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我最好的老師作文

時(shí)間:2023-02-11 09:55:54 作文網(wǎng) 我要投稿

我最好的老師作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我最好的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最好的老師作文15篇

我最好的老師作文1

  常言道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干老師,您是祖國的園丁,培育著我們;您是默默奉獻(xiàn)的露珠,滋潤著我們;您是黑暗中的一盞燈,照亮了我們的人生。您的精神永在我心,令我沒齒難忘。

  記得我第一天來上課時(shí),一切新的事物都讓我矜持,但是,到您的.課上,我才發(fā)覺您的課是多么的。

  幽默:姚錦濤,請(qǐng)你站起來回答我的問題。哦這篇課文用了什么樣的記敘手法?呃,用了倒序的手法來寫,設(shè)置懸念,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,吸引讀者的眼球。嗯,很不錯(cuò),不愧與胡同志同一個(gè)姓,下一次干脆直接叫你胡同志好了,這樣還更聰明一點(diǎn)呢!您一說完,您也捂著嘴同我們一起大笑了起來。

  嚴(yán)厲:聽寫完畢,左右位互改。(過了五分鐘之后),好了沒有?那么慢的?哪,你看看時(shí)鐘?都要下課了,現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),拿了A的舉手,拿了B或C的舉手,拿了D的舉手,這時(shí),梅老師怒火中燒,沖向其中一位受害者,說:這個(gè)單元都聽寫了幾次了?你竟還不過關(guān),抄!一個(gè)抄二十遍,下課再吵!

  !梅老師,您的教學(xué)方法獨(dú)特,常常讓我們既有蠶兒食葉的樂趣,又有螞蟻拾密的滿足,還常常我們身臨其境。您永是我們心目中的好老師。

我最好的老師作文2

  黃老師是我小學(xué)生涯中教過我兩年的老師,她的一舉一動(dòng)都讓人歷歷在目。

  記得前幾天,發(fā)生過這樣一件事情。

  那天是星期五的午間管理,我碰上一道不會(huì)做的題目,為了盡早訂正好,我不得不請(qǐng)教同學(xué)。

  當(dāng)我把本子遞到老師面前,老師對(duì)我說:“這是你自己訂正的`嗎?”我回答說:“是!

  老師半信半疑,為了驗(yàn)證她的疑慮,她便出了一道類似的題目給我做,結(jié)果,我卻做錯(cuò)了。

  老師問我是誰教我的。我不回答。直至老師問到第三遍時(shí),我才勉為其難說出是誰教我的。

  老師立馬把那名同學(xué)叫了過來,還罵了他一頓,罵完以后,她用憎恨的眼神直盯著我。當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去,我覺得太對(duì)不起她了?墒敲鎸(duì)老師再三質(zhì)問,我也很無奈!

  后來老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說:“你這種做法既害了其他同學(xué),也害了自己!你好好想想吧!”后來我和那個(gè)同學(xué)被罰抄書。 回家后,我一個(gè)人好好想了想,覺得好后悔,好對(duì)不起那么關(guān)心我的老師。

  雖然過了這么久,但這件事至今還深深的印在我腦海里。也明白了老師對(duì)我的良苦用心,以后再學(xué)習(xí)上,我也會(huì)引以為戒。不再辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我最好的老師作文3

  我們班同學(xué)嘴邊常常掛著這樣一句話:辛老師是我們見過的最好的老師了。這句話一點(diǎn)也不假。辛老師身上那種莫名的親切感讓我們感到舒心。在我的眼里,辛老師和別的老師不一樣,辛老師就像一支平凡的粉筆,那深深的筆牽引著我們的心弦。

  只所以對(duì)于我們放肆無用的做法給予寬容和理解,是因?yàn)樾晾蠋熤廊瞬⒎桥c生俱來就完美的,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,機(jī)會(huì)也正是因?yàn)檫@才出現(xiàn)的。辛老師要比其他老師能懂我們學(xué)生的想法,明白我們這么做是為什么。

  辛老師時(shí)時(shí)刻刻包容我們的任性,我們也對(duì)辛老師產(chǎn)生了依賴,辛老師無時(shí)無刻不在考慮我們的未來。我們得到的一切榮譽(yù)百分之五十都屬于辛老師,是辛老師的教育滋潤我們略顯麻木而冰冷的思維和大腦,教會(huì)我們他所知道的一切,教會(huì)我們記住現(xiàn)在的生活從何而來。我們自己也學(xué)會(huì)了感謝我們最好的`老師:辛老師。

  不是我們的錯(cuò)辛老師一定不會(huì)說是我們的錯(cuò),辛老師,我們的教學(xué)大樓是一艘大海的航船,您就是我們的船長,指揮我們劈波斬浪。您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的方向。

我最好的老師作文4

  我們班紀(jì)律不算好,成績呢,擠不進(jìn)前幾名,有些人會(huì)問,是不是老師不好呢?我會(huì)說,不是的!我們班的老師可都是最好的頂尖的老師,尤其是我班的班主任張林老師。

  張老師的頭發(fā)又黑又亮,炯炯有神的眼睛仿佛會(huì)看透一切,老師還有一雙會(huì)繡十字繡的巧手。

  張老師不論自身情況堅(jiān)持來給我們上課。

  那一次我記得特別清楚,那是五年級(jí)的一天,早上張老師走進(jìn)教室,一說話,我聽著有點(diǎn)不對(duì)勁,老師的嗓子啞了,而且啞得很厲害。我原以為老師會(huì)把語文課推掉,令我沒想到的是,老師還堅(jiān)持給我們上課。雖然聲音很小,但是我很感動(dòng)……

  老師不僅不耽誤大家的.學(xué)業(yè),還鼓動(dòng)我們課外轉(zhuǎn)魔方,開發(fā)大腦的靈活性。

  不知從哪天開始,張老師迷上了轉(zhuǎn)魔方。沒過多久,聰慧巧手的張老師已經(jīng)會(huì)轉(zhuǎn)6個(gè)面的了。每天中午午飯后張老師還一個(gè)一個(gè)教同學(xué)轉(zhuǎn)魔方、怎么轉(zhuǎn)出6個(gè)面的。張老師不急不躁,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心。老師教我的時(shí)候,我也更深刻地體會(huì)到老師對(duì)每個(gè)人的用心、細(xì)心。班里分配了一個(gè)頂級(jí)的老師,讓我們這一班原本調(diào)皮貪玩的孩子漸漸懂得玩中也有大智慧。

  這就是我們可親可敬可愛的張老師。

我最好的老師作文5

  哈哈哈!教室里又傳出一陣?yán)世实男β,只見講臺(tái)上站著一個(gè)人,一頭利落的短發(fā),微胖的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,好像能看透一切未來似的,但笑起來時(shí),兩只眼睛卻像彎彎的'月牙,又是那么的和藹可親。這就是我們的班主任王老師,上她的課,我們總能發(fā)出陣陣笑聲。

  王老師教學(xué)方法獨(dú)特,嚴(yán)謹(jǐn)幽默。她不是光對(duì)著教科書講來講去,而是由潛入深,悄悄地拉開序幕,又悄悄地收起珠簾,好似面前有一場饕餮盛宴一般,而我們則享受著這全過程。王老師經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),也經(jīng)常帶我們遨游在詩詞之中——李白的盛宴,楊玉環(huán)的美貌,安史之亂的悲慘,塞外的彪悍,大江東去的豪邁和綠肥紅瘦的綿柔。

  王老師還很愛我們,在感恩特訓(xùn)營爬畢業(yè)墻時(shí),兩米多高的墻壁要想爬上去并不容易,必須要搭一個(gè)人梯,王老師毫不猶豫的站在畢業(yè)墻前,彎著腰扶著墻,讓我們踩在她的肩膀上,把我們一個(gè)一個(gè)推了上去,看著王老師疲憊不堪的樣子,我們同學(xué)都感動(dòng)了。

  王老師,您是燈塔,照亮著我們前進(jìn)的方向,你是園丁,滋養(yǎng)著我們快速成長,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們銘記于心,您對(duì)我們的愛時(shí)時(shí)刻刻感化著我們,您永遠(yuǎn)是我們心中最好的老師!

我最好的老師作文6

  我最好的老師便是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師牛瑞老師,她是我最喜歡的老師。

  在牛老師的數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們總是認(rèn)真的聽講。牛老師提的問題同學(xué)們總是積極地舉手,希望老師可以對(duì)我們給予表揚(yáng),如果牛老師表揚(yáng)了我們的話,我們一定會(huì)十分開心的。在牛老師的課堂上,我們?nèi)疾桓逸p易說話,都希望給牛老師一個(gè)好意象。牛老師有一個(gè)好習(xí)慣,那就是在上課的時(shí)候引用一些名言。上課的樣式總是十分多樣化。

  我剛上學(xué)過來的時(shí)候,在數(shù)學(xué)這方面上,我都是可以考滿分的,但是,因?yàn)轳R虎考不好好的成績。每當(dāng)考試卷發(fā)下來的時(shí)候,我就默默的`祈禱:一定考個(gè)好成績,可是,當(dāng)卷紙發(fā)下來的時(shí)候,我立刻蒙了,也沒考一百,咱先不說么考一百的事,重要的是:我連九十分都沒考上。牛老師在班上說我馬虎的事,我的臉馬上通紅。從此以后我就沒有再馬虎過了。

  這就是我最好的老師——牛瑞老師。她是我的啟蒙老師,如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)和牛老師真誠的說一句謝謝。

我最好的老師作文7

  有一位老師,她是我認(rèn)識(shí)的一位有才華、風(fēng)趣幽默,能與學(xué)生打成一片的老師,同時(shí)又是嚴(yán)厲的、公正的'。她就是我的數(shù)學(xué)老師田老師。

  田老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子不怎么高,頭發(fā)不怎么長,卻梳理得十分整齊。田老師不僅跟我們聊學(xué)習(xí)上的問題,只要是提到的,她都會(huì)講一講。

  記得有一次,我們?nèi)ネ庑⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì),在學(xué)校等候時(shí),我們前后桌講起了話,田老師笑著走了過來,問:“你們在說什么呢,說得這么高興?”我們一個(gè)個(gè)馬上閉嘴。田老師卻說:“要放松,我又不吃人”我們就和田老師說了起來。

  田老師可以和我們打成一片,但也十分嚴(yán)格,有誰沒做作業(yè)之類的,她都會(huì)十分嚴(yán)厲地批評(píng)。

  田老師就是這樣一位老師,她不包庇學(xué)生,也決不放過一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生。她十分有才華,又十分公正,每次我們犯了錯(cuò),都被她批評(píng)得心服口服。這就是我們最好的老師------田老師!

我最好的老師作文8

  楊老師有一卷烏黑的頭發(fā),兩雙機(jī)靈的眼睛,白凈的臉上時(shí)刻掛著笑容,可漂亮了。

  他不僅人長得漂亮,還寫得一筆很漂亮得字,是我們四一班同學(xué)對(duì)寫字也很重視。

  在學(xué)習(xí)方面上,他是一位嚴(yán)格要求的好老師,課文預(yù)習(xí)都要讀三遍,預(yù)習(xí)生字時(shí)要組詞,如果沒有簽字就要寫一篇作文。我想楊老師為什么對(duì)我們這么嚴(yán)格,知道現(xiàn)在我才知道楊老師對(duì)門的良苦用心。在生活方面,他更是對(duì)我們關(guān)心有加。

  有一次,我和同學(xué)發(fā)生了沖突,同學(xué)一個(gè)拳頭打到了我的嘴巴上,頓時(shí),血留了出來,那位同學(xué)不知所措,大家看到了都急忙去報(bào)告老師,老師急忙趕過來。當(dāng)時(shí)沒有批評(píng)我們,領(lǐng)著我去水房把血沖干凈,還讓我那紙把血止住。此刻我的`心里真的好暖好暖。第二天,楊老師還問我痛不痛?我說不痛了。她這時(shí)才把我和那位同學(xué)叫到他跟前很溫柔的教育了我們讓我知道自己錯(cuò)了。

  楊老師還像一個(gè)溫柔的媽媽,陪我們做操,和我們一起做游戲,一起運(yùn)動(dòng),楊老師像一臺(tái)播種機(jī),給我們播下和愛的種子,楊老師對(duì)我的關(guān)心使我終身難忘

我最好的老師作文9

  一位好老師,可以比過萬卷書;一位好老師,可以改變你的命運(yùn);一位好老師,可以使你成才。我心目中那位老師的地位,不管經(jīng)歷了什么,始終不會(huì)改變,她就是我們的班主任___我遇到過最好的老師___宋老師。

  初次見她,我就有一種莫名的親切感,和宋老師相處時(shí),少了一種對(duì)其他老師的.威嚴(yán)與懼怕。和其他老師相比,宋老師有更多一點(diǎn)的溫和,上課不再緊繃繃的,學(xué)習(xí)就像玩耍,宋老師呢,還是不厭其煩的跟我們講述每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  更讓我喜歡的還是她的教學(xué)方式。講到某道題時(shí),為了讓我們更加記憶深刻,可以自由切換到其他書上的第幾題,有時(shí)老師也會(huì)很嚴(yán)厲。在一天內(nèi)布置多種學(xué)習(xí)任務(wù),我都迷迷糊糊的記不下來,認(rèn)為老師也肯定會(huì)忘記。結(jié)果第2天,老師一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行檢查,沒有一個(gè)忘記。不得不說,我們的宋老師真的是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。

  當(dāng)我們在其它課上犯點(diǎn)“小調(diào)皮”時(shí),上課的老師總會(huì)無奈的說:“你們宋老師怎么會(huì)有你們這群搗蛋學(xué)生呢?”

  宋老師她親切,溫柔,負(fù)責(zé),無疑成為了我小學(xué)生涯最好的老師。

我最好的老師作文10

  班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來,老師不快不慢的語速做起了自我介紹:“同學(xué)們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時(shí)候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛這位胡老師,喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的`陰影;是他在我冷漠無助時(shí)伸出援助之手;是他在我在學(xué)校生病時(shí)關(guān)心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識(shí)。您知道嗎?全班同學(xué)因?yàn)槟愕碾x去、不教我們了,他們有多難過,多傷心。有您的日子里學(xué)校里的每一項(xiàng)活動(dòng),那一樣不是第一名,有您的嚴(yán)格的教導(dǎo)。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級(jí)有您的陪伴,我才能堅(jiān)持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動(dòng),我也去參加了的,我是其中最小的一個(gè)參賽者。比呼啦圈誰轉(zhuǎn)得最久,我又得了第一名,獎(jiǎng)勵(lì)的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎(jiǎng)勵(lì)不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績也的我的驕傲。這點(diǎn)是您教我的,謝謝您老師。

我最好的老師作文11

  老師是蠟燭,燃燒自己,照耀別人。所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)?不,我認(rèn)為應(yīng)該是:老師強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!讓我發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:老師,您好!

  南老師,有時(shí)您像極了一位慈祥的母親:在我們傷心時(shí),您總會(huì)把手搭在我肩旁,彎腰問候;在我們做錯(cuò)時(shí),您都會(huì)耐心地教導(dǎo);在我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)投向我們肯定及贊賞的眼神。

  南老師,有時(shí)您又是那樣嚴(yán)厲。記得那天我們在教室里打打鬧鬧,見您沒有批評(píng),我們吵得更是起勁,您忍無可忍:“我今天不舒服!我就看著你們!”這句話很簡短,卻那樣尖銳,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。

  聽您說話聲短促又沙啞,我就知道您的咽喉炎病得很嚴(yán)重,可是我心里想說的`問候,掛在嘴邊,卻怎么也說不出來。

  南老師,有時(shí)您也像一個(gè)天真可愛的小孩。記得有一次,您換了一個(gè)新發(fā)型,微卷的頭發(fā)只占了整個(gè)頭的三分之一,而且頭上還頂著一頂粉色的絨球帽!這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。

  我忍不住撲哧一笑,您竟然還問我怎么了,實(shí)在是可愛。從那時(shí)起我覺得我們不再是師生關(guān)系,而是變成了好朋友!

  南老師,我愛您!

我最好的老師作文12

  在我的小學(xué)生涯中,我有一位老師是最值得讓我感謝的,她就是我的數(shù)學(xué)老師——牛瑞老師

  牛老師是一位和藹可親而又慈祥的老師

  記得有一次,我的期末數(shù)學(xué)考試成績考的特別不理想,是我在小學(xué)中考得最壞的一次——86分。這個(gè)成績對(duì)我來說就是不及格!我自己非常的`失望,當(dāng)天晚上沒有吃飯,連覺的沒有睡好,一直宅反思自己!

  第二天早晨,我跟媽媽去上班,我要把卷紙上的錯(cuò)題一遍又一遍的分析,直到徹底的弄懂為止!正在我冥思苦想的時(shí)候,媽媽冷冷地說一句:“看看牛老師給我發(fā)的短信吧!”我大眼望去,字?jǐn)?shù)很多很多,但我還是一字一字地讀完了。短信的大致內(nèi)容是:“家長您好!我知道王藝諾這次考了一個(gè)很不理想的分?jǐn)?shù),請(qǐng)您告訴她‘做錯(cuò)不可怕,不改才可怕’請(qǐng)您幫她一塊兒分析錯(cuò)題,下一學(xué)期我會(huì)多觀察觀察她,讓她不會(huì)的題就問我,我會(huì)耐心的給她講解,謝謝您的配合”我看完以后心突然一下的就酸了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來。

  從那個(gè)時(shí)候,我就知道牛老師是最偉大的教師!這六年來她教會(huì)了我許多做人的道理。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束小學(xué)生活了,雖然表面結(jié)束了,但是在我心里永遠(yuǎn)忘不了牛老師!

我最好的老師作文13

  我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個(gè)。我最喜歡的老師是施老師,也是我們的`班主任。

  她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)。她戴著一副眼鏡,梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。

  記得有一次,我們班的同學(xué)都回家了,只有我還沒回家,而站在班級(jí)門口。為什么我還不回家呢?原來是因?yàn)榘嗉?jí)的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)也回家了。我就去辦公室找林老師,可是她不在。我只好在門口等她。我等啊等,等到12點(diǎn)多,施老師才回來。她吃驚地問我:“怎么還沒回家?是不是沒搭上車?”我哭著說:“班級(jí)的前門還沒鎖,而管鑰匙的同學(xué)又回家了,所以我還沒回家!薄斑@樣啊,好了,別哭了。跟我到食堂去吃飯吧!”施老師一邊安慰我,一邊替我擦干眼淚。說完,牽著我的手向食堂走去……

  我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

  如果把我們比作花園里那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因?yàn)橹挥星趧诘膱@丁,才會(huì)有美麗的花朵。

  林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻(xiàn)著。

我最好的老師作文14

  老師是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵;老師是明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的道路……在我的小學(xué)生涯里,有許許多多的老師教過我,但令我印象最深刻的`還是二年級(jí)時(shí)教我的崔老師。

  崔老師留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子加上一張櫻桃似的小嘴,真是一個(gè)漂亮的老師!同學(xué)們都很喜歡她。

  崔老師不但外表美,她的心靈更美。平日里她總是和藹可親的對(duì)待我們。一次課間十分鐘,我和同學(xué)在玩游戲,一個(gè)高年級(jí)學(xué)生跑著跑著就撞倒了我。我的胳膊受了傷,一直在流血,我嚇得臉色蒼白,同學(xué)見狀,立馬扶著我來到了崔老師的辦公室,并說明了情況。老師抱著我就跑到了學(xué)校門口的衛(wèi)生所,醫(yī)生替我包扎完傷口后,老師替我付了醫(yī)藥費(fèi),回來的路上我哭了,老師替我擦了擦眼淚,揉了揉我的頭說道:“好了,男子漢大丈夫,是不能輕易流眼淚的,還有,下次小心點(diǎn),別再讓自己受傷了……”最后,老師把我送到了教室,并囑咐我多休息。

  從此,崔老師在我的記憶中久久不能忘卻,她當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)我都刻骨銘心的記著,我想對(duì)她說:“崔老師,你永遠(yuǎn)是我最好的老師!”

我最好的老師作文15

  我最好的老師在我的眼中,所謂最好的老師就是能將自己的知識(shí)耐心的,一點(diǎn)點(diǎn)的教給學(xué)生們,不使用暴力。不受任何利益的誘惑,這才算一個(gè)真正的好老師。

  在我們九墩小學(xué),每一個(gè)老師都是好老師。在生活中,我認(rèn)識(shí)一個(gè)不是老師的“好老師”。他叫沈鈞,今年十三歲,上五年級(jí),和我一樣,都是大隊(duì)長。我們不是一個(gè)學(xué)校的,是親戚,關(guān)系可好啦。

  讀書是他的愛好,什么小說,名著,漫畫他都喜歡看。外表很普通,但是他喜歡打抱不平,愛和人講道理,哎,每一次和他在一起都很有壓力。只有你做的.不會(huì),那就要聽他的教導(dǎo)啦,剛剛上一個(gè)月,我就體驗(yàn)啦他的“三寸不爛之舌”一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一起去公園玩,他說想吃糖,我們就去邊上的老爺爺那兒買!靶∨笥眩业奶墙^對(duì)好吃,5毛錢一個(gè)”。

  老爺爺在那里吆喝。“爺爺,我要二十顆”。我說,說著,就把一張十元給啦他,他也把五十克糖給拉我。

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