【必備】小學新學期作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學新學期作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學新學期作文 篇1
新的學期開始了，夢蝶結束了懶洋洋的暑假生活，"新的學期，新的同學，可真是無聊啊夢蝶嘟囔著。隨后就趴在床上呼呼大睡，不知睡了多久，她猛地抬頭，不好！要遲到了！她驚醒了，立馬穿衣洗漱，然后風一般地沖向學校。以前暑假，她呀，慢悠悠的起床，慢悠悠的刷牙，洗漱。真是一個鮮明的對比��！
當夢蝶來到學校時，呼，上課鈴還沒響。所以，夢蝶立馬用眼睛搜索目標，嘿嘿，她可是個吃貨。當看見她的同桌在津津有味地吃手指餅。她鎖定了目標，一求二罵三撒嬌�？墒撬徽f了一句話：給我一根嘛。他竟然答應了，不過，他提了一個刁鉆的'要求。他隨手拿了一根手指餅，放在了嘴里，讓夢蝶來咬。夢蝶面對吃的誘惑，用力一咬，便斷成了兩截，夢蝶剛把手指餅放進嘴里，上課鈴就響了。
夢蝶立馬坐端正，這次，可是開學考試哦。這可是夢蝶的特長。一吃二寫三考試。每次考試她都是滿分。試卷發(fā)下來后，同學們哀聲怨道，太難了！可是夢蝶卻刷刷的就寫好了。檢查了又檢查。保證滿分！試卷收上去了，同學們都在向夢蝶抱怨。夢蝶是個學霸，誰不向她討教討教呢？
小學新學期作文 篇2
9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心
的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……
一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的'感覺！
是的，六年級，這個對于小學生來說，是個多么可怕的三個字，因為升入六年級，就意味著要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運永遠掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！
小學新學期作文 篇3
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
其次，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的`地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
小學新學期作文 篇4
愉快的暑假生活馬上就要結束了，新學期正在向我招手。我和大家一樣都攢足了勁兒，準備在新學期里大干一番。
整理暑假作業(yè)時，媽媽見我的.書包舊了，就帶我去商場買了一個新書包。書包是海藍色的，是個莊重典雅的顏色。書包既輕巧又堅固，模樣也很大方。打開里面的夾層，就可以把各種書本和文具分開放置了。我說：“真好！”媽媽說：“書包好，不等于成績好啊。”我說：“新學期里，我會讓學習比書包還要好！”媽媽聽了，會心地笑了。
書包看著我，好像在說：“來，背上我吧。我?guī)湍銛y帶學習用品，你可要愛惜我呀！”
我在心里默默地說：“你放心吧，很快我就要背上你高高興興地上學，自由自在地成長了�！�
小學新學期作文 篇5
新的學期：一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆；又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富，殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的`勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們產(chǎn)品那個漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。品格不是天生的，也不是不變的。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣，繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好 的開始已經(jīng)出現(xiàn)，那么就要抓住這個開始去奮斗。
小學新學期作文 篇6
春節(jié)過去，新的學期開始了，俗話說，新年新氣象，今年正好是我的本命年——牛年，我一定要以牛那種吃苦耐勞、腳踏實地的精神來對待學習，爭取今年不論在學習上還是在生活上，都有一個大的改觀。
首先，我要改掉書寫了草的毛病。在舊學期里，我老是書寫不好，因為這，陳老師批評了我好多次。其實，我寫字的基本功不錯，這點隨我媽，只要我認真寫，寫出來的字可好看了，可有時就是想快點寫了交差，媽媽說我學習態(tài)度不端正，媽媽說，做什么事，態(tài)度最重要了，態(tài)度決定一切，所以說，在新學期里，我一定要用端正的態(tài)度去對待寫字，對待學習。其次，我要改掉上課不敢舉手發(fā)言的.毛病。不管上什么課，我老是不敢舉手發(fā)言，總怕說錯話，有時，我明明覺得自己的的答案是對的，可就是不敢站起來回答，這是缺乏自信的表現(xiàn)，今年我一定要把牛的那種沖勁拿出來，不管對與錯，只要我把自己怕想法大膽的說出來，這就是好樣的。
總之，今年我一定要把自己最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來，人常說“初生牛犢不怕虎”，我是高陽，我怕誰，我永遠是最棒的，今年大家所見到的，一定是一個不一樣的高陽，相信我，陳老師。
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