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寫同桌的你的高中作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫同桌的你的高中作文，希望能夠幫助到大家。
寫同桌的你的高中作文1
“池塘邊的榕樹下，知了在深深地叫著夏天。操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌，我就會想起自己的童年時光，想起在這段時光里的一個人。她長得好看，愛生氣，也愛笑，重要的是，她有一顆金子般的心。
她是我六年級的同桌，品學兼優(yōu)，光芒四射。當時，我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊，聰明如我，怎可能不知所以?接下來的幾天里，我天天給她找“麻煩”。比如，在她抽屜里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的筆記本，她找我理論，我就蹺起二郎腿，全然不理會。我干的這些“好事”她沒上報到班主任那里去，都默默地忍了。有時，看她著急或落寂的樣子，我心里也會有一點點慚愧，覺得她很無辜、可憐，但很快“為非作歹”的念頭又來了。
那天午休，跟我一塊“混”的幾個“頑固粉絲”毫無睡意，準備“作戰(zhàn)”。我是“領(lǐng)袖”，自然也加入其中。中途，一個下桌位橫行霸道的“粉絲”，因為不小心被桌角絆倒磕傷，血流不止。身為班干部的`她，不計前嫌，立刻把受傷的同學送去校醫(yī)室。后來，班主任責問此事，她出面說情，班上紀律不好，是她做班干部的沒管好。同學突然意外受傷，是因為睡意太濃，不小心腳下被絆倒的，而之前我們幾個下桌位橫行霸道之事，她沒曝光一個字，但并不表明其他同學不會說。當我們一群人在辦公室被訓，互相推卸指責時，她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個嬌弱的女子勇于擔當，讓我們幾個七尺男兒羞愧不已。
后來，班主任重新編排座位，我毫不猶豫地離開了她。其實，那一刻，我對她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她，再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心，我感謝她默默地教給我很多東西，勇敢、正義、自律、堅定、沉著等等。每當我懶散、退縮的時候，只要想起她，我便獲得了力量。
寫同桌的你的高中作文2
他擁有著胖胖的身材，白嫩嫩的皮膚，黑寶石一樣的眼睛。這就是我可愛的同桌，一個憨厚的男孩，他的名字叫劉某某，有時我悄悄地叫他——劉小胖。
喜愛美食的劉小胖
一想起他的那副貪吃的樣子，我就忍不住偷笑。記得四年級上學期時，我們倆依舊被老師分配成為同桌，說來也是無奈，誰讓我們是班級“超級最胖最瘦組合”呢?所以每學期都坐在一起。每天中午，大家取完飯都狼吞虎咽地吃，只有我的同桌一動不動，我不解地望著他：“你不餓嗎?”他一聲不吭繼續(xù)盯著飯盒，拿著筷子不停和弄著米飯，半天嘴里沒好氣地嘟囔著：“要是有雞塊就好了，要是有排骨就好了，要是雞塊和排骨都有就更好了……”整個人往那里一坐像極了一只泄了氣的皮球，我吐吐舌頭小聲說：“小貪吃鬼!”他怒目圓瞪看著我反駁著：“我不是，我不是!”我不禁偷笑起來，然后把媽媽給我?guī)У呐殴欠胚M他的碗里，他憨憨的大胖臉上露出美滋滋的笑容，眼睛都看不見了。哎，我的同桌就是一個喜愛美食的貪吃小胖子。
學霸派系的劉小胖
我的.同桌還是一個小學霸，他簡直就是數(shù)學小天才，每次數(shù)學考試都名列前茅。當我們喝水的時候，他在寫數(shù)學作業(yè);當我們吃水果的時候，他在研究數(shù)學題;當我們下課歡脫的時候，他在給小伙伴們講解數(shù)學題。有一次，數(shù)學課上老師在黑板上留了一道思考題，全班都陷入了沉思，有的同學抓耳撓腮，有的同學托著下巴，有的同學死死盯著這道題，大家都沉浸在思考中，但是沒有一個人想出這道題的解題思路。這時，我旁邊的劉小胖一甩筆，臉上露出憨厚的笑容，舉起粗壯的手臂，大喊道：“老師，我做出來了�！边@一嗓子一下打破了班級的沉寂，全班同學的目光刷地一下都投向了我同桌，劉小胖滔滔不絕、振振有詞地為大家講解了這道題，老師為他豎起了大拇指，班級里響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的同桌一個既喜歡美食，肚子里又裝滿知識的小學霸。希望在疫情過后，我們依舊是同桌，一起學習、一起進步、一起玩耍、一起渡過美好的小學生活!
寫同桌的你的高中作文3
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記?明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你?……�！币皇住锻赖哪恪吩�(jīng)唱遍了大江南北，勾起了無數(shù)人對同桌的懷念。我剛結(jié)識了一位新朋友，她也是我的同桌，讓我來為你介紹一下吧!
她的個子中等，身材很好，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，扎成了一個小馬尾。尖尖的下巴，瘦瘦的臉，蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛，月牙兒似的小眼睛，讓人覺得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個小雀斑，櫻桃一般大小的嘴巴說起話來一張一合，笑起來的時候，露出了那兩排整齊的牙齒。她細細的嗓子，溫柔的聲音，讓人覺得像是在春天里吹來的微風，很舒服，讓人很愿意與她交談。
她很文靜，不是那么的活潑，可盡管這樣，她的人緣還是很好哦!說到人緣，這點她還真是讓我羨慕啊!
每次下課，小盧就會主動站到她旁邊，與她說這說那，談笑風生;坐在她前面的小仲也時常會轉(zhuǎn)過來向她“討教”某些問題，不僅這樣，就連遠在第一組的小吉也會“不遠萬里”地跑過來與她交談，仿佛跟她說會兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。
她之所以會有這么好的人緣，不僅是因為她溫柔大方的性格，還緣于她那樂于助人的`品質(zhì)。
我是他的同桌，所以經(jīng)常會得到她的幫助。每天喝牛奶時，我都在她后面喝完，她總是手里握著牛奶袋，靜靜地坐在那兒，干嘛呢?等我喝完幫我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我總有一種感覺：好像我的牛奶袋不給她幫我扔，我就做了什么虧心事似的。
還有一次，我有事走得急，沒有來得及塞凳子，當我想起來急匆匆趕了回來時，卻看見凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當我正納悶時，她笑著對我說：“我?guī)湍闳昧�。”說話的語氣很是自然，讓我覺得塞凳子的仿佛就是我自己，并沒有讓人覺得是接受了她的幫助的感覺。
雖然現(xiàn)在我們不在一個班，但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。
請相信我——我一定會記得同桌的你的。
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