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有趣的體育課作文

時(shí)間:2023-04-28 15:44:48 作文網(wǎng) 我要投稿

有趣的體育課作文

有趣的體育課作文1

  今天早上的體育課,我們玩了“改換目標(biāo)”的游戲。游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,選兩個(gè)人,一個(gè)追一個(gè)跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就變成追的,追的人就變成跑的。跑的人如果太累了,就可以選圍成一圈中的任何一個(gè)人,站在他前面,被選中的人就要代替他跑了。

有趣的體育課作文

  游戲開始了,同學(xué)熱情高昂,跑的`同學(xué)還沒(méi)跑多久,其他同學(xué)就開始大喊大叫:“選我!選我……”有的同學(xué)竟然拉住跑的人,想替他跑。輪到杜寶玲跑,她跑得上氣不接下氣,就選我了。我趕緊跑了起來(lái),靈巧地躲開了林坤的手,往前沖去。不一會(huì)兒,我也累得氣喘吁吁,我又選了羅婧雯,讓林坤追她了。

  上體育課真有趣。 小學(xué)生作文m.dameics.com

二年級(jí):李芷曄

有趣的體育課作文2

  今天的體育課真有趣。

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng),老師讓我們自由活動(dòng)。于是,同學(xué)們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個(gè)頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時(shí),我也連忙向球的方向跑去,然后迅速地把球撿起來(lái)放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重復(fù)著踢著,我的`球總是這樣的頑皮,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺(jué)得快樂(lè)極了!

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場(chǎng),我多么期待下一節(jié)體育課能早點(diǎn)到來(lái),讓我玩?zhèn)痛快!

有趣的體育課作文3

  星期五下午第三節(jié)課是體育課,老師帶我們到了操場(chǎng)上,說(shuō)我們可以自己活動(dòng)。我想:自由活動(dòng)干什么呢?這時(shí)候,張七七建議:“玩藏東西吧。我找一片樹葉,然后把它藏起來(lái),你去把它找到,我給你一個(gè)范圍!蔽艺f(shuō):“好吧!

  張七七找了一片樹葉,把它藏了起來(lái),我問(wèn):”藏好了沒(méi)有?“”藏好了!“張七七回答!蹦欠秶谀哪?“”就在這兩個(gè)書包和墻面之間!皬埰咂哒f(shuō)。忽然朱子婷和楊哲彤跑了過(guò)來(lái)說(shuō):”那片樹葉在這個(gè)書包后面!罢娴膯幔课铱戳丝茨莻(gè)書包后面,果然有一片綠色的樹葉。張七七不高興地說(shuō):”你們又不參加,干嘛說(shuō)!“楊蜇彤和朱子婷說(shuō):”那我們就參加唄!“”不行!“張七七說(shuō),”這個(gè)游戲只能兩個(gè)人玩。“我說(shuō):可以呀,可以4個(gè)人玩!睆埰咂哒f(shuō):”那就不好玩了!拔艺f(shuō):“4個(gè)人除以2等于2,藏的有2個(gè)人,找的也有2個(gè)人不就公平了嗎?”“好吧,你們參加吧!蔽液蛷埰咂咭黄鹫f(shuō)。

  張七七和朱子婷一組,我和楊哲彤一組,我們開始 玩了。玩得正高興的時(shí)候,放學(xué)的音樂(lè)響起來(lái)了,怎么這么快呀,我還沒(méi)玩夠呢!

  就這樣,一節(jié)有趣的`體育課過(guò)去了。

有趣的體育課作文4

  20xx年3月24日 星期二 晴

  今天我們上了一節(jié)有趣的體育課。

  做完操以后,我和同桌梁程深一起玩貓捉老鼠的游戲。

  第一局,我當(dāng)老鼠,梁程深當(dāng)貓,我在樓上,他躲藏在樓角下,因?yàn)槲以谏厦嬉荒苛巳唬匆?jiàn)他的一舉一動(dòng),很明顯我贏!

  第二局,換我當(dāng)貓他當(dāng)老鼠。他在樓上我到樓下。一會(huì)兒,我開始去找他,在哪呢?樓道沒(méi)有,教室里也沒(méi)有,我想了想,眼睛一轉(zhuǎn),我知道了——他就躲在門后面。我就把門推了推,我們倆都大笑起來(lái)。

  這時(shí)下課鈴響了。這節(jié)課真有趣!

有趣的`體育課作文5

  周三和周五下午都有體育課。相對(duì)來(lái)說(shuō)體育課是很快樂(lè)的,可是在我們眼中,體育課天天是跑步,所以早已厭煩了這種課程。可是上周五的體育課卻讓我們很難忘。

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲在我們耳邊響起,可是同學(xué)們還無(wú)精打采的,這預(yù)示著一場(chǎng)乏味的體育課已經(jīng)到來(lái)。我們像蝸牛一樣慢吞吞地下子樓。到 了操場(chǎng)上,同學(xué)們排成一個(gè)“一字形”隊(duì)形等著體育老師。有的人還沉浸在快樂(lè)的下課中。有的手腳早已不自在,已經(jīng)在“搖頭擺尾”了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)瘦瘦的身 影,提著大包小包的東西向我們走來(lái)。他就是我們的體育老師——張老師。只見(jiàn)他走到“一字形”隊(duì)形的`前面。扯著噪子“立正!”“稍息!”“向右看齊!”說(shuō)完 同學(xué)們等著張老師下“恐怖命令”,一定是跑十圈二十圈吧。我們不約而同地做好了起步的架勢(shì)!斑@樣吧!我們今天不跑步……”張老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就歡呼 躍雀起來(lái)。張老師抵擋不住我們七十四個(gè)同學(xué)的聲音,只好把那兩個(gè)包包的其中一個(gè)解開,從里面掏出幾把紅色的繩子。我們異口同聲地問(wèn)道:“跳繩嗎?張老師” “對(duì),這次第二行的同學(xué)數(shù),第一行的同學(xué)跳,懂了嗎?”張老師眉飛色舞地說(shuō)道。一邊說(shuō),一邊給我們發(fā)跳繩。我前面是王子豪,見(jiàn)他跳繩甩到身后,一拋,然后 輕盈地跳了起來(lái)。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),數(shù)到:“1、2、3、4、5、6、……”“到!”張老師喊到。哇!王子豪跳了38個(gè)。在看看“皮球”那里,他喘著粗 氣“嘿!嘿……”累得滿頭大汗。汗珠在陽(yáng)光下閃著金光,我悄悄地問(wèn)了他后面的同學(xué)“皮球”跳了多少個(gè)。“三個(gè)。”那個(gè)同學(xué)回答到。張老師一邊收跳繩,一邊 著記錄。接著,又打開了一個(gè)包包,從里面拿出了體育器材。

  “下面進(jìn)行羽毛球比賽,進(jìn)行抽簽,分配對(duì)手!蔽野咽稚爝M(jìn)抽簽桶里,隨便抽了一張。“啊哈!是‘大肉球’—‘皮球’他哥!這下好辦了!蔽蚁劝l(fā)球, 把羽毛球拋起來(lái),用力一打,“大肉球”還未反應(yīng)過(guò)來(lái),等他反應(yīng)過(guò)來(lái),羽毛球已以飛到他眼前了,他慌手慌腳地打了一下,沒(méi)想到接住了,飛到我這里。我盯睛一 看,對(duì)準(zhǔn)打了一下,這次他沒(méi)有接到!埃 蔽覛g叫了一聲。同學(xué)們一看,來(lái)了興趣,一個(gè)接一個(gè)展開了比賽。操場(chǎng)上一片歡騰,下課了,為什么時(shí)間這么短?同學(xué) 們依依不舍地回到教室?磥(lái)以后還要多加鍛煉身體呀!

有趣的體育課作文6

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,上體育課,在上課之前,全班同學(xué)坐得穩(wěn)如泰山,班級(jí)鴉雀無(wú)聲,非同尋常。老師來(lái)到班上看我們那么認(rèn)真,說(shuō):“這節(jié)體育課我們不跑步了,我教大家一種游戲好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái),有些同學(xué)壓不住內(nèi)心的喜悅,竟然跳起來(lái)了!

  于是,同學(xué)們都簇?fù)碇蠋焼?wèn)要玩什么游戲,怎么玩。老師說(shuō)玩“踢燒餅”這個(gè)游戲。同學(xué)們聽(tīng)完后,撓撓后腦勺說(shuō):“踢燒餅?喂,哪里賣燒餅呀?我要燒餅!”可是老師卻笑著說(shuō):“不需要燒餅的,我來(lái)教你們吧:全體手拉手圍成一個(gè)圈,然后報(bào)數(shù)1212······每個(gè)2要站在旁邊的1后面!

  我們按老師說(shuō)的去做,很快,一個(gè)雙層大圈出來(lái)了,老師選出兩名同學(xué)小紅和小娟,說(shuō):“小紅跑,小娟追,如果小紅跑不動(dòng)了,就可以貼到任何一個(gè)單數(shù)同學(xué)的前面,而單數(shù)同學(xué)的'后面的雙數(shù)同學(xué)要立即去追剛才追別人的同學(xué),也就是小剛,如果被別人追上了,可要受罰的 。好了,開始吧!”

  只聽(tīng)老師一聲令下,小紅就跑了起來(lái),小娟在后面緊追不舍,剩余的同學(xué)都拍手加油,跑了兩圈后,小紅的速度越來(lái)越慢,跑得氣喘吁吁,想必是跑不動(dòng)了吧。于是她就插進(jìn)了內(nèi)圈,站在了小明的面前,小明后面的小剛立馬就掉頭去追小娟,小娟本來(lái)就追小紅追了兩圈,又被跑步特快的小剛追,只好強(qiáng)迫著自己加快速度,兩人像兩支離弦的箭一樣飛了三圈。終于,小娟跑不動(dòng)了。無(wú)奈,只好插在我前面的小星前面。

  我一看輪到我了,就立刻去追小剛。這時(shí),同學(xué)們掌聲和加油聲更激烈了。我兩腿拼命的跑,兩只手使勁捏著拳頭,兩分鐘下來(lái),我越來(lái)越靠近小剛了。當(dāng)我伸手想去抓小剛時(shí),小剛卻加快了速度,我也放下手,把速度加得更猛了,其實(shí)我們此時(shí)的速度只比別人走路稍快些,跑啊跑,追啊追,五圈下來(lái),我終于追到了小剛。不過(guò),我的手剛抓到他,我們倆就倒在草坪上了,直喘粗氣大汗淋漓,這實(shí)在太累了。同學(xué)們看我們累成這樣,就說(shuō),你倆真會(huì)跑馬拉松。頓時(shí),全班都笑了,片刻后,小剛開始受罰——唱歌:四只老虎,四只老虎,跑的慢,······哈哈哈哈······

  一堂課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快度過(guò)了,而同學(xué)們似乎沒(méi)玩夠,埋怨著說(shuō),:“這節(jié)課怎么這么短啊?”

有趣的體育課作文7

  今天上午,我們上了一節(jié)體育課,老師先讓我們站立三分鐘,然后又跑了三大圈,我很累但我任然堅(jiān)持跑步。

  過(guò)了十幾分鐘老師過(guò)來(lái)跟我們說(shuō),誰(shuí)帶跳繩的`去跳繩去,沒(méi)帶的站在那里原地休息,剛好我?guī)Я颂K,我高興的去玩了,下課鈴聲響了,我們回到隊(duì)里面去了準(zhǔn)備下課呢,今天的體育課很有趣。

有趣的體育課作文8

  今天,我們上了一節(jié)有趣的體育課。李老師讓大家用接力棒滾球。我以前只知道球是用來(lái)拍的、用來(lái)踢的。今天要用棒子滾,還是頭一回,覺(jué)得十分新鮮,也很興奮。老師介紹完游戲規(guī)則后,大家分頭練習(xí)。一開始我有點(diǎn)緊張,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也頂不到球。眼看就要小組比賽了,急得我滿頭大汗。這時(shí),傍邊的.一位同學(xué)提醒我不要緊張,看準(zhǔn)球的方向一定可以成功。照著他的方法,我果然將球滾得飛快。

  比賽開始了,在一陣加油聲中,我們小組的同學(xué)齊心協(xié)力,完成了比賽。雖然沒(méi)有得到第一名,但每個(gè)人都很開心,因?yàn)槲覀兌寂α耍?/p>

  真是一節(jié)有趣的體育課!

有趣的體育課作文9

  今天,我們上了一節(jié)別出心裁的體育課。我相信大家都會(huì)和我是一樣的想法,也一定玩的特別開心。

  我們今天走出了校園,來(lái)到健身中心玩各種健身器材。我們已來(lái)到地方,心情就特別激動(dòng)。大家唧唧喳喳地好象一群歡快的小鳥。大家都盼著老師說(shuō)解散。老師給我們簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句以后,就開始讓我們自由活動(dòng)了。老師話音剛落,幾個(gè)男生就已經(jīng)沖了出去。同學(xué)們都很開心,有的`在玩跳皮筋;有的在玩打影;有的在玩籃球……總之,大家都玩的優(yōu)點(diǎn)不亦樂(lè)乎了!我和宋子豪、曲建臻還有幾個(gè)女生玩搶球。男生個(gè)子高,也有勁,我們把球傳來(lái)傳去,把女生弄得暈頭轉(zhuǎn)向,所以球總是在我們手里。

  我今天玩的真開心!

有趣的體育課作文10

  在北沙校園里讀書,是件既開心又快樂(lè)的事,我最喜歡的是體育課了。

  體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得上星期一的`體育課,我們先練習(xí)跳繩,陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛,”“雙飛”是指每次跳起時(shí),繩子要從腳底過(guò)兩次,難度就比過(guò)一次增加一倍了,我用心的練習(xí)著,大概過(guò)了五六分鐘,就成功的跳出了全班第一個(gè)“雙飛,”陳老師看見(jiàn)了,拍手叫好,這時(shí),同學(xué)們就圍了上來(lái),“嗖嗖”的兩聲,我的雙飛又成功了,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  跳完繩,接下來(lái)就是下腰練習(xí),我遇到了困難,我躺在墊子上,我頂呀頂,就是頂不起來(lái)一座“拱橋,”我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練著,終于被我頂起來(lái)了,還成功堅(jiān)持了十秒鐘,陳老師看我如此用功,又一次給我拍手叫好,還夸我棒極了!

  哇,體育課真有趣呀!

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