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感受溫暖高二作文

時(shí)間:2024-05-10 17:30:33 高中二年級(jí)作文 我要投稿
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感受溫暖高二作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感受溫暖高二作文,歡迎大家分享。

感受溫暖高二作文

感受溫暖高二作文1

  愛(ài)與溫暖是形影相伴的,比起愛(ài)情的溫暖甜香如蜜,友情的溫暖舒適似風(fēng),我更喜歡親情的溫暖安心勝光,無(wú)怨無(wú)悔。

  初中有一個(gè)冬天為了上學(xué)方便就住在奶奶家,平日里早晚放學(xué)都是步行,有時(shí)看到一排排候在路邊的家長(zhǎng)安心等待的身影,有時(shí)聽(tīng)到一聲聲關(guān)切的詢問(wèn),心里像是籠上一層薄霧,說(shuō)不上難過(guò),只是有點(diǎn)點(diǎn)落寞,我在想,要是有人在一個(gè)地方靜靜牽掛著我多好。

  我裹緊棉衣安靜地往前走著,街旁自由的歡笑與人流的熱鬧絲毫不能減輕寒風(fēng)的凜冽,天黑得早,遠(yuǎn)處明明滅滅的燈火取代了漫天紅霞,空氣中盡是飯菜的濃香。拐進(jìn)一條深巷,我就能瞧見(jiàn)自家那幢燈火通明的居民樓了,下意識(shí)地望向自家的窗口,不由得一愣,半開(kāi)的窗口處立著團(tuán)黑影,不敢猜測(cè)是誰(shuí),也不知那人等著誰(shuí),在無(wú)數(shù)的光芒中顯得格外不起眼。走到樓下又抬眼望了望,窗戶已經(jīng)闔上,那個(gè)黑影也隱去了。

  心里頓時(shí)有個(gè)想法急于驗(yàn)證,噔噔跑上樓梯,一把推開(kāi)未鎖的`大門正與把熱好的飯菜端上桌的奶奶撞個(gè)正著!鞍ミ希绢^你怎么才回來(lái)?我在窗口望了好幾次,快來(lái)吃飯,中午吃那么少現(xiàn)在肯定餓壞了。”奶奶的笑顏在我面前溫柔的綻放著,一時(shí)間我竟被幸福感淹沒(méi),搶過(guò)飯碗大塊朵頤。這股暖流在心底流淌著,纏綿著,似是無(wú)法觸摸,卻又讓我真正感到它的醇厚溫暖,哪怕吃完飯寫完作業(yè)在我被寒意悄無(wú)聲息地侵襲時(shí)也不曾退卻,此時(shí)早已深夜。

  小心地掀開(kāi)被子拱進(jìn)去和奶奶擠在一處,瞬間溫暖鋪天蓋地包圍了我,一陣陣舒暢。我自小身子虛,一到冬天晚上在桌前寫完作業(yè)手腳四肢冰硬似鐵,非得睡著之后體溫才會(huì)漸漸恢復(fù),每到這時(shí)候便是在冰火兩重天間無(wú)限掙扎。怕驚醒早已睡熟的老人家,我往床邊湊了湊蜷縮成一團(tuán)不敢再動(dòng)。黑暗的房間里很寂靜,我能聽(tīng)見(jiàn)奶奶平穩(wěn)的呼吸和客廳里鐘擺晃動(dòng)的節(jié)奏,床咯吱響了一聲似是奶奶翻了個(gè)身醒了,我沒(méi)說(shuō)話意識(shí)還很清楚。奶奶輕輕靠過(guò)來(lái),兩腳一動(dòng)把我的腳嫻熟地夾住,兩只手摸索過(guò)來(lái)又一把蓋住我的手,“嘶——”奶奶深吸了一口氣,“手腳這么涼,以后作業(yè)早點(diǎn)寫完早點(diǎn)上床!蔽疫砹艘宦,看不到奶奶的神情卻盡是奶奶的溫?zé),耳邊傳?lái)她的低語(yǔ):“小時(shí)候你手腳就是我這么捂熱的呢!

  那個(gè)夜晚我睡得從來(lái)沒(méi)有那么香沉過(guò),溫暖輕柔宛如云端,而那以后的夜晚手腳也不再冰冷;蛟S很多時(shí)候愛(ài)一個(gè)人就是不想再讓他感覺(jué)的寒涼的煎熬吧,就想送給他整個(gè)春暖花開(kāi),就想贈(zèng)給他一場(chǎng)喜樂(lè)無(wú)憂,奶奶,我想祝您平安永遠(yuǎn),福壽康健。

感受溫暖高二作文2

  坐在窗前,望著窗外翩翩起舞的燕子,它們時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而下落。窗前的那棵高大的樹,在不經(jīng)意間從光禿禿的幾根枯枝中長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,茂盛地生長(zhǎng)著,然后綻放出美麗的花朵。春天的到來(lái),萬(wàn)物煥發(fā)新生。我對(duì)未來(lái)充滿了期待,卻不知道該選擇何去何從。

  記得小時(shí)候,我總是喜歡黏著我的哥哥。每當(dāng)我看到彩虹,就會(huì)拉著哥哥的手,希望能夠抓住那一瞬間的美好。哥哥總是溫柔地摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻丫頭,那是天使們經(jīng)過(guò)的橋梁!蔽姨ь^仰望著彩虹,心里充滿了對(duì)天使的好奇。究竟天使是什么樣子的呢?可惜沒(méi)有人能告訴我答案;丶业穆飞,我趴在哥哥的背上,感受著無(wú)言的溫暖和感動(dòng),仿佛這就是天使的溫暖。我想著,也許我能夠像哥哥一樣,給予別人溫暖。于是,一個(gè)小小的念頭在我心中萌發(fā):我要像哥哥一樣,給人們帶去溫暖。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的家園,當(dāng)夢(mèng)想逐漸消失,只剩下對(duì)家的思念。隨著我漸漸長(zhǎng)大,那最初的夢(mèng)想,那個(gè)希望給人們帶來(lái)溫暖的小小心愿,被物質(zhì)的誘惑扭曲得面目全非。我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)光偷走了我最初的夢(mèng)想。

  一個(gè)明媚的早晨,我手牽著妹妹,光腳踏在鄉(xiāng)間的小徑上,小徑兩旁開(kāi)滿了淡黃色的野菊花。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)繁茂的.樹葉灑在小石路上,猶如一片金色的光斑。

  我問(wèn)妹妹:“丫頭,你有什么夢(mèng)想呢?”

  “我要做一個(gè)小丑,帶給人們快樂(lè)!泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往。

  我一愣,眼眶模糊了。記憶的閥門被打開(kāi),突然想起一個(gè)很重要的人,同樣的話,從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我,要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今,一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹,我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò),我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。

  終于,我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想,我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。

  如果夢(mèng)想從未經(jīng)歷過(guò)巨大的挑戰(zhàn),就無(wú)法體會(huì)到那種堅(jiān)持不懈的人所擁有的無(wú)形翅膀。將眼淚深藏在內(nèi)心深處,會(huì)開(kāi)出勇敢之花,讓我們?cè)谄v的時(shí)光里,閉上雙眼也能聞到一絲芬芳。

  當(dāng)夜幕降臨,我們一同仰望著那片蒼穹,沒(méi)有奮斗和奉獻(xiàn),又怎能邁向成功的道路?誰(shuí)規(guī)定我們只能走已有的路,誰(shuí)說(shuō)輝煌的背后沒(méi)有辛酸和痛苦。只要為了夢(mèng)想而不屈服,即使再艱辛也不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。帶著夢(mèng)想踏上旅途,為了最初的信念,將溫暖的種子撒向四方。

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