【實(shí)用】勞動的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勞動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動的作文 篇1

　　抹布？有！掃把？有！水桶？有！今天是什么日子？嘿！我告訴你，我們班是勞動班級，今天明天都是我們班值日，我負(fù)責(zé)掃泥操場，起初，我頂著烈日在操場上掃著上面的垃圾，掃啊掃，陽光刺得眼睛都睜不開，我在操場轉(zhuǎn)了一圈又一圈，把垃圾統(tǒng)統(tǒng)收入囊中。

　　“馬一丹！過來幫忙一下！”向靜芳朝我喊道，我誒了一聲，就幫他們掃落葉了。

　　掃落葉可不是一項(xiàng)輕松活兒，首先，將散落到四周的落葉全部集中到一塊，然后，得用掃把將他們弄進(jìn)垃圾桶中，角落彎里的`葉子，也都要撿了起來，金色的落葉，好似在歌唱者這美麗的秋天。我頓了頓，又拿起竹掃帚掃了起來。我又去幫別人打掃公共區(qū)，而自己的打掃范圍卻變得臟兮兮的了。

　　之后，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做：責(zé)任。責(zé)任是什么？責(zé)任是每一個(gè)人應(yīng)該做到的，每一個(gè)人都應(yīng)該對自己做過的事情負(fù)責(zé)，不要因?yàn)閯e人沒看到而竊喜自己逃過了一劫，要主動去承認(rèn)錯(cuò)誤，去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

　　勞動與責(zé)任是合為一體的，勞動時(shí)，要負(fù)責(zé)，要把自己應(yīng)該做的事做好，而且，要保持干凈，不能因?yàn)槟阋呀?jīng)打掃完了，就可以去休息了，勞動最光榮，用自己的雙手，換來校園的整潔，值了！

勞動的作文 篇2

　　世界上的美各種各樣，有大自然不經(jīng)雕琢的美，有公園里人工創(chuàng)造的美，還有人們舉手投足之間傳遞的美，可我覺得勞動者才是最美的!

　　我們漯河的沙澧公園，是國家4A級風(fēng)景區(qū)，那清澈的河水、長長的.柳條、紅色的跑道、綠茵茵的草地。無不展示了漯河新的景象，她美麗的景色真是令人感嘆!

　　許多人家都買的有狗，每當(dāng)夜幕降臨，狗主人就會去沙澧公園散心，狗也是不離身的，主人們到跑道上跑步，而狗就到草坪里跟著主人跑，等主人停下來，狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎，這些不經(jīng)意間會污染了我們美麗的沙澧公園。

　　有一次，我和弟弟也到公園跑步。不少小狗也跟著主人在跑來跑去，這時(shí)候我看見一位草坪“美容師”——清潔工走向草坪，只見他頭發(fā)花白，身體佝僂著，戴著口罩，穿著工作衣，手拿鏟子和垃圾袋，全副武裝地來到草坪，當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后，他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時(shí)，一點(diǎn)也不生氣，只見他彎下腰去，拿起鏟子輕輕一鏟，放進(jìn)袋子里，他的每一步都是那么的輕，那么的緩，生怕踩痛了小草，弄臟了草坪。

　　當(dāng)清潔工走近草坪的時(shí)候，我看見有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā)，身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗，昂首挺胸地和她的孩子在漫步，看見了清潔工，我聽見她對自己的孩子說：“別走清潔工旁邊，他身上可臭了!”接著又說：“你不好好學(xué)習(xí)，將來就跟這個(gè)人一樣，當(dāng)個(gè)清潔工，渾身都是臭氣!”我感覺這個(gè)阿姨非�？蓱z，她不會換位思考，假若她是清潔工的話，別人這么說她，她會作何感想?再說工作不分貴賤，怎么能說清潔工丟人呢?如果沒有了清潔工，那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧!

　　盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿身臭氣，地位是那么的卑微，可他在我的眼里卻是那么的高尚，因?yàn)樗�的每一個(gè)舉動都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的環(huán)境，他們在呵護(hù)著每一片綠地，清掃著每一處環(huán)境，包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適!

　　希望大家在享受清潔工的勞動成果時(shí)，也請尊重他們和他們的勞動成果，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果自己的寵物拉屎撒尿時(shí)，最好用紙包好后扔進(jìn)垃圾桶里。

　　最后，我想說：“勞動者最美，向所有辛勤的勞動者致敬!”

勞動的作文 篇3

　　俗話說“五一勞動最光榮”，今天我跟阿公去菜園子一起“勞動”了。

　　由于是下午，菜園子的太陽會特別大，阿公戴了一頂大草帽，給我戴了一頂小草帽，并準(zhǔn)備了兩瓶水，我們主孫倆騎著電動車下菜園子干活了！

　　剛到園子，只看到了一片望無邊際的綠色，往深處走，才發(fā)現(xiàn)在這塊大“綠豆糕”上，散落著一些彩色的“餅干削”。旁邊還有一條大河和人工開鑿的U型大水溝。阿公的菜園里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻，樣樣都有。藍(lán)蜻蜓和綠蜻蜓長的不咋地，個(gè)子小，飛的也不快。紅蜻蜓可不一樣，在蜻蜓中它有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌，它不僅僅個(gè)頭大一半，而且飛行的技術(shù)也十分高超。白色的蝴蝶總是在油菜籽上面飛舞。黑的發(fā)光的螞蟻忙著搬運(yùn)。蜜蜂則像一個(gè)胖乎乎、圓滾滾的小毛球，時(shí)而停在花朵上收集花蜜、時(shí)而在空中飛來飛去。 阿公先挖坑準(zhǔn)備種花生，我則在一旁刨土找蚯蚓。看到了、看到了！蚯蚓的頭出來了，我便眼疾手快地把它拉出泥土，拉出來才知道，這是一條全身綠色有病的'蚯蚓，我急忙站起來，甩掉了這只蚯蚓。我吸取教訓(xùn)，不動泥土了，只是在菜園子里找其它新鮮的玩意兒！右邊的草叢動了下，蹦出來一只超大號蜘蛛，我頭一次見到這么大的蜘蛛，不禁閉上眼睛大叫：“��！阿公有蛛”，阿公回應(yīng)說：“沒關(guān)系，它早逃了！”我聽了，慢慢地睜開眼睛，那只蜘蛛真的不見了！我心想：“肯定是我太帥了，把它嚇跑了！哈哈！”當(dāng)我正得意洋洋時(shí)，聽見外公喊：“別再往前走了！再往前就要掉河里了！”我定眼一看，哎呀！“下水游泳”只有一步之遙了。外公說：“活還沒干，還要忙著照看你，罰你去給挖好的小土坑澆水，我要去一下衛(wèi)生間�！闭f完便走了。給土坑澆水——讓我想起了第七課蕭紅小時(shí)候澆菜時(shí)的場景，便模仿她的樣子，發(fā)現(xiàn)越玩越有勁兒�？墒�，我突然覺得有一雙冰冷的手拉著我的腳，心想：“�。〗┦�不要找我！”我心驚膽戰(zhàn)的低頭一看，發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)槲覟⑺畷r(shí)不小心把水倒在了我的鞋子上和泥土上，結(jié)果泥土變軟了，賦有了粘性，濕腳被泥土粘住動不了，使我以為有一雙冰冷的手在拉住我的腳。外公回來了，看到我澆水變成了灑水，便說：“澆水不是這樣澆的?還有?”我只是馬馬虎虎的承認(rèn)過去，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。抬頭一看，有幾只蝴蝶在空中飛舞，便拿起大水瓢的空中揮動著，水瓢又重又長揮動的速度實(shí)在比不上蝴蝶飛行的速度，便找準(zhǔn)機(jī)會用力一蓋，只聽見“啪”的一聲，蝴蝶沒抓著，大水瓢的竹棒反而斷了。很快，外公就修好了大水瓢，外公就用修好的大水瓢去河那里舀水。我看外公如此辛苦，便搶過水桶，說：“外公，看好了，我能讓這個(gè)水桶馬上就裝滿。”說著便把水桶扔下河去。后來，我才意示到，我這是一個(gè)多么愚蠢的辦法，要不是外公及時(shí)用大水瓢把它勾回來，恐怕那只水桶就要跟我們告別了！ 我玩累了，就躺在電動車上睡覺了。有陽光溫暖著我，不要被子，不要枕頭，只要一頂草帽遮臉就行了。

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