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小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2022-10-31 18:40:40 作文網(wǎng) 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文1

  一個(gè)星期天,天氣晴朗,萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風(fēng)箏。

  在春姑娘的帶領(lǐng)下,我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場(chǎng),進(jìn)去一看,那里人山人海的熱鬧極了!

  許多小朋友都拿著形狀不一,五顏六色的風(fēng)箏在比賽,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏,拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,翩翩起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……天空中立刻變成了風(fēng)箏的海洋,在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,真是多姿多彩呀!

  看到這一幕,我和姐姐迫不及待地也想加入其中,于是我們拿出了我們的美羊羊風(fēng)箏,我雙腳踩著風(fēng)火輪,拉著風(fēng)箏線就跑,幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天,然而我回頭一看,它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的'跟在我身后,我不知如何是好了。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏時(shí)要迎著風(fēng),捏穩(wěn)了線,控制風(fēng)箏平衡。不能只顧著向前跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)飛得更高飛得更穩(wěn)”。

  我聽了媽媽的話恍然大悟,照著媽媽的話去做。我換了方向,把線拉出三米左右,讓姐姐舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢地放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。不一會(huì)兒就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文2

  星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。

  我?guī)砹藗(gè)三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)?車子,車子一啟動(dòng),風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!

  后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始。”我飛快地向前跑去。可是不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場(chǎng)比賽而難過,因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn),下一次我會(huì)做得更好!

  這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文3

  一個(gè)晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的'。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了。

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午我和媽媽爸爸弟弟妹妹,來到建業(yè),前面的河堤上放風(fēng)箏。

  一說到放風(fēng)箏我就會(huì)想起小時(shí)侯放風(fēng)箏的樣子。有一次我和媽媽在著放風(fēng)箏,本來媽媽以經(jīng)放的很高很高了,但是應(yīng)為我一拉線這風(fēng)箏就像墜落的.飛機(jī),一下子墜落在水里。還有一次風(fēng)箏掛在了高高的樹上。只今還讓我難忘。

  這次有出來放風(fēng)箏,我買了老鷹的,這次是我自己把風(fēng)箏放起來。我們?cè)俅蝸淼胶拥躺戏棚L(fēng)箏,這次我吸取了上次的教訓(xùn)。我看好了風(fēng)向,逆風(fēng)而行。突然我感覺線和風(fēng)箏都在和我作對(duì),線是:風(fēng)箏飛高了時(shí)線一會(huì)纏在一起,一會(huì)纏在一起。該用時(shí)纏在一起,不該用時(shí)不纏在一起。風(fēng)箏是:一會(huì)向左一會(huì)向右老和別人,纏在一起。就在這時(shí)我的風(fēng)箏突然向下降眼看著就要掉水里了,我以,像“風(fēng)”一樣的速向前跑才把風(fēng)箏拉了過來。但是我沒有放氣又來了一次,這會(huì)我放的又高又遠(yuǎn)不一會(huì)就變成了的。爸爸媽媽連連夸我,連我都不好意思了!

  人們長(zhǎng)說“失敗是成功之母、連放風(fēng)箏這樣的小事都要有耐心的去學(xué),要不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的,小朋們一定要記住干什么都要有耐心!

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文5

  今天下午,我和爸爸媽媽、舅舅和弟弟去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏。在路上我看到路邊的小草、小樹都開始發(fā)芽了,寬敝的馬路上汽車飛馳,穿流不夕。我們到了東區(qū),好熱鬧呀!天空中飄著很多五顏六色的風(fēng)箏,有高有低,有大、有小,廣場(chǎng)上,人很多,有的`跑,有的放,有推鐵環(huán)的,有吹泡泡的。我們沒有帶風(fēng)箏,爸爸就給我和弟弟買了一個(gè)風(fēng)箏,那里的風(fēng)箏種類很多,有龍風(fēng)箏,有憤怒的小鳥風(fēng)箏,有喜洋洋風(fēng)箏,還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏。我挑了一個(gè)憤怒的小鳥風(fēng)箏,爸爸買了。我們進(jìn)到如意湖畔,到一個(gè)空地兒放風(fēng)箏,看著別人放的非常好,我就也想放放,第一次,我沒放起來,第二次我慢慢的放起來,第三次我放起來了。輪到我弟弟了,他第一次是把線放的很長(zhǎng),第二次是他差不多放起來了。第三次成功的放起來,我們放的不是太高,不過相信總有一天能放的很高很高。我們放完風(fēng)箏就高興的回家。

  這次放風(fēng)箏我決的放的不太好,是因?yàn)檫@是第一次學(xué)放,今后,我還要多放幾次,爭(zhēng)取放好,做任何事情都要認(rèn)真努力去做好。

小學(xué)三年級(jí)描寫放風(fēng)箏的作文6

  今天早上起床后爸爸對(duì)我說:“趕緊寫作業(yè),中午吃完飯我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!蔽腋吲d極了,趕緊去寫作業(yè)。

  下午我們?nèi)液筒乙黄鹑ズ舆吂珗@放風(fēng)箏。我先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開爸爸五六米時(shí)我站住了!胺拧,我把風(fēng)箏用力往天上一送,爸爸趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!”我大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來,突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放,這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,風(fēng)箏越飛越高,線團(tuán)上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周,伯伯家也很快都把風(fēng)箏放上了天空,我們的風(fēng)箏在天上盡顯英姿,其他人的風(fēng)箏也很美麗:“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的`舞蹈;“飛機(jī)”一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒又舒緩平穩(wěn)地滑翔;那邊的“奧特曼”正和一只“大眼怪獸”在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。“該回家了。”爸爸說。我們依依不舍地離開了公園,大家都覺得意猶未盡,相約有時(shí)間一定再去放風(fēng)箏。

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