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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-11 23:58:07 高中二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文三篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】高二優(yōu)秀作文三篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  侄女

  侄女竹兒今年7歲,開(kāi)學(xué)就上三年級(jí)了。小家伙生得漂亮機(jī)靈,又喜好打扮,十分討人喜歡?墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總不盡人意,粗心,學(xué)習(xí)也不主動(dòng)。尤其是作文,總是干巴巴的,幾句話就說(shuō)完了。有天帶她上街,回來(lái)后喊她寫(xiě)篇日記,結(jié)果她一會(huì)就完成了。我拿過(guò)來(lái)一看,頭都大了,只見(jiàn)上面就一排文字:

  “今天我和小姨一起上街,我們買(mǎi)了紙、國(guó)畫(huà)yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊,還買(mǎi)了好多書(shū),然后我們就回家了!

  我問(wèn)她:“街上那么多人和場(chǎng)景,你就沒(méi)看到嗎?還有你的心情怎樣,就沒(méi)有一點(diǎn)感想?這些都可以寫(xiě)一寫(xiě)呀!”她不好意思地看著我,只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣,心想這孩子本來(lái)滿聰明的,可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來(lái)呢?

  不過(guò)她對(duì)我倒是滿崇拜的,覺(jué)得小姨不但能教她寫(xiě)作文,學(xué)英語(yǔ)單詞,還能教她畫(huà)畫(huà),好象什么都知道。更了不得的是,小姨的文章和畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙!這在她看來(lái)是多么神圣!因此她格外聽(tīng)我的話。每次她來(lái),我都會(huì)象朋友那樣和她聊天,關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況,從不訓(xùn)她,因此她什么心里話都愿意跟我說(shuō)。甚至怎樣裝睡著,以偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話,都繪聲繪色地講給我聽(tīng)了,還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說(shuō):“既然你那么喜歡小姨,那你就跟著她過(guò)好了。”她一聽(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑,趕忙說(shuō):“要得要得!可是怕爸爸不同意呀,媽媽你去給爸爸說(shuō)說(shuō)嘛!”

  自從家里把她送到重慶讀書(shū)后,她來(lái)的就少了,只有周末有時(shí)間來(lái)。加上我也外出進(jìn)修,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少。有時(shí)候我回去,她剛剛走;有時(shí)候她上來(lái),我又走了。

  暑假結(jié)束前,她又來(lái)到外婆家,恰好我外出辦事去了。見(jiàn)我?guī)滋觳辉,她就打?lái)電話問(wèn)我什么時(shí)候回去。我那時(shí)候剛好在回去的路上,就告訴她說(shuō)已經(jīng)在車上了。她頓時(shí)高興得象要過(guò)年一樣;氐郊液笮〖一镆恢眹谖疑磉叢煌5卣f(shuō)著話,臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當(dāng)天晚上吃過(guò)飯不久,就被她媽媽接走了,說(shuō)是要回去換衣服。臨出門(mén)跟我揮揮手,說(shuō)了好幾聲“小姨再見(jiàn)”,又補(bǔ)充說(shuō),“明天我就上來(lái)!

  第二天一早,我還在床上,她就打電話來(lái)了,是她舅舅接的.,說(shuō)她今天來(lái)不成了,因?yàn)樗〗憬阋獊?lái)找她玩。又聽(tīng)到她要求小姨接電話,我最煩人家打擾我睡覺(jué),就不耐煩地推掉了。

  第三天上午,她又打電話來(lái),說(shuō)她今天就走了,要開(kāi)學(xué)了,媽媽要送她回學(xué)校,語(yǔ)氣很是低落,象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句,不外是要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)話之類老生常談的語(yǔ)調(diào),她只是恩恩地應(yīng)著。

  她回學(xué)校的第二天,我收拾書(shū)桌時(shí)在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,象賀卡一樣折成兩折,封面上用毛筆豎寫(xiě)著幾個(gè)大字:

  “你回來(lái)了嗎?”

  一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角,又寫(xiě)著兩個(gè)小字:“打開(kāi)”。我就打開(kāi)了。只見(jiàn)里面橫寫(xiě)著幾行字:

  “小姨:

  你來(lái),我去。我來(lái),你去。

  我不知幾時(shí)我們才見(jiàn)面了!”

  下面還畫(huà)了兩個(gè)小人的頭像,一個(gè)笑臉,用箭頭指向后一個(gè)頭像,那是一張苦臉,似乎還掛著淚珠。

  我默默地反復(fù)地看了好幾遍,終于忍不住,淚水涌了出來(lái)。

  我確實(shí)沒(méi)想到這個(gè)在我看來(lái)不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子,會(huì)寫(xiě)得這么好,這么動(dòng)情!她甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)信,不知道寫(xiě)信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫(xiě)的。她可能以為開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)不到我了,所以寫(xiě)了這幾句話。

  我慎重地把這封“信”夾進(jìn)了日記本。下次見(jiàn)面時(shí)我會(huì)告訴她,這是她寫(xiě)得最好的作文。

高二優(yōu)秀作文 篇2

  春天是殘忍的。我想。

  在所有人感嘆著春天的回歸,萬(wàn)物的生機(jī)勃勃,花滿枝頭時(shí),我卻有種發(fā)自內(nèi)心的恐懼,春天是以她殘忍的內(nèi)心換得了外表的溫暖,外表的盎然生機(jī)。

  一切,都奇妙的不可言喻。

  你看見(jiàn)那片草地了么?在幾個(gè)月前,還是一片大雪。天地間銀裝素裹,散發(fā)著蒼白的味道,是臨死前的蒼白。那片雪下,是無(wú)數(shù)的,沒(méi)來(lái)得及逃離冬天悲哀的寒冷的生物。有曾經(jīng)躍于枝頭的鳥(niǎo),有曾經(jīng)穿梭于草叢的昆蟲(chóng),甚至還有因貧窮和寒冷而死的人類未曾來(lái)得及掩埋的尸骨。他們都被春天所容納,而春天也正是因接受了他們的魂而使草更綠,樹(shù)木更加枝繁葉茂,沒(méi)有空洞的言語(yǔ)來(lái)形容這空洞的奉獻(xiàn)…

  你看見(jiàn)那條小溪了嗎?是水,是清澈的水。傍晚的最后一抹余暉映在其中,蕩漾的磷光閃著向西方更遙遠(yuǎn)的地方流去。他不是平靜的。無(wú)數(shù)的,未曾融化的冰塊還在水的心里哭泣。∷麄儾黄健楹谓(jīng)歷了零下的`寒冷,在一切一切苦難都忍受了之后,大自然只給了他們?nèi)齻(gè)月的時(shí)間?他們用盡全身的力氣使自己凝在一起,不是沒(méi)有痛過(guò),可這所有的努力在春天出現(xiàn)的那一剎那全部“水”崩瓦解,即使再不甘…

  冬的安寧之后是春的喧囂,辛棄疾也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“春且住,見(jiàn)說(shuō)道天涯芳草無(wú)歸路!笨梢(jiàn)他對(duì)春的離去的不舍。是春天接受了所有的贊美,他是美好事物的代名詞,就連李煜在被俘之后也吟唱著:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”春用殘忍卻換取了無(wú)數(shù)文人墨客揮筆撒墨為其大做文章之舉,他是成功的…

  讓我們把一切趨近于透明,讓我們把一切歸還于真實(shí),凹面鏡的倒影有可能是事物的反面,也是最容易被人所容納的一面,春天,何曾沒(méi)有殘忍過(guò)。

高二優(yōu)秀作文 篇3

  “我想坐在火爐邊,聽(tīng)柴火噼啪的聲響,年喜新厭舊窗外半宿高的積雪,與遙遠(yuǎn)的星空。如果在這樣一幅安祥的圖景里死去,我也無(wú)憾。”前蘇聯(lián)作家鮑·帕斯捷爾納克說(shuō)道。生存固然重要,但精神所充實(shí)的美,更是不可缺少。

  如同一個(gè)人的胃一般,精神在“饑餓”時(shí),也會(huì)發(fā)出警報(bào)。若是不重視精神食糧的補(bǔ)充而一味追求物質(zhì)生活,這個(gè)人無(wú)異于行尸走肉,干枯的不是身體,而是靈魂。記得我讀過(guò)的溥儀自傳,他前半生的生活不正是如此么?過(guò)著錦衣玉食,有人侍奉的生活,但他的精神源泉是干枯的,他無(wú)法體會(huì)到生活的快樂(lè)?梢(jiàn),精神食糧是人的一生中不必不可少的構(gòu)成。

  人們總是在夸贊猶太人,認(rèn)為這個(gè)民族智力超群,能干精明。但人們不知道,在這個(gè)民族,精神永遠(yuǎn)站在第一位。在以色列的街頭,你?梢钥吹,一個(gè)乞丐悠閑地曬著太陽(yáng),一手握著書(shū),一手握著討來(lái)的食物。當(dāng)所有人向著精神高峰邁進(jìn),那么這個(gè)民族不可能不強(qiáng)大,不可能不進(jìn)步。正如陶行知先生所說(shuō)的“假如有兩塊面包,你得用一塊去換一朵水仙花!泵姘梢蕴铒栁福苫▌t將喂飽你的雙眼,你的感受,你的精神。精神食糧,將決定一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展。

  那么怎樣的事物算得上是精神食糧?一位英國(guó)記者探訪了二戰(zhàn)后的柏林,家家戶戶都是瘡夷不堪。墻上的彈孔仍清晰可見(jiàn),路面上的磚瓦廢墟尚未清理。但是,記者看到,很多人家的桌子上灰塵尚未擦凈,卻有一小瓶盛開(kāi)的花朵。記者不禁感慨:“這個(gè)民族必將強(qiáng)盛!”美麗如同花朵的事物可以算得上,書(shū)籍更可以算得上,鮑·帕斯捷爾納克所描繪的安樂(lè)圖景也算。由此看來(lái),但凡能給人的精神帶來(lái)慰藉,能給雙眼帶來(lái)美的事物,都是可貴的精神食糧。

  生存固然重要,但充滿美麗、令人欣賞的'生活才更加迷人。只有面包的人生或許只能叫生存,但擁有哪怕只是一片花瓣的美麗,才叫生活。

  想起小時(shí)候讀過(guò)的一本科幻小說(shuō),其中的一段對(duì)話:

  機(jī)器人采起一朵花,左看右看,扔到地上,獅子小心地?fù)炱饋?lái)放在了多毛的頭頂。機(jī)器人不屑地嘲笑道:“你看起來(lái)象腦袋炸糊了的巨大爆米花!”獅子小心地摸摸頭,說(shuō):“爆米花和花的味道,你聞得到么?”

  是了,美好的氣息,你聞到了么?你用美好喂飽了你的精神了么?

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