腦,如果以玩游戲做條件,他一定會下水的。于是我就給他說:“你下水游一次泳就可以回家玩十分鐘電腦!苯Y(jié)果我剛說完,弟弟就一下子跳進了水里,跑到了我的面前,開心的回答:"我要游泳!叭缓笪覀兙驮谒镦倚,打鬧……
一周后,弟弟每天都嚷著叫我?guī)ビ斡,我還逗他:”你不是怕水嗎?“他說:”我不怕水,游泳太好玩了。
現(xiàn)在暑假雖然已經(jīng)結(jié)束了,但回想起這些事情,我還是很開心的。
快樂的暑假的作文 篇7
暑假來了,我們大家都很開心迎來了我們快樂的,無拘無束的,自由自在的……暑假。
7月份,已是深夏,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,樂觀的,活潑的,天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結(jié)伴的玩耍,自在飛翔。
忙碌了大半年,終于解放了,我們幾個商量著計劃暑假該怎么度過,經(jīng)過商議我們定好了集合時間,地點,還有每天應(yīng)該去哪玩,玩什么。其中,有幾天被定為勞動日,幫家里人打掃,第一天,他們到我家來幫忙打掃,(掃帚,拖把,帕子,一桶水)悠悠掃地,我拖地,娟娟給我們換水,飛龍和強子用帕子擦窗、擦門、還有擦地。10分鐘過去,地掃完了,20分鐘,30分鐘,40分鐘,“哎喲!累死我了清潔終于做完了,哇塞,好亮喲!”這天我們都累了,大家回到家,沖了澡就躺在床上呼呼打睡了。
那一天,是我最高興的一天,發(fā)生了很多很多有趣的事情,讓人難以忘懷。早上7點多鐘就起床了,和朋友們一起到我們的秘密基地去玩了,我們跑步過去,前面就是我們的凳子桌子,還有我們制造的秋千,我們大家,唱歌、跳舞、講笑話、做作業(yè)等等,寂靜的周圍被我們渲染的顯得那么有朝氣,有活力,太陽漸漸的升高,快晌午了,這時,我們飛奔跑回去拿飯,然后再回秘密基地。吃完后我們覺得很無聊,然后向后走了幾步,轉(zhuǎn)頭一看,呵,對面有條河。幾個男孩又想到對面的那條河里游泳,剩下我和娟娟,悠悠在旁邊看著他們嬉戲,雖然只能遠遠的望著,可是卻依然能體會到其中的快樂,有的時候我會比他們笑的'還大聲,他們愛逞強,什么扎猛,打著滾游,做各種笑死人不償明的動作,對我來說,我希望時間永遠停留在這一刻,我明白這是不可能的事,所以我能做的就只有把這段珍貴的記憶藏在心的最深處。大約他們在水里待了幾十分鐘,突然從遠處傳來了聲音喊著:“你們幾個炮打的,給我上來,那是魚塘哎!怎么能游泳,給滾上來”!鞍。∥液途昃,悠悠一口同聲,怎么會是魚塘那?”哎!他們還真是掘,偏不上,婆婆惱羞成怒,回家換了一個長一些的棍,然后站在魚塘的邊上,用棍狠狠的敲打著他們,娟娟、悠悠和我笑的不成樣子,肚子快破了,這也太離譜了吧!一個老太婆咋恁有勁?郁悶死了…。后來,飛龍他們幾個實在受不了硬棍的不斷攻擊,宣布投降
美好的事總會值得回憶,回憶是一種享受,是一種能使自己再展笑容的工具,快樂的時光,快樂的故事是永遠沒有結(jié)局的…。它無時無刻都在繼續(xù)它的故事……
這個暑假,我過的是如此快樂,有伙伴的相陪,有快樂的笑聲。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了,我還懷念著那個夏天,那個暑假……
快樂的暑假的作文 篇8
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去。一開學(xué),我就是四年級的.小學(xué)生了,回想過去的暑假生活,我感到充實而又快樂。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。因此,剛放假,我就在媽媽的幫助下,制定了詳細的假期計劃,每天按計劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情,收獲了快樂。
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