在路上作文[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

在路上作文1

　　故鄉(xiāng)的空氣是帶有水分的，溫潤(rùn)清新；故鄉(xiāng)的泥土是帶有清香的，淡雅脫俗；故鄉(xiāng)的人們是富有朝氣的，他們?nèi)粘龆�作、日落而息，為自己的家不辭辛苦地奮斗著……

　　夢(mèng)，走過(guò)故鄉(xiāng)幽長(zhǎng)的小巷，這里的每一塊石階、每一寸土地都刻下了深深的印記。夢(mèng)，要在這萌芽的地方走向遠(yuǎn)方，去尋求更大的滋養(yǎng)。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，遠(yuǎn)離故土的我第一次感到了恐慌和猶豫，就像一株隨風(fēng)傾倒的野草任由大風(fēng)擺弄。這里的一切都像是蒙上了一層厚厚的紗，令人捉摸不透。夜色漸晚，我不由得想起了我的故鄉(xiāng)，想起了那些兒時(shí)嬉戲打鬧的伙伴……

　　故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們避風(fēng)的`港灣，替我們遮風(fēng)擋雨。勇敢的孩子們啊，盡管大膽地往前邁。而如今故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去，沒(méi)有了依靠后，自己似乎就是茫茫大海中的一葉孤舟，失去了方向。

　　但我深知不能就此放棄，因?yàn)楣枢l(xiāng)給予我的太多太多，作為被寄托希望的我們，必須以十足的努力去爭(zhēng)取榮譽(yù)，為自己的故鄉(xiāng)增光添彩。

　　如果說(shuō)夢(mèng)想是城堡，那么現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固打好地基。我們樂(lè)此不疲地奔跑著，樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著，用知識(shí)來(lái)武裝我們的大腦，用精神來(lái)豐富我們的人格。在我們慢慢長(zhǎng)大之時(shí)，故鄉(xiāng)也漸漸離我們遠(yuǎn)去。偶爾回到那老地方，便會(huì)由衷地感嘆它的變化之大，是時(shí)光讓它變得滄桑而又富有內(nèi)涵。

　　獨(dú)自行走在那長(zhǎng)滿雜草的小徑上，劃過(guò)指尖的微風(fēng)讓人神清氣爽，故鄉(xiāng)是那么的美麗動(dòng)人。葉兒落了，灑滿了一地，那些漂泊在外的游子，可曾想過(guò)回去看一下那坐在樹(shù)下苦盼兒歸的母親？

　　葉落歸根，不變的是勇者赤心。趁微風(fēng)不燥，夕陽(yáng)正好，友人尚在，你還未老，為自己的青春拼搏一下吧！

在路上作文2

　　“成長(zhǎng)的路上，或喜或悲，所幸我們從未止步”。

　　——題記

　　記得那個(gè)周六，陽(yáng)光炙烤著大地，我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利，我開(kāi)始懷疑自己的努力是否還有意義。

　　“小伙子，又有什么心事把你困住了？”我循聲望去，是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上，手握一柄蒲扇，慢悠悠地晃著。見(jiàn)我低著頭，一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉，示意我過(guò)去，指著一旁的棋桌：“有啥大不了的啊，來(lái)，陪老伯下盤(pán)棋�！�

　　我茫然地抬起頭，見(jiàn)那凌亂的象棋散落在棋桌上，我抬手拿起一枚棋子，猛砸在棋盤(pán)上，似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來(lái)。老伯偷瞄我一眼，默然不語(yǔ)，輕輕地，一顆一顆撿起散落一地的棋子�！皝�(lái)吧，小伙子，說(shuō)不定你會(huì)贏我呢！”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙，灑落在老伯的手上，流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的'手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊，老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著。“孩子，走錯(cuò)了不要緊，要是不走了，那可就輸了！”抬頭，正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。

　　冷靜許久，我深思后再定一子�！袄系牟蝗缧〉�。”旁觀的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的，我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣，稍有不順便止步不前，才是真的輸了�！崩喜�語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

　　的確！人生如棋，棋如人生��！只有永不停息的腳步，才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短，為了家人的期許，也為了自己的未來(lái)，我不能停下！

　　我如釋重負(fù)，背起書(shū)包，辭別鄰居老伯，對(duì)著老伯鄭重地說(shuō)了聲“謝謝！”

　　此刻，陽(yáng)光正好，路很寬闊！

在路上作文3

　　天空陰沉沉的，冷風(fēng)在空中呼嘯，旋轉(zhuǎn)，發(fā)出“嗖嗖”的聲響。心中也沉悶煩躁，憋著一場(chǎng)冰冷的雨。

　　“走吧，我送你上學(xué)�！卑职值穆曇糨p快的響起，關(guān)上燈，拖著腳步下樓。霧籠罩著這個(gè)城市，白茫茫的虛幻，隱隱遮住了前方的路，就像我心中一樣迷失了方向，不知路在何方。汽車發(fā)動(dòng)，我坐在后座上，像往常一樣，用書(shū)包當(dāng)枕頭，躺下，只是沒(méi)有了休息的念頭。索性睜著眼，看著天空如同灰白的幕布一樣，往后移動(dòng)，拉開(kāi)上學(xué)之路的棄。看著灰色的天，我想，每天就是同樣的路途，同樣的生活，千篇一律，我好像永遠(yuǎn)都在走路，上學(xué)路，放學(xué)路，永遠(yuǎn)都在路上，卻不知終點(diǎn)在哪兒。汽車還在行駛，不緊不慢，我看到幾縷黑色電線闖入，隔開(kāi)了天空。慢慢的，路的兩旁不再空洞，而是映入了一點(diǎn)綠和大片的金黃。是梧桐樹(shù)！一棵棵高大的的'梧桐樹(shù)，因?yàn)槠�車不斷行駛，它們竟像活生生的人一樣！緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，由左轉(zhuǎn)到右，就像一顆顆水晶球，華麗的轉(zhuǎn)動(dòng)，一片片被秋染黃的樹(shù)葉在搖曳，一片又一片，一棵又一棵，應(yīng)接不暇。我心中一驚，猛的坐起身，雙手貼在窗戶上，抬頭仰望，貪婪的目光轉(zhuǎn)動(dòng)，看著這場(chǎng)舞。就像小時(shí)候的純真歡樂(lè)，在公交車窗上看雨水滾落，在汽車飛馳中看雪花飛揚(yáng)，一霎那，我仿佛回到了孩童時(shí)代，獨(dú)享小孩子童話世界的樂(lè)趣。

　　原來(lái)在路上也有這樣美的風(fēng)景，原來(lái)在前行路上也能找到曾經(jīng)丟失的純真，原來(lái)在路上也有這樣歡樂(lè)的心情。我的心情不再沉悶煩躁，因?yàn)樵诼飞衔铱吹搅俗蠲赖娘L(fēng)景。

　　也許在人生路上會(huì)迷茫，會(huì)找不到方向；也許在成長(zhǎng)路上會(huì)失去兒時(shí)的歡樂(lè)；也許在路上會(huì)摔倒。但，那又怎么樣呢？只要你肯看看沿途的風(fēng)景，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙。

　　在路上，也有歡樂(lè)和奇妙。

在路上作文4

　　學(xué)海之路，變幻莫測(cè)。有時(shí)讓你欣喜若狂，有時(shí)將你推向萬(wàn)丈深淵，但始終有種力量在支撐著你，那就是知識(shí)。

　　從步入小學(xué)的那一刻起，我就變得不安起來(lái)，因?yàn)槲覐哪菚r(shí)起，就認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，非常辛苦。但我此時(shí)才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可以增加一個(gè)人的修養(yǎng)品性，是一個(gè)提升自己能力的過(guò)程，但學(xué)習(xí)的成果需要你一點(diǎn)一滴來(lái)積累。

　　還記得曾經(jīng)的一次考試，我為那次考試付出了許多心血與汗水。從那刻起，我露出了笑容，我想：終于皇天不負(fù)有心人，取得一個(gè)驕人的成績(jī)，讓班級(jí)里的人刮目相看。但自從那次之后，我變得無(wú)所事事，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我那時(shí)變得十分孤傲，失去了自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有曇花一現(xiàn)的時(shí)候，在期末考試時(shí)，我的名次是一落孫山。

　　天漸漸黑了，我十散漫的走在路上。忽然眼前一亮，步入了—個(gè)親切而又感到陌生的世界、我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么這里會(huì)有那么多書(shū)呢?我冥思苦想了一會(huì)兒，回憶我在取得好成績(jī)之后的所做所為。我突然一下變得豁然開(kāi)朗了，人的一生需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　但自己受了挫折并不能絕望、退讓。在此之后，我整日徜徉于書(shū)海之中，閱讀古今名句，穿梭于數(shù)理，周游于列國(guó)，了解奇特的事，習(xí)世間萬(wàn)物的發(fā)展歷程，探討古今中外國(guó)家的.發(fā)展史。以前我只是當(dāng)他們是一種榮譽(yù)，卻沒(méi)有真正體會(huì)到帶給我的樂(lè)趣，只是一昧的埋頭苦讀、要用心去體會(huì)，一步一步去了解、是你的知心朋友、同時(shí)也需要和他談心、卻不是你炫耀的工具。

　　書(shū)帶給我歡樂(lè)，但需要與他了解、溝通，但這是一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過(guò)程，也要付出真誠(chéng)與努力。

　　學(xué)海之路，需要你的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著、真誠(chéng)與心血、一個(gè)專心致志地態(tài)度，一路與他相伴，我不曾孤單。

在路上作文5

　　人們總是不停地抱怨：“哎！路太窄了，車速太慢了，真是的”現(xiàn)在每家每戶幾乎都有一~二輛車，所以，在一條條路上，總是車滿為患，人們應(yīng)該抱怨車子太多才對(duì)。

　　前幾天，我老是磨牙，媽媽決心帶我去把把脈，去寧波一院看中醫(yī)，寧波一院很有名，每天來(lái)看病的人掎裳連袂，遠(yuǎn)在奉化的我們?cè)诰W(wǎng)上掛好了號(hào)，“哈！真方便。”

　　到了今天，是該去看病的時(shí)間了，我們從奉化出發(fā)上高架，然后再進(jìn)入寧波城區(qū)。爸爸是開(kāi)車?yán)鲜至耍�這段路那時(shí)如魚(yú)得水，根本不需要導(dǎo)航。在上高架的路上，路很寬敞，車輛也不多，我們行駛的很快，把窗戶開(kāi)起來(lái)，能感受到風(fēng)的極速。穿過(guò)高架，我們進(jìn)入了寧波城區(qū)。一進(jìn)入寧波，我感到那里跟城市高架上比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。高架上行車時(shí)分灑脫，而在寧波城區(qū)卻想在烏龜爬一樣，行動(dòng)不便，它的根頭就是源源不斷的車輛，摩肩接踵、川流不息。這就是著名的堵車了吧。城市上空回蕩著“嗶嗶”地喇叭上，和交警口哨聲，不少人在車?yán)镏淞R路太擠了，根本開(kāi)不了。其實(shí)再進(jìn)一步想想，為什么會(huì)這么擠呢？那是因?yàn)楝F(xiàn)在人人有車，城市的道路上根本停不下那么多車，司機(jī)們應(yīng)該想想道路的感受，她瘦瘦的身軀根本承受不了一噸又一噸汽車！每條道路都有如此共鳴，聽(tīng)，那是停車場(chǎng)的嘆氣聲。醫(yī)院停車場(chǎng)內(nèi)擠了六百多輛汽車，很多汽車只能被迫停在旁邊的.小區(qū)里。走進(jìn)醫(yī)院，里面全是人們身上散發(fā)的車空調(diào)味，一陣又一陣的疊加在一起，“臭”極了！走進(jìn)醫(yī)生的診務(wù)室，里面人滿為患，揮袖成云、揮汗如雨，我只能在旁邊等啊等。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，總算看完了，總算可以回家了，但是在回家的路上還那么擠，我真是不明白了，明明上班高峰期已經(jīng)過(guò)了，車子還是絡(luò)繹不絕。我們只好耐著性子，慢慢地挪。

　　寧波算不上非常發(fā)達(dá)的城市，但道路上車子還是那么多，那如果在北京、上海這樣的大城市，那豈不是車子比人還多了嗎！所以啊，我覺(jué)得，還是少開(kāi)汽車為好，多騎騎自行車，既方便又環(huán)保。

在路上作文6

　　在人生這條漫漫長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多很多的坎坷與磨難，雖然我們可能會(huì)被陰霾所困而無(wú)力前行，但請(qǐng)相信陰霾過(guò)后就是曙光。那是兩年前，我踏入了油畫(huà)那五彩的世界。初入這個(gè)大殿堂，我既興奮又惶恐。然而我的第一次探索就迎來(lái)了一個(gè)臺(tái)階，背顏料畫(huà)箱中原本如小精靈般，該在畫(huà)板上繪制的顏料此時(shí)就像兇神惡煞的惡魔一樣，怒視著我讓我記牢它們。我不禁心生了退意，這只不過(guò)是第一節(jié)課嗎，這么難的話還不如換一個(gè)。雖然這樣想著但是看著四周其他甚至比我年齡還小的學(xué)生已經(jīng)熟練操縱著畫(huà)筆，在畫(huà)板是涂刷這顏色，呈現(xiàn)出一幅一幅栩栩如生的`畫(huà)作。

　　我又是不甘心起來(lái)。決心要試一試，即使不知道能不能成功，但不試試怎么會(huì)知道。于是我拿起了畫(huà)筆，將七十余種顏料按色系，畫(huà)在畫(huà)板上，并標(biāo)出了它們的名字，一遍一遍默念，又一遍一遍小聲讀那些比較拗口的顏色名字。這讓大概過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，油畫(huà)課馬上就要結(jié)束了，我雖然背下來(lái)許多卻還是剩了一些，不禁懊惱剛上課時(shí)那段浪費(fèi)的時(shí)間…時(shí)間慢慢的過(guò)去，畫(huà)室里只剩下了我一個(gè)人，還有五個(gè)……三個(gè)……一個(gè)。

　　我終于完成了！那一時(shí)刻雖然只是背下了這幾十種顏料，可我的心中卻是無(wú)比雀躍的。我憑借我自己的努力，沒(méi)有逃脫，越過(guò)了這個(gè)障礙。雖然后來(lái)老師說(shuō)其實(shí)她只是想讓我熟悉顏料并沒(méi)有讓我背下來(lái)，但我也依然沒(méi)有后悔這件事。在后來(lái)的油畫(huà)之路上，我又遇到了別的困難，但我卻一如第一節(jié)課上一樣，執(zhí)著地挑戰(zhàn)，并且打敗這個(gè)困難。在人生這條道路上，我們可能會(huì)被荊棘所絆，被藤蔓所纏，但是我們不能止于此地，必須勇敢走下去，去迎接新的曙光。

在路上作文7

　　在路上我懂得了不能像項(xiàng)羽那樣怨天尤人不知自省，最終落得了個(gè)烏江自刎；在路上我懂得了應(yīng)像李嘉誠(chéng)遇險(xiǎn)時(shí)那樣沉著冷靜懂得自省，才可能讓自己逃出生天；在路上我們也曾了解過(guò)平凡與不平凡的夢(mèng)想，在挫折中反省，在困難中認(rèn)清，一切只因在路上。

　　在路上，認(rèn)清自我是一種能力。顯然三國(guó)時(shí)期的周瑜就沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他才高八斗但狂妄不羈，幾次與諸葛亮對(duì)戰(zhàn)都敗下陣來(lái)，死前也只能發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，卻始終沒(méi)有正視過(guò)自己的問(wèn)題。這就是他的失敗。

　　在路上，自我認(rèn)清是一種心態(tài)。身著9號(hào)紅黑球衣的因扎吉?jiǎng)偝龅罆r(shí)總是焦急狂躁的，他急著和傷病賽跑，和敵人賽跑，和時(shí)間賽跑。但奔跑中他學(xué)會(huì)了自省不足，如今我們看到的依然對(duì)足球充滿熱情的他是那樣成熟練達(dá)，他已經(jīng)帶領(lǐng)一只隊(duì)伍奔跑呼喊，一路前行。時(shí)間的齒輪仿佛從來(lái)都沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，在我們身邊的生活中留下許多深深淺淺的痕跡，在漫天的反對(duì)和挪揄的聲中羅永浩終于推出了他的錘子手機(jī)，“而他的那句我不在乎輸贏，我就是認(rèn)真”又打動(dòng)了多少人的心。他的.自我認(rèn)清亦可以讓他在這逆流世俗中安靜的生存，為他開(kāi)辟出一方凈土。

　　在路上，自我認(rèn)清是一種潛力。相信很多人都聽(tīng)過(guò)容祖兒的那首《揮著翅膀的女孩》。容祖兒，十七八歲的她就為了生計(jì)外出打拼，榮幸被“英皇”鑒約，但她并沒(méi)有多么出眾的外表，她知道自己不夠完美，每天都把自己關(guān)在舞蹈室一練就是幾個(gè)小時(shí)，希望用后天的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。正如歌唱的那樣“做勇敢的的女孩，我要那種精彩。她雖不像王菲那樣傳奇，但也稱得上一代歌后，是那種認(rèn)清自我的潛力，成就了她的成功。

　　路要自己走過(guò)方知遠(yuǎn)近；河要自己趟過(guò)才知深淺。在路上我們一路前行，一路認(rèn)清。誰(shuí)說(shuō)成功背后沒(méi)有辛苦，逆風(fēng)更適合飛翔，別讓歲月偷走了在路上的希望。因?yàn)檎J(rèn)清所以在路上，或是因?yàn)樵诼飞纤�以認(rèn)清，更重要的是我們都會(huì)去經(jīng)歷。

在路上作文8

　　熙攘的夜披在他的身上，寬敞的路人海川流。他抱著吉他，身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。

　　在日后忙碌瑣碎的時(shí)光里，我沒(méi)有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶，卻在聽(tīng)到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個(gè)流浪歌手，聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤(rùn)和沙啞。他用手拔動(dòng)懷里的吉他，我用手拎著沉重的`行囊，那座擁擠繁華的城市是上海。

　　流浪歌手為什么要流浪？我停駐在他面前，短暫地思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我看到他的臉龐附蝕著列車的灰塵，單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上，被蕭瑟的風(fēng)撩開(kāi)一角。他的腳邊疊著一摞唱片，我俯身揀起了一張――唱片是淺藍(lán)色的，卻藍(lán)得黯淡，像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍(lán)。唱片的右上角有三個(gè)字，〞在路上〞。

　　我打開(kāi)錢包，把零錢全都倒進(jìn)唱片前的紙盒里，而他，繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠，毫不理睬我遲疑的舉動(dòng)。我忍住打斷他，去尋問(wèn)他、了解他的沖動(dòng)，把唱片揣在懷里，踟躕地走了。我融入人群，直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽(tīng)不到那首淺斟低唱的歌謠……

　　也許有的故事只有一個(gè)人珍藏在心底，才會(huì)有孤獨(dú)的感覺(jué)，才能唱出孤獨(dú)的歌聲。

　　電視明滅地閃爍著，傳出《南山南》，月色被只言片語(yǔ)淹沒(méi)。

　　他不再和誰(shuí)談?wù)撓喾甑墓聧u，因?yàn)樾睦镌缂夯臒o(wú)人煙。他的心再也裝不下一個(gè)家，做一個(gè)只對(duì)自己說(shuō)謊的啞巴。

　　他流浪在路上，看過(guò)荒蕪的街市，穿過(guò)慵懶的田壟，還有那沉睡在孤獨(dú)里的河流……這條路有人間冷暖，潛伏著傷痛與自由。他可以無(wú)牽無(wú)掛地穿行，走著一個(gè)人的步履，享受最繁盛的寂寞。

　　《詩(shī)經(jīng)》云：我心匪石，不可轉(zhuǎn)也；我心匪席，不可卷也。我想，他是在路上，與孤獨(dú)生死契闊。

在路上作文9

　　秋夜，我們隔著星河，達(dá)成約定。

　　——題記

　　你的每一句話我都記在心里，你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言，是老師，是朋友，是哥哥，是最親近的人。

　　上車之前，我問(wèn)你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說(shuō)：“上班��！放假閑得沒(méi)事干，找份工作。”我驚住了，放著好好的假期不過(guò)，找什么工作嘛！“放假不是用來(lái)玩的嗎！”你笑著刮了一下我的鼻子：“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假，一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的！還不如找點(diǎn)事做�！蔽也唤�。你認(rèn)真地看著我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)到?jīng)]？下課別沒(méi)事到處跑，還有，晚上少熬夜�！币还膳�流淌過(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又說(shuō)：“化學(xué)要多記多背，有不會(huì)的就去問(wèn)老師，聽(tīng)到?jīng)]？”“嗯，知道啦！”你老媽子似的嘮叨了很久，你的每一句話我都記在心里。

　　上車后，你隔著窗子對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，我等你！你的.信我看了，我會(huì)等你的�！蔽毅读�，眼淚止不住地流。心想：我們一起努力，我努力考高中，你努力工作……

　　“晚安！”我剛發(fā)一句，你就回復(fù)了：“怎么還不睡？答應(yīng)我的忘了？”“沒(méi)有，我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢！”你發(fā)了一個(gè)字：“棒！”“我們21、22號(hào)考試�！薄澳悄阋�好好復(fù)習(xí)啊！還有兩個(gè)周了！”“嗯，我會(huì)的。”“你好好考，考好了，我有禮物送給你。”隔了好久，你回復(fù)了一句：“答應(yīng)我個(gè)要求，好好學(xué)習(xí)，不許干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班，然后再努力三年，考個(gè)好大學(xué)�？烊�復(fù)習(xí)吧，別再玩了�！薄鞍莅�！”說(shuō)完，我下線了。映著月色，翻開(kāi)課本，深吸一口氣，扎進(jìn)書(shū)海。

　　我好好讀書(shū)，你好好工作，日后爭(zhēng)取在同一座城市工作，這就是我倆小小的約定。

　　我知道，這條路還需三年才能走完！未來(lái)不管有多艱難，約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。

在路上作文10

　　好多人都在路上。

　　年青的姑娘們，臉上堆溢著笑容，她們披散著長(zhǎng)發(fā)，任那迎面的風(fēng)把烏黑的秀發(fā)揚(yáng)得很高很高。硬實(shí)的小伙子，換了套裝扮，披上黑色的風(fēng)衣，雙手往口袋里一抄，就似乎掩去了幾分青澀多了幾分成熟。

　　他們都在路上，在離鄉(xiāng)的路上。

　　故鄉(xiāng)池塘反射的.金色光芒撩撥不動(dòng)他們緊繃的神經(jīng)，故鄉(xiāng)原野滋養(yǎng)的大片麥田再也填飽不了他們空蕩的胸膛。然而，還記得那輪月嗎？難道那彎親切的月兒也鉤不起你們對(duì)故鄉(xiāng)絲毫的留戀了嗎？

　　路上經(jīng)歷的艱辛自不必說(shuō)，要說(shuō)的是，一路風(fēng)塵仆仆趕到了夢(mèng)寐以求的目的地，面對(duì)那股勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗的社會(huì)暗流，才發(fā)現(xiàn)，要想找到一塊立足之地，是多么不容易。此刻的他們，像初生的嬰兒，輪回到生命的伊始，卻是沒(méi)有了母乳；像剛扎頭的幼芽，一切要從頭開(kāi)始，卻失去了沃土。但，就是不肯回頭，倔強(qiáng)地不肯回去。放下了親人，i放下了同鄉(xiāng)，放下了一切一切，一下子說(shuō)要回去，很難。

　　思緒飄回過(guò)故鄉(xiāng)。有時(shí)候，不轉(zhuǎn)身便正面背對(duì)都領(lǐng)受到月光，不回頭就看見(jiàn)了以往。

　　然而，既然選擇了留，就必須奮斗。

　　一棵樹(shù)承納不了太多的果子，于是免不了一場(chǎng)場(chǎng)悲劇。有的果子剛開(kāi)始發(fā)育，便被一陣狂風(fēng)無(wú)情地撅走了；有的果子努力地生長(zhǎng)生長(zhǎng)，一時(shí)松懈，低頭看見(jiàn)了緩緩淌過(guò)的溪水，竟癡迷地隨了去了；有的在這場(chǎng)爭(zhēng)奪養(yǎng)分的競(jìng)爭(zhēng)中，不堪重負(fù)，敗下陣來(lái)，被殘酷的剝奪了成熟的權(quán)利，有的……最后僅有少數(shù)果子留了下來(lái)，零星地掛在枝頭上。

　　為什么要離鄉(xiāng)？為什么不回鄉(xiāng)？清淺的月色籠罩下來(lái)，月兒悠悠地問(wèn)道。

　　好多人，都在路上。

　　有人說(shuō)：“等下輩子，我要做棵樹(shù)。”

在路上作文11

　　“唉，又堵車了！”在通往新東方培優(yōu)學(xué)校的路上，又堵車了。

　　在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，媽媽剛剛把方向盤(pán)打正，突然從邊上沖出來(lái)一輛電動(dòng)車，嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉(zhuǎn)方向盤(pán)，躲避那輛電動(dòng)車，于是車就猛地晃了一下，我差點(diǎn)撞到車窗上。

　　又開(kāi)了一會(huì)兒，我從前排兩個(gè)座位之間的空隙透過(guò)擋風(fēng)玻璃看到，有幾個(gè)人騎著電動(dòng)車在行車道上開(kāi)。媽媽按了幾下喇叭，可他們還像若無(wú)其事一樣繼續(xù)開(kāi)，不理我們。媽媽又按了幾下喇叭，他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭，終于有幾個(gè)電動(dòng)車后座上的人憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我們一眼，提醒了駕駛員后面有車，這才有幾輛電動(dòng)車向人行道駛?cè)�。然而，有幾輛電動(dòng)車仍然還在行車道上，媽媽無(wú)奈，只能選擇從邊上繞過(guò)去，畢竟我們趕時(shí)間。

　　重新上路，當(dāng)我們剛剛以為一路暢通的時(shí)候，卻又隱隱約約看到一個(gè)人在行車道上大搖大擺地走著！媽媽趕緊繞了過(guò)去。我回頭看了那個(gè)人一眼，心里想，現(xiàn)在人們的素質(zhì)怎么都這么差��！

　　隨后，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)很堵的轉(zhuǎn)盤(pán)之后，我已經(jīng)看到新東方學(xué)校了，再過(guò)一個(gè)紅綠燈就快到了。行車道上的紅綠燈這時(shí)正好是綠燈，我也已經(jīng)背上書(shū)包準(zhǔn)備下車了。就在這時(shí)，卻突然有個(gè)人闖了人行道上的紅燈，開(kāi)始過(guò)馬路。媽媽趕緊一個(gè)急剎車，我也猛地向前一沖。待我穩(wěn)下身子定睛一看，那個(gè)闖紅燈的人居然是個(gè)老人！

　　回想這一路的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn)，從邊上沖出來(lái)的電動(dòng)車上面的'駕駛員看上去年齡比較大，那些在路上行駛的電動(dòng)車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人，這個(gè)闖紅燈的人也是一個(gè)老人。而且，很多次奶奶帶我出去玩的時(shí)候，過(guò)馬路時(shí)也不管是紅燈還是綠燈就過(guò)馬路，每次遇到紅燈都是我拉住她，等到綠燈的時(shí)候再走。真不知道老一輩人是怎么想的，有時(shí)間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈！

　　在路上，我們又開(kāi)始了一趟躲避行人和電動(dòng)車的“冒險(xiǎn)之旅”……

在路上作文12

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我們行走在路上。無(wú)論是清晨的聞雞起舞，還是夜晚的挑燈夜戰(zhàn)，我們都一直在路上。清晨，拿著足球去操場(chǎng)鍛煉，揮灑著汗水，用極強(qiáng)的節(jié)奏感去帶球，讓自己的心情活躍起來(lái)，讓自己的每一天都充滿活力。夜晚，放下沉重的書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始新一輪的征程。《送東陽(yáng)馬生序》、反比例函數(shù)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、羅斯福新政……錯(cuò)綜復(fù)雜的知識(shí)一股腦地涌進(jìn)大腦，令人猝不及防。但我們沒(méi)有時(shí)間去停留，去小憩。走在路上，山重水復(fù)后收獲柳暗花明的驚喜。

　　在奮斗中，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)次失敗；在失敗中，錘煉著我們的成長(zhǎng)。每天的早起晚睡，不曾懈怠，但月考成績(jī)公布，退步的消息令我陷入了深思：為什么別人都能取得進(jìn)步？而我卻敗走麥城。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓悟了：原來(lái)我在電學(xué)、化合價(jià)、政治概念等方面存在一系列問(wèn)題。我開(kāi)始擠時(shí)間來(lái)讀背這一類概念性問(wèn)題。突然之間，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，不再是找借口開(kāi)脫，而是想辦法解決。我需更加努力，明確方向，不管這條路多么坎坷曲折，我都會(huì)一如既往地走下去。在路上，我學(xué)會(huì)了勇敢，只有勇敢面對(duì)一切，才能獲得成功。

　　奮斗與成長(zhǎng)相伴，為人生增添絢麗的色彩。我們行走在青春的路上。在人生跑道上馳騁，在成長(zhǎng)的綠茵場(chǎng)上拼搏，在數(shù)百次失敗中站起，感受那一次次成功里的微笑。我們懷著夢(mèng)想，銘記初心，永不言棄。記得當(dāng)初我的.1000米是一直困擾著我的問(wèn)題。為了實(shí)現(xiàn)自我，我報(bào)了個(gè)體育班。每天練體育第一項(xiàng)便是跑步，很多時(shí)候我?guī)缀鯃?jiān)持不下來(lái)，常常是好友梁梁拉著我跑，但我從不放棄。終于在開(kāi)學(xué)的第一次1000米測(cè)試中我獨(dú)自跑完。如今我的長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥杏危�但我從不言棄，也不�?huì)因前方的荊棘而卻步。

　　我一直在路上，只希望我能帶著夢(mèng)想，堅(jiān)定地走在路上不迷失。相信我終能到達(dá)我想要去的遠(yuǎn)方。

在路上作文13

　　我早已習(xí)慣了上學(xué)的那條路，習(xí)慣了路旁的風(fēng)景……

　　從某種意義上說(shuō)，通往學(xué)校的那條路總是漫長(zhǎng)的，到達(dá)了學(xué)校后一天的學(xué)習(xí)就從此開(kāi)始了——

　　從早自習(xí)開(kāi)始，每天讀著，看著那些又密又麻的文章，不由地嘆了幾口氣。窗邊樹(shù)葉又緩緩飄落，教室里讀書(shū)人又懷著幾分憂愁，上課時(shí)，老師講得熱血沸騰而下面的我們已冷卻得像塊冰，做不出任何的回應(yīng)。

　　日子久了，這種無(wú)病呻吟的情緒像是浪花翻轉(zhuǎn)，澎湃澎湃。我開(kāi)始自我調(diào)息，現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呀，而不能再像之前那樣頹廢。

　　之后，就不會(huì)再覺(jué)得心里懷著幾分憂愁了，而是覺(jué)得心里有著那星星之火，但星星之火也可以點(diǎn)燃整個(gè)草原不是嗎。

　　在上課時(shí)，早自習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些又密又麻的文章里也充滿著寶藏，我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，它讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是有意思的，是吸引人的`，它不會(huì)像是看了一遍又一遍的電影，枯燥乏味、有些過(guò)時(shí)，學(xué)習(xí)它從不如此，它可以反復(fù)地讀，而且每一次獨(dú)處的東西都是不同的，它可以讓人成長(zhǎng)、活潑、快樂(lè)。

　　偶然在放學(xué)路上遇見(jiàn)了老師，老師對(duì)我說(shuō)：“你前一段時(shí)間怎么了？”

　　我一時(shí)話塞，只說(shuō)了一個(gè)字“嗯……”

　　“不過(guò)這段時(shí)間又好了，是不是在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題但后來(lái)解決了，以后學(xué)習(xí)上有問(wèn)題可以來(lái)找老師，老師會(huì)幫助你的�！崩蠋煹男θ萑珀�(yáng)光。

　　我摸了摸頭，說(shuō)：“好，老師我知道了，謝謝您�！�

　　在回家的那條路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)，街角有一家奶茶店，我走了那么多次都不知道……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，在道上，在路上……直通向奮斗的終點(diǎn)。

在路上作文14

　　每個(gè)人，每天，都在路上行走，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，走過(guò)小路走大路，走完寬路走直路……最終，完成走路的三個(gè)階段：?jiǎn)柭�，趕路，望路。

　　敢問(wèn)路在何方？

　　昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。每個(gè)人在人生的開(kāi)始總要問(wèn)路，如李白找路于詩(shī)歌，岳飛找路于疆場(chǎng)，只有找到適合自己的路，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)揚(yáng)，凌萬(wàn)頃之茫然。

　　路在腳下！

　　衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。這是王國(guó)維在《人間詞話》里所說(shuō)的人生的第二境界，也正是人生路上的第二階段——趕路。奮斗的過(guò)程是艱辛的，正如冰心所言：“成功的花兒，人們總驚羨它現(xiàn)時(shí)的明麗，當(dāng)初的芽?jī)�，卻灑滿了奮斗的淚水和犧牲的血雨�！惫篡`22年忍辱負(fù)重降吳為奴，一朝苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。韓信走在路上，他放下大丈夫不受嗟來(lái)之食的尊嚴(yán)，寄身于南昌亭長(zhǎng)；他放下大丈夫的壯志豪情，忍受胯下之辱；他放下士可殺不可辱的氣節(jié)，氣喊滕公救命。似刀劍般銳利的話語(yǔ)襲來(lái)，他泰然處之；鄙夷的'眼神襲來(lái)，他泰然處之，最終，走向光明道路封侯拜將。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在路上，我們要用勇氣戰(zhàn)勝膽怯，用智慧取代愚昧，用堅(jiān)定驅(qū)散迷惘，路始終都在腳下，唯有揮灑汗水，才能奔向心中的太陽(yáng)。

　　走得更遠(yuǎn)……

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�；厥讈�(lái)時(shí)路，又是一番天涯，經(jīng)歷即是收獲，在“幾人平地起，看我碧宵中”的快意中，將來(lái)時(shí)的經(jīng)歷一一整理，攜著清醒和智慧，整裝，精力充沛，待發(fā)，走得更遠(yuǎn)……

　　也許，你還正在找路；也許，你正在忘我的趕路；也許……無(wú)論走在哪個(gè)階段，在走路這一永恒人生主題中，請(qǐng)銘記毛澤東主席的《行軍告示》：

　　我們必須走大路、小路、直路和彎路。

　　走過(guò)白天是黑夜路，走過(guò)黑夜是白天路，走過(guò)天涯還有路。

　　走上坡路、下坡路、岔路和斜路，還要準(zhǔn)備走絕路，走完絕路，我們?cè)仝s路！

在路上作文15

　　我們一直在路上，路上處處景，處處情，卻總是匆匆路過(guò)，從未感受過(guò)花開(kāi)花落，云卷云舒，它們一直與我們同在。春日大地復(fù)蘇，樹(shù)木也抽出新芽，嫩綠色的細(xì)芽在樹(shù)枝中很是顯眼，在春風(fēng)的拂煦下隨心而動(dòng)，無(wú)憂無(wú)慮，極為嬌嫩脆弱。嫩綠色還未完全舒展開(kāi)，就已經(jīng)在爭(zhēng)先恐后的努力盡快“綻放”自己的風(fēng)姿。耳邊傳來(lái)一陣陣刺耳惱人的蟬鳴，路旁的綠蔭也是更加濃郁，它以褪去了青澀的外表，顯露出的是堅(jiān)韌挺拔的氣息，墨綠色的，像一只只綠色的大手在為人們指路。微風(fēng)一吹，那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。它似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士，在枝頭上昂首挺立，不畏風(fēng)吹雨打，讓人心中受到一陣震撼。

　　秋日總算是帶來(lái)了一絲涼爽，走在路上，一片金黃色的銀杏樹(shù)葉吸引了我，它是出奇的耀眼，手中有葉柄紋路的細(xì)微觸感，拿到眼前，細(xì)看之下，葉脈齊整且清晰，似一把金黃色的小扇子置于掌心，我伸出手，用指尖輕觸葉子的邊緣，卻驚異于它并沒(méi)有想象中的`那樣光滑，竟覺(jué)略有一絲刺痛感，那邊緣有些刺人。又有一片并不起眼的暗綠色樹(shù)葉引起了我的注意，暗淡的顏色中似是又帶著幾分脆弱不堪，它已完全失去了生命力，輕輕一捏就碎成了粉末，邊緣已經(jīng)向內(nèi)卷起，上面還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑，似一位遲暮的老人，昭示著與這個(gè)世界的隔絕，走向盡頭……那盡頭又應(yīng)該是什么呢？是真正的無(wú)路，還是一個(gè)開(kāi)始？世間萬(wàn)物皆有輪回，從開(kāi)始到結(jié)束，所經(jīng)歷的事有許多是語(yǔ)言所無(wú)法描述的，他一定會(huì)走過(guò)新生，成長(zhǎng)，青春，鼎盛，直至逐漸衰老，死亡。落葉最終的歸宿定會(huì)是泥土，它們?cè)谇臒o(wú)聲息中淹沒(méi)于無(wú)盡的黑暗里，又是在悄無(wú)聲息中化作來(lái)年的希望，或許曾經(jīng)有過(guò)光芒萬(wàn)丈，世人驚嘆，但仍舊在無(wú)言中找到了路，“化作春泥更護(hù)花”，奉獻(xiàn)出了自己。我想我們應(yīng)同落葉有相似之處吧。在人生的路上，如此便好。我走過(guò)這條路，似收獲了滿心的沉淀。這條路應(yīng)很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭……

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