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心語(yǔ)作文
心語(yǔ)在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的責(zé)任就越來(lái)越大，因?yàn)槭浅跞膶W(xué)生，還有不到一年的時(shí)間就要面臨中考了，我不知道我的能力是否能考上我理想的高中，父母?jìng)兌紝?duì)我寄以期望，弟弟以我為榜樣，現(xiàn)如今我卻連一點(diǎn)該朝哪里努力的方向都沒(méi)有，在課堂上，老師的講課我都能聽(tīng)懂，可就是實(shí)際操作有些慢，因?yàn)槲疫�是不能確定我的答案是否正確的，在交作業(yè)前，將不太確定的題目看了一遍又一遍，想著下來(lái)如果有空閑的時(shí)間，就上網(wǎng)查查解答的步驟，用來(lái)鞏固我薄弱的學(xué)科。
在我看來(lái)學(xué)習(xí)文科比較容易，可提起理科，腦子就不太靈活了，學(xué)到的技巧只能適用于昔日，嘗試幾次就忘記了，總是不太能把新舊的知識(shí)融會(huì)貫通，以至于我的數(shù)學(xué)到現(xiàn)在一直不太理想，毫無(wú)業(yè)績(jī)可言，物理就比數(shù)學(xué)好多了，更能與日常生活相連，化學(xué)是剛?cè)腴T，我不怕會(huì)輸，因?yàn)橹灰袝r(shí)間看書(shū)我就可以多積累一點(diǎn)點(diǎn)，每到下課，我們班也就熱鬧多了，有的埋頭苦干，有的嬉戲談天，有的……打架玩樂(lè)，真是各有千秋！我的朋友有很多，大家互相關(guān)心，在班級(jí)里我們也是和睦相處，之所以我會(huì)寫(xiě)到朋友，是因?yàn)樗齻z自開(kāi)學(xué)以來(lái)，成績(jī)不像我那么不理想，她，坐在我的后面，名字蔣娟，為人誠(chéng)實(shí)，志慮忠純，連老師也評(píng)價(jià)她長(zhǎng)得很乖，又有靈氣。她一直都會(huì)保持她那份慣有的謙虛態(tài)度，看書(shū)、寫(xiě)作自然不在話下。她隨口說(shuō)的也都是忠言警句，一旦你說(shuō)錯(cuò)了，或做錯(cuò)了，她會(huì)緩和地走到你身邊，說(shuō)，你看，這樣寫(xiě)會(huì)更好一些，那個(gè)不對(duì)！……一旦你考試失敗了，她會(huì)輕輕地俯下身來(lái)，在你的耳邊說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。至于胡紅梅，用大家的話來(lái)說(shuō)就是，學(xué)物理，沒(méi)問(wèn)題了，她的物理就一招，也打敗我，雖然她們都是益友，但我心底還是會(huì)，不服氣。每次見(jiàn)到她們遠(yuǎn)勝于我，我就覺(jué)得自己離希望越來(lái)越遠(yuǎn)，我不想讓自己沉迷于往日的舊時(shí)光，初一、初二年級(jí)只是暫時(shí)的美好，一瞬即逝。
初三的日子也漸漸地快到頭了，我只有從朋友們的優(yōu)點(diǎn)里找出自己的不足，今后，我不知道會(huì)有怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓我面對(duì)，我不想步入社會(huì)太早，我相信現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲乙?jiàn)到了一些因?yàn)橐恍┈嵤潞妥陨淼募s束而荒廢了自己的學(xué)業(yè)，這些讓我感觸都很大，沒(méi)有天生的強(qiáng)者，只有勇敢的行動(dòng)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心，我依然會(huì)堅(jiān)持，心中有了一個(gè)方向，只要我向著心中的那束光明前進(jìn)，我就不會(huì)迷路。
心語(yǔ)雨后的陽(yáng)光雖然美麗，但它已失去了昔日的嫵媚，不再溫柔善良。曾經(jīng)擁有都已過(guò)半，削減了原有的能量。好想自己化作一只青鳥(niǎo)，帶給你吉祥，不需更多的語(yǔ)言和動(dòng)作也能讓你發(fā)出燦爛的微笑，一切只不過(guò)是夢(mèng)想。今天已厭倦了昨天彷徨，矗立在高高的鐵塔旁，往事一幕幕重演，小角色終究沒(méi)有分量。一切已泛黃，心，最終落幕在啞語(yǔ)上，因?yàn)槟菢硬拍軗Q得一時(shí)的安寧，不是最好的選擇，甚至里面裝滿了抱怨，能有更好的辦法嗎？想要沉沉的睡去，可還有很多的責(zé)任。此時(shí)，只想淹沒(méi)在大地的角落里，讓毒辣的太陽(yáng)賜予無(wú)窮的力量。心，好累！好累！
心語(yǔ)在這些日星隱曜的日子里，偏逢月考。唉，心中不免有一絲惆悵。
兩只手無(wú)力地?fù)卧诒涞淖雷由�，仿佛眼前都是虛幻，都�?huì)在頃刻間消失，同學(xué)們的臉上也是一臉的無(wú)奈，就仿佛是在一剎那間我們都變老了一般。也許，在五分鐘以前，還有許多歡樂(lè)，歡樂(lè)，就在這一瞬間被扼殺了，被徹底判了死刑。
終于，象征終結(jié)我們生命的鈴聲打響了，嬉笑間嫵媚的監(jiān)考老師到了，看那張笑臉下分明掩藏著一絲詭秘，無(wú)論怎樣，我們終究還是面對(duì)了，面對(duì)曾經(jīng)那么害怕的考場(chǎng)，我們沉默了，我們認(rèn)輸了，我們屈服了。
聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)似曾相識(shí)的英語(yǔ)字母，讀著那一個(gè)個(gè)對(duì)我們“天文概念”的單詞，我們表現(xiàn)出的只有無(wú)奈，雖然沉悶的空氣像在那些個(gè)陰晦的日子凝固了，但我們的思緒依舊清晰，依舊做著曾經(jīng)乃至現(xiàn)在都厭惡的事情，默默地，一百分鐘的沉默之后又是另一番喧鬧的場(chǎng)面，實(shí)在另人難以想像在那最后一分鐘交接的時(shí)候該是怎樣一幅畫(huà)面，記憶中，畫(huà)面是凌亂的，叫嚷的叫嚷，呼喊的呼喊，似乎我們又重新找回了屬于我們的自由，找到了我們自己的一片蔚藍(lán)的天空，天空是那樣地清新潔凈，有了它，我們又可以自由自在地飛翔了！Yeah！
可是，誰(shuí)又想到了，接下來(lái)的考試更讓人喘不過(guò)氣來(lái)，不過(guò)，畢竟，那是第二天的事了，終于可以暫時(shí)放松一下了，其實(shí)，只不過(guò)是判了個(gè)緩刑罷了，也許，我們都太天真爛漫，根本不了解緩刑背后的辛苦難耐，只是歡呼著。
果然，考試的第二天，更加洶涌的海浪向我們襲來(lái)，我們的衣裙被打濕了，甚至沖刷到了我們的肌膚，我們更加痛苦地呻吟著，但是，我們忘了，我們?cè)跊坝繜o(wú)際的大海里，沒(méi)有人會(huì)來(lái)救我們，于是，在一次次呼喊失敗后，我們被淹沒(méi)了，我們也學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受，我們被老師布下的天羅地網(wǎng)抓住了，心也涼透了，經(jīng)過(guò)連續(xù)四科的考試，我們乏了，累了，卻發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)還在老師的魚(yú)網(wǎng)里掙扎著，連痛苦之后的自由也失去了，我們，絕望了。
今天，老師依舊還在洋洋得意地撒下他們自以為很優(yōu)秀的網(wǎng)，殊不知，這網(wǎng)，網(wǎng)去了我們美好的記憶，更網(wǎng)去了我們與他們之間最真摯的師生情！
心語(yǔ)從前有個(gè)人，一直在上班的時(shí)候想一件事�！拔遗率裁�？”他問(wèn)自己。
他扳著指頭想：“失去生命？”是的，我很怕死。我害怕哪天沒(méi)錢了。
為什么古代壯士不怕死，他們也不怕沒(méi)錢……
“奇怪�！彼匝宰哉Z(yǔ)。
思潮這是卻涌了上來(lái)�！澳闩鹿陋�(dú)，你怕傷感，你怕別人的指責(zé)與嘲笑，你害怕上司給你那看了就生出寒意的眼光，唔……還有情愛(ài)……”還想再想下去，卻用余光看到上司盯著他，他惶恐得一回應(yīng)，開(kāi)始做工作了。
這個(gè)故事雖然是我編的，但是要原諒我的編造。我只是想說(shuō)：“你害怕什么”的主語(yǔ)還不是你么？
人有七情六欲，愛(ài)恨情仇，除非悟道高深，否則是人則不能免。語(yǔ)言的表達(dá)，更是永遠(yuǎn)離不開(kāi)主觀的。你害怕的一定是你的弱點(diǎn)。有些弱點(diǎn)不能免，是的。你有愛(ài)，那么必定害怕失去你所愛(ài)，所謂害怕，也不過(guò)是內(nèi)心世界的影子。失敗者總說(shuō)：“我怕……”這是因?yàn)樗麄兲致缘乜戳艘粋�(gè)問(wèn)題，他們只收到了“我怕......”的信號(hào)，卻忘記了還有一個(gè)反對(duì)的聲音。如果在等一等，給一個(gè)對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，走下去”的機(jī)會(huì)，總是不錯(cuò)的。
如果可以繼續(xù)我的故事，我想加上一個(gè)完美的結(jié)局。
話說(shuō)他下班以后，和我一樣掃描到“心晴的時(shí)候，雨也是晴”這句話，也和我一樣編了這樣一個(gè)故事，自己想：“如果心里想著趁活著多做有意義的事，那么便不怕死；如果你能正視錯(cuò)誤給你的啟迪，你便不畏別人的指責(zé)與嘲笑；如果你怕孤獨(dú)，便說(shuō)‘不怕，孤獨(dú)一時(shí)，不會(huì)孤獨(dú)一世’�！�
于是一回到家，便寫(xiě)了幾個(gè)字激烈自己：如果你的心臟正在撞擊肺部，那么讓他撞擊腦袋里的思想吧。
改變心臟的跳動(dòng)方向，心電圖就永遠(yuǎn)不會(huì)變成直線。
心語(yǔ)在這個(gè)不大卻喧囂的城市里，這樣一份寧?kù)o是難得的。
我慢慢地走著，踏在這坑坑洼洼的石地上，我感覺(jué)它比平坦柏油馬路更加好玩。
這一帶的樓房是石頭造的，歲月不情愿把滄桑打在了它們身上，越發(fā)的慘舊，可左鄰右舍的距離卻使她年久不衰。
我又看到了那幾個(gè)小孩，他們依舊穿著簡(jiǎn)陋的衣服，我身上卻是所謂的“時(shí)裝”，我竟突然感到很尷尬，低著頭，匆匆從他們銀鈴般的笑聲中走過(guò)，那個(gè)時(shí)候，心就驀然酸起來(lái)。
這個(gè)地方的清涼吹進(jìn)了我的心，我輕輕地走著，是自由的聲音，幾叢雜草在清風(fēng)中輕輕搖曳著。我們心上早已沾滿斑駁的灰塵，會(huì)在這蕭條的畫(huà)面中隨風(fēng)而逝。
我的眼睛突然很痛。我離開(kāi)了她，正午的陽(yáng)光如同得到釋放，肆無(wú)忌憚地要刺穿我，我的臉在他的毫無(wú)顧忌下微微發(fā)熱，我討厭。
像逃亡，我惶恐不安地奔跑著，尋找著屬于我的那個(gè)樹(shù)蔭。你很難想象，我是在躲著他――一個(gè)自己不可缺少的家伙――沒(méi)有他我會(huì)死的。其實(shí)，我很矛盾。
終于到同學(xué)家了，我知道一但踏上這個(gè)梯級(jí)，我能忘乎所以地玩一個(gè)下午，到最后只是醉生夢(mèng)死地完成這一天。我不想說(shuō)我像行尸走肉。
很多事情不由得我主宰，對(duì)不起，我還得踏上去。
心語(yǔ)清晨，踏著熟悉的小路，迎著芳醇的花香，邁入校門。
清晨，踏著熟悉的小路，揣著朝陽(yáng)的希望，跨進(jìn)校園。
清晨，踏著熟悉的小路，肩負(fù)著歷史重任，步入教室。
啊，母校，親愛(ài)的媽媽，您用那甘甜的乳汁哺育著一代代人。
啊，母校，敬愛(ài)的爸爸，您用那寬大的肩膀托起這一代代人。
母校――您實(shí)在太偉大了！
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