積極向上作文

它一次又一次的向上攀沿，一次又一次的遇到挫折，卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯，每一處都留下了它的“微笑”，它就是一株豌豆。

我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，在一次剝豌豆時(shí)，一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆，我沒(méi)有在意，卻是因?yàn)檫@樣的“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。

當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)破土而出，頂著兩個(gè)初生的豆瓣，長(zhǎng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它，忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(zhǎng)著。慢慢地長(zhǎng)出了一片片的新葉。

清明小長(zhǎng)假時(shí)，我們出去度假，回家的路上，我才突然想起出門時(shí)沒(méi)有給小豌豆?jié)菜�。媽媽一打開(kāi)門，我就“嗖”地竄了進(jìn)去，直奔陽(yáng)臺(tái)一看，我長(zhǎng)舒了一口氣——小豆苗還活著，只是有些打蔫了。

那一天，真是讓我難忘，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出了豆須，然后開(kāi)始它“攀登的新生活”，我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊，然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬，那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng)，就像一邊微笑，一邊生長(zhǎng)著。藤蔓很快就爬過(guò)了筷子的頂端，缺少了筷子支撐的豆苗，并沒(méi)有停止生長(zhǎng)，而是繼續(xù)向上，最后攀附到陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿，越長(zhǎng)越高。

就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗，給我們?cè)鎏砹四�大的�?lè)趣和生機(jī)。我每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng)，就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣！”大家都希望小豌豆能茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出豆頰。雖然事與愿違，小豌豆并沒(méi)有結(jié)出果實(shí)，但小豌豆積極、樂(lè)觀地攀登，一心向上，不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么是積極向上。

　青年的朝氣倘已消失，前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后，人生就沒(méi)有意義。

　　——穆勒

　　白發(fā)無(wú)憑吾老矣！青春不再汝知乎？年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫？——俞良弼

　　青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！�—雷鋒

　　青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。——宋慶齡

　　任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之可貴，就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中，有無(wú)限的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為巨人成長(zhǎng)為力量。

　　——周恩來(lái)

　　青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及！——權(quán)德輿

我的星期天 往常的星期天，我都是先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，再進(jìn)行戶外活動(dòng)。上個(gè)星期天，可真有點(diǎn)兒“破天荒”。 上午十點(diǎn)多，我從“特長(zhǎng)班”學(xué)習(xí)回來(lái)，看見(jiàn)爸爸媽媽正蹲在地上整理舊書(shū)籍。我們家的書(shū)可真不少，不但書(shū)架里的書(shū)往外“流”，而且還另裝了滿滿兩大紙箱。爸媽正把一些外國(guó)小說(shuō)和社會(huì)科學(xué)書(shū)籍整理出來(lái)，并用紙條標(biāo)上價(jià)碼，夾在書(shū)中。 “你們這是干什么？”我問(wèn)。 媽媽答道：“今天跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市，我和你爸想去處理一批舊書(shū)，你是不是也把自己的書(shū)整理整理，一起去賣？”于是我整理出一批不用的舊書(shū)。 吃過(guò)午飯，我們便騎車向跳蚤市場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。星期天的跳蚤市場(chǎng)熱鬧非凡，有賣舊衣服的，有賣舊家具的，還有賣兒童玩具的……我們找到一個(gè)角落，把書(shū)分門別類地?cái)傇诘厣稀?我們書(shū)攤買書(shū)的都是學(xué)生，他們出價(jià)雖低，但爸爸媽媽很少與他們計(jì)較，爸爸說(shuō)：“學(xué)生們手頭兒錢不多，如果書(shū)能對(duì)他們的學(xué)習(xí)有幫助，我們少要點(diǎn)錢算得了什么�！� 不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)西斜，正在爸爸媽媽與一位熟人寒暄的時(shí)候，跑來(lái)三位小學(xué)生。他們從我們書(shū)攤上挑了一本《兒童新英漢彩圖辭典》、《學(xué)與玩》和《奧秘》等幾本雜志，愛(ài)不釋手。 我問(wèn)一位胖乎乎的小弟弟：“上幾年級(jí)啦？” “三年級(jí)�！彼�回答。 “你買這本辭典干什么？” “我們今年開(kāi)英語(yǔ)課，正需要這本辭典，可書(shū)店又買不著。” 我大致算了算書(shū)錢，一共3.20元，就在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢了，于是顯出一副窘相。 這使我想起了我要買辭典時(shí)的迫切心情，于是對(duì)三位小同學(xué)說(shuō)：“你們把書(shū)拿走吧，這些書(shū)不要錢了。” 我的話使他們的表情由惋惜變成了驚訝，我見(jiàn)他們還在猶豫，就主動(dòng)把書(shū)放進(jìn)他們的書(shū)包里。他們一再對(duì)我說(shuō)：“太謝謝你了，大哥哥�！� 在回家的路上，我受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。這個(gè)星期天，我們一家人過(guò)得真充實(shí)！

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