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美妙的聲音作文
美妙的聲音我喜歡小鳥鳴叫的聲音,蝴蝶拍翅膀的聲音,小兔子吃蘿卜的聲音,小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂的教室里,我喜歡老師講課的聲音,老師是一棵五彩的果子,我隨意的拿出一個綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字,那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個紅色的果子,里面是動人的弦律,那是音樂老師彈琴的聲音。
我又拿出一個紫色的果子,那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個粉紅的果子里面是語文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個五彩的果子里面是美術(shù)老師畫畫的聲音。
我覺得世界的聲音豐富多彩,但是我在眾多聲音當(dāng)中,我只喜歡老師在講課的聲音,因為老師講課的聲音是多姿多彩的。
美妙的聲音《作文:美妙的聲音》美妙的聲音
我們每天都會聽到各種各樣的聲音,我們的生活離不開聲音。
清晨,叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢中叫醒,伴隨著嘩啦啦的洗漱聲,在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中,一杯熱牛奶已放在餐桌上。http://./
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷,早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書聲、老師語重心長的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過了快樂而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇,它帶給了我們無限的快樂,也豐富了我們這個美好的世界。《美妙的聲音》
美妙的聲音《作文:美妙的聲音》美妙的聲音
我喜歡小鳥鳴叫的聲音,蝴蝶拍翅膀的聲音,小兔子吃蘿卜的聲音,小貓喵喵叫的聲音。http://./
但是在歡樂的教室里,我喜歡老師講課的聲音,老師是一棵五彩的果子,我隨意的拿出一個綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字,那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個紅色的果子,里面是動人的弦律,那是音樂老師彈琴的聲音。
我又拿出一個紫色的果子,那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個粉紅的果子里面是語文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個五彩的果子里面是美術(shù)老師畫畫的聲音。
我覺得世界的聲音豐富多彩,但是我在眾多聲音當(dāng)中,我只喜歡老師在講課的聲音,因為老師講課的聲音是多姿多彩的!睹烂畹穆曇簟愤@篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
最美妙的交響樂你知道嗎?大自然的聲音各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。
在公園,我能聽見樹葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……。公園的聲音是休閑的。
在學(xué)校,我總能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音、下課了,同學(xué)們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……。學(xué)校的聲音是快樂的。
在家里,媽媽做家務(wù)時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音,爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音,我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚我的聲音……。家的聲音是幸福的。
下雨了,我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
美妙的聲音美妙的聲音
我們每天都會聽到各種各樣的聲音,我們的生活離不開聲音。
清晨,叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢中叫醒,伴隨著嘩啦啦的洗漱聲,在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中,一杯熱牛奶已放在餐桌上。
大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷,早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。
學(xué)校里瑯瑯的讀書聲、老師語重心長的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過了快樂而幸福的一天。
聲音就是這樣的美妙又神奇,它帶給了我們無限的快樂,也豐富了我們這個美好的世界。
那時一首美妙的詩大自然的交響曲是美妙的.青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆,美妙.
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想.
當(dāng)聽到馬蹄聲時,你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中.
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到?薜穆曇,也許會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛.
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多.大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲.
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符.聲音可以粗纊,可以細潔.
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤淠?開采礦物,但后來她還是來幫助我們?nèi)祟?
傾聽大自然的聲音,學(xué)會從不斤斤計較,學(xué)會關(guān)心別人.學(xué)會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩.
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好.人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩.
大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道.
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會人生的交響樂.
美妙的聲音森林里有許多美妙的聲音,你走進森林里一聽就能聽見各種美妙的聲音。
有布谷鳥的“布谷”聲,小麻雀的“喳喳”聲。
布谷鳥和小麻雀飛過來一起齊聲說到:“我們是唱歌小能手,我們唱的好聽嗎?”我連聲說:“好聽”。
小燕子和小杜鵑也不落后,飛過來說:“我們也是唱歌小能手,一般不到森林里的人還聽不到我的歌唱呢”。
它的話音剛落,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了,森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。
美妙的聲音森林里有許多美妙的聲音,你走進森林里一聽就能聽見各種美妙的聲音。
有布谷鳥的“布谷”聲,小麻雀的“喳喳”聲。
布谷鳥和小麻雀飛過來一起齊聲說到:“我們是唱歌小能手,我們唱的好聽嗎?”我連聲說:“好聽”。
小燕子和小杜鵑也不落后,飛過來說:“我們也是唱歌小能手,一般不到森林里的人還聽不到我的歌唱呢”。
它的話音剛落,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>
接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
雨停了,森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。
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