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新學(xué)期的作文300字【精選6篇】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的新學(xué)期的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的作文300字 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫怅幩萍粋�(gè)暑假又過(guò)去了，我們帶著煥然一新的心情回到了校園，又重新見(jiàn)到了親愛(ài)的老師與同學(xué)，迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期，一個(gè)嶄新的`起點(diǎn)。走在熟悉的小路上，看到綠蔭掩映，望望在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，我們精神抖擻，信心百倍。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。新學(xué)期，新氣象。哲人說(shuō)，每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，那么一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端，更是不容忽視的起點(diǎn)。此時(shí)我們從容自信，我們要用自己的行動(dòng)去描繪一個(gè)光明的未來(lái)。作家?jiàn)W格。曼狄送給我們一句至理名言：這一切都會(huì)過(guò)去。挫折與失敗會(huì)過(guò)去，鮮花與掌聲會(huì)過(guò)去，沮喪或驕傲向來(lái)一文不值。新學(xué)期，起點(diǎn)給予每個(gè)人同等的待遇，聰明者善于把握時(shí)機(jī)，從起跑線上就為自己定下了目標(biāo)。
有句話說(shuō)：“一份耕耘一份收獲”。新學(xué)期，讓我們改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用毅力與信心去克服學(xué)習(xí)中的困難，打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能輕易見(jiàn)彩虹！”同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情迎接日出，迎接新學(xué)期，迎接新挑戰(zhàn)！
新學(xué)期的作文300字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，我決定改掉壞的習(xí)慣。
我喜歡把鋪蓋和枕頭弄得東一個(gè)，西一個(gè)，我起來(lái)折鋪蓋，可還是折不好，反而把屋里弄得亂七八糟，把書(shū)碰到了地上，枕頭也掉在了地上，等我把枕頭拿起來(lái)時(shí)，枕頭已經(jīng)有了一把團(tuán)灰色的東西，湊近一看，壞了，顯然是地上的蚊香弄的，等我折好后，已經(jīng)八點(diǎn)二十了，我只好快步跑進(jìn)了學(xué)校。
我喜歡對(duì)蚊子下手，只要看見(jiàn)了蚊子就打，打出了許多黑黑的東西印在墻上。一天，我發(fā)現(xiàn)了一大群蚊子和一只蜘蛛，我告訴了姐姐，姐姐就用腳一蹬，蹬死了許多蚊子，同時(shí)也趕走了蜘蛛。媽媽知道后，就罵了我，說(shuō)“：沒(méi)事找事干，不好好學(xué)習(xí)。”以上部分都是我的.壞習(xí)慣，我決定要改正。
這就是我新學(xué)期的打算！另外我一定要考試考個(gè)全班第一名，才不愧為“班長(zhǎng)”的稱(chēng)號(hào)。
新學(xué)期的作文300字 篇3
據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級(jí)提前爆滿，新的班級(jí)不斷增開(kāi)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開(kāi)的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對(duì)新學(xué)期的'到來(lái)，報(bào)名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
少年口譯之魅力：將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力培養(yǎng)
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語(yǔ)潛能，全面提高英語(yǔ)綜合能力。
口譯專(zhuān)家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤(pán)活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識(shí)和語(yǔ)言，通過(guò)筆譯、口語(yǔ)和口譯，“盤(pán)活”起來(lái)，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。
培養(yǎng)國(guó)際視野奠定發(fā)展基礎(chǔ)
昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國(guó)際視野，使孩子們養(yǎng)成對(duì)知識(shí)背景全面吸收的興趣，主動(dòng)關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外、財(cái)經(jīng)時(shí)政、民生熱點(diǎn)，把英語(yǔ)變成獲取知識(shí)訊息的一種工具，更主動(dòng)，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對(duì)孩子們未來(lái)的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
新學(xué)期的作文300字 篇4
“小學(xué)生太乘，高中生太累，大學(xué)生太圓滑，只有初中生才是最完美的�！背跻惶{(diào)皮，初三太辛苦，只有初二才是最值得我們留戀的�！�
我，如今初二了。正值青春的大好年華，怎么能虛度光陰，浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間？這一次的初二可不同以往了，告別了熟悉的同學(xué)。來(lái)到了一個(gè)新的陌生的班集體。新班集體讓我感覺(jué)到了無(wú)比巨大的壓力：緊張、焦慮、不安，所以面對(duì)新班級(jí)新學(xué)期我有著新計(jì)劃。
一、改正自己貪吃貪睡的壞習(xí)慣，一下課就想著去小賣(mài)部買(mǎi)零食，同學(xué)們說(shuō)大多數(shù)時(shí)間看見(jiàn)我就是在瞌瓜子，每天就是想在床上多睡一會(huì)兒，拖拖拉拉，每天都是快上課時(shí)才來(lái)到教室里。我決定用毅力去克服它們，還有就是為了不貪吃，就每天少帶一點(diǎn)零花錢(qián)，家里配一個(gè)鬧鐘，以克服我的這些缺點(diǎn)。
二、最大的'毛病就是貪玩，無(wú)論什么同學(xué)一邀就馬上以閃電般的速度沖出教室，直奔玩的地方。有時(shí)候人沒(méi)有去，心都早就跟著跑了。為了改掉它，我特意叫組長(zhǎng)監(jiān)督我的行蹤，以便于提醒我每天少玩一點(diǎn)，多放一點(diǎn)時(shí)間有學(xué)習(xí)上。
為了擁有美麗的明天，奮斗吧！迎接新的挑戰(zhàn)，超越自我！
新學(xué)期的作文300字 篇5
新學(xué)期到了，我有了新的想法。初一的生活與小學(xué)沒(méi)有多大的改變，就是多了一節(jié)晚自習(xí)，但是我不能抱著小學(xué)時(shí)的懶惰態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)初一的課程，我要以一個(gè)全新的完美的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)生物課.數(shù)學(xué)課.語(yǔ)文課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課.美術(shù)課七門(mén)課，。
我在小學(xué)上數(shù)學(xué)課，一直不記筆記，應(yīng)此，我的數(shù)學(xué)4到5年級(jí)，一落千丈。因此在新的一學(xué)期，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，仔細(xì)聽(tīng)課，認(rèn)真記筆記，自覺(jué)背筆記。我在數(shù)學(xué)課上要下狠手，爭(zhēng)取中期考式數(shù)學(xué)得前10名。
我要在語(yǔ)文課.生物課.英語(yǔ)課.歷史課.地理課上工夫功夫，俗話說(shuō)的好‘功夫不負(fù)有心人’我要在課上仔細(xì)聽(tīng).仔細(xì)記.仔細(xì)寫(xiě).仔細(xì)做。王羲之寫(xiě)字入三分，我上課聽(tīng)講要用心入三分。
以前我對(duì)英語(yǔ)課恨之入骨，一直不會(huì)讀，考試一直不及格，我娘叫我多讀多記，不是我不聽(tīng)，我是根本聽(tīng)不進(jìn)去，后來(lái)我到網(wǎng)校補(bǔ)習(xí)，漸漸的.我對(duì)英語(yǔ)課有了極大的興趣，最后我的了第2名。在初一我也要保持這個(gè)狀態(tài)，提高我的學(xué)習(xí)能力，愿我在新的一學(xué)期加油加油加加油!
加油哦！
新學(xué)期的作文300字 篇6
在這新的一學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了許多位新老師。其中我最敬佩的是我們班主任相老師和教我們語(yǔ)文的吳老師。
相老師非常公正嚴(yán)明，記得一次，在上課，老師在上面講課，下面有兩個(gè)人在底下看漫畫(huà)，相老師發(fā)現(xiàn)了，走到桌子旁，拍了拍桌子，那兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，相老師見(jiàn)此，一把把他們的漫畫(huà)書(shū)奪了去，扔到了窗外，我定睛看了看其中一人竟是教師的子女，相老師竟然連教師子女的.書(shū)都敢扔，一點(diǎn)都不講情面，真公正嚴(yán)明�。�
吳老師他不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，字也寫(xiě)得非常好。記得在一節(jié)書(shū)法課上，我們都在寫(xiě)字吳老師走到了我的座位旁，對(duì)我說(shuō)：你看你這個(gè)字的結(jié)構(gòu)移到下面去了，應(yīng)該是在中間的呀。還說(shuō)：你看，吳老師用手指著我‘字說(shuō)：你把這橫寫(xiě)得這么斜，很不好看，應(yīng)該給它放平一點(diǎn)兒，才好看。我一寫(xiě)，果真，漂亮多了。
新學(xué)期一切都是新的，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)每個(gè)老師和自己的父母。
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