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我的圖書館作文

時間:2023-05-28 09:35:03 作文網(wǎng) 我要投稿

我的圖書館作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的圖書館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的圖書館作文

我的圖書館作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)這樣說過。是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們的圖書館會是怎么樣的呢?那么,讓我為您導(dǎo)游,來看看我心目中的圖書館。

  我心目中的圖書館是一幢三層的建筑物,外觀富有創(chuàng)新意識,這一點,“上海書城”就是一個典型的例子,或者搞一個投標(biāo)活動,讓建筑師們一展風(fēng)采。

  光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內(nèi)容也理應(yīng)截然不同。走進(jìn)自動門,里面的圖書使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時,會走來一位服務(wù)員,親切,面帶微笑:“歡迎光臨圖書館,本圖書館分三層,中國圖書在三樓,外國圖書在二樓,……”當(dāng)你要去看某類圖書,這位服務(wù)員就會帶你去。當(dāng)然,圖書館不止有一位服務(wù)員。

  在普通的`圖書館里,想必不能買書,可是在這里,就與眾不同了。當(dāng)你挑中了一本書,看得津津有味的時候,只因字?jǐn)?shù)太多,無法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會去貨倉幫你找這本書,然后你再到一個特殊的收銀臺去付款,你就可以把它帶回家細(xì)看了。不過,在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書,但不想買走,服務(wù)員就會讓你填一張表,然后幫你把書放到你的書架上(書架在圖書館內(nèi)),下次再來時,再到書架上取。當(dāng)然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢是必要的。

  一樓是閱覽室,大家都在這兒看書。如果你在看書時口渴了怎么辦?難道再跑出圖書館去買飲料嗎?不,再這兒的圖書館里有專門供應(yīng)飲料的一個室。那兒有預(yù)備的綠茶、咖啡……你只要付少數(shù)的酬勞就可以去那里取。

  圖書館不只有這些服務(wù),還有空調(diào),使人冬暖夏涼,電腦查尋服務(wù)等等。要看好書就要去好的圖書館,我心目中的圖書館不知符不符和你的要求呢?

我的圖書館作文2

  圖書館在城鎮(zhèn)很常見,可是在鄉(xiāng)村幾乎沒有一個像樣的圖書館。我一直有一個愿望,就是在每一個鄉(xiāng)村建設(shè)一個設(shè)備精良的圖書館,這樣,我們就可以隨時去圖書館看書,不用花錢買書,不用花錢增長知識。

  我心中的圖書館是這樣的:比如你要在圖書館里看書,必須在圖書管理員那里辦一張芯片,這張芯片只有你一個人可以使用,如果換了別人,這張芯片就不管用了。雖然這只是一張小小的芯片,但這里面有你的照片、指紋等信息。如果再到管理員那里去辦一張卡,你就可以隨時變化場景,比如沙漠、海邊、沙灘等都可以變化,但這并不是真的變化,而是把你的視覺改變一下,并不是真的去了哪個地方。

  這圖書館里有許多書,如我國的四大名著等著名作品。外國的如《安徒生童話》、《格林童話》等著名作品。這書不是我們現(xiàn)在用紙做的普通書,而是外形非常像書,但比我們現(xiàn)在用的書奇妙多了,只要你用手指輕輕滑動一下就可以翻頁,你獲得了什么新知識,都會出現(xiàn)在書頁中;不管怎么看,哪怕看上三天三夜,眼睛也不會疼,因為這是采用超高級防近視的書,不僅可以防近視,而且可以更好地獲取知識;如果看累了,你還可以在這書中看看電影;最好的是,你可以隨便穿梭任何地方,只要把所辦的.那張芯片插入書內(nèi),對書說出你想去哪里,它就會帶你去,這可不是只改變了你的視覺喲,而是真的穿梭了。

  這個圖書館是全電腦控制的,你如果在圖書館里拿了一本書忘記還了,過了一天后,這本書就會自動消失或自動回到圖書館里。這圖書館里的書非常多,中外作品,應(yīng)有盡有,永遠(yuǎn)也看不完,出來了新的作品后,會自動更新;如果是外國作家的作品,你還可以選擇多種語言,如英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語等,反正全世界說的語言都有,選擇自如。

  這就是我心中的圖書館,我非常想有這樣精良的圖書館。

我的圖書館作文3

  與圖書館相遇,是一種巧合;與圖書館相知,是一種緣分。圖書館用它博大的胸懷,接納來自四面八方的讀者,讓我們暢游其中,感受“書!钡目鞓。

  還記得,那個春暖花開的季節(jié),爸爸、媽媽帶我去科技館玩。當(dāng)我從神奇的科技世界走出來后,發(fā)現(xiàn)時間尚早。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有座氣勢雄偉的建筑,“圖書館”三個大字,在陽光的照耀下金光閃閃。我懷著好奇的心情和爸爸、媽媽一起走了進(jìn)去。哇!里面好寬敞、好干凈。D書分類擺放,有少兒借閱室、電子閱覽室、文學(xué)圖書借閱室……圖書館的設(shè)計真華麗、時尚、現(xiàn)代。

  我迫不及待地來到少兒借閱室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。每一個喜歡閱讀的`人,可以找一個位子坐下來,靜心看自己喜歡的書。我挑選了幾本喜歡的書來讀,讀著讀著,我仿佛與作者同交流,共思考;與主人公同呼吸,共命運(yùn)。直到圖書館要閉館了的聲音傳來,我和爸爸、媽媽戀戀不舍地離開了圖書館。

  后來,圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方。曾經(jīng)無數(shù)個休閑時刻,我會穿梭在每一個借閱大廳之間,駐足在每一排書架之前。有時,是為一本慕名的書而來,有時,是挑選帶給自己驚喜的書而來。遨游于圖書館一本本好看的書中,品味著一本本淡淡墨香的書籍,感受著知識帶來的沖擊,我明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的深刻內(nèi)涵。

  感謝你,圖書館!給我提供精神養(yǎng)料,時刻相伴;見證我日益豐富的頭腦,不悲不喜;提醒我前進(jìn)的方向,不離不棄。圖書館,像一片寧靜之海一樣,與它的美麗邂逅,是一段奇妙而令人難忘的旅程。

我的圖書館作文4

  在我的腦海中,有一間安靜的小屋。里面充滿了智慧的芬芳,她是知識的寶藏,是心靈的凈土,也是我心中的樂園。她,就是圖書館!

  很小的是時候,爸爸領(lǐng)著我來到圖書館,映入眼簾的是取之不竭的“精神食量”、臉上漾著幸福的漣漪的求知者。沐浴著安靜溫馨氛圍,我被深深地吸引著。我也拿起一本書在似懂非懂地讀著。從那兒,我結(jié)識了圖書館,有空就去,并一發(fā)不可收拾。每當(dāng)星期天,伙伴都不約而同地結(jié)伴游玩,但到我這兒就行不通了,我總是到圖書館拿起書,貪婪的吸吮著知識的養(yǎng)料。每次到圖書館,時間像故意加快他的步伐,天黑了,我還在津津有味的品嘗著“精神糧食”,直到職員提醒我,他們要關(guān)門了,我這才從書中的世界抽出神兒來,戀戀不舍得離開。

  隨著年齡的增長,我升入了初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我依舊去那個安靜的小屋——圖書館。在那兒,我學(xué)會了思考王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”的涵義;會為保爾柯察金堅強(qiáng)的意志而感到敬佩;會為關(guān)羽的“大意失荊州”感到痛惜;會為賣火柴的小女孩黯然流淚。去感受水滸英雄的俠義;體會黛玉與寶王的愛情艱辛。我遨游在書海之中,我成長,我快樂。

  在生活中,當(dāng)我遇到挫折的`時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會堅強(qiáng);當(dāng)我感到迷茫的時候,《論語》為我指明前進(jìn)的方向;當(dāng)我產(chǎn)生疑問的時候,《十萬個為什么》給我指點迷津。在生活中,我會從魯迅身上學(xué)得去除糟粕,吸其中之精華;我會從司馬遷身上汲取生活要學(xué)會忍耐并且有堅忍不拔之志向;我會從列夫托爾斯泰那里學(xué)得要成就大事必要苦其心志勞其筋骨。一本本好書吸引著我,鼓勵著我。

  在我的腦海中,有一間安靜的小屋。她,就是圖書館;她,就是我的樂園。

我的圖書館作文5

  也許,你覺得圖書館是一個枯燥的地方,可是,我心目中圖書館卻是個令人向往的地方,你想知道為什么嗎?那你就聽我慢慢道來……

  進(jìn)入圖書館,映入眼簾的是一個金碧輝煌的大廳,這是圖書館的休息室。當(dāng)你看書看累的時候,就可以到這里休息一會兒,在休息的過程中,你還可以與其他人進(jìn)行讀書交流,交流你的讀書心得,此時不僅能緩解疲憊,還可以學(xué)到更多知識。這豈不是一舉兩得嗎!

  接下來,我們就正式進(jìn)入圖書室了。映入眼簾的便是一個個可愛的機(jī)器人,他們是負(fù)責(zé)打掃和整理圖書室的。這里還有食品機(jī)、咖啡機(jī)、面包機(jī)等高科技服務(wù)。如果你想看書,可以光顧:童話類、科技類、文學(xué)類等其他類型的圖書區(qū)域,你會發(fā)現(xiàn),這里有一架圖書提取機(jī),如果你找不到你想看的書,就可以在提取機(jī)的顯示屏上寫下書的名字,然后點擊紅色按鈕,之后你想看的書就會從提取機(jī)的提取孔上“蹦”出來了。

  拿起書,你的面前會出現(xiàn)一個顯示屏,屏上有三種模式:自由閱讀、聽讀和播放閱讀。自由閱讀就是像平常你讀書那樣讀;聽讀就是戴著特定耳機(jī)聽讀,因為這樣不會打擾到別人;而播放閱讀,就是圖文并茂的閱讀。當(dāng)然每部書不只有這些功能,在他們的封面有紅、黃、藍(lán)三種按鈕,它們有著不同的功能。紅色按鈕,是為了讓人們讀書更加入情入境;黃色按鈕,是讓你坐在椅子上,看人物表演;按下藍(lán)色按鈕,可以使你飾演書中人物。

  如果你感到口渴了,你也不用怕,你旁邊的.機(jī)器人會給你端來一杯可口的飲料;如果你感到饑餓了,你也不必?fù)?dān)心,你旁邊的機(jī)器人會為你奉上美味的點心,使你毫無后顧之憂,安心讀書。

  這就是我心目中的圖書館,它是不是讓你心神向往呢?

我的圖書館作文6

  圖書館在城鎮(zhèn)很常見,但在農(nóng)村幾乎沒有像樣的圖書館。我一直有一個愿望,就是在每個村子里建立一個設(shè)備齊全的圖書館,這樣我們就可以隨時去圖書館看書,而不用花錢買書或知識。

  我心中的圖書館是這樣的:例如,如果你想在圖書館看書,你必須和圖書管理員建立一個芯片。你是唯一能使用這個芯片的人。如果其他人做了,這個芯片就不能用了。雖然這只是一個小芯片,但它包含你的照片、指紋和其他信息。如果你去管理員那里辦理一張卡,你可以隨時改變場景,比如沙漠、海邊、沙灘等。但這并不是真正的改變,而是你視野的改變,而不是你真正去了哪里。

  這個圖書館里有許多書,比如我國的四大名著。安徒生童話和格林童話等外國名著。這本書不是普通的紙做的書,但是看起來很像一本書,但是它比我們現(xiàn)在使用的書更精彩。只要你輕輕滑動手指,你就能翻過這一頁。你獲得的任何新知識都會出現(xiàn)在頁面上。不管你怎么看,即使你看了三天三夜,你的眼睛也不會受傷,因為這是一本超高級的預(yù)防近視的書,它不僅能預(yù)防近視,還能更好地獲取知識。如果你累了,你也可以在這本書里看電影。最好的.事情是你可以去任何地方旅行,只要你把芯片插入書里,告訴書你想去哪里,它就會帶你去那里。這不僅改變了你的視野,而且真的來回移動。

  這個圖書館由計算機(jī)控制。如果你在圖書館拿了一本書,卻忘了還書,那本書將會消失或在一天后自動回到圖書館。這個圖書館里有很多書。中外作品擁有一切,永遠(yuǎn)不會完成。當(dāng)新作品問世時,它們將自動更新。如果是外國作家的作品,你也可以選擇多種語言,如英語、法語、俄語、阿拉伯語、西班牙語等。無論如何,世界各地都有語言,你可以自由選擇。

  這是我心中的圖書館。我真的很想擁有一個如此優(yōu)秀的圖書館。

我的圖書館作文7

  在這個紅燈綠酒,物欲競流,弱肉強(qiáng)食的花花世界里,每個人都要為了生存而活著,甚至有時候會為了適應(yīng)環(huán)境而改變自己,雖然這樣會贏得生存的機(jī)會,但是內(nèi)心卻是空虛的,會更希望有自己的獨(dú)白和自由。

  其實,每一個人的心中都會有一片凈土,能在這凈土中享受一種安嫻、和諧、自在的生活,使自己能夠在這紛爭中找到一個憩息的地方。由于每一個人的內(nèi)心需求不同,因此他們所選擇凈土的地方也會不同。而我呢?我覺得圖書館應(yīng)該是一個不錯的地方。

  隨著我的思緒,我來到了一個古香古色,充滿著書香氣息的圖書館前,嗅著書的味道踏進(jìn)了圖書館,而映入眼簾的是一排排整齊有序的書架,在書架上擺著各式各樣的書籍。圖書館就像一個海納百川的大海洋,匯集了各地的特色與精華,就如食譜上那誘人的雞湯,而它卻是我們心靈上的雞湯,小啄一口,就會感受到它的精華所在,十分的誘人,讓人在不知不覺中愛上它。穿梭在各排書架中,就像留漣在一片片的花田當(dāng)中,指尖輕輕地劃過一本本的書,眼睛也跟著輕輕飄過,停在一本自己喜歡的書籍中,輕輕拿起書,走向那邊的閱覽地帶,在這閱覽地帶放著像風(fēng)一樣動聽的輕音樂,頓然給人一種溪水流過心田的清甜,許多人他們有的已經(jīng)沉醉于這飄渺的氣氛當(dāng)中,有的或是已游離在書的.海洋當(dāng)中,有的已在汲取著它的精華,享受在其中。我拿著書本輕輕地走到一個靠窗的位子上,生怕一不小心就會把他們驚醒,翻開書本,眼睛就會不自覺地飄向那有如一波波海浪撲來的文字,隨著音樂的推波助瀾,漸漸地容進(jìn)了書本當(dāng)中,越來越精彩。午后溫和的陽光輕輕地灑在那莘莘學(xué)子身上,而他卻是渾然未覺,放眼看去,是一片從容自在的,和諧安樂的狀況,使自己也會在渾然不知的情況下愛上了這里。

  “叮”的一聲,我的思緒就飄回來了,回到了現(xiàn)實,或許在我這思緒的過程中,我心中的凈土,心中的圖書館就是如此,如此的讓人向往。

  我的向往,我的生活!

我的圖書館作文8

  走進(jìn)書店,我嗅到了不一樣的氣息。是什么?是有著苦苦藥味的氣息?是沐浴露和洗頭膏的氣息?是散發(fā)著陣陣清香的花朵的氣息?不,這是一種特有的氣息,只有在書店才能聞到的氣息,那就是——既有書的清香,還帶有打印字體的墨的味道。

  ——題記

  我們都愛書,從小時候不認(rèn)字,就喜歡聽家長給我們講,我們聽。慢慢的,我們認(rèn)了字,就自己開始閱讀,閱讀就成了我們不可缺少的一項?晌也恢溃瑫菑哪睦飦淼,于是我問了媽媽:“書是從哪來的`呢?”媽媽回答:“那當(dāng)然是圖書館了!”從此“圖書館”一詞就在我的腦海浮現(xiàn),我很想見識一下什么是圖書館。我把想法告訴了媽媽,媽媽說我們的樓下就是呀!

  一次星期天,我告訴媽媽,我想去圖書館看書,媽媽答應(yīng)了。我邁著輕快的步子,心里像吃了蜜一樣高興,因為馬上我就能見到我夢寐以求的——圖書館了!

  開始我不知道圖書館里有什么書,于是就東看看西看看,我找到了我 那時最愛看的漫畫書區(qū)(那時我才1年級),我看得津津有味的。

  跟著我的年紀(jì)漸漸上升,我讀的書也越來越多,那些漫畫區(qū)里的書已經(jīng)不能滿足我的樂趣了,我開始看楊紅櫻寫的書,(那時三年級)尤其愛看《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,那里面的故事情節(jié)就像磁盤一樣吸引著我,使我想逃也逃不開,有時竟忘了時間,從上午9點看到下午2點。那20多本書,我在一個暑假竟全看完了!我那時只看故事情節(jié),沒太注意好詞句,但我還是記住了一些。

  我現(xiàn)在讀的書越來越多,數(shù)都數(shù)不清,我現(xiàn)在愛看沈石溪寫的書、楊紅櫻寫的書、四大名著、世界之最、上下五千年……

  圖書館陪伴了我六年了,它陪我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年,教會了我許多東西,就像我的良師益友,我會繼續(xù)愛著你,經(jīng)常光顧你,好好讀書!

我的圖書館作文9

  在開心圖書館里,我正站在一排書架旁,看見我胸前掛著的牌子了嗎?對啦,我是這兒的圖書管理員。

  這是一座用玻璃與鋼材蓋成的圖書館,共有三百二十四層樓,書的數(shù)量達(dá)上億冊,而且新書層出不窮。我在第一百二十層的三號廳工作。這里有文學(xué)、歷史、地理、雜志、烹飪等五花八門的`書,F(xiàn)在不像以前,需要到出版社訂購印好的書,只需申請版權(quán),就可以在圖書館用特制打印機(jī)打印想要的新書,這樣更加方便快捷。如果有讀者想看的書沒有時,我會在一小時之內(nèi)幫他打印好。

  閑暇之余,我也會讀幾本書。很多書已經(jīng)不光是文字,還配有氣味、音樂或立體圖形。翻開烹飪書,一股誘人的肉香味撲面而來;翻開童話《天鵝湖》時,那優(yōu)美動聽的曲子就會縈繞著我;翻開卡通書時,那一個個立體的可愛玩偶展現(xiàn)在我的面前……

  借閱人一次最多只能借五本書,把借閱卡和書的二維碼對準(zhǔn)一旁的小機(jī)器讀取端,各掃一次,就借閱成功了。

  雖然在電子時代,一枚小小的芯片,就可以裝下一個圖書館的所有書,但人們依然享受與紙質(zhì)書相伴的時光。

  清晨,一些健身的老人會在這坐上一會兒,選一本懷舊的老書,喝上一杯清茶。午后,一群大學(xué)生三三兩兩坐在這兒,手捧一本雜志,專注地讀著,陽光傾灑在他們身上,十分愜意。傍晚,工作了一天的成年人坐下,看了會書,喝一杯咖啡,驅(qū)散了一天的勞累。

  今天是20xx年大年夜的前一天,我已經(jīng)在開心圖書館工作五年了,這是我的年終工作報告。不多說了,拜拜,我要回家過年啦!

我的圖書館作文10

  我的樂園是圖書館,它是知識的海洋,而我就是海洋中的一條小魚兒,自由自在地遨游在浩瀚無垠的大海里。

  走進(jìn)圖書館的大門,我的心情就會一下子明朗起來,好似全身上下沉浸在一片光芒之中,頓時幸福感油然而生。那一排排書籍琳瑯滿目地呈現(xiàn)在我的眼前:童話書、故事書、科普書、漫畫書、益智書……種類繁多,應(yīng)有盡有。

  聞著書香,我總會精心挑選一本有趣的好書,走進(jìn)安靜的閱讀區(qū),貪婪地啃起一本本書,心無旁騖地進(jìn)入奇妙的書中世界。有時候,我閱讀一本名著,總是不由自主地做起筆記,記錄那些優(yōu)美的`好詞好句;有時候,我看到一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的書,我會寫下一篇讀后感,任憑自己的心情、感悟躍然紙上。

  打開《城南舊事》,我被主人公英子悲歡離合的遭遇淚目;打開《老人與!,我被故事中老人的堅強(qiáng)、執(zhí)著所感染;打開《綠野仙蹤》,我的心似乎也在跟隨主人公多蘿西一起開始了奇妙的旅行;打開《小王子》,我的眼前浮現(xiàn)出一望無際的大沙漠,;打開《烏丟丟奇遇記》,我好像看見了那個永遠(yuǎn)長不大的布偶娃娃……這一本本書,一個個故事,讓我沉醉在無限的想象中,暢游在知識的海洋中。

  而在這么多書中,我最喜歡的是小說——沈石溪的動物小說,曹文軒的純美小說,楊紅櫻、秦文君的校園小說……當(dāng)我品讀動物小說時,可愛的猴子,溫順的羊駝,兇猛的狼,笨拙的棕熊會浮現(xiàn)在眼前,讓我身臨其境;當(dāng)我在讀純美小說時,主人公笑,我也笑,主人公哭,我也在落淚;而在讀校園小說時,似乎一個個生龍活虎、活靈活現(xiàn)的人物就展現(xiàn)在我的面前,生活在我的周圍……

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我在這兒汲取知識,陶冶情操,這就是我的樂園——圖書館。

我的圖書館作文11

  在我心中,圖書館不是莊嚴(yán)的,而是五彩繽紛、五顏六色地。

  我設(shè)計的圖書館是一本書的形狀,外殼是用宇宙間最堅固的納米英子做成的,鑲嵌著一層只能從里面向外面才能看見的玻璃,而從外面看里面確什么也看不見,具有防震、防碎、隔音的功能,圖書館天臺有一個光能罩發(fā)射器,不管是挖地洞去,還是飛去,都會被彈回來,真是一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開呀!

  圖書館的內(nèi)部是采用當(dāng)今的最高科技,有一個雷達(dá)測書儀,你如果想看一本書,卻找不到的時候,只要對著發(fā)音機(jī)小聲地說出書的名字,再站在屏幕臺上,書就會自動出現(xiàn)在柜臺上,兩個機(jī)器手臂就把書拿出來放在紫外線里,把細(xì)菌殺死后,才把書拿出來放在讀者的手中。

  如果看書的時間長了,眼睛受不了,就可以到專門的休息室去,休息室的六面全部是綠色,充滿著大自然的氣息,一只輕快地“電子布谷鳥”在休息室的半空中來回盤旋,嘴里發(fā)出優(yōu)美的音符,蔥郁的大森林,一條清澈地小溪頓時從密集的樹林中“嘩”地流出來,散發(fā)出陣陣幽香,讀者欣賞著和諧的大自然、吮吸著清新的空氣,真使人心曠神怡,霎時間,倦意立刻消失的'無影無蹤,帶來的是飽滿十足的精力,為讀更多的書提供了有力地保障。

  還有一個地方,那就是表演室,大家會想:圖書館里為什么會有表演室呢?其實,這個表演室可不一般,只要你按下開始鍵,你就會隨機(jī)進(jìn)入一個故事里,并且還要演這個故事的主人公,如果演好了,系統(tǒng)就會獎勵你一顆糖果;否則,一個圓球就會從不知名的地方慕名而來,砸在你的小腦袋上,以示懲罰,提醒你在表演的過程中要全心的投入。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟惖暮门笥眩裕覀円蜁簧现呐笥,使自己的思想、品行等有一個更大的進(jìn)步。

我的圖書館作文12

  今天,對于我們六(1)班全體同學(xué)來說,可是一個大開眼界的日子。因為,老師決定帶我們?nèi)W(xué)校圖書館自由看書。

  今天上午,老師便告訴大家一個好消息:下午要到學(xué)校圖書館看書。同學(xué)們一聽到這令人振奮的消息,六十四個歡喜的心情融成一陣熱烈的歡呼。我的同桌立馬撲過來,把我抱入他的懷里,以示對這次活動的熱烈支持。老師宣布了去圖書館的一些規(guī)則。于是,同學(xué)們便興高采烈地等待著下午那一刻的到來。

  下午,同學(xué)們聽到上課鈴響,便象聽到偷襲警報的小戰(zhàn)士一樣,個個都排在教室的門外,準(zhǔn)備隨時向圖書館的.大門沖去。在有條有理的指揮下,我們一個個向圖書館大門走去。

  進(jìn)了圖書館后,我們不禁為這里嘖嘖稱奇:地方不大,但一切都顯得條條有理,看不出一點雜亂的地方,盡管只有一個人管理,但能讓人感覺到這里是個很多人整理過的地方。難怪老師說圖書館和手術(shù)室有同一個特點:一樣干凈。

  接下來便是看書時間,這里的書都一本一本地夾在桌子上,只要你看上了哪一本,一按開書夾,便可以將其取下來慢慢“品嘗”。在書海中遨游的同學(xué)完全陶醉其中,一時都不愿離開。下課鈴聲響起了,老師便問大家還看嗎?同學(xué)們便不約而同地說“看!”于是,體育課便被征用了。可惜,時間不饒人,看管圖書館的的老師又有其他事要做,我們不得不離開。我們這次去,只留下了腳印,正可謂“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  雖然,我看了兩節(jié)課的書,但是,我要看的書還有很多很多,所以我期待著再次來到圖書館—這塊我心中的圣地。

我的圖書館作文13

  今天一早起來,我聽到爸爸說要帶我去圖書館,我又興奮又高興。

  下午,我們來到南通圖書館,位于新城區(qū)的南通圖書館有五層樓,是老館的6倍大,借書還書都是通過自助機(jī)完成,非常便捷。據(jù)說現(xiàn)在新館有兩百萬多冊藏書,我和爸爸到的時候,看到閱覽室已經(jīng)坐滿了讀者。(用上“來到......只見......”的句式進(jìn)行描寫一番會更好。)

  爸爸在閱覽室里挑了幾本書后對我說:“我們?nèi)ド賰簣D書館,那里的書更適合你看。”我說:“那我們趕緊去吧!保ò职痔袅耸裁磿磕憧吹搅诵┦裁戳钅悴桓信d趣的書名?寫出來,為你去少兒閱覽區(qū)作鋪墊。)我一到那兒就喜歡上了少兒圖書館,館內(nèi)設(shè)有少兒借閱區(qū)、低幼借閱區(qū)、特色閱覽區(qū)、數(shù)字閱讀互動區(qū)``````我迫不及待地沖到了少兒借閱區(qū),只見一排排書架上擺滿了書,有科普類、文學(xué)類、童話類```````有幾千冊書。我如獲至寶,拿起這本,放下那本,眼睛都不夠用了。這時爸爸跑過來笑著跟我說:“你要借書,要先辦一張圖書證!蔽业娇偡⻊(wù)臺,一位阿姨給我一張表格,我工工整整寫下姓名、性別、年齡等,不一會兒,圖書證就辦好了。拿著圖書證,我高興地跑回借閱區(qū),拿起我喜歡的少兒偵探小說《問號小偵探》。爸爸又教我在自助機(jī)上完成借書手續(xù)。

  雖然圖書館的人很多,可是很高興,大家都在聚精會神地看書,走路也是輕輕地,說話也是悄悄地,沒有人大聲喧嘩。我坐在圖書館里,沉浸在書的.海洋里,感到看書帶來的快樂。

  不知不覺,閉館的時間到了,我戀戀不舍地離開了圖書館。

我的圖書館作文14

  我的精彩文筆是圖書的功勞,圖書館對我有著神奇的吸引力。

  我喜歡看書,可我家里書不多,翻來翻去都是那幾本,開始時,我看得津津有味,天長日久,我就感到不過癮,我多想能看到更多的書。≌媸翘祀S人意,滿天星圖書館在我們學(xué)校開放了!那天,我迫不及待來到圖書館,一走進(jìn)去,琳瑯滿目的圖書映入眼簾,書架里面整整齊齊的擺放著各種各類的圖書。嘿,《十萬個為什么》、《愛的教育》、《安徒生童話》……哇,我簡直來到了書的海洋里,真想暢快的遨游一番。此時此刻,我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。我拿起一本《狼王夢》,坐在一個角落里馬上看起來,一頁、兩頁……我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本小說故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。圖書館員催了我好幾次,我才依依不舍地離開了圖書館。

  圖書館的書香韻味,它的多姿多彩,令我著迷。從此,滿天星圖書館那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我,那些古今中外名著使我如癡如醉,我把所有的課外時間都花在借閱圖書上。這時,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,又增強(qiáng)了我的理解能力。我的寫作水平也得到了提高。每次習(xí)作,老師都說我寫得好,把我的.當(dāng)范文讀給同學(xué)聽。

  我每次走進(jìn)滿天星圖書館都會有一種莫名其妙的感覺,是親切的、甜蜜的,濃濃的糊在心頭,有種說不出的味道,好像我從小就認(rèn)識它,很想投入它的懷抱,每次置身于在這里閱讀,都有一種飄飄欲仙的感覺。

  滿天星圖書館既溫馨又安靜,真是閱讀的好地方,更是我每天向往的好地方。

我的圖書館作文15

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”看!那就是我夢中的圖書館。

  走進(jìn)第一層,你可以聽見緩緩地流水聲,有好似一個個頑皮的孩子在嬉戲的聲音,再走上樓梯,第二層叫“自然空間,”當(dāng)你進(jìn)入自然空間時,隱藏在窗簾下的玩具小熊大搖大擺的向你走來,它會帶著微笑向你說:“你好!“自然空間”歡迎你,希望你在這里獲得快樂!”“自然空間”有一個很大的庭院,院子中間有一個噴水池,周圍便是用樹藤編織成的椅子,你別看這是一個普通的`噴水池,其實它是一臺大型屏幕,小孩子——“比利”的嘴巴張開,屏幕就出現(xiàn)了,人們坐在椅子上,隨著電影情節(jié)的變幻,周圍的環(huán)境也會隨之一樣,讓你有一種身臨其境的感覺,當(dāng)電影放到一半時,不知從何處蹦出一只小猴子,讓觀眾編接下來發(fā)生的事情,如果剛好猜中就會獎你一本書,如果錯了,它就會打你一個大耳光,然后繼續(xù)看電影。

  接著,你會不由自主地走進(jìn)第三層,可真像高耳基所說的一樣:“熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動,衷心的欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人!”瞧!就在這第三層中有許許多多熱愛書的人們,他們又不忍心放下,每一本書中都會有一個小精靈,當(dāng)你有不懂的問題時,它會給你耐心的講解,它還會讓你在學(xué)習(xí)中享受快樂,在快樂中學(xué)會知識!

  。,我飛翔的天空;書,我傲游的海洋,是你讓我學(xué)會知識,是你讓我領(lǐng)略人生的真諦!

  教師點評:書是知識的海洋,周恩來總理說過:“活到老,學(xué)到老”,知識是學(xué)無止境的,小作者夢中的圖書館是充滿著童話般的色彩,是孩子們的天堂,是知識的匯聚,全文富有童趣,句句緊扣主題,同時,夢中的圖書館也是倡導(dǎo)綠色、節(jié)能環(huán)保的體現(xiàn)。

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