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心中的她作文初二

時(shí)間:2022-10-26 14:33:22 賽賽 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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心中的她作文600字初二(通用30篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的心中的她作文600字初二,希望能夠幫助到大家。

心中的她作文600字初二(通用30篇)

  心中的她作文初二 篇1

  在生活中,有的人匆匆地來,匆匆地走了;而有的人悄悄地來了,卻永遠(yuǎn)駐足于你的心中。

  ——題記

  不知什么原因,我一直不喜歡清潔工這類人物。

  無論何時(shí),只要你經(jīng)過他們身邊,都可以聞到一股濃濃的異味。每每聞到,我都會(huì)充滿厭惡地捂鼻離開。但偏偏無論你走到哪條街,都可見他們桔黃的身影,令人難以避開。讓人氣憤的是,他們總少了屬于人的一種尊嚴(yán)。有一次我親眼看到,一位清潔工低聲下氣地跟在一個(gè)少年后,撿拾他丟下的垃圾,卻不對(duì)這樣的行為作任何抱怨。

  這些事,早已使我為他們貼上了骯臟、懦弱的不屑標(biāo)簽。然而,這樣一件小事卻使我改變了對(duì)清潔工的看法,讓我感受到了來自他們的溫暖。

  在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)像針一樣呼呼地刮來,直刺入我的身體。路上,只有依稀可數(shù)的幾個(gè)過路的行人。啊我被腳下的一塊石頭絆倒了,腳踝處被擦破了一大塊皮,透過昏暗的光線,可以看到滲出的.血。幾個(gè)路人只是看了看,就匆匆離開了,仿佛怕惹上一些不必要的麻煩。

  這是,迎面走來了一位清潔工。她見了癱坐在路邊的我,連忙走過來,一邊小心翼翼地扶我起來,攙著我坐到了路邊的石椅上,一邊不斷地安慰我:不礙事的,一會(huì)兒就不疼了。隨后用衛(wèi)生紙幫我擦去了血跡,還關(guān)切地問到:這么早,是要趕著去上學(xué)嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬頭望向了她,那張枯黃的臉上沾滿了歲月的痕跡,皺紋和那絲絲白發(fā)譜滿了艱辛,可那如同慈母一般的眼神卻無意間感化了我的心靈。

  雖然,他們只是茫茫人海中那最不起眼的一部分,但我終究還是懂得了:每一個(gè)卑微的身體里都有一個(gè)高貴的靈魂。

  心中的她作文初二 篇2

  我心中的她不是別人,就是我的媽媽。她是一名普通的農(nóng)村婦女,長得不是很漂亮,皮膚黝黑,但在我的心中她很完美。

  媽媽總是那么勤快。每天從地里干活回來,第一件事就是給不能走路的奶奶按摩,然后再去做飯。晚飯過后,媽媽總是爭先恐后地收拾碗筷,生怕別人強(qiáng)走她的'“飯碗”似的!有時(shí)我想讓媽媽仔細(xì)會(huì),我去洗碗,她總是笑著說:“好孩子,我自己做就行,你去學(xué)習(xí)吧”。忙完手中的活兒后她便給我輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)。

  唉!看她這樣忙里忙外的我真是心疼,可是她總是忙的一副不亦樂乎的樣子。

  媽媽不但勤快而且不失幽默。記得有一次期末考試我的成績很不好,心里非常難過,垂頭喪氣的回到家后就直接去自己屋了,媽媽看到后,摟著我說:“是誰這么不開眼,惹到我們家的小公主了”我破涕為笑說:“這回成績沒考好”“哎呀,我以為有什么天大的事呢,這回的退步不正是為下回的進(jìn)步做準(zhǔn)備的嗎”媽媽微笑著說,聽到這話我激動(dòng)的摟著媽媽不知說什么好。平時(shí),只要一有空閑,她總會(huì)倍至地關(guān)心我,給我講一些幽默的故事逗我開心,我明白媽媽是在告訴我不論遇到什么事都應(yīng)該積極地去面對(duì)。當(dāng)然我的好媽媽在關(guān)鍵時(shí)候也不失嚴(yán)厲,如果我在學(xué)習(xí)上粗心,她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛!

  對(duì)了,告訴大家吧,其實(shí)我心目中媽媽,她就是我現(xiàn)實(shí)中的媽媽,我為有這樣一位好媽媽而感到自豪!

  心中的她作文初二 篇3

  一個(gè)微暖的秋日,學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  草場上,同學(xué)熱情高漲,但是氣氛,有一絲緊張。“嘟——”只見老師吹響了口哨,其它同學(xué)如一匹匹難以順服的烈馬,如風(fēng)一般,向前沖去,眨眼間,只留下了一個(gè)個(gè)閃影。

  而她,只能被殘酷地落下,一步步地向前跑去。

  時(shí)間一分一秒地過去,我站在終點(diǎn)翹首期盼,前面的同學(xué)依然在飛騰,在向終點(diǎn)沖刺。

  終于,我看到了她,她的速度并不快,她在蓄力。

  她的身影透露出疲憊,但她沒有停止,她依然在奔跑,她一步一步地跑著。每一步,都像在跨過一個(gè)看似不可超越的坎兒。這時(shí),天地之間剩下的.仿佛惟有她。身影依然孤單,但腳步并不慌亂,她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中,她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅(jiān)持!表達(dá)著不懈!

  他在草場上奔跑著,一滴汗水無聲地滴落,汗水中,凝聚著不言放棄,她就像那滴汗水一樣,她仿佛在熔化!在升華!

  終于,她沖過了終點(diǎn),那一刻,好像被定格,她流著汗水,用雙腳書寫了堅(jiān)持的力量。她不是最快的,但卻是接受掌聲與歡呼最響亮,最令人澎湃的一個(gè)!

  那1000米的長跑對(duì)我來說,一直是一個(gè)令我害怕的坎兒,但是,她的背影,給了我堅(jiān)持,給了我鼓勵(lì)。

  銘記的,唯有她的姿態(tài)。

  銘記的,唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。

  心中的她作文初二 篇4

  人的一生,總會(huì)遇到各種各樣的事,和一個(gè)個(gè)平凡的人。而她,卻讓我敬佩和感動(dòng)。

  初次看見她,是在病房,那次我去看望朋友,無意間被她身上的白色繃帶嚇住了。朋友告訴我,她是為了救同學(xué)才受的傷,那時(shí),我心中就對(duì)她充滿了敬意。有一天,風(fēng)和日麗,她獨(dú)自去醫(yī)院后門的梧桐樹林散步,我情不自禁跟了上去。梧桐樹下,金燦燦的陽光和絢爛的梧桐樹葉襯得她的面容更加蒼白,可不知為何,她臉上似乎閃著光,閃著溫暖,閃著希望。忽然,一聲“吱”的叫喚吸引了我和她的注意,原來是一只小雛鳥在地上掙扎著、叫喚著。望著小鳥那孤獨(dú)無助的`模樣,她的眼里露出焦急之色,她不顧身上的傷,拖著兩條微微顫抖的腿走上前去,如護(hù)珍寶似的輕輕捧起小鳥,小心翼翼地掂起腳,把小鳥放回了樹上,突然“咚”的一聲,她摔倒了,我正欲上前,卻發(fā)現(xiàn)她笑了,那笑里帶著滿足,那笑像一潭清水,純潔無瑕,如雪花般唯美。

  又一次見面,見她強(qiáng)撐著坐起,輕輕挽起烏黑的長發(fā),笑著給鄰床的小男孩講故事。在她的講述中,小男孩原本暗淡無光的眼神開始一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出了希望的光芒;從她講述中,我仿佛看到了一顆五彩繽紛的寶石在她的心中發(fā)光!

  她雖然只是一個(gè)平凡的女孩,但是,她心中有光,有愛!病痛的折磨又怎能阻擋那顆淳樸善良的心所散發(fā)出善良、溫暖的光呢?

  心中的她作文初二 篇5

  她留在我心中, 她—就是我樂于助人的?勤勞的?關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽。

  我媽媽,水靈靈而烏黑的眼睛,那眼睫毛又長又黑。眼神中總飽含著慈祥的`溫情,但是在我不聽話的時(shí)候,她也會(huì)變得嚴(yán)肅。

  媽媽是樂于助人的。有一次媽媽下班后,一到家就問我有沒有第八冊(cè)的數(shù)學(xué)書和語文書,我問她要來干嘛,她對(duì)我說:“是這樣子的,我同事的兒子他們要教新書了,可是還沒有發(fā)新書,所以……!蔽腋嬖V媽媽書放在小房的紙箱里。我還沒把話說完,媽媽就急著走進(jìn)了小房里。只見媽媽把那個(gè)封滿塵的紙箱打開,用手把那些書拿出來,一本一本地找。找了很久,這兩本書終于被媽媽找著了,媽媽看著這兩本書微微地笑了。

  媽媽是勤勞的。每天早上,媽媽很早就起床上班去了,下班后媽媽還要趕著回家煮飯給我和爸爸吃。媽媽總是抽空把家里打掃得干干凈凈。一眼看上去,家具都是閃閃發(fā)亮的,家里又再一次煥然一新,沒有留下一絲灰塵。

  媽媽是很關(guān)心我學(xué)習(xí)的。每一次,當(dāng)我成績不理想時(shí),媽媽總是在我身邊鼓勵(lì)我,給我自信心。每一次,我成績好或進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,爭取下一次考更好的成績。

  媽媽雖然辛苦勞累,但是她從來不在我和爸爸面前露出阻喪和疲憊。媽媽的嘴角總是微微向上挑起,似乎常在微笑,心中的疲倦轉(zhuǎn)化成喜悅洋溢在這嘴角上。

  媽媽就是這樣,樂于助人?勤勞?關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她的手是堅(jiān)實(shí)?有力?溫暖的,它扶持著我,鼓勵(lì)著我。

  心中的她作文初二 篇6

  有那樣一個(gè)人,它藏在我心靈生出。傷心難過時(shí)想起她,開心時(shí)想起她,無事時(shí)想起她,心中空虛時(shí)想起她。

  記憶中的她一一雙溫柔的眉眼,就猶如她的人。每當(dāng)我難過之時(shí),她會(huì)將我輕輕抱住,用寬厚大手撫摸我的頭雙眼凝視著我,淡淡的,卻又讓人有安全感。不言語間,心中充滿寬慰,難過自然消失,取而代之的是湖木般的平靜。

  可她有十分嚴(yán)厲,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),臉上溫柔神情已不在,雙眼柔情轉(zhuǎn)眼即逝,厲聲說道:你誰你錯(cuò)在哪了?若我承認(rèn),她又會(huì)變回那個(gè)溫柔的女子。若我不承認(rèn),她抬起手,卻又放下,搖頭嘆息,心中舍不得。不再理會(huì),轉(zhuǎn)身就走,似在生我的'氣,又在生自己的氣。這時(shí),我也會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。她心中氣自然不見。

  她很堅(jiān)強(qiáng)。她是長姐,父親母親長期不在家,她相當(dāng)于一個(gè)母親,獨(dú)自帶著弟妹,去毫無怨氣。長大了,男人常在外面打拼,她一個(gè)人撐起一個(gè)家,又做母親又做父親,帶著兩個(gè)孩子,不經(jīng)意,又過了那么多年。半輩子,也就那樣過去了。

  她很美。在我心中萬物抵不過她的笑顏。那笑,讓我沉醉。世間仿佛也就她一個(gè)人,不愿醒。歲月在她臉留下了痕跡,在我眼中,那不過是她對(duì)我最好的印章,時(shí)刻提醒我,好好對(duì)她,別讓她獨(dú)自一人在這世間迷茫。

  我心中的那個(gè)她,你可好了?

  心中的她作文初二 篇7

  她對(duì)于我來說,既熟悉,又陌生。就算翻開多少本精彩紛呈的書籍,也找不到屬于我的她。只有我,才知道吧。

  她留給我的是比清風(fēng)還要更淡的痕跡,以至于當(dāng)我后知后覺想起她時(shí),她已離開。

  她輕輕地來,正如她輕輕地走,那么輕,那么柔。關(guān)于她的許多記憶早已被遺忘,只記得她曾來到我的世界里,笑靨如花地點(diǎn)亮我整個(gè)世界。

  她讓我走在路上,可以聞到十里之外的花香;一個(gè)小小的事物,可以激起我所有的好奇心;遇到一點(diǎn)不順心的.事,可以不管不顧地鬧。

  過去了,她走了,毫不猶豫地走了,走得無影無蹤。

  我是多么想挽留她啊,可我畢竟不能一直擁有她,不能一直活在她的世界里。

  她走后,我的天真無邪好像也隨著她灰飛煙滅了。

  她是多么倔強(qiáng),人們對(duì)她的定義形形色色,她還是會(huì)一成不變,在人的一生里走一遭。當(dāng)我們想起她,在心里一遍又一遍聲嘶力竭地呼喚她時(shí),只會(huì)看到她稍稍回頭,嫣然一笑,緊接著消失。

  誰也不知道她在我們一生中扮演的是個(gè)什么角色,留給我們的最終印象是什么。只知道,她非常重要。當(dāng)我們懂了她的重要后,誰不想再在她的世界里再活一遍呢?但是我們不能。

  我們不能永遠(yuǎn)擁有她,因?yàn)槲覀儠?huì)長大,對(duì)嗎?所以,我們只能把她記在心里。盡管時(shí)間無情沖淡了她,殘留了一點(diǎn)已泛黃的記憶。

  幸好,我的她是幸福的,是快樂的。

  謝謝那個(gè)她,我會(huì)記住她。

  心中的她作文初二 篇8

  漫步于街頭,望著兩邊的店門。我立即被一幅肖像畫所吸引,停下步伐,久久地凝望著,凝望著……

  這幅畫幾乎只是兩三種顏色,色彩十分樸素,但是又有幾分親切感,讓人的心增添了一絲絲溫暖。

  我注視著她,她仿佛也注視著我。我和她的距離越來越近。終于,我和她面對(duì)面了。經(jīng)過歲月的消逝,她的臉上布滿了道道皺紋,顯得很衰老,好像每一道皺紋都代表她每經(jīng)歷過的一次磨難。她黑里又夾雜著白色頭發(fā)服服帖帖地理在耳朵后面,很自然。她的眼神是那樣慈祥與親切,嘴唇看起來有點(diǎn)干裂,但這樣更能體現(xiàn)出平常人家的樸素。

  她那兩端微微挑起的嘴角,仿佛是有話要跟你說但又說不出口。在那獨(dú)特的嘴角里,流露出溫暖人心的微笑。你微笑,有時(shí)讓人覺得熟悉親切,有時(shí)讓人覺得略含擔(dān)憂,有時(shí)又讓人覺得十分慈祥。她的微笑是那樣回味無窮,難以捉摸。

  她那寬大的肩膀使她顯得很可靠。她的雙手在做了許多艱辛的工作之后,已經(jīng)長滿了繭和皺紋,摸起來很粗糙,感覺就像在摸樹皮。我仿佛看到了她在努力工作的'情景,是那樣拼命。他身后的背景充滿著幻想般的神秘感,極其富有生命的活力。小溪、小鳥向著遠(yuǎn)方流去、飛去,漸漸地向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去,給人以無限的遐想。

  這幅畫雖然畫的是一位平凡的農(nóng)民婦女,很樸素,很平凡,但是卻讓人十分親切慈祥。她在我的心中留下了難以磨滅的印象。

  心中的她作文初二 篇9

  她有一雙會(huì)說話的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,雪白的皮膚,歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,最擅長賣萌,一看就是一個(gè)另人憐憫的.小可愛。

  可她,有點(diǎn)膽小。去年夏天,我和她參加了舟山晚報(bào)組織的千島湖夏令營。這是我和她第一次離開父母,獨(dú)自生活。到了露營地,托行李時(shí)她怯生生地問我:“蒲田雨,我可以跟你一起睡嗎?”“當(dāng)然,我很樂意!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了她!澳牵蚁牒湍闼粡埓,行嗎?”我猶豫了。兩人一間,一人一張床,我更想給自己一個(gè)獨(dú)立的空間!斑@你為什么要和我睡呀?”她用那雙大眼睛望著我,好像在說:“可以嗎,求你了!苯又,她又表白了:“我可是我害怕!”我這才意識(shí)到,我在她心中像個(gè)大姐姐。

  但最終,我還是拒絕了,不過承諾如果有事可以第一時(shí)間呼我。

  夜里,睡得正香,突然一滴水滴在我臉上,我驚醒了,原來是她抱著玩偶熊,流著淚捶著我的手臂。“嗯,怎么啦?”只聽到含糊不清的聲音:“我想爸爸媽媽嗚嗚。”我憐憫地幫她擦干眼淚,安慰道:“別哭了,我都被你吵醒了!”她卻還是哭個(gè)不停。她這么一哭一鬧,我一下子想起了遠(yuǎn)方的父母。那一宿,翻來覆去實(shí)在睡不著,她連續(xù)找了我三次,弄得第二天精神恍惚。

  雖然,她很膽小,但我卻感到慶幸。在她遇到困難時(shí),有苦要向人傾訴,找得不是別人,而是我。那句話永遠(yuǎn)是對(duì)的:想信別人是一種幸福,被人相信也是一種幸福!

  她,就是我的好朋友汪雨真。

  心中的她作文初二 篇10

  “深藍(lán)的夜空中,群星閃耀,老師的房間,徹夜明亮……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)不由自主地想起教我三、四、五年級(jí)的班主任——熊斌老師。

  在我的.印象中,熊老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛給人的感覺,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫和。

  在課堂上,她是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。記得有一次,我、陳前,胡翰文在上英語課時(shí)玩小動(dòng)作,還和劉老師頂嘴,結(jié)果把劉老師氣哭了。熊老師知道后,要同學(xué)叫我們到辦公室去,我們心里十分緊張,不知道熊老師要怎么罰我們。到了辦公室,熊老師嚴(yán)厲的對(duì)我們說:“上英語課不好好聽講,考試怎么考?還把老師氣哭了,對(duì)得住老師,對(duì)得住你們的父母嗎……這次我要好好地罰你們,讓你們記住在課堂上應(yīng)該怎樣做?”當(dāng)時(shí),我們幾個(gè)被罰抄英語課文十遍,英語單詞十遍,在操場上跑十個(gè)圈,然后向劉老師承認(rèn)錯(cuò)誤,在全班同學(xué)面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。從此以后,班上再也沒有同學(xué)敢違反課堂紀(jì)律了。

  在課后,她是一位愛好運(yùn)動(dòng)的好朋友。每當(dāng)下課或者體育課,同學(xué)們都會(huì)進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),有一次,我和同學(xué)們?cè)诖蚱古仪,熊老師跑過來告訴我們她要參加,我們都認(rèn)為熊老師技術(shù)很好,都不敢應(yīng)戰(zhàn),后來,我和熊老師對(duì)戰(zhàn)了一場,結(jié)果我贏了,我高興得跳了起來,熊老師表揚(yáng)我說:“吳燁祺技術(shù)不錯(cuò),但還要繼續(xù)努力哦!”后來,她又和女生一起打羽毛球,跳繩……此時(shí)的熊老師,簡直就是一個(gè)頑皮的孩子。

  這就是我心中的她——好老師+好朋友。

  心中的她作文初二 篇11

  好像是在很久以前,有一次,姑姑問我“姐姐在你心中是什么樣的印象?”我竟然一時(shí)語塞。

  “讓我好好想想。”——我從沒有想過這樣的問題,平時(shí)和姐姐相處,只知道姐姐會(huì)為什么生氣,何時(shí)才開心,何時(shí)會(huì)煩悶……但要說對(duì)她的印象,我只是心里明白,卻說不出來——姑姑平時(shí)說姐姐性格古怪,我覺得姑姑也不一定能把姐姐的.性格說得準(zhǔn)確——只有我心里明白!

  我一直在想,姐姐到底在我心中是什么樣的呢?文靜的?學(xué)霸級(jí)的?是我的偶像?

  怎么說呢,我認(rèn)為這些詞語都不能完全道出姐姐在我心目中的樣子。

  說姐姐文靜,而她有時(shí)也和我一樣瘋瘋顛顛的;說姐姐不愛說話,但和我說起來也沒完沒了;說姐姐不愛笑,可我都見過姐姐的笑容好多次了,那笑真可謂是出水芙蓉,仙女下凡吶……

  好了,回歸正題,詞語體現(xiàn)不了姐姐在我心目中的樣子,那我給你們講個(gè)事例,自己來體會(huì):

  姐姐寫起作業(yè)來沒完沒了。一個(gè)假期的作業(yè),幾天一并寫完;姐姐不愛說話,什么閑事兒也不說一句,只管看書、寫作業(yè);姐姐的脾氣就數(shù)我清楚——姐姐一不高興、一生氣,也不和你爭吵,只是坐在那里不說話。這時(shí)候的我總會(huì)想個(gè)法子逗她開心,姐姐那笑容恐怕沒有人比我見得多了!姐姐在做作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候,爺爺和姑姑在一旁說話,打擾到她時(shí),她會(huì)站起來,眉頭一皺。這時(shí)候的我,睜大眼睛,把小嘴一嘬,伸出一根指頭放到小嘴前“噓”——姑姑、爺爺就都不說話了。因?yàn)樗麄円姷枚嗔,也明白;至于小貓、小狗要欺?fù)姐姐,我便見義勇為,跑著去打它們……

  我覺得,姐姐在我心目中的樣子也許不必說出來,也不必非要用哪些詞語來概括,只要我足夠理解她,那就足夠了。

  心中的她作文初二 篇12

  她,是個(gè)快樂精靈,整天嘻嘻哈哈。她認(rèn)為快樂就是多彩的生活,擁有快樂就擁有美妙的人生。獨(dú)特的想法造就了獨(dú)特的她。身邊的好友喜歡她,覺得和她在一起,就不會(huì)有煩惱。她與朋友之間想什么就什么,沒有拘束,大大咧咧。曾有人問她:“你怎么那么自在,你真的就沒有煩惱嗎?”她猶豫了,最后微笑著回答說:“當(dāng)然沒有的!”可那笑容總覺得很勉強(qiáng),似乎又帶點(diǎn)憂郁。

  她,是個(gè)厭惡“戰(zhàn)爭”的人。在她看來,不論是同學(xué)吵架還是師生矛盾,她都想極力躲避,可能這些對(duì)她來說就是噩夢(mèng)。也許是因?yàn)榻?jīng)歷過太多的家庭矛盾,受傷、流血早已堆滿她原本和諧溫暖的家。每當(dāng)早晨她來到學(xué)校時(shí),若不是帶著一臉微笑的話,那就證明昨晚她家中定發(fā)生了點(diǎn)事。她的心受過太多創(chuàng)傷,一但觸碰就會(huì)流血。誰能想到一個(gè)活潑快樂的.小女孩背后卻有如此痛苦的經(jīng)歷。深夜,獨(dú)自躲在床頭的角落,垂下頭,輕聲的抽泣著,生怕萌發(fā)出心中最深處痛苦的芽兒……

  她,是個(gè)懂得忘卻的人。也許正因?yàn)橛辛颂嗟耐纯,才需要有更多的快樂來填埋那些痛苦。因而她知道只有忘卻痛苦才能獲得快樂。那天晚上,她的心真的很痛,因?yàn)榘职謰寢層执蚣芰耍覌寢屖芰藗,滿臉淚水的她好想發(fā)泄,結(jié)果第二天上學(xué),她極度發(fā)揮自己的幽默感,基本上就笑的沒有合過嘴。這樣的她,也許是真的陶醉在快樂中,但也也許是痛苦至極時(shí)不經(jīng)意的忘記。

  她不愿幸福與痛苦摻在一起,再注入自己那脆弱的心靈。受過太多傷害的人,往往希望得到更多的幸福,也因如此,造就了一面活潑快樂的她和一面滿身傷痕的她。

  她與我是生活在同一軀殼里的兩個(gè)靈魂,我們心靈相通,我們共同承擔(dān)著痛苦,共同分享著快樂和共同期盼著和諧、幸福的降臨。

  心中的她作文初二 篇13

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我心中一直有個(gè)她,我的好朋友,張帆。我親昵地叫她‘小張張’。

  外貌普遍的她,卻有一條引人注目的粗粗的長辮子。我喜歡玩弄她的辮子,而她也習(xí)慣于我玩弄時(shí)的感覺。

  張帆愛花,很愛很愛。在她家你可以聞到沁人心脾的花香,還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。她認(rèn)為金黃色代表希望,活力。所以,她也十分愛護(hù)金絲海棠花。那次我去她家的時(shí)候把花給踩了幾腳。那嬌艷動(dòng)人的花瞬間就變成殘花敗柳了。怎么辦?我第一反應(yīng)就是馬上把花藏好,我心中忐忑不安。要是讓張帆知道了,還不得把我罵個(gè)半死?

  這個(gè)時(shí)候,張帆出來了,我只好強(qiáng)顏歡笑,走上去挽起她的手拉進(jìn)屋里。雖然我知道躲得了一時(shí),躲不了一世。唉,先過了這關(guān)再說吧。

  過幾天,風(fēng)平浪靜,可是我卻再也忍不住了。我懷著歉意,向她道出了一切。然而,她卻沒有顯示出一丁點(diǎn)兒驚訝的神情,難道她已經(jīng)知道了?正當(dāng)我疑惑時(shí),她微笑地說:“其實(shí)我已經(jīng)知道了,就是在你來我家的`那天。”接著她又笑著說,“我一直都在等你提起這件事。這本來就不是什么大不了的事!

  我聽了之后真的很感謝她,她讓我保住了自尊心。后來我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  然而,我和她卻要面臨的是分離?v然我們心中有萬分不舍,可卻什么都阻止不了……

  不過,我們現(xiàn)在都想開了。分離是一種希望,如海水般的眸子看著,有如磁石般緊緊相吸,不愿分離。我與她期待著再會(huì)時(shí)彼此都又上一個(gè)新臺(tái)階,在樸實(shí)的歲月里尋求一份質(zhì)樸的幸福與美麗――如那美麗的金絲海棠花一般。

  心中的她作文初二 篇14

  朋友是一縷陽光,溫暖而貼心;朋友是一陣陣清風(fēng),涼爽而安逸;朋友是一片綠蔭,舒服而快樂……

  我剛剛進(jìn)入學(xué)校就認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,可是陪我走過六年的只有一個(gè)。我和她的友誼好到上廁所都要一起去。那一次上英語課,我被我的同桌欺負(fù)了,就一個(gè)人撲在桌上哭,她在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了,于是用最快的速度與同學(xué)們商量換位置,她坐到了我旁邊,也很快的安慰好了我,并叫同桌向我道歉,我的心情這時(shí)也好了起來,如果坐在我旁邊的不是我的朋友,不是最了解我的人,那么我的'心情就不會(huì)那么快的好起來。

  在這次畢業(yè)盛典上我并沒有與她坐在一起,而她也沒有想和我坐在一起的意思,也許她的心情和我的一樣,害怕面對(duì)離別的場景。老師讓我們休息的時(shí)候給我說了一個(gè)故事:一只小羊正在喝著小河上游的水,正好一只狼經(jīng)過看見了這只羊。而正在這時(shí),小羊也喝完了水,狼一下就向羊撲了過去,這時(shí),小白兔看見了連忙跑開了。小羊大聲的叫著“救命啊”,正在山下吃草的牛聽見了求救聲,以最快的速度趕到了現(xiàn)場,用牛角刺中了狼的脖子,正準(zhǔn)備再刺一下的時(shí)候狼就跑了。小牛問道:“沒受傷吧?”小羊很高興地回答:“我沒事,謝謝你救了我!毙⊙蛘f完后小牛又跑回坡上繼續(xù)吃草。小羊回到家后,準(zhǔn)備躺在床上休息,這時(shí)聽見敲門聲,它打開門一看,原來是小白兔,小白兔向小羊表達(dá)了歉意,因?yàn)樗鼪]有去救小羊,讓小羊陷入危機(jī)中。這時(shí),小羊明白了關(guān)心你的人是不需要刻意的,假意的關(guān)心,朋友也是一樣。這個(gè)故事使我懂得了友誼的重要性以及一個(gè)人關(guān)心你并不是時(shí)時(shí)都放在嘴邊。

  我想,這就是友誼。朋友是黑夜里的一盞明燈;朋友是夏日里的一陣清風(fēng);朋友是冬日里的一縷陽光;朋友是烈日下的一片綠蔭……

  心中的她作文初二 篇15

  她是我們第二位母親,我們尊敬她,我們愛惜她。她很美,每次看見她臉上都是帶著嚴(yán)肅,但她為了我們已經(jīng)付出了太多,太多,我們給她的壓力太大,以至于她曾經(jīng)的青春和陽光的身體已被我們割得傷痕累累,不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。

  最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人,但排除我們班的某幾人以外,那幾人與我們相反,有點(diǎn)活潑,以至最后的結(jié)果——闖了禍(遲到)。對(duì)于這種情況,我們班是給予雙倍時(shí)間償還,但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒有守約,放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。

  大概因?yàn)檫@件事情,她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí),她說等等聽寫英語單詞,隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆,她明白我嘆氣的原因,她生氣了,罵了我?guī)拙,我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂,她突然問道:你們物理剛才是不是考試了?我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲,而后她又問我們考試的成績,

  我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的。這一次她真的生氣了,憤怒的吼了許多話出來,之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒,為了我們,上了這么久的'晚自習(xí),成績依然不見提高,這種成績?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)?一小段的沉寂后,我明白了,憤怒中有傷也有很。傷,為我們考試成績而傷。恨,為我們這三年來不成器所恨。

  長大后的我們是否能記住最美的她,是否能記住被我們傷害已深的她?

  愛她——我心中的她,我們的班主任。

  心中的她作文初二 篇16

  擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花,散發(fā)著淡淡的清香,看到它,我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花,上面寄托了濃濃的愛意,看到它,我便想起了奶奶。

  奶奶愛花,尤其愛茉莉花。當(dāng)奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來,用她那獨(dú)特的目光,一遍又一遍地欣賞著;當(dāng)她輕輕地細(xì)心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時(shí),她早已將那博大的愛融了進(jìn)去。那雙粗糙而又柔軟的手,總是輕輕地拾起遺落的花瓣,留下一片芳香。記得有一次外面刮風(fēng),奶奶吃力地一步步地把花往家里搬,年幼無知的我,摘下許多花瓣玩耍,奶奶非常生氣地將我教訓(xùn)了一頓。事后,奶奶好像還對(duì)著茉莉花自言自語般地說了些什么,現(xiàn)在回想起來,會(huì)不會(huì)是道歉呢?一定是對(duì)花的一種獨(dú)特的愛吧!

  奶奶愛我。記得那個(gè)冬日的夜晚,我高燒不退,急壞了奶奶。為了讓我出汗,奶奶冒著風(fēng)雪出去取煤,我能想象到風(fēng)雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時(shí)手里是黑的,還是紫的,我記不清了,但當(dāng)時(shí)房間里煤爐子燃燒的`溫度,我永遠(yuǎn)都記得。

  奶奶關(guān)愛生活中的每一個(gè)人。時(shí)常面帶笑容,那淳樸而真摯的愛,感染了每一個(gè)人。哪家缺了油鹽醬醋時(shí),會(huì)聽到奶奶的聲音:“拿去用吧,沒什么!蹦募液⒆硬×藭(huì)收到奶奶的關(guān)心與照顧,“抱過來,我看著,你去找大夫去!”而更多的是她陪附近的老人扯家常,以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中,沒有令她討厭的人,她從來都是告訴子女,別總想著別人該給你什么!當(dāng)我們長大了,更體會(huì)到奶奶的愛是不求回報(bào)的,是無私的。

  心中的她作文初二 篇17

  她,那個(gè)在我心中地位很高的她,總是在我的腦海中浮現(xiàn)。

  她常常扎著馬尾辮,走起路來,黑發(fā)一甩一甩的,顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點(diǎn)黑,但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛。有時(shí)我看她看得太入神時(shí),不知是為什么,就情不自禁地笑出了聲。

  上課時(shí),她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜,但時(shí)不時(shí)傳來她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時(shí)聽的不耐煩了,就問她:“你怎么總是搖修正液呀!”她擺出一副理所當(dāng)然的樣子,答道:“我字寫得不好,就用修正液唄!”我翻了個(gè)白眼,讓她自己體會(huì)?墒俏铱此謱懙猛醚,為什么還要改,弄不明白,又問她。她說:“我覺得不好看,這兩筆挨在一起不行呀!薄斑@都不行,比我寫得都好。”我心里暗暗想到。真不知道她這個(gè)書寫強(qiáng)迫癥是優(yōu)點(diǎn),還是缺點(diǎn)。

  上體育課,鈴聲一響,我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操,我們是自由活動(dòng)時(shí)間。她和伙伴們?cè)诓賵錾媳寂,玩耍,特別開心,還總是去搶籃球玩(她是學(xué)過籃球的),我們有時(shí)會(huì)一起打羽毛球,一起比賽跑步。上完體育課,她的.頭發(fā)總是像洗過一樣,很滑,每次我都會(huì)笑話她,她也沒生氣,還沖我微笑。她很活潑,我們大家都很喜歡她。

  上音樂課,她更是令人目瞪口呆。我們今天學(xué)習(xí)《今天是你的生日》這首歌。音樂奏起,我們?nèi)喑饋恚龘u頭晃腦的,像是在認(rèn)真感受這首歌給她帶來的快樂,當(dāng)高音唱不上去時(shí),還扯著嗓子繼續(xù)唱,為了唱好這首歌,她可是花了很多心血呢!她這種想要做到最好的精神影響了我,使我擁有了更好的學(xué)習(xí)觀念。

  她,讓我的童年生活不再枯燥,讓我變得更加樂觀,讓我學(xué)習(xí)不再那么困難。謝謝我心中的那個(gè)她——菲菲。

  心中的她作文初二 篇18

  離開那兒已經(jīng)兩年有余了,但關(guān)于她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還是記憶猶新。

  記得第一次見到她,就給人一種耳目一新的感覺。優(yōu)雅,高貴……仿佛一切好的形容詞用在她身上都不為過。

  有一次,輪到我到講臺(tái)上去給大家分享寫作素材了,我準(zhǔn)備了一篇有關(guān)守護(hù)夢(mèng)想的小故事。但是由于性格原因,我都不敢直視下面同學(xué)的眼睛,總是低著頭或者看著天花板。當(dāng)我講完后,她溫柔的對(duì)我說:“其實(shí)你很優(yōu)秀,講的也很好,但是你不夠自信,希望下次可以看到更加自信的你!

  有一次語文測驗(yàn),我只考了97分(總分150分),她就在我的試卷上寫了幾段話,“成績有所下降,望仔細(xì)分析原因”并在我錯(cuò)的題的旁邊留下批注,告訴我我應(yīng)該總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  復(fù)習(xí)時(shí),她總是一遍又一遍的把我叫到辦公室,讓我背誦必背課文,讓我的默寫題從沒丟過分。

  快高考了,她又把我叫到辦公室教我復(fù)習(xí)回憶高考語文答題技巧。

  每一次失敗,她總會(huì)用那溫柔中又帶著剛毅的眼神鼓勵(lì)我,告訴我不要輕言放棄。

  每一次小小的成功,她也總會(huì)用相似的神情告我我,非常不錯(cuò),繼續(xù)保持哦。

  離開她已經(jīng)兩年了,兩年,一個(gè)說長長,說短也短的時(shí)間,但是以前的一幕幕一直在我腦海中,經(jīng)久不散。

  今年的`教師節(jié),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我給她發(fā)了條簡單的祝福短信。她卻依然非常高興與滿足。雖然不知道我是誰,但是她說今天因?yàn)槟愀刑貏e的美力。

  她就是我的恩師,高中的語文老師。

  學(xué)正為師,身正為范,她就是這樣一個(gè)身正學(xué)亦正的人。

  心中的她作文初二 篇19

  友誼,是疲憊中的一杯龍井;友情,是煩惱中的一曲古箏;友誼,是冬夜里的一床絲綿被;友誼,是沙漠中的一眼清泉。我的好朋友——林仙露曾經(jīng)給予我快樂,給予我溫暖,也給予我關(guān)懷。

  林仙露留著一頭短發(fā),額前有一些彎彎的劉海。皮膚白白嫩嫩的,非常惹人喜歡。這么一個(gè)可愛的小女孩,有著一顆關(guān)懷別人的'心。

  記得有一次,我們?nèi)趧?dòng)基地實(shí)踐勞動(dòng)。我被踐勞動(dòng)。我被安排和林仙露睡一張床。第二天早晨,我醒來后,覺得頭很暈,全身都沒有力氣,很辛苦。林仙露見我不大對(duì)勁,關(guān)切的問:“你怎么了?”我說:“我好像有點(diǎn)發(fā)燒。”林仙露伸手摸了摸我的額頭,焦急地說:“你何止是一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,簡直就像火炭一樣,你等我一會(huì)兒。”過了一會(huì)兒,林仙露雙手端著一碗藥向我走過來。她把藥遞給我,皺著眉頭說:“趁熱喝了吧!對(duì)你好的!蔽乙宦勀撬幬叮拖胪,可我還是硬著頭皮喝下去。我喝完了藥,林仙露拿一包話梅在我面前晃了一下,她拿出一粒話梅,說:“吃了它吧,我怕你會(huì)吐。”我接過話梅,把它含在嘴里,心里有說不出的感激。晚上,林仙露怕我著涼,就把她的衣服給我穿。睡覺時(shí),林仙露盡量把被子挪給我。還把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我疑惑地問她:“那你怎么辦?”林仙露露出她的小胳膊,說:“我還結(jié)實(shí)著呢!”深夜,我常常踢被子,林仙露一次有一次地醒來替我蓋被子。每到此時(shí),我都感到有一股暖流在心間流淌。

  鳥美在羽毛,人美在心靈。擁有一顆善良而美好的心靈,這就是我的好朋友——林仙露。

  心中的她作文初二 篇20

  心中的她浩瀚長卷,漫漫歷史,千古流芳。千年之前的人,如今只留下滿書的佳話。追尋千年而去,只為心中的念想,為她,為她,亦為她……

  漫漫黃沙,絲絲駝鈴無垠的黃沙,縷縷的青煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來一隊(duì)人馬,紅色覆蓋了他們。噢,是她,遠(yuǎn)嫁匈奴的王昭君。為了邊境和平,犧牲了自己一生的自由和幸福,她不能回漢探望父母,只能抱彈琵琶淚滿面。滿頭青絲而去,最終只留下一座青!丫,落雁,沒有什么能代替她的功績,可,只留下書中那一抹倩影,流芳百世。西子湖畔,一別千年清澈的`西子湖上,一羽小船漸漸駛近。募地,一抹倩影躍入湖中,迅速沉入湖底,只留下滿湖的哀嘆。西施,越王勾踐為光復(fù)越國而送給吳王夫差的禮物。在越王重建越國之后,她便失蹤了。有人說她愛上夫差,跟他一起死了;有人說她跟范蠡歸隱田園了;有人說,她跳湖自盡了。我更相信,她自盡了。

  畢竟,如此聰慧的女子定一顆剛烈之心。西施,沉魚,美麗如斯,亦會(huì)成為累贅,為國獻(xiàn)身,是她今生最大的愿望。馬嵬坡下,香魂永逝一條白綾,一杯毒酒,一個(gè)美麗的人兒就此消亡。玉環(huán)本為壽王妃,唐玄宗看中了她的美貌,從此恩寵不歇。傾盡全朝之力,只為博得紅顏一笑。就算如此,在安史之亂時(shí),為了自己的性命,終究狠心賜死她,亂葬馬嵬坡。一世美人終究魂銷坡下,《霓裳舞衣曲》從此失傳。玉環(huán),羞花,美麗豐腴,極盡媚寵,為了天下蒼生免遭生靈涂炭,毅然赴死,成為馬嵬坡下的一縷幽魂。美人如玉,夢(mèng)斷三國義父之命,豈敢不為;國家興亡;豈敢坐待。為了國家,她挑撥董卓與呂布的關(guān)系。呂布愛上了她,為了她忤逆了養(yǎng)父,為了她背叛了養(yǎng)父,為了她殺死了養(yǎng)父,最終落得奔走四方的下場。而貂蟬,亦慘死于亂軍之中,終究魂銷三國。貂蟬,閉月,美麗動(dòng)人,最終卻為國家慘死。她為了國家無怨無悔,無愧于心。沉魚落雁,閉月羞花。

  四大美女,生于國家,終為國家而死,奉獻(xiàn)了自己的一生,留名于青史,亦只剩青史之名給世人。

  心中的她作文初二 篇21

  在我的心中有這樣一個(gè)人,她從小到大,從幼年到兒童到青年,她無時(shí)無刻地陪伴我、照顧我,也是我生命中最需要感恩、感謝的人,沒有她就沒有了我,她為了我受了無數(shù)的苦、無數(shù)的累,其中有一件事情讓我難忘,就讓我來分享一下吧!

  在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天,我到10點(diǎn)才寫完作業(yè),那時(shí)是冬季,我又因剛剛運(yùn)動(dòng)完熱而脫掉了我那厚厚的外套,所以我不一會(huì)兒就發(fā)燒了,一下子度數(shù)就上升到了40度,吃了很多退燒藥都退不了燒,她急得都快哭了,想帶我去醫(yī)院,可是又因?yàn)樘旌诹,醫(yī)院都關(guān)門了而發(fā)愁,就讓我吃了些退燒的藥,躺在床上休息,我就躺在床上休息,她卻在客廳里打掃衛(wèi)生,我在床上一臉難受的樣子,她看見后,時(shí)不時(shí)焦急地嘆氣,也許這就是“看在眼里,痛在心里”吧。我躺在床上,突然,我覺得自己想吐,可是我不想動(dòng),就憋住了,過了一會(huì)兒,我卻實(shí)在憋不住了,就起床去垃圾桶吐,可是想總是很美,現(xiàn)實(shí)很殘酷,我走到衛(wèi)生間門口時(shí),突然腦子特別暈,像是隨時(shí)就要吐出來了一樣,我就意識(shí)到可能到不了垃圾桶,就直接走進(jìn)了衛(wèi)生間,在洗手盆前吐了起來,由于剛吃飯,所以我剛吃的,一無所有的都吐了出來,她看見了,飛速地跑了過來,我以為她會(huì)怨我、罵我,可沒想到的是,她問我:“吐了后有沒有舒服一點(diǎn)了?想吃飯嗎?”那時(shí)我的確餓了,不過也舒服了許多,吃完飯后,我又重新躺回了那溫暖的床,不知不覺之間就睡著了,完全不知道之后發(fā)生了什么事情。第二天,溫暖的陽光透過窗戶把我叫醒了,我剛起床,就被她看見了,她馬上拿著衣服讓我穿上,正在我想準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天堵塞了的洗手盆通了,我就去問她,她毫無責(zé)怪地與我說:“昨天洗手盆賭了,怎么弄都弄不通,我只好用手去挖了!表暱涕g,我的.眼前模糊了,覺得她為了我做了太多了,所以我一定要好好努力學(xué)習(xí),回報(bào)她那世上最大的恩!

  你知道他是誰嗎?沒錯(cuò)!她就是我的母親,一位溫柔、善良、無私奉獻(xiàn)的母親!

  心中的她作文初二 篇22

  她跟我一個(gè)幼兒園一個(gè)班,在小學(xué)我們也分到一個(gè)班。

  她長得很美,留著一個(gè)馬尾辮,有著一雙柳葉眉,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,透著活潑。無論走到哪里,她都好像是世界的寵兒。任何事物都是她的陪襯品。

  本來,她在教室安安靜靜地像一個(gè)公主該多好,可無奈這家伙籃球、足球、羽毛球……凡是球的她樣樣也不差,這人田徑還和我分在一組,連我都差點(diǎn)輸給她了。

  有一次班級(jí)舉行籃球,她竟然讓我和她一隊(duì),我倆一起打八個(gè)男生。我搶過一個(gè)球,正準(zhǔn)備三步投籃,結(jié)果這家伙非要讓我把球傳給她,我不肯。在投籃的時(shí)候,結(jié)果一個(gè)人把我一撞,我投偏。她氣得從地上拿起一塊石頭追著我打!鞍!。“!”我一路慘叫,旁邊的同學(xué)們用可憐的目光看著。一個(gè)人對(duì)我說一句話,自作孽,不可活!薄澳銈兲粔蛞馑剂。”操場上充滿了我的慘叫聲。等我們離開后聲音還在持續(xù)。我答應(yīng)她以后都聽她的,她才不追我。

  這家伙理科成績能進(jìn)全班前五,而語文卻經(jīng)?嫉靡凰浚喼币豢吹剿嚲砭拖沽宋业碾p眼,連“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話的意思都不知道。她臉色鐵青地看著我,我打了一個(gè)寒顫,一股寒意從我的腳跟一直到我的頭皮。她氣得頭發(fā)都豎起來了,我一看大事不妙,就三十六計(jì),走為上策,留得青山在,不怕沒柴燒。我跑出一百多米,只見她拿著一個(gè)水杯,以百米跨欄的速度往前沖,我大吃一驚趕快找到一個(gè)男衛(wèi)生間就往里鉆,哈哈哈,捉不到我吧,沒有辦法,我就是這么強(qiáng)大,看你能奈我如何!昂,你別得意!闭f完她做了一個(gè)令我八輩子都想不到的`動(dòng)作,直接往衛(wèi)生間里一鉆,要知道衛(wèi)生間里還有人在解手。我大吃一驚,那個(gè)正在解手的摔了一跤,可她不管三七二十一拽著我的耳朵往教室里走。

  現(xiàn)在她要去湖北上學(xué),我笑著對(duì)她說:“現(xiàn)在你知道海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的意思了吧!

  她就是令胡靜怡,我最喜歡的那個(gè)人。

  心中的她作文初二 篇23

  她,是春的使者,告訴我們春的蹤跡;她,不與百花爭奇斗艷,卻在花叢中顯得格外耀眼,她,就是我心中最美的仙子——迎春花。

  迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,走在公園里。那是什么?我被一片金色的海洋吸引了,我不經(jīng)意地看了一眼,!這些正是春的使者——迎春花。

  瞧,她那如墨綠色秀發(fā)的枝條,交錯(cuò)重疊,這“墨綠色的秀發(fā)”上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)金黃的花朵,呵,這就是迎春花!在藍(lán)天白云的.映襯下,這一叢迎春花像黃中帶綠的瀑布,如果說枝條像秀發(fā),那金黃的迎春花就是上面那極其耀眼的發(fā)卡了。

  瞧,她鵝黃色的花瓣向下垂著,如同一個(gè)金色的小喇叭,不停播放著:“春天來啦,春天來啦!”那兩層的花瓣摸上去嬌嫩柔軟,光滑無比,多么像一條薄如蟬翼的絲綢啊!微風(fēng)吹來,掉下幾片光滑、金黃的花瓣,惹人憐惜。精細(xì)如針的花蕊美麗極了,黃中帶紅,似是能工巧匠鑲嵌到花中一般,好不可愛。一陣春風(fēng)吹來,迎春花就輕輕地?fù)u起來,好似一位亭亭玉立的姑娘,展示著她曼妙的身姿和黃鶯一般的歌喉,向人們報(bào)告著春天到來的喜訊。她的容貌是那樣精致,那樣美麗,讓我不禁想要去守護(hù)她,不被風(fēng)吹不被雨打。

  瞧,她舒展著身體,在生機(jī)勃勃的春日里,像盛滿陽光的小酒杯,倒掛在枝頭;也像調(diào)皮的娃娃,相互簇?fù)碇,你挨著我,我挨著你,仿佛在說著什么悄悄話;她半開半合著,真是“猶抱琵琶半遮面”啊,舍不得吐露芬芳;她裹著一層嫩黃的外衣,如鼓起的腮幫子似的,輕輕用書一按,就立馬縮回去了,如嬰兒的肌膚一樣柔軟富有彈性。

  忽然一陣清香鉆進(jìn)了我的鼻孔,幾只五彩斑斕的蝴蝶在我眼前飛舞著,有節(jié)奏的拍打著美麗的翅膀,仿佛在配合迎春花打著節(jié)拍。我仰起頭深吸一口氣,頓時(shí)覺得心曠神怡,久久不愿離開!

  啊!我愛那平凡樸素的迎春花,因?yàn)樗秊榱舜禾斓拿利,默默將自己奉獻(xiàn)給大自然!

  心中的她作文初二 篇24

  有那么一個(gè)人,是你挫敗時(shí)永遠(yuǎn)的鼓勵(lì);有那么一個(gè)人,是你犯錯(cuò)時(shí)公正的法官;有那么一個(gè)人,是你困難時(shí)開路的先鋒。

  她是我干旱時(shí)一汪及時(shí)的清泉。一次數(shù)學(xué)期中考,我看著試卷上大大的刺目的“79.5”有些不知所措。是她走過來,起先皺了皺眉頭,而后淡然一笑。我縮了縮身子,閉上了眼。“嗯,考得有點(diǎn)差,不過還可以挽救!蔽矣行┎豢伤甲h地睜開雙眼,看見了一個(gè)溫暖的微笑。那時(shí)一個(gè)讓太陽都黯淡無光的笑,那么炫目。“下次努力,我相信你!甭曇艉茌p柔,又那么堅(jiān)定。她好像是天使。從那以后,我數(shù)學(xué)再?zèng)]考過80以下。她是我斷翅時(shí)的創(chuàng)傷良藥。那天我與朋友大吵了一架,心情糟到了極點(diǎn);丶乙院,我把這一肚子苦水倒給了她。她有些嚴(yán)厲,臉上轉(zhuǎn)眼就要下雨了!艾F(xiàn)在先冷靜一下,想想你是怎么和你的好朋友產(chǎn)生矛盾的!彼穆曇粲行┑统,讓我好像在0℃的低溫下。這下子讓我發(fā)熱的大腦醒了不少!拔液孟瘛皇菫榱艘稽c(diǎn)小事……”聲音越來越小,小得像蚊子叫。我不禁慚愧地低下了頭。

  她的面色有些緩和,但仍然語重心長地說:“做人要大方一些,不要小肚雞腸,也不要咄咄逼人,否則將來你會(huì)為你的'行為付出代價(jià)!蔽裔θ恍盐。次日,我向朋友道了歉,我倆重歸于好。從此以后,我為人處事開始大方,寬容了許多。

  她總是會(huì)幫我拿到任何東西,一次,我十分地任性,在三月份想吃葡萄!拔乙!就要!哼,不管怎么樣,我就是要!”我十分蠻橫,她面露難色,堅(jiān)定地說:“好,給你買!”雖然她的語氣堅(jiān)定,但我依然半信半疑。晚上近十一點(diǎn),我正在睡夢(mèng)中,突然聽到房間門口有一陣急促的腳步。我朦朦朧朧看見。她竟然拎著葡萄走進(jìn)來!我驚醒了?匆,她眼里布滿血絲,聽見她說:“來,葡萄買來了……”

  她,就是她——我的母親!媽媽,您辛苦了!祝您婦女節(jié)快樂!

  心中的她作文初二 篇25

  終于考完了。放學(xué)回家一頭倒在床上,輕松呀!一把拿過床頭的臺(tái)歷,得好好計(jì)劃一下寒假的活動(dòng)。平時(shí)大人們只關(guān)注我的成績,什么是關(guān)注?哈哈,不就是關(guān)心重視嘛。放假了,我得好好“關(guān)注關(guān)注“自己了,關(guān)注一下假期電影檔,關(guān)注一下中山路的優(yōu)惠打折。

  正天馬行空呢,媽媽來了,張口就問我多久沒去看奶奶了。我一下子楞了,可不,這兩個(gè)多月盡忙自己的事了,幾個(gè)周末先是給小學(xué)同學(xué)過生日,后是看原版電影,最后是復(fù)習(xí)考試,還真沒去看奶奶,連電話都忘打了。媽媽告訴我奶奶腿傷了,腫得厲害,已住院一個(gè)多月了,因擔(dān)心影響我考試就不許媽媽告訴我。我心一緊,急忙和媽媽趕往醫(yī)院。

  諾大的病房就奶奶一個(gè)人,靜靜地躺在病床上,好象睡著了,仍是那慈祥的臉,仍是那滿頭的銀發(fā)。媽媽悄聲說我們過會(huì)兒再來,先去奶奶家收拾一下,等奶奶出院回家好過年。

  到了奶奶家,一眼望見電話旁的臺(tái)歷,上一年的,該扔了。我拿起來下意識(shí)地翻了幾頁,十二月份上記著“竹兒大考時(shí)間”和“給竹燉湯”,十一月份上記著“明天竹若來就做春餅”和“竹一月沒來電話”,十月份上記著“竹兩周沒來電話”和“燉湯帶走”,八月份上記著“竹生日”?粗粗,眼淚滴在日歷上。

  奶奶心里全是我,我是她唯一的關(guān)注?晌倚睦镏挥形易约,從沒想過奶奶也需要關(guān)注,一起吃頓飯,一起散會(huì)兒步,一個(gè)擁抱,一個(gè)電話。這些都是我力所能及的`,而我卻從未想起過,從未關(guān)心過奶奶的身體,從未重視過奶奶的情感。

  眼前浮現(xiàn)出奶奶的臉,她看著我,滿臉的笑,雖然滿是皺紋,但臉是那么的幸福,眼是那么的有神。我趕緊擦了眼淚,翻開媽媽帶來的新臺(tái)歷,把從年二十三到大年初七的每一格都填上:大掃除、貼門聯(lián)、粘窗花、做年糕、買年貨、吃年飯。今年寒假我要讓奶奶過個(gè)團(tuán)圓、熱鬧、幸福的春節(jié)。

  我要讓奶奶高興,要讓她知道,我心里有她。

  心中的她作文初二 篇26

  每個(gè)人在我心中都扮演不同的角色,而我心中的她,就好似我的姐妹一樣陪伴在我身邊。

  我心中的她留著一頭短發(fā),大大的眼睛,婷婷的鼻子能說會(huì)道的嘴巴,她,永遠(yuǎn)是微笑著的,如春風(fēng)般溫暖人心,溫。她,愛說笑話,把我們逗得哈哈大笑。我心中的她是一名“音樂家”。瞧,音樂教室里,他正在唱歌呢!她把嘴張成“0”字形,背挺的.很直,腳跟微微抬起,好似一名專業(yè)的歌唱家!袄怖怖病眱(yōu)美而渾厚的聲音在教室里回蕩,同學(xué)們隨著他的歌聲而晃動(dòng),而陶醉,而舞蹈。他的臉上綻放著一絲笑意。但隨后,他有專注而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某似饋頉]有一點(diǎn)驕傲的情緒。當(dāng)他演唱完后,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲,連李老師也情不自禁的鼓起掌來。他笑了,露出一口潔白的牙齒,然后,緩緩回到座位上。的確,他當(dāng)之無愧這掌聲。我心中的她是一名“小作家”。

  每一次作文獎(jiǎng)品都有他,每一次文章表揚(yáng)都有他。他的文章詞句永遠(yuǎn)是那么通順,那么優(yōu)美。聽完讓人回味無窮。我感到好奇,為什么他寫得好作文,我卻寫不好呢?難道我比他笨?但笨鳥可以先飛啊。我準(zhǔn)備向他請(qǐng)教。一日下課,我發(fā)現(xiàn)他正拿著筆,專心致志的寫著什么東西。我便小心翼翼的走過去。只見他眉頭微微皺起,嘴角朝下,正在抄一些詞句。我心生疑問:既然是抄詞句,為什么露出一副沉思的樣子?我問了他這個(gè)問題后,他告訴我:她在抄一些好詞佳句時(shí),還要想怎么運(yùn)用在作文中,所以才會(huì)有一副沉思的樣子。我恍然大悟,決定向他學(xué)習(xí),每天抄一些好詞佳句,讓自己作文寫得更好。我心中的她,還是一名“書法家”。她的字時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而挺拔,時(shí)而清澈,時(shí)而凝滑……但不管事哪一種字,都那么美麗,那么大氣,令人陶醉。每學(xué)期評(píng)選“小小書法家”都少不了他的名字,看來她的字不但吸引了我,還吸引了很多同學(xué)呢!相信大家已經(jīng)猜到他是誰了,是的,它就是我們班的中隊(duì)長——張名菲,一個(gè)樂觀向上,熱愛學(xué)習(xí),多才多藝的女孩。

  心中的她作文初二 篇27

  我曾在黑暗里自卑的踟躕潛行,直到我瞥見我曾經(jīng)的老師窗內(nèi)的溫暖燈光,心頭的自卑才慢慢褪去,我才因她的愛而獲得對(duì)語文學(xué)習(xí)的絕佳自信。

  一年以前我還十分懵懂的時(shí)候,老師讓寫一篇自己喜愛的詩人的作文。我托著腦袋,搜索枯腸,試圖思索出一個(gè)漂亮的`句子。我忽然想出一段背過的文字,剛好放進(jìn)去,于是我“信手拈來”:仗龍泉三尺,酬李白,一千三百年的眷戀,一切天衣無縫,我得意極了。

  作文本如期發(fā)下來。悄悄打開一看,我借鑒過的句子都被打上問號(hào),下面還有“找我”兩字,我的心霎時(shí)被蒙上一層黯淡的灰。

  “請(qǐng)進(jìn)!崩蠋熭p柔的背影中露出一股無法撼動(dòng)的威嚴(yán)。我剛坐下來,老師桌上那篇名叫《泠然御風(fēng)》的文章映入眼簾,我的心理防線頓時(shí)崩潰。“你覺得我找你來干什么?”老師首先拋出一句問話。“我……我……”我欲言又止,老師卻微妙地笑了一下,輕拍著我說:“孩子,我們都是文學(xué)之路上的跋涉者。其實(shí),你的文字挺有意韻的,你不必自卑。偶爾犯了錯(cuò)誤老師可以原諒,但下次一定不能這樣啦。寫吧,我相信你會(huì)看到黎明的!边@句話包含了老師對(duì)我的濃濃的愛,使我緊張的一顆心終于放松了下來。我抬起頭,看著老師,有一抹鼓勵(lì)的笑正掛在臉上,帶著肯定與詩意的美好。仿佛看見春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠(yuǎn)望,一輪朗月在花影間徜徉,我知道您一定是怕攪碎了一池文學(xué)清夢(mèng)吧。我只有感謝,感謝老師給予我前進(jìn)的自信,感謝老師獨(dú)到的愛及呵護(hù)。

  文學(xué),從那以后,我不再陌生。老師總會(huì)使我的思緒在夜深人靜時(shí)穿行,像工藝嫻熟的老石匠,一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師,在我色彩斑駁的記憶間,留下筆墨的清香。被愛——一股猶如春暖花開的感覺,漸漸彌散開來,使我幸福的不能自己。

  我像一只傷情的小鳥,掠過四季春秋,驀然回首,不能忘卻的,就是那充滿愛的老師。

  心中的她作文初二 篇28

  在我的心中,有一個(gè)她。

  我一直知道,我心中她的存在。她時(shí)常在我耳邊低喃,我便是你,你也是我,我們一樣!

  我清楚地知道現(xiàn)在的我到底是怎樣的。虛假的笑容是她所不屑的,假意的關(guān)心是她所唾棄的,冰冷的溫暖是她所厭惡的。她曾告訴我,不要這樣,你可以做自己?梢詥?我曾在網(wǎng)上看到過各種關(guān)于星座的評(píng)論,我一直笑笑說我這個(gè)星座的特點(diǎn)與我不符,她卻輕輕地在我耳邊說,是嗎?可我是最符合的那個(gè)耶!帶著絲絲的無奈。

  曾有過一次,我看到了一篇文章,看到中間就哭了,這篇文章的`確讓我感動(dòng),真的感動(dòng)。她卻鄙夷的看著我,說我實(shí)在太過軟弱了,心太善良了。也是,在被騙了后還幫被人數(shù)錢,在被傷害后還全心地去相信,說的不就是我么?不過,我和她的的確確是有共同點(diǎn)的呢,我們都十分冷血的人啊,對(duì)他人甚至自己的生命從沒放在心上。這一點(diǎn)是一樣的,就像她以前說過的,她便是我,我也是她,我們是一樣的。但是,為什么我會(huì)這么優(yōu)柔寡斷,對(duì)一些不相干的人感到愧疚呢?

  她告訴我,人都一樣,也包括你,都帶著一張面具,從不會(huì)暴露自己的真實(shí)情緒,永遠(yuǎn)將自己隱藏在面具背后,時(shí)間久了,就忘了摘了。

  我也是這樣嗎?是的!對(duì)啊!我有一張名為“笑”的面具,曾經(jīng)摘下過,但大家都不習(xí)慣,可在以后的時(shí)間里,我還會(huì)不會(huì)有摘下來的機(jī)會(huì)呢?我深思過,自己戴面具究竟為了什么,是因?yàn)楸粋奶,下意識(shí)的保護(hù)自己嗎?對(duì)呀,只有被信任的人狠狠傷過,才會(huì)用面具將自己的心掩埋,才會(huì)“長大”,才會(huì)真正理解“社會(huì)”。

  我問她,為什么會(huì)這樣?她說,因?yàn)樾湃巍,F(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)信任短缺的社會(huì)了,錢可以去借,但信任能在那里借到呢?

  所以,她說,去信任別人時(shí),不要全心全意的付出,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道,別人面具下是一顆怎樣的心!

  在我心中,有這樣一個(gè)她,她說過,她便是我,我也是她,我們是一樣的。也教我才能怎樣不再“摔跤”。

  心中的她作文初二 篇29

  每一個(gè)打青春時(shí)代走過的男男女女,心中應(yīng)該都有一個(gè)放不下的她(他)吧。有的在多年以后,有情人終成眷屬,也算是人生得意的事情一件,當(dāng)然,其實(shí)更多的都是走散在時(shí)間的長河里,有的甚至只是心中的一個(gè)暗戀對(duì)象,連開始都談不上,但是不管怎么說?成年以后回想起來,留下的印象都應(yīng)該是比較美好的吧!

  昨天晚上聽某人和她初中時(shí)代的哥們聊天的時(shí)候,就聊到關(guān)于男生們心中的初戀女神的故事,其中也就說到了一個(gè)名字,應(yīng)該是某人心目中的那個(gè)她。

  因?yàn)樽约涸?jīng)在某人的'初中課本上,翻出了某人的名字和那個(gè)女孩的名字寫在一塊兒,說實(shí)話,雖然自己心里當(dāng)時(shí)確實(shí)有那么一絲的不是滋味,但后來想一下也釋懷了,畢竟就是某人的青春年華,自己沒有參與過,所以自己也就沒有資格去說那么多!

  昨天晚上,聽某人的哥們聊到這個(gè)人的名字的時(shí)候,那個(gè)哥們就說,還是別聊這個(gè)話題了吧?否則的話,怕你身邊的人又和你生氣!

  其實(shí)關(guān)于這件事,自己倒真的覺得沒有生氣的必要,因?yàn)樽约褐肋@是每個(gè)人青春年華里最美好的記憶!如果說兩個(gè)人最后因?yàn)檫@樣或者那樣的原因不能走在一起,算是人生的遺憾的話,那么,青春時(shí)代,心中的那個(gè)她,是成年以后心中的那一抹白月光!

  只要成年人知道自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任是什么?對(duì)自己的家庭,對(duì)自己的另一半負(fù)責(zé)的話,那么,心中的那一抹白月光,從這里倒也沒有什么!

  就自己而言,亦是如此,這么多年來,夢(mèng)中的那個(gè)他一直走不出去,只是有一些話題不適合和身邊的另一半說,但是我們都知道,在我們的青春年少時(shí)光里,都有那么一個(gè)忘不了的他!

  所以要是生氣也沒有必要,青春年華里最美好的記憶,就應(yīng)該留在記憶的深處,偶爾談起來的時(shí)候應(yīng)該是美好的回憶,而不是生氣!

  心中的她作文初二 篇30

  她?她是誰?我為什么要寫她?

  她,是我們A4班的班主任,她姓“趙”,叫“趙娟平”。我要寫她是因?yàn)椋诙潭痰膸滋鞎r(shí)間她給我留下了很深的印象。

  她個(gè)頭不高,身材瘦小充滿了文靜和書香的一位女子。她勇于創(chuàng)新,善于開拓,也多次獲得國家級(jí)的一等獎(jiǎng)。而我們的運(yùn)氣也相當(dāng)?shù)暮,能與這樣的優(yōu)秀老師作伴三年,可謂是我們的福氣。

  我們的老師酷愛爬山、旅游、觀海、寫作。想必登高望遠(yuǎn)能引起老師的回憶與感慨,而作“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的心境也是老師的所愛吧。來到海邊,看蔚藍(lán)的大海一望無邊,只見遠(yuǎn)處海天相接,偶爾幾艘輪船駛過,在海面留下一片波瀾。眼下清澈的水中幾條小魚游過,心情是那么清閑、淡雅……

  說到旅行、寫作,我們的趙老師更是當(dāng)仁不讓的強(qiáng)者,她去過的`地方數(shù)不勝數(shù),寫下的文章千千萬萬,雖不像大師出手般精湛,但也各領(lǐng)風(fēng)騷充滿了別樣的韻味。而旅行,也不是去隨便看看而是會(huì)用自己的心去感受去理解。也曾來到無數(shù)的文人墨客的故所去了解、想象他們的經(jīng)歷與故事。也會(huì)來到草原感受牧民們別樣的風(fēng)采。

  回到我們的生活、學(xué)習(xí),她又有這樣的面貌,她工作認(rèn)真、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),并要求我們“讀書好,多讀書,讀好書”,讓我們隨時(shí)隨地的帶一本名著,利用縫隙的碎片時(shí)間來閱讀。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,這樣我們才能抓緊時(shí)間去做更多有意義的事情。

  我們的老師也是一個(gè)時(shí)間觀念非常強(qiáng)的老師,無論做什么事都要提前給自己留下出意外的余地,也告訴我們要守時(shí),不能失去誠信。

  最后我要說的是守規(guī),古人云“不以規(guī)矩,不成方圓”。所以她對(duì)我們規(guī)矩、紀(jì)律的要求也是出乎尋常的高。

  但我相信“嚴(yán)師出高徒”,我們終會(huì)成功。這就是我們的語文老師———趙老師!

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