【推薦】未來的教室作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的未來的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的教室作文1

　　大家好！我是一名設(shè)計(jì)師，最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你一定會驚訝的，地面上干凈得連一�；覊m都沒有，這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋�(gè)大型吸塵器，掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室，只見墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：粉色、綠色、黃色和白色；按下粉色的按鈕，墻壁上會立刻出現(xiàn)春天的美麗景色；按下綠色的按鈕，就會出現(xiàn)夏天的景象；按下黃色的`按鈕，就會出現(xiàn)一派秋收的景色；按下白色的按鈕，墻壁上會出現(xiàn)白茫茫的雪景，我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的，非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的，墻壁上如果有臟東西，就可以像撕紙一樣把它撕下來，如果被撕下來了一點(diǎn)，只要有光，5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室，你還會發(fā)現(xiàn)更奇怪的事，講臺上根本沒老師，老師只會偶爾來轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆，而用的是預(yù)防近視的平板電腦，平板電腦是太陽能的，只要有陽光就會自動充電，做作業(yè)、聽課等都是在平板電腦上完成的，老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生，成績都非常優(yōu)異。

　　我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈，天花板上掛著好幾株發(fā)光植物，只要教室光線暗淡，那些植物會自動亮起來，而且還能美化環(huán)境。

　　這就是我設(shè)計(jì)的教室，你們喜歡嗎？

未來的教室作文2

　　20xx年，人類發(fā)明了一種新型教室。

　　在一個(gè)早上，我正在睡覺，我的小鬧鐘機(jī)器人“叮鈴鈴”地把我吵醒了。我一起床，機(jī)器人就給我準(zhǔn)備好了早餐。我吃完早餐，就騎著會飛的自行車去學(xué)校，騎了5秒鐘就到學(xué)校了。我一進(jìn)四（3）班，看見地上有很多垃圾，我一按黃色的按鈕，地上的垃圾就消失了，地面變得干干凈凈。

　　上第一節(jié)課，是語文課，我按一下教室里的.藍(lán)色按鈕，凌亂的桌子被擺得整整齊齊。過了五分鐘，老師還沒來上課，這時(shí)，我們聽到了一個(gè)聲音，“同學(xué)們，請把作業(yè)交到作業(yè)窗口。”一位同學(xué)把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)窗口，紅色的按鈕立刻亮了起來，說：“同學(xué)，你的作業(yè)不及格，請你拿回座位重做。”這位同學(xué)拿著自己的作業(yè)本，垂頭喪氣地回到座位上。又有一位同學(xué)把作業(yè)本放進(jìn)窗口，綠燈亮了起來，說：“你的作業(yè)完成得很棒！”……“叮叮�！保�下課了，我們在走廊上面玩游戲。

　　“叮叮�！�，上課時(shí)間又到了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們在教室里等老師來上課，等呀等呀，幾分鐘過了還不見數(shù)學(xué)老師的蹤影。這時(shí)，音樂老師走進(jìn)我們的教室，說：“你們的老師請假了，這節(jié)課換成音樂課�！蔽乙话闯壬�的按鈕，教室立刻變成一間音樂教室，教室里有鋼琴、小提琴、吉他等多種樂器，可以滿足老師的各種教學(xué)設(shè)備要求。

　　如果我們現(xiàn)在就能在這樣的教室里學(xué)習(xí)，那該多好呀！

未來的教室作文3

　　教室是我們學(xué)習(xí)的教室，它對我們來說非常重要。未來的教室是什么樣子的；它會給我們帶來哪些方便，我遐想著……

　　教室的黑板不需手寫，只需老師用語言來說，黑板上就會出現(xiàn)這些定語，而且不擦，只要點(diǎn)一下黑板上清除的按紐，黑板就會干干凈凈，所以老師就可以不用手來寫字了！

　　教室是個(gè)寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會自動收在地下，上課之后，才會自動彈出，小朋友們再也不用擔(dān)心下課玩的地方小了。

　　教育的后方有一個(gè)萬能箱子，只有這個(gè)班被指定的.小朋友，才能取物，因?yàn)楸仨毎瓷鲜旨y，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎么樣？厲害吧！

　　教室的門是有面部掃描器的，如果你的面部沒有在進(jìn)門中心的微型電腦里，就不能進(jìn)出，而且也有播音器，如果有小偷來了，門首先會勸小偷別來，快走吧。如果偷還不走，門會發(fā)出能讓人或動物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體，并迅速報(bào)警，小偷將會在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。

　　下課之后，我們的椅子會變成可以飛載的戰(zhàn)機(jī)，它會以每秒30千米的速度帶你游玩，但會在最后兩分鐘帶你回教室，放學(xué)時(shí)，還可以坐著它回家呢！

　　這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環(huán)保又方便，我相信在不久的將來，一定會被告發(fā)明出來的。

未來的教室作文4

　　時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。 中國的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開花――節(jié)節(jié)高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？我國利用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我?guī)е�你們穿過時(shí)光隧道去看看吧！

　　全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機(jī)器判斷來進(jìn)行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學(xué)們的每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤，每人都有耳機(jī)和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候，屏幕上就會有一個(gè)“老師”，這是由電腦設(shè)計(jì)的人，他會像真老師一樣說話，提問題，說得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課，可以和平時(shí)一樣回答問題，課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。

　　全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護(hù)眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會隨著你的心情而變著不同的顏色，為的是調(diào)節(jié)你的學(xué)習(xí)心態(tài)；全能教室的'墻還可以變出各種有趣的圖畫，讓你開開心心度過每一天！

　　全能教室的窗戶用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門也是玻璃的，門上的玻璃里裝有自動報(bào)警器，一旦有人打碎了它，它就會自動發(fā)出警報(bào)。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn)，肯定萬無一失！

　　同學(xué)們，未來的全能教室還需要我們自己去創(chuàng)造，為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)美好的愿望，就讓我們一起來努力奮斗吧！

未來的教室作文5

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，它對我們來說很重要。

　　未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片，每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字，只需用手指在觸摸屏幕上寫字，就能立刻顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　末來的教室肯定裝上了“智能空調(diào)” ，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)” 可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的`時(shí)候，“智能空調(diào)” 能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會繼續(xù)工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調(diào)” 上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費(fèi)哦！

　　“ 小學(xué)生正姿椅” 可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里， 坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字，真是一種享受。

　　如何？未來的教室不錯(cuò)吧！我相信，在不久的將來它一定會實(shí)現(xiàn)的。

未來的教室作文6

　　未來離我們還有一段路程，但是，我們的教室 已經(jīng)想好了。未來的教室功能奇特，別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻璧會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺 “ 大空調(diào)”， 給教室里送來冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)” 能給教室里送來溫暖。這樣即節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確，椅子就會震動 ，提醒你坐好 。到那時(shí)黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會問﹕“老師怎么給我們上課”?別但心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕講課，也不會被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)岀來。教室里的'電燈們可不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過30分鐘就會自己熄滅了。我想，隨著科技的發(fā)展，很快就會有一間這樣的教室。

未來的教室作文7

　　現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步，未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧！

　　首先是教室的墻壁，教室墻壁上的'色彩和圖案會隨著四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫面會變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會散發(fā)出花朵的香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習(xí)起來也更有勁頭。

　　教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會儲存冷氣，在夏天時(shí)儲存熱氣。在夏天時(shí)它就會把在冬天儲存的冷氣釋放出來，給教室送來冷氣。如果是冬天，它就會把夏天儲存的熱氣釋放出來，給教室送來暖氣。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會問：“上課時(shí)我們看什么書呢？”別擔(dān)心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當(dāng)然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后，電腦會自動把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了，替代它的是講臺，到時(shí)講臺將會是一個(gè)大屏幕，老師只用坐著給我們上課了。

　　我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，不久的將來一定會出現(xiàn)這樣的教室。

未來的教室作文8

　　同學(xué)們，你們明白未來的教室是怎樣樣的嗎？它可是功能奇特。

　　教室的墻壁能夠隨便變換圖案：

　　春天，墻壁上就會顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽光普照大地，燕子飛回南方，到處萬紫千紅。

　　冬天時(shí)，你會看見冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

　　教室的窗戶也十分奇特，它就像一臺大空調(diào)。

　　夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。

　　冬天，窗戶個(gè)同學(xué)們送來暖氣。這樣既節(jié)儉了電源，又保護(hù)了環(huán)境。

　　教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能夠根據(jù)你的身高自動升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會震動，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。教師只需要坐在椅子上，用手按動講臺上的`電腦，經(jīng)過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會被粉筆灰污染了。

　　未來的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上頭的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！

　　教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒有人了，電燈會自動熄滅，還能夠省電。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來必須會有這樣功能奇特的教室。

未來的教室作文9

　　今天是星期日，我來到我以前的小學(xué)，校長和學(xué)校老師帶我來到一個(gè)教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。

　　窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個(gè)按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個(gè)按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個(gè)機(jī)器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個(gè)功能：第一個(gè)鍵一按，兩個(gè)機(jī)器手就會動起來，機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的.掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個(gè)高科技的耳機(jī)，你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它�，F(xiàn)在，只要帶上那個(gè)高科技的耳機(jī)一個(gè)小時(shí)你就會用電腦了，不過，你還需要能認(rèn)識一些字才行。

　　未來的教室，一定就會是這樣的。

未來的教室作文10

　　在20xx年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計(jì)了一番。

　　我畫的設(shè)計(jì)圖是這樣的：每個(gè)同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的.家長就會想：如果上課孩子做小動作那教師怎樣能看見呢不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動作立刻就會被教師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個(gè)課桌上都安有一臺電腦，教師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到教師講課的資料，如果時(shí)間不足或緊迫，教師會直接用語音來讓每個(gè)學(xué)生聽到�；卮饐栴}的話，只要學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)的左鍵教師就會明白誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個(gè)鎖，可是在上課時(shí)間，門是不會的鎖住的，僅有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會自動反鎖。并且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

　　我們不僅僅工具設(shè)備優(yōu)，并且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個(gè)班級有兩個(gè)班主任，一個(gè)負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個(gè)則負(fù)責(zé)住科項(xiàng)目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情景，那房屋還會自動收縮呢！

　　看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都考上了清華·北大�？上攵�知，我們的教學(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。并且這種設(shè)計(jì)也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實(shí)，這可是是我自我的設(shè)想，可是，我堅(jiān)信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實(shí)的。

未來的教室作文11

　　23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

　　我們來到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的.課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會自動把游戲封閉。

　　這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會在教室里傳來陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓

　　人覺得神清氣爽；秋天，樹葉落了，鳥兒飛走了，同學(xué)們在認(rèn)真地上課；冬天，教室里會傳來一絲絲的熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長方體，門是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門就會隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門就會自動打開。

　　教室里的燈，全都是用太陽能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭。

　　看了這么多，你們覺得23世紀(jì)的教室怎么樣？

未來的教室作文12

　　未來的教室煥然一新，別有一番奇特功能，同時(shí)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了便利及樂趣。

　　教室的墻壁可以隨季節(jié)變化，自動更改上面的圖形。如果是春天，墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的`草地和五顏六色的鮮花。如果是冬天，墻壁上則會出現(xiàn)孩子們在雪地中玩耍的情景，讓我們隨時(shí)生活在大自然的奇妙當(dāng)中。

　　教室的窗戶也很奇特，它不僅防紫外線，還可以儲存能量。如果是炎熱的夏季，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室送來冷氣。如果是寒冷的冬天，這臺“大空調(diào)”就會給教室?guī)�來溫暖�?/p>

　　教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。課桌是一大塊電腦顯示屏，老師講的內(nèi)容也都在顯示屏上。如果你上課睡覺，椅子就會向你發(fā)出警告，如果你坐姿不正確，椅子就會抖動，告訴你端正坐姿。讓我們學(xué)到更多的知識，也督促我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　這時(shí)，黑板就應(yīng)該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，教室前面的一張大講桌擔(dān)任了這項(xiàng)工作。講桌是一個(gè)大的顯示屏，通過顯示屏就可以給我們講課，老師只需坐在椅子上。如果老師想看誰的作業(yè)，只需要在顯示屏上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。

　　到時(shí)候我們用的是熒光筆，每間教室都會配備，這種筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。

　　我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來一定會有這樣的教室。

未來的教室作文13

　　我們現(xiàn)在的教室已經(jīng)很先進(jìn)了，有白板、空調(diào)、防盜門……可是也有許多不方便的地方，那該怎么辦呢？下面就來參觀一下一種特殊、方便、安全的教室吧。

　　先說門吧。未來教室的門可以自動分辨你是不是壞人，如果是，門上會顯示“請離開”三個(gè)字。如果你是班上的同學(xué)，門上就會出現(xiàn)“請進(jìn)”兩個(gè)字。例外，教室的門還有一個(gè)功能，就是知道你是否遲到。如果你按時(shí)來上課，門上會顯示“歡迎光臨”；如果你遲到了，門上會現(xiàn)“你遲到了，請下次注意！”幾個(gè)字。

　　我們再來看看教室的窗戶。它會不斷地制造新鮮的空氣供我們呼吸，讓我們永遠(yuǎn)不會呼吸到不好的空氣。

　　再來瞧瞧老師的講桌，老師需要什么，講桌上就會出現(xiàn)什么，所以老師再也不用擔(dān)心忘了拿粉筆了。

　　接下來說說白板吧。它跟一般的白板不一樣，它不反光，并且老師講什么，它上面就會出現(xiàn)什么，十分方便。

　　同學(xué)們的課桌全是平板電腦，如果你不明白老師所說的，就按下鼠標(biāo)，它會為你解答的。

　　還有書，它是最多功能的`，你只要按一下按鈕，它就會給你講解知識。

　　同學(xué)們的椅子都安裝了攝像頭，誰不遵守課堂紀(jì)律，都會自動被拍下來，這樣你就不能再做小動作啦。椅子還可以根據(jù)你的身高來調(diào)整高度，你就不必?fù)?dān)心太低而夠不著桌子了。

　　這就是我們未來的新型教室。你在那里學(xué)習(xí)和生活，一定會很舒適，很愉快。我會努力將這些幻想變成現(xiàn)實(shí)的。

未來的教室作文14

　　一個(gè)無聊的下午，我跟好朋友說起了未來的東西。雖然很夸張，但是我已經(jīng)想象出一種高科技的課室。“走，跟我去看一看未來的教室。”

　　這是一間寬敞又漂亮的教室，雪白雪白的墻壁，嶄新的課桌，它們可都是有功能的.哦。

　　比如說墻吧，春天的時(shí)候，墻會散發(fā)出各種花的香。你無聊的時(shí)候聞一聞，生氣的時(shí)候聞一聞，慢慢的，你的心情就會變好了。夏天的時(shí)候，呆在教室里肯定會很熱，墻會像空調(diào)一樣，讓你感到?jīng)鏊�。秋天的時(shí)候，你會在墻上看到各種美景，帶你走進(jìn)秋天。冬天的時(shí)候，如果你怕冷的話，就呆在教室里，你會在墻上看見下雪的場景，讓你感覺自己就在里面翩翩起舞。

　　那課桌更厲害呢，你上完體育課的時(shí)候，回到教室里，已經(jīng)是汗流浹背了。那你按一下紅色的按鈕，整個(gè)教室像開了空調(diào)一樣，讓你產(chǎn)生涼爽舒適的感覺。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目，你就按一下白色的按鈕，桌面就會像學(xué)習(xí)機(jī)一樣，你把不會做的題目告訴它，它就會慢慢地教你，讓你變成學(xué)習(xí)小達(dá)人。如果你是住宿的，想家了，你就按一下藍(lán)色的按鈕，課桌就會具有手機(jī)一樣的功能，你把電話號碼告訴它，就可以跟家里人說說話了。

　　還有，未來教室里安裝了隱形攝像頭，它們都藏起來了，想要作弊的同學(xué)，就放棄吧，你的一舉一動它都能發(fā)現(xiàn)的。

　　這就是我想象的未來教室，朋友覺得還很不錯(cuò)。但是，我覺得還要想象一些更有趣的功能。光想象是沒用的，如果未來有一位高人能把這樣課室發(fā)明出來，那該多好啊。

未來的教室作文15

　　上課了，老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了，發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字，又要指點(diǎn)同學(xué)們的問題，有的知識還要講許多遍，實(shí)在忙不過來。

　　你會想，可以用機(jī)器人來代替啊！是的，我就發(fā)明了一種“自動化教室”。

　　教室的墻壁可以根據(jù)大家的`心情不停地變換顏色。考試的時(shí)候，墻面會變成藍(lán)色，讓人感到不那么緊張；天氣炎熱的時(shí)候，它不僅會變成綠色，而且室內(nèi)的溫度還會自動下降，讓人仿佛置身大自然的綠蔭中，清爽舒暢。

　　怎么墻壁上沒有黑板呢？別急，它是會隱藏的。當(dāng)你需要時(shí)，站上講臺，手掌一抹，它就出現(xiàn)了，隨著你平移的弧度而改變大小。

　　再來看看課桌椅吧，它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校。可以在桌面上選擇本節(jié)課的電子書，當(dāng)需要做練習(xí)時(shí)，桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛，那就多慮了。因?yàn)樽烂嫔嫌幸粚颖Ｗo(hù)膜，既能保護(hù)眼睛又能防裂。

　　以前，老師們既要在講臺前上課，下課后，還要埋頭一個(gè)勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在，這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里，老師們就只需要個(gè)別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了，這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。

　　這就是我想象的“自動化教室”，相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實(shí)生活中。

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