【精華】描寫狀物的作文集合八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的描寫狀物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫狀物的作文 篇1

　　前天，爸爸給我買了三條小金魚。我給他們找了一個舒適的家——裝滿鵝卵石的魚缸。它們在里面游來游去，很開心，像是很喜歡這個“新家”似的。最大的一條是金色的.。它全身金光閃閃，像是披上了一件金色的大衣，他不太喜歡觀察周圍的東西，只是在那里慢慢的游，高傲的抬著頭，就像是一位美麗的皇后，所以我給它取名叫“小皇后”。第二條是黑色的。它不停的游來游去，像是在說：“嘿！你捉不到我，我是很機靈的！”我試著去捉它，還真捉不到，可把我氣壞了！這時，它好像朝著我吐泡泡，說：“小主人，不要生氣了，我是跟你鬧著玩的！”我哈哈大笑起來。就因為它機靈，所以我給它取名叫“機靈鬼”。最小的一條，是我最喜歡的啦！它游時很輕柔，而且它還很膽小哩！我一伸手想捉它，它躲在“小皇后”和“機靈鬼”的身后半天才出來。真是一位既溫柔又膽小的小仙女，它的名字就叫“小仙女”吧！過了一會兒，它們可能餓了，我拿來一些饅頭渣給它們喂食�！皺C靈鬼”就是機靈，饅頭渣都讓它獨吞了，“小皇后”和“小仙女”一點兒也沒吃著！我又放了一點，但這次，“機靈鬼”沒吃，還推到了“小仙女”那兒�！靶』屎蟆笨刹粯芬饬�，游過來一口就吞了下去，“機靈鬼”生氣的頂了一下“小皇后”，剩下的饅頭渣可都是“小仙女”的啦！后來幾天，“機靈鬼”和“小皇后”誰也不理誰，還是在“小仙女”的調(diào)解下，他們才和好如初了！這三條小金魚，可真惹人喜愛呀！

描寫狀物的作文 篇2

　　五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”，其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽吾慢慢道來。

　　一曰：人長得“帥”。要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。

　　二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運用從前學(xué)過的知識算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績驚為天人，還獨占語文、英語等各科全優(yōu)生，實屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個個敗北而歸，號稱“天下無敵”。

　　此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機靈勁兒，從五年八班這個高手如云的.大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。

描寫狀物的作文 篇3

　　沿著荷塘，我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘里。

　　抬眼望去，出現(xiàn)在視線里的只有碧藍的天空和一望無際的荷塘。一陣微風(fēng)拂過，荷葉左右搖擺，仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌著粉嫩嫩的荷花，有的`婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，有的半開半含著，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的舞者。

　　比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會覺得就少了幾番風(fēng)采了。這些白荷花裊娜地開著，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，美極了。

　　微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上，仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動著，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，無比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠，把荷花襯托得更加美艷了。走近細看，荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無遺了，還未成熟的小蓮蓬在里邊安靜的躺著，嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個尖尖頭，底部旁還散著幾絲黃色的花心，仿佛那是它舒適的小床。

　　抬頭仰望天空，只見空中飄過幾朵云彩，忽然記起楊萬里寫的這句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前�，杭州西湖的荷花的確美，但里葉的十里荷花比起它來也毫不遜色！

描寫狀物的作文 篇4

　　有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我，卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。

　　你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？

　　在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭春，在嚴(yán)冬大雪之下，唯有梅能在風(fēng)雪中傲放，開得如此艷麗。正如我們的命運，只有在逆境中扎根，茁壯成長，才能讓今后的成就更大，更出色，社會上的一席之地更穩(wěn)固。

　　我愛梅花，雖然我從未一睹她的.芳容，我愛梅花，我視她如知己。我雖沒有她那樣轟轟烈烈的經(jīng)歷，但我有和她一樣的信念。啊，寒梅是我的榜樣，是我的知己，是我的朋友。哦，我最愛的花是寒梅，最愛是寒梅呀！

描寫狀物的作文 篇5

　　大家好，我是草莓。一想到草莓，你可能就會想到那香甜的果肉，紅艷艷的顏色……

　　我的顏色是火紅火紅的，就像人體內(nèi)沸騰的鮮血。我身上還有一些白色的籽，那是我的種子，猶如紅大衣上的白色扣子，猶如晚霞中的那一只只嬉戲的小白鳥，猶如正在玫瑰花叢中飛舞的白蝴蝶。

　　春天到了，百花齊放，爭奇斗艷，我們長出了綠油油的葉子，仿佛一層美麗的'綠地毯。到了夏天，我們開花了，碧綠的葉子中有許許多多的小白花，這一朵，那一朵，越開越茂盛，如同幾十個穿白 裙子的小姑娘在翩翩起舞。

　　過了幾天，花兒謝了，變成了一個個硬硬的小綠果子，小果子漸漸變大，變紅，便成熟了。這時，你輕輕摘下我，咬開，一股甜甜的汁水流入心中，可口極了！聽說，我還可以制成很多東西呢！怎么樣，我作用大吧？

　　我是人見人愛的水果——草莓。

描寫狀物的作文 篇6

　　門，即為神圣而平凡的東西。一片普通的木板，都能成為一扇門。門，能通往另一個空間。它曾經(jīng)讓人無數(shù)的驚喜，無數(shù)的溫馨，無數(shù)的失落�？墒怯袝r候，它，并不是你想象中的那么簡單……

　　每次在學(xué)校上完課，回到家時已經(jīng)累得不像樣了。但當(dāng)你打開家門時，你會發(fā)現(xiàn)，屋里從滿了飯菜的香味。坐下，和家人一起享用，是多么幸福的事。一切一切，因為門，讓你通往幸福的空間。因為門，讓你到達人生的休息處。

　　當(dāng)做了虧心事時，你會對門感獲一絲恐懼。因為常�；孟胫�它的背后，是猶如死神般的母親，拿著藤鞭準(zhǔn)備對自己張牙舞爪�？墒钱�(dāng)你提心吊膽地打開它時，事情并不是你想象中的可怕。

　　記得小時候，我瞞著媽媽到外頭玩耍。怎知后來碰見一只野狗，拔腿就跑。該死的野狗也追上來，但眼看快到家了。跑進來院子，還以為它跟不上來了。無奈的，那只野狗也跟進來了。我害怕地立即開了門，一轉(zhuǎn)身把門關(guān)上，鎖了�？蓱z的門，被那只野狗撞的乒乓響。一段時間后，“惡魔”也沒有力氣了，走了。門，好比偉大的.上帝。當(dāng)我們遇見困難時，是它，擋走了一切厄運。

　　還有一次，妹妹患了手足口癥。父母為了不讓我被妹妹感染到，便把妹妹關(guān)在一間房間里休息。兩天過了，我對安靜感到有些不習(xí)慣。于是趁媽媽準(zhǔn)備飯菜時，拿了一張紙跟妹妹門縫里傳紙條。最后玩得不亦樂乎時，媽媽從后面一揮。屁股又多了一條痕跡……門啊門，真的不知當(dāng)時的你是克星還是救星�。�

　　如今，我長大了。門，這個玩意兒，不再像以前想象中扮演著惡魔或天使的角色。它決定你人生的路走得如何。換句話說，它是在決定著你的命運。沒錯，這一扇門，就是我們的一舉一動。因此，在你還沒做出下個動作時，請你想清楚，下一秒你開的那一扇門，可能是影響你這一生的門，一扇神圣的門。

描寫狀物的作文 篇7

　　人有人的夢想國，五官有五官的桃花源。在五官的世界中，每個角色都各司其職，雖然“工作崗位”不同，可每一個“員工”都是少不了的。

　　五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人，所以他有上下兩片眼皮保護著，只要眼皮一合，他就可以高枕無憂地睡覺了！他的個性率直，喜怒哀樂，都會在他的身上表達得淋漓盡致。他長得樣子不一，有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏，眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長得漂亮，也用處廣泛，例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易，只有晚上才休息，一天中所見的.所有數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過他傳達給大腦然后儲存在回憶中。

　　耳，他們是一雙兒。為了更好工作，他們特地分開工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時沒有休息時間，每時每刻都在堅守崗位。例如聽課、聽音樂、聽叮囑，它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時候，要是碰到一位愛美的女主人，耳垂可就要受皮肉之苦了，她要承擔(dān)“打耳洞”，“戴耳環(huán)”的折磨�？伤麄円琅f勤勉工作，無怨無悔。

　　鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山，聳立在眼的中央與嘴的上方，他長得很剛毅，總是直挺挺地立在那里。工作起來也決不馬虎，比如香的、臭的、有害的、有益的物質(zhì)都會讓它先打頭陣；除了分辨氣味也是咱們呼吸的一把手，他很辛苦，無時無刻不在工作，吸氣換氣，一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱，如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。

　　嘴巴的工作很輕松，但也很危險，吃好吃的他會毫無顧慮一口下去，美味便順著食道滑入胃。俗話說得好：病從口入，禍從口出。他說什么話可有講究了，直接影響到主人的人際關(guān)系；當(dāng)然，他也處于要害陣土，當(dāng)各種細菌來襲時，他得毫不猶豫地加以阻隔。所以，對于他來說，可真是福禍雙全��！

　　眉毛雖是五官中最不起眼的，而且看似用處也不大�？伤齻兪请p生姐妹花，長相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上，頗有居家臨下之勢。細細想來，她們的存在價值還真不小呢！你想，沒有眉毛誰來保護眼睛啊，下雨了可以替眼睛阻擋雨水，出汗的時候當(dāng)汗水肆無忌憚地流下來時，有了眉毛，眼睛可就沒有后顧之憂了！

　　所以五官的用處不一，雖然崗位不同，可這千絲萬縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào)，互相幫助的。

描寫狀物的作文 篇8

　　我爺爺辦公室旁邊的那個院子里，長著幾株絲瓜。

　　絲瓜先長出來的葉子上有白色的絨毛，葉子漸漸地長大，顏色也變得更加翠綠。絲瓜的葉尖和爬山虎的葉尖一樣，葉尖一順兒朝下，瓜藤在桿子上纏得是那樣的均勻，沒有重疊起來的，一陣風(fēng)拂過，那些葉子就漾起波紋，好看極了。爺爺說：“別小看了這些葉子，它的作用可大了。比如消炎止痛，如果誰長了痱子，用絲瓜葉一擦，那就清涼舒服多了�！�

　　瓜蔓剛爬上桿頂，在葉柄處便冒出了小小的花蕾，不久便開出了一朵朵小黃花，那小黃花的顏色，黃的是那么可愛、那么鮮艷，叫人看著都舒服。

　　等小花謝掉了以后，就長出了一個個小小的絲瓜，小小的絲瓜身穿綠色的外衣，像條綠色的小香腸掛在瓜蔓上。就這樣它們一天天的長大，到后來，人們把它摘下來，把嫩嫩的絲瓜用來炒菜、做湯，那味道特別鮮美。

　　吃不完的，讓它繼續(xù)留在瓜蔓上，慢慢的，長成了老絲瓜。把老了、發(fā)黃的`絲瓜摘下來，曬在太陽底下，漸漸枯黃，變硬，變輕。再把薄薄的瓜皮剝開，里面露出淡黃發(fā)白的由許許多絲絡(luò)組成的像漁網(wǎng)一樣的東西，樣子有點像海綿，用手一捏軟軟的，它還有點彈性呢！這就是絲瓜絡(luò)。這可是洗碗、洗鍋的上等佳品，比起這樣洗碗布，那樣洗碗巾強多了。聽爺爺說，老絲瓜絡(luò)還可以有鎮(zhèn)咳去痰的作用呢。

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