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初二時(shí)光作文

時(shí)間:2023-04-29 18:08:40 初中二年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】初二時(shí)光作文集合5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初二時(shí)光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初二時(shí)光作文集合5篇

初二時(shí)光作文 篇1

  一學(xué)期終于結(jié)束,放下沉重的教科書,在這個(gè)寒假,最大的樂(lè)趣就是可以慢慢來(lái),品味假期的小時(shí)光。

  撥弄書簽上的流蘇,妹妹和我一起討論小精靈。當(dāng)漂亮的發(fā)卡戴在妹妹的頭發(fā)上,家門前掛起燈籠,家里貼起了春聯(lián)和福字,我家也變得喜氣洋洋。寒假里,最重要的是家,最快樂(lè)的是一家人在一起。每天,孩子負(fù)責(zé)開(kāi)心,爸媽負(fù)責(zé)做飯,多好!

  而寒假剛開(kāi)始時(shí),我甚至不太適應(yīng)。當(dāng)6點(diǎn)的鬧鐘響起,我一如既往的爬起來(lái)時(shí),才猛然醒悟:“不是放假了嗎?”對(duì),放假了,那我就能毫無(wú)顧忌地玩了。下雪了,圍上厚厚的圍巾,在雪地里肆無(wú)忌憚地踩踏,一個(gè)腳印又一個(gè)腳印地踩下去,奔跑,歡笑。一家人一起漫步在雪中,我為雪地留下一個(gè)雪人,時(shí)光在此刻定格。

  后來(lái),雪化了,路不打滑了,天暖多了,寒假的日子無(wú)比悠閑。鳥(niǎo)兒又飛出來(lái)覓食了。我?guī)е妹妹刻焱堇锶錾闲┟姘迹M斓穆槿敢材芎屯R粯涌鞓?lè)。我們不上學(xué)了,彼此能多些陪伴。雖然也會(huì)為玩具與零食大吵大鬧,但在一起就很開(kāi)心,哪怕只是毫無(wú)形象地一起笑。下雪,我們就在一起打雪仗;雪化了,抱著娃娃安靜地曬曬太陽(yáng),假期就這樣簡(jiǎn)單而美好。

  到了夜晚,妹妹睡了。我趴在床頭不愿入眠,此時(shí)白云優(yōu)雅的退場(chǎng)了,星星方能顯現(xiàn)出它的美麗。夜晚無(wú)比空曠,冬日里沒(méi)有蟲(chóng)鳴與蛙聲。只有星星依舊收藏著每個(gè)人的夢(mèng),在無(wú)人的時(shí)候,悄悄說(shuō)與人間的河流。而我在屋里悄悄地聽(tīng)。

  有時(shí)候,一個(gè)人,一本書,一杯茶,任憑妹妹玩她的游戲。而我卻在知識(shí)的海洋里沖浪,豆大的小黑字向我訴說(shuō)許多神奇美麗的故事。我可以跟隨王開(kāi)嶺感受人性的溫暖一面;聽(tīng)王鼎鈞娓娓道來(lái)的人生哲理;和白落梅一起煮茗聽(tīng)雨,共賞新詞舊夢(mèng)之美……

  累了,就來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。雖然有人說(shuō),旅游就是從自己活膩的地方到一個(gè)別人活膩的地方去?墒悄怯秩绾危患胰嗽谝黄痖_(kāi)心就好!到江南水鄉(xiāng)之稱的周莊古鎮(zhèn)走走,看小橋流水人家,品味著古鎮(zhèn)的恬適、優(yōu)雅。去有吳中第一山之稱的'虎丘領(lǐng)略一下大自然的奇特風(fēng)光,聽(tīng)聽(tīng)導(dǎo)游重現(xiàn)孫武練兵的場(chǎng)景,講述西游記里孫悟空大戰(zhàn)二郎神的故事,聽(tīng)著著古裝的美女彈奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古箏,我不由得陶醉其中。

  寒假的生活快樂(lè)而美好,卻也是短暫的。盡管如此,我也得到了心靈的小憩,我會(huì)把這些美好的小時(shí)光拍進(jìn)記憶的膠卷,以便隨時(shí)回放。開(kāi)學(xué)在即,收拾好心情,讓我們做好充分的準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)!

初二時(shí)光作文 篇2

  一

  白色朦朧的薄霧鎖繞于山圍,坐落在那山腰著的一戶人家,他們并不富裕。但從他們的臉上看到的更多的是笑顏,從眼眸中看到的更多的是幸福,這個(gè)家被幸福包圍著那么的美好。

  他們家有一雙女兒,大的女兒學(xué)習(xí)優(yōu)異,懂事。小女兒還未曾念書在上幼兒園,但也聰明伶俐,活潑開(kāi)朗,極為乖巧。村里的人都羨慕。也許吧,太過(guò)于幸福了,上帝會(huì)妒忌的,這杯幸福也終被打翻。那年的時(shí)光里,女孩五歲。她的父親和母親不知是何原因鬧紛爭(zhēng)了,昔日的笑顏從未再?gòu)母赣H,母親的臉上看到。家,變的那么寒冷。

  她不知道為何自己的心會(huì)那么慌亂,一種不可表達(dá)的感覺(jué)在她的心里竄逃著,總是預(yù)感的有什么要發(fā)生似的。

  母親第二天收拾好行李,深深的看了一眼女孩,從母親的眼眸中女孩看到了許多她不懂的東西。母親轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,離開(kāi)了這個(gè)地方?粗赣H的背影漸漸的消失在轉(zhuǎn)角口,她大聲的哭著喊著,希望母親留下來(lái),她在后面追逐著遠(yuǎn)去的母親,幼小的她被重重的摔在了馬路中央,她的手被小石子擦傷了,但她卻仍想起來(lái),哭聲痛徹心扉。

  從那后,女孩感到自己是個(gè)母親拋棄了的孩子。所有的人都用異樣的眼光看著她,甚至小朋友說(shuō)她是個(gè)被媽媽拋棄的野孩子總是欺負(fù)女孩。

  二

  那年的時(shí)光里,她把自己給封閉起來(lái)了,不再擁有那份活潑,陽(yáng)光。她變的內(nèi)向,孤僻,在她的世界里她覺(jué)得自己和他,她們是不同世界里的人。歲月的流逝,光影的穿梭。她漸漸的似同小嫩芽在慢慢的長(zhǎng)大,可是女孩的世界卻是被渲染成了灰色,從未改變。那次,她的母親回來(lái)了,女孩看著眼前這個(gè)既陌生又熟悉的女人,病不是一下跑到她的懷抱里撒著嬌,而是就那么看著她。但她最終還是沒(méi)有忍住,淚水還是滴落了下來(lái)。母親一把攬過(guò)她,沙啞的聲音呼喚著:女兒。懷里的女孩顫了一下。最終女孩知道了,其實(shí)那幸福的時(shí)光只是表面的.,其實(shí)父親早和母親矛盾在那之前幾年了,只是為了女孩小而裝的,知道這里女孩苦笑了,那笑看著那么讓人痛心。她也知道母親早和父親離婚了,也再婚了。

  三

  就算如此,女孩也未曾獲得平靜與幸福。母親經(jīng)常和后父發(fā)生矛盾,最終這樣的吵鬧促使后父離家出走了。那年的時(shí)光里,女孩十歲。母親坐在最頂層的窗臺(tái)上,只要一動(dòng)就會(huì)與女孩現(xiàn)隔兩世。女孩看著母親,她好似一具沒(méi)有靈魂的軀殼。女孩感到自己好冷好冷,是心冷吧,女孩不敢落淚,硬是把淚水逼退回去了。流年逝去,所有的一切都伴隨浮塵落下帷幕。上天開(kāi)始憐憫這個(gè)女孩了,女孩獲得了她夢(mèng)寐以求的平靜。

  四

  后來(lái),伴隨時(shí)光的女孩一天一天在成長(zhǎng),仿佛所有的已成為夢(mèng)。女孩學(xué)會(huì)了更去珍惜那些來(lái)之不易的事與人,女孩最喜歡一首歌《明天,你好》:看昨天的我/走遠(yuǎn)了在命運(yùn)中央/等待。

  女孩站在夕陽(yáng)下,晚風(fēng)拂起女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲,在黃暈余暉下,女孩合上雙眼靜靜的聽(tīng)著那字字歌詞飄進(jìn)心里,最后女孩汗著淚微笑了。

  那年,時(shí)光記憶,女孩將它埋葬在那歲月的滄海里。

初二時(shí)光作文 篇3

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你再變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……”我經(jīng)常翻看小時(shí)候的老照片,看著照片中的外婆,無(wú)意間會(huì)哼出這首歌。

  我是在外婆的庇護(hù)下長(zhǎng)大的,小時(shí)候父母親都很忙,撫養(yǎng)和照看我的重任就落在了外婆肩上。為了我,外婆幾乎傾注了晚年所有的時(shí)光,因此我一刻也離不開(kāi)她,那時(shí)感覺(jué)她就是我的一座山。我喜歡她那雙手,像小魔仙一樣伴著搖籃曲能安撫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);喜歡她為我精心準(zhǔn)備的飯菜,雖然我吃飯時(shí)“不談定”,總是吃兩口就滿屋跑,但外婆總是有耐心的哄我吃完飯后,才端上早已涼了的飯碗扒幾口,那時(shí)感覺(jué)外婆身體真好,從不要休息;每晚外婆都會(huì)起來(lái)為我掖被子,摸摸我是否汗?jié)窳艘律馈?/p>

  上學(xué)以后,我有了自己的朋友,開(kāi)始疏遠(yuǎn)她了,覺(jué)得這么大了還與外婆一起怪怪的,哭著吵著不要她接送我了,但媽媽告訴我,每次外婆都站在陽(yáng)臺(tái)上目送我上車去學(xué)校;有時(shí)外婆看見(jiàn)有我喜歡吃的菜,也會(huì)像小時(shí)候那樣要喂我,但我總是由著自己的小性子拒絕她;甚至在她撫摸我時(shí),粗魯?shù)耐崎_(kāi)那雙我曾經(jīng)喜歡的手。

  我不知道我曾經(jīng)是否傷過(guò)她的心,但我發(fā)現(xiàn)她的.青發(fā)慢慢變成了銀發(fā),牙也掉了。她真的老了,除了以前患有心臟病,而且還患了一種治不好只能控制的病——老年失憶癥。她會(huì)忘記許多東西,不知道今天星期幾,自己住在哪兒,也分不清自己的子女和姐妹,亂發(fā)脾氣,喜怒無(wú)常,她幾乎每天重復(fù)同樣的事情,卻又不知道自己在做什么。即使這樣她還一直記得我,念叨我,仿佛我就是她的全部,我每天放學(xué)回家,他都會(huì)像小孩一樣高興,問(wèn)我這里那里的,就像失憶癥好了一樣,我能感覺(jué)到我在她心中的分量。有時(shí)看著她失憶的樣子,總擔(dān)心她有一天會(huì)不會(huì)連我也忘記。

  時(shí)光請(qǐng)你慢些走,讓我能多陪陪她我的外婆;

  時(shí)光請(qǐng)你慢些走,不讓她忘了整個(gè)世界;

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些走……

初二時(shí)光作文 篇4

  流年頹落,物是人非。想起那一段溫馨靜謐的時(shí)光,暖了心頭……

  ——題記

  輕掀記憶的一角,是你嗎?那樣潔白的裙角,那樣甜美的微笑,可為什么仍掩飾不住眉間小小的落寞?

  喜愛(ài)孤獨(dú)的感覺(jué)。輕鎖眉頭,望著窗外,倚著古色古香的木制窗框,籠罩在金色斜陽(yáng)里的小城,那么安詳。黃昏的天空總?cè)缒赣H般溫柔,眷戀美好的世間,帶著千愁萬(wàn)緒歸去。那時(shí)是個(gè)四四方的小院子,左鄰右舍都緊挨著。每當(dāng)晚風(fēng)輕拂時(shí),這個(gè)小小的院落便熱鬧起來(lái)。水井邊,有一群妙齡少女。那是纖纖玉手吧?盛起清澈的井水,散開(kāi)她們?yōu)鹾谌缙俚男惆l(fā),潔白的衣裙,銀鈴般的笑聲,都被黃昏清涼的風(fēng)托起,我是該欣喜的吧?

  可不解的是,老頭兒花白的胡子為什么總隨著“吧嗒吧嗒”的煙斗上下抖動(dòng)?阿媽阿嬸們嘮嗑的聲音總是刺耳不堪,連帶那小院中間的柿子樹(shù),縱然枝繁葉茂,卻從未結(jié)果,隔壁小芳家弟弟總是哭個(gè)不停……

  想著想著,便涼了幾個(gè)春夏。小時(shí)候的我,那個(gè)小窗便是天地,在天邊的孤獨(dú)中遐想,小城的溫暖靜謐,成為心中眷戀的故土。

  “何處繁華笙歌落?獨(dú)倚云端,千壺酒掩寂寞!比绱说娜绱耍切木w的盡頭,是無(wú)法打破的迷醉、流失、旋轉(zhuǎn)、更變……

  再回小城,再尋小院,再憶兒時(shí)。

  孤獨(dú)的窗蒙上厚厚的塵土,是歲月無(wú)聲的痕跡吧?它又在訴說(shuō)什么呢?我輕柔地?fù)崦,仿佛久別重逢的故友,有什么在心頭融化……

  望向窗外,這景象,我不知是欣是喜……

  曾經(jīng)的青磚白瓦已不在,取而代之的是鱗次櫛比的鋼筋水泥,曾經(jīng)的安逸已飄散,只有置身繁華喧囂的.茫然迷措,我記憶中的小城,那個(gè)仿佛經(jīng)歲月洗滌、一塵不染的小城,哪兒去了呢?

  紙迷金醉下的,是人們?cè)鯓拥男?是利益與一切交織的窒息般的壓迫,還是永無(wú)滿足的追求?我著實(shí)不能理解。

  獨(dú)倚西窗,掩埋了夢(mèng)一般的古樸沉靜,那一段溫暖靜謐的時(shí)光縱然不在,但來(lái)過(guò),我將永遠(yuǎn)銘記。

初二時(shí)光作文 篇5

  現(xiàn)在的時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過(guò),不留下任何痕跡。當(dāng)我們的時(shí)間一天天過(guò)去的時(shí)候,才知道珍惜初中的時(shí)光是多么重要。

  不知不覺(jué)中之間,進(jìn)入初中已經(jīng)兩年了,和同學(xué)們的關(guān)系也從“你叫什么名字?”成為了無(wú)所不談的朋友。或許是時(shí)間久了的緣故吧,雖然在這個(gè)班級(jí)中只有2年時(shí)間,但是感情卻是勝于相處6年的`小學(xué)同學(xué)。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時(shí)光。

  不禁想起了我們班在元旦晚會(huì)上的戰(zhàn)斗歷史:初一的一天,班主任突然對(duì)我們說(shuō),學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì)就快要舉辦了,大家抓緊時(shí)間準(zhǔn)備節(jié)目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當(dāng)老師要失望地問(wèn)我們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不興奮的時(shí)候,呼聲就響徹了校園。

  面對(duì)入學(xué)的第一場(chǎng)的表演,我們好奇而又感到害怕,因?yàn)橐吓_(tái)表演呢。那時(shí)候我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校還不是很久,大概也就是三四個(gè)月的樣子,對(duì)這個(gè)校園也挺陌生的,所以說(shuō)做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說(shuō)讓本班的幾個(gè)同學(xué)和我來(lái)表演一個(gè)小品,我們的好奇心使得我們答應(yīng)了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問(wèn)題學(xué)生》。

  我們剛開(kāi)始排練的時(shí)候,看到那個(gè)臺(tái)詞,就有點(diǎn)討厭對(duì)個(gè)臺(tái)詞,原因是那臺(tái)詞太多了,害怕到時(shí)候上臺(tái)的時(shí)候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發(fā)現(xiàn)這小品的內(nèi)容還是挺有趣的:這小品里講的是四個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)生最后知道了自己做錯(cuò)了,浪費(fèi)了不該浪費(fèi)的時(shí)光后的感悟……

  經(jīng)過(guò)了我們細(xì)心的排練,元旦晚會(huì)那晚,我們得了個(gè)三等獎(jiǎng),更多的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心,坦然以對(duì);學(xué)會(huì)在面對(duì)成功時(shí),相互鼓勵(lì),相互促進(jìn)……

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)初三了,不久后我們就要畢業(yè)了,在這段時(shí)間里,我們也許不能使時(shí)光倒退,更不能使時(shí)光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的初中時(shí)光吧!

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