四季小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四季小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季小學(xué)作文1
我家后院外的小河，彎彎曲曲地繞在這一帶，它一年四季變換著不同風(fēng)格，它想讓人贊嘆一句。 夏天，花草樹(shù)木圍繞著小河在岸邊生長(zhǎng)，樹(shù)木的那種綠讓人難忘，是深綠，蒼綠的。 秋天，一片片落葉飄在水中，水被染成了黃色，慢慢地隨著水流動(dòng)的方向漂向遠(yuǎn)方。
冬天，因?yàn)槔咸鞝斠徊恍⌒陌蜒└馀袅�，天上下起了雪。人因冷變得僵硬；土因冷變成了凍土；四周�?冷意將小河凍住了，看上去不會(huì)流動(dòng)，仿佛被凍住了生命，死氣沉沉，毫無(wú)生色，小河是在冬眠嗎？為什么不流動(dòng)；小河是在和我開(kāi)玩笑嗎？為什么不理我。 一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，我在這三個(gè)月里十分難受，有時(shí)睡的不安穩(wěn)，有時(shí)想把小河叫醒，卻怎么也沒(méi)有用，這漫長(zhǎng)的歲月讓人多難熬，這下終于熬到頭了。太陽(yáng)公公用熾熱的火焰正把寒冰擊退，慢慢的小河復(fù)蘇了！
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，小河醒了，小河，小河，你知道嗎？這三個(gè)月，我是多么的想你，多么想你！多么想你！現(xiàn)在又可以一起玩了，太好了！ 小時(shí)候?qū)拥母杏X(jué)是真摯的，而現(xiàn)在，知道了那么多的知識(shí)，那種感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有了，那種感覺(jué)就深深地映在了腦海里。
四季小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)，無(wú)論春、夏、秋、冬都是一幅讓人陶醉的畫(huà)卷。
春天來(lái)的時(shí)候，我和妹妹就手拉著手到田里摘花，她摘一朵，我摘一朵，不一會(huì)兒，身上的小竹簍就滿了�；氐郊遥覀冋页隼K子 ，花兒一朵朵、一束束都被我們?cè)闪艘粋�(gè)個(gè)小花環(huán)。
村頭有一條小溪，小溪雖沒(méi)有魚(yú)蝦，但依然是那么有生機(jī)。夏日，太陽(yáng)把大地烤得火燙火燙，我來(lái)到小溪邊，溪水還是那么清涼，叮咚叮咚唱著歌。
進(jìn)入秋天，野地里有伯伯種的蘋(píng)果樹(shù)、柿子......我和妹妹、哥哥來(lái)到野地，哥哥會(huì)爬樹(shù)，手拿著一根大樹(shù)枝，像只猴子爬上去，敲打著果實(shí)。我和妹妹是“果實(shí)清潔工”，把掉到地上的果實(shí)撿起來(lái)，放進(jìn)麻袋里�；氐郊�，辛勤的媽媽早已燒好了飯，我們手也顧不上洗就拿起碗筷呼嚕呼嚕地吃起來(lái)，一家人沉浸在歡樂(lè)中。
我最喜歡家鄉(xiāng)的冬天了！全家來(lái)到村前，和人們堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎。該吃飯了，大家拍打掉身上的殘雪，吃過(guò)飯，繼續(xù)玩！晚上，我、妹妹和哥哥把身子縮在被窩里，聽(tīng)著媽媽講故事。燈熄了，外面的大雪反射的'光，我們還能看見(jiàn)......
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的四季，小溪、花朵、野地......
四季小學(xué)作文3
一年有三百六十五天，四個(gè)季節(jié)，分別是春· 夏·秋·冬。
春天是美麗的。小草綠了，山坡上和馬路邊開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，柳樹(shù)發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來(lái)了。
夏天是炎熱的，太陽(yáng)變得更熱了，小草，小花和樹(shù)木也變的更壯了。孩子們穿著各色各樣的泳衣，在河邊嬉笑打鬧，知了在樹(shù)上不停地喊：熱---熱---人們都藏在樹(shù)蔭下乘涼，還不時(shí)的搖著扇子。
秋天是豐收的.季節(jié)。莊家成熟了，金黃金黃的 。果園的果樹(shù)上掛滿了黃燦燦的果實(shí)，農(nóng)民伯伯們都在忙收莊家，好一派豐收的景象。
冬天是雪白的。大雪下了一夜，早上起床一看，地上白了，樹(shù)上白了，房子上也白了，孩子們穿著厚厚的棉衣，在雪地上打雪仗，滾雪球，堆雪人······
我愛(ài)美麗的四季。
四季小學(xué)作文4
風(fēng)，我記憶里的風(fēng)。
春天的風(fēng)，溫馨的風(fēng)！它催醒了冬眠的小草，拂綠了剛從泥土里鉆出的`嫩芽?jī)�。它和換上綠裝的小樹(shù)一起翩翩起舞，用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐，把幸福的感覺(jué)撩撥地很癢，很癢。它不停地催促著農(nóng)民伯伯，在春風(fēng)里別忘播下收獲的希望。
夏天的風(fēng)，淘氣的風(fēng)！驕陽(yáng)當(dāng)空照，悶熱真難熬，風(fēng)兒快點(diǎn)來(lái)，不要躲貓貓。起風(fēng)啦！起風(fēng)啦！這股風(fēng)真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的風(fēng)，魔幻的風(fēng)！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉紅臉龐，它吹得豆粒離開(kāi)媽媽?zhuān)档霉麡?shù)十里飄香，它吹得農(nóng)民伯伯面如菊花，它吹得樹(shù)葉響聲沙沙嘖，秋天的風(fēng)，魔幻的風(fēng)！
冬天的風(fēng)，無(wú)情的風(fēng)！它吹落枝條上最后一片殘葉，它吹紅小朋友裸露的臉龐，它把湖面吹成鏡子，它把滴水吹成冰棒嗨！冬天的風(fēng)，無(wú)情的風(fēng)！
風(fēng)，我記憶里的風(fēng)。你別走，你別走，別受環(huán)境變化的影響，我就喜歡你原來(lái)的模樣。
四季小學(xué)作文5
一年有四個(gè)季節(jié)分別為:春天、夏天、秋天、冬天，每個(gè)季節(jié)都有它們獨(dú)特的景色。
春天的時(shí)候小草陸續(xù)的長(zhǎng)出來(lái)了，有一種綠意盎然的景色，一眼望去可以看到無(wú)邊無(wú)際的小草。如果秋天是一個(gè)收割的季節(jié)那春天就是播種的季節(jié)，春天這個(gè)季節(jié)也是一年四季中最忙的季節(jié)，人人都忙著干活，幾乎所有人都是早出晚歸，一干就是一整天。
夏天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)�；ǘ缄懤m(xù)的開(kāi)放了。我覺(jué)得夏天是四季中最美麗的`季節(jié)，到處都有花的裝點(diǎn)，一眼望去便是無(wú)邊無(wú)際的花海，走到哪里都能聞到花的芬芳。而且這個(gè)季節(jié)非常熱就算在北方也能到達(dá)二十或者三十多攝氏度，在夏天不論在哪里都穿著短袖短褲。
秋天也是一個(gè)收割的季節(jié)，農(nóng)民伯伯把春天播下的作物都給收割回來(lái)，可以獲得很多糧食。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，住在北方的都穿上了棉襖，在我們的這個(gè)地方甚至可以達(dá)到零下好幾十?dāng)z氏度。每到下雪天我們的村莊都被雪包圍著，銀裝素裹漂亮極了！
在這四季中，給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)與喜悅，我喜歡四季！
四季小學(xué)作文6
我喜歡春天、夏天、秋天、冬天。
我喜歡春天的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱。小朋友放學(xué)后都出來(lái)玩，放風(fēng)箏的、玩耍的、跑跳的……。
我喜歡夏天的日落。我喜歡在陽(yáng)光下開(kāi)放的一朵朵小花，荷花、百合、玫瑰那迷人的香味慢慢地傳開(kāi)。我喜歡可以在那清涼的水中游泳、潛水。我也喜歡夏日的雨天，雨天是我一個(gè)喜歡的天氣，我們?cè)缟纤X(jué)時(shí)下雨睡得非常舒服，就會(huì)不想起來(lái)了。
我喜歡在寬闊的大操場(chǎng)上享受著秋風(fēng)撫摸著我。我喜歡看著那火紅的楓葉樹(shù)，一片片火紅的楓葉在楓葉樹(shù)上就像一大團(tuán)火在樹(shù)枝上，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)楓葉都一次落下來(lái)非常的'美麗。
我喜歡冬天。我喜歡冬日的陽(yáng)光，陽(yáng)光曖曖的灑在我身上。我喜歡到外面去玩雪，看著樹(shù)枝上和樹(shù)葉上的白雪就很想摸一摸。我還喜歡冬日的晴天，晴天我可以和朋友們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)，我喜歡晴天，當(dāng)晴天時(shí)太陽(yáng)會(huì)很溫暖。比起晴天和雨天我更喜歡雨過(guò)天晴，我喜歡雨過(guò)天晴，可以看樹(shù)上的露珠。我喜歡大雨過(guò)后的彩虹。
我喜歡春夏秋冬，我也喜歡天氣不管那一種。
四季小學(xué)作文7
四個(gè)季節(jié)就是四位美麗的姑娘。
春姑娘來(lái)了，她踩著輕盈的步伐把綠色撒向大地。春姑娘說(shuō)：“我是個(gè)溫柔的姑娘。”在春光明媚的日子里，禾苗說(shuō)：“我要長(zhǎng)高�！绷鴺�(shù)說(shuō)：“我要發(fā)芽。”桃花說(shuō)：“我要開(kāi)花�！�
春姑娘走了，夏姑娘邁著熱烈的步伐來(lái)了，她把無(wú)盡的熱量撒向大地。夏姑娘說(shuō)：“我是個(gè)熱情的姑娘�！痹诹胰债�(dāng)空的日子里，禾苗說(shuō)：“我要長(zhǎng)大�！绷鴺�(shù)說(shuō)：“我要長(zhǎng)壯�！焙苫ㄕf(shuō)：“我要和夏姑娘媲美�！�
夏姑娘走了，秋姑娘邁著休閑的.步伐來(lái)了，她把豐收的喜悅?cè)鱿虼蟮�。秋姑娘說(shuō)：“我是個(gè)勤勞的姑娘�！痹谇锔邭馑娜兆永�，麥穗說(shuō)：“我成熟了，沉甸甸得壓彎了我的腰�！绷鴺�(shù)說(shuō)：“快看，我要變裝了，這身金色的衣裳多漂亮��！”桂花說(shuō)：“我要給秋姑娘灑些香水�！�
秋姑娘走了，冬姑娘踩著雪橇滑過(guò)來(lái)了，她把一片片雪花撒向大地。冬姑娘說(shuō)：“我是個(gè)寒冷的姑娘�！痹诎籽┌}皚的日子里，禾苗躲到地下過(guò)冬了，柳樹(shù)沉沉得睡著了。只有孤傲的梅花迎風(fēng)綻放，它說(shuō)：“我沒(méi)有雪那么白，但是我卻比雪要香�！�
四個(gè)季節(jié)就是四位美麗的姑娘，她們每年都會(huì)輪流來(lái)到這里，把我們的世界裝扮得既美麗又漂亮！
四季小學(xué)作文8
咦？這是什么地方，這里的春天古樹(shù)參天，萬(wàn)木競(jìng)秀，夏天郁郁蔥蔥，秋天楓林如火，冬天冰封十里……它就是樹(shù)木的家鄉(xiāng)——森林公園，它位于祖國(guó)西南部的貴陽(yáng)。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春天像一位神秘的發(fā)型設(shè)計(jì)師，給樹(shù)木裁剪著各種各樣、五花八門(mén)的發(fā)型，剪完了，樹(shù)木們?nèi)f木競(jìng)秀，都在比誰(shuí)的發(fā)型最好看。
夏天，烈日炎炎，大樹(shù)郁郁蔥蔥，幾乎不留一點(diǎn)空隙，人們坐在樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就漾起波紋，好看得很！人們感到神清氣爽。
秋天，一棵棵楓樹(shù)的葉子幾乎都掉光了，就像一個(gè)光頭強(qiáng)似的，掉了的楓葉堆成了山，一陣微風(fēng)拂過(guò)，楓葉就飄來(lái)飄去，從遠(yuǎn)處看，就像滾燙的.熔漿一樣在沸騰著。
冬天，整個(gè)森林都變成了一個(gè)大冰箱，空氣似乎被凝固成了滑冰場(chǎng)，樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，就像仙女在冰上翩翩起舞，美麗極了。
��！這就是樹(shù)木的家鄉(xiāng)——森林公園，是多么美麗��！
四季小學(xué)作文9
在祖國(guó)的南方，有一座美麗的小島----海南島。那就是我的故鄉(xiāng)。
春天，這里風(fēng)和日麗，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放。正是播種的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯把一棵棵秧苗撒向稻田，小小秧苗高興地吸著大地媽媽的乳汁，一個(gè)個(gè)笑容滿面，茁壯成長(zhǎng)。
到了夏天，這里烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。歡樂(lè)的小伙伴們?cè)谛『永锘ハ噫覒颉⑼嫠�。可大�?shù)爺爺卻一點(diǎn)也不怕熱，矗立在那里，給辛苦了一天的人們帶來(lái)清涼一夏。
秋天來(lái)了，果園里飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，把蝴蝶都給引來(lái)了，蝴蝶在碩果累累的樹(shù)叢中翩翩起舞，好一幅美麗的圖畫(huà)呀！稻田里就像一片金色的海洋，一棵棵稻谷都笑彎了腰，正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割。
冬天，北風(fēng)呼嘯，寒冬來(lái)臨，寒冬就像一個(gè)淘氣的.小娃娃，把大樹(shù)爺爺?shù)摹邦^發(fā)”給吹散了，撒了一地，還把花姑娘的花瓣給吹走了。 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。
四季小學(xué)作文10
鄉(xiāng)村的四季富有詩(shī)情畫(huà)意：春天，他是百花盛開(kāi)的花園；夏天，他是一片綠色的海洋；秋天，他裝滿了豐收的喜悅；冬天，他披上了雪白的嫁衣。
春天，走進(jìn)村莊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么高，那么藍(lán)；樹(shù)是那么挺拔，那么蒼翠；誰(shuí)是內(nèi)什么情，那么亮。天邊層層疊疊、連綿起伏的小山被染成了如綠色，來(lái)到小山上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片小花芬芳吐艷，一陣陣花香撲鼻而來(lái)：迎春花、杜鵑花、梨花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)打扮得花枝招展的姑娘。夏天，走進(jìn)村莊，大路兩旁的大叔為你送來(lái)清涼，夏天的暑氣頓時(shí)煙消云散。池塘邊的小草，像給這池塘穿上了碧綠的衣裳。池塘里的荷葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，為小魚(yú)遮擋炎熱的太陽(yáng)，小魚(yú)在荷葉的.照料下茁壯成長(zhǎng)。秋天，麥田里高粱漲紅了臉，沉甸甸的麥穗把麥桿壓得直不起腰來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的麥葉在陽(yáng)光的照耀下，閃著金色的光芒，“沙沙沙”，風(fēng)呼呼的刮，一波未平，一波又起，麥穗隨風(fēng)起伏，像是金色的波浪。那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。
四季小學(xué)作文11
鄉(xiāng)村，是會(huì)變的。
春天來(lái)了，小燕子飛到每家的屋檐上，在那兒跳一會(huì)兒舞，嘰嘰喳喳地唱幾支歌飛走了，明天它會(huì)再來(lái)；有些燕子則在屋檐下搭上了一個(gè)巢，哺育它的孩子們。農(nóng)民們扛著鋤頭到田地里播種、松土、澆水，用他們的雙手種出各種食物。即時(shí)，莊稼地里還是光禿禿的。
在夏天，農(nóng)家院子里種的花開(kāi)了，可愛(ài)的小蜜蜂在枝頭采蜜，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲音，瓜地里，一顆顆西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的.躺在母親綠色的臂膀里，溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦鼈儭４禾旃舛d禿的田地，馬上變成了綠色。
秋天，玉米地里的玉米也熟了，長(zhǎng)出了綠的皮和長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子。一片片落葉像蝴蝶從樹(shù)上飄到了鄉(xiāng)下人家的院子里。從菜地里收回來(lái)的玉米棒子，把整個(gè)院子都占了，院子里一片金黃。
雪花一片一片的從天上飄落下來(lái)，如同仙女變成的鮮花。一會(huì)兒變厚、一會(huì)兒變薄、一會(huì)兒變成圣誕樹(shù)、一會(huì)變成小雪人……雪花落在農(nóng)家地里，給農(nóng)家蓋上了一層棉被。
西邊的天紅了，樹(shù)木、田野、房舍仿佛披上了一層紅紅的輕紗，像七仙女織的錦緞。
四季田園是多么平靜、優(yōu)美！
四季小學(xué)作文12
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗利�，因�(yàn)樗火�，她雖稱不上是名山勝川，也說(shuō)不上是人杰地靈。但是，我的家鄉(xiāng)卻以她杏雨梨云的春天，沉李浮瓜的夏天，稻谷飄香的秋天，瑞雪紛飛的冬天，深受人們的喜愛(ài)和向往。但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@時(shí)的家鄉(xiāng)像詩(shī)人杜甫《春運(yùn)》中的“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕�！泵鑼�(xiě)的一樣，這里到處輕煙柳影，芬芳四溢，使冬季帶來(lái)的寒嚴(yán)消失的無(wú)影無(wú)蹤。在一條條溪流里，水是清明的，魚(yú)是活潑的，不見(jiàn)一點(diǎn)兒污水，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)人愛(ài)護(hù)環(huán)境。而河流旁，是一顆顆婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種的細(xì)柳。在溫似柔水的熏風(fēng)里，翩翩起舞，梳理著她輕似霧；濃似煙；柔似水；綠似紗的‘’綠絲絳‘’。在抽出嫩芽的.樹(shù)上，在鋪滿綠毯的地上得會(huì)看到許多簇成一團(tuán)的繁花，只要春風(fēng)一吹，它們便會(huì)約而同的隨風(fēng)起舞，擺弄著它們纖細(xì)的腰，層疊的舞裙，這是，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舉行盛大的迎春舞會(huì)。站在高處眺望著這又由清河，綠柳，繁花構(gòu)成的上水畫(huà)，一天的疲倦也忘到了九霄云外去了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春季，我愛(ài)家鄉(xiāng)那風(fēng)景宜人的春季。
四季小學(xué)作文13
我家所在的小區(qū)里有一片花園，不同的季節(jié)呈現(xiàn)不同的景色。
春天，我走進(jìn)花園，一陣陣暖風(fēng)拂面而來(lái)，真舒服�；▓@里百花盛開(kāi)，繁花斗艷。不時(shí)有三三兩兩的小蜜蜂從我身邊“嗡嗡”飛過(guò)，好象在說(shuō)：“這兒的花兒多又香，我們年年都會(huì)來(lái)這兒采蜜。”
夏天，我走進(jìn)花園，花園周?chē)亩�、柳�?shù)嫩綠嫩綠的，月季花兒開(kāi)得最惹人喜愛(ài)。一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝、花枝打在一塊，“啪啪”作響。
秋天，我走進(jìn)花園，花園里多數(shù)花兒凋謝了， 樹(shù)上的葉子變黃了，漸漸飄落下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，只有菊花孤零零地開(kāi)放著。菊花無(wú)顏六色，有紅的、黃的、白的.、紫的……可好看了。
冬天，我走進(jìn)花園，一股暗香飄來(lái)，沁人心脾。梅花不畏嚴(yán)寒，在寒冷的冬季還能為人們散發(fā)香味，簡(jiǎn)直太偉大了。
四季花園真美呀！我愛(ài)這給我?guī)?lái)快樂(lè)的四季花園。
四季小學(xué)作文14
春天來(lái)了，春天把小草喚醒了，小草探出了的頭。柳樹(shù)姑娘扎上了辮子。柔和的風(fēng)兒一吹，柳樹(shù)姑娘便把辮子放進(jìn)池洗干凈。桃樹(shù)被春風(fēng)吹紅了臉，悄悄地長(zhǎng)出花苞。燕子也到這里參加盛會(huì)了。蝴蝶在開(kāi)滿花的林間里采花粉，也在快樂(lè)地跳舞。蜜蜂唱著小調(diào)在花叢中采蜜。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)比以前更加勤勞了，放出最熱烈的光芒。池塘里，荷花那樣深綠色的一個(gè)個(gè)小葉子像一個(gè)巨大的大玉盤(pán)遮住了整個(gè)池塘。蜻蜓像一位亭亭玉立的少女在池塘上跳舞。一只只蜻蜓在水上追逐嬉戲，好不開(kāi)心呀！知了在茂密的又可以乘涼的蒼翠的樹(shù)梢上盡情的唱歌。
秋天來(lái)了，楓葉紅了，紅得似火。銀杏樹(shù)樹(shù)葉像一把把扇子掛在樹(shù)上。挺立的松樹(shù)依然像一個(gè)衛(wèi)士站在那里。菊花開(kāi)出了黃燦燦的花朵。一個(gè)個(gè)金色的橘子掛在枝頭，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。
冬天，原本郁郁蔥蔥的'大樹(shù)已經(jīng)變成了掉光頭發(fā)的老人。梅花在寒冷的季節(jié)特別嬌美，還散發(fā)出一股沁人的香氣。雪像小精靈一樣在天空中飛舞，轉(zhuǎn)眼間大地變成了白色。
��！四季是多么的美麗�。�
四季小學(xué)作文15
春天時(shí)，
我是一棵綠意盎然的大樹(shù)，
挺過(guò)多少風(fēng)吹雨淋？
撐過(guò)多久大風(fēng)大雨？
耐過(guò)幾月惡劣氣候？
只為細(xì)細(xì)品嘗——
那朝陽(yáng)的燦爛，
那春風(fēng)的和暖，
那天空的蔚藍(lán)；
并與萬(wàn)紫千紅的花兒們，
一起享受春天的芬芳！
夏天時(shí)，
我是一棵參天蔽日的大樹(shù)，
聽(tīng)過(guò)多少孩童歡笑？
陪過(guò)多少老人喝茶？
看過(guò)多少青年成長(zhǎng)？
只為細(xì)細(xì)享受——
那太陽(yáng)的熱血，
那少年的狂妄，
那蟬兒的鳴唱；
并與笑口常開(kāi)的孩兒們，
一起接受驕陽(yáng)的考驗(yàn)和洗禮！
秋天時(shí)，
我是一棵金燦燦的大樹(shù)，
落下多少金黃頭發(fā)？
聞到多少五谷谷香？
聽(tīng)見(jiàn)多少農(nóng)夫歡笑？
只為靜靜聆聽(tīng)——
那楓葉的感謝，
那五谷的歌頌，
那農(nóng)夫的贊揚(yáng)；
并與大汗淋漓的'農(nóng)夫們，
一起邁向全新、燦爛的一年！
冬天時(shí)，
我是一棵禿了頭發(fā)的大樹(shù)，
回想以前，
看見(jiàn)多少繽紛花草？
聽(tīng)見(jiàn)多少美妙鳴唱？
望見(jiàn)多少燦爛開(kāi)朗？
只為再度得到——
那花兒的芬芳，
那孩兒的開(kāi)朗，
那楓葉的美妙；
并與包羅萬(wàn)象的動(dòng)物們，
一同撐過(guò)冬天的試煉！
【四季小學(xué)作文】相關(guān)文章：
四季小學(xué)作文02-04
四季的風(fēng)小學(xué)作文10-23
校園的四季小學(xué)作文01-07
校園四季小學(xué)作文01-26
四季的風(fēng)小學(xué)作文02-05
四季的雨小學(xué)作文02-05
四季的風(fēng)小學(xué)作文02-05