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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-07 14:13:26 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)

當(dāng)我們翻開自己的成長(zhǎng)之書閱讀的時(shí)候,每行每頁(yè)中記錄的各種各樣豐富多彩的生活趣事,就會(huì)一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我們的眼前。

成長(zhǎng)作文

可想而知,第一頁(yè)當(dāng)然就是我呱呱落地的時(shí)候,他記錄著我幼年時(shí)期的淘氣。隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了人生最值得珍惜,最美妙的階段—童年!不錯(cuò),童年是多么美好!她像一位巧手編籃女,在編織美好時(shí)光。童年也是充滿幻想的,一個(gè)甜甜的美夢(mèng)、一串金色的光環(huán)……都會(huì)引起我們那顆閃動(dòng)的心靈去幻想。

記得在幾年前的一天,我坐在沙發(fā)上,手里捧著一本《科幻小說》,兩眼呆呆地盯著天花板,思緒飛到了恐龍時(shí)代。我想:要是恐龍沒有滅絕的話,那么會(huì)呆在大西洋,還是太平洋,或是別的地方呢?我一個(gè)勁地在我的幻想世界里遨游!

晚上,我把想法告訴媽媽:“媽媽,恐龍大概還在很深的海里或江里生活吧!要是它生活在長(zhǎng)江或是黃河,我們可以把水抽干,或乘潛水艇去看看喔!”媽媽聽了笑了,她說:“好了,幻想家,快睡吧!”“幻想家有什么不好嘛!”作文

小時(shí)候的你是否同我一樣愛幻想,也許是,也許不是。但童年的我們是多么幼稚。∵@樣美好的一筆,會(huì)在我們的成長(zhǎng)書上記載下最美好的回憶。

更上一層,我將越進(jìn)青年時(shí)代的大門,這又是一個(gè)新的世界,它是那么有朝氣,那么健壯。在這個(gè)旺盛的時(shí)代里,我們要努力奮斗,為自己的未來,為祖國(guó)的未來而努力。成長(zhǎng)書上會(huì)記下這壯麗的景色。作文

每個(gè)人的成長(zhǎng)白皮書中所記載的事物都有所不同,但我愿每個(gè)人都能在書上劃上一筆,一個(gè)美好、成功的感嘆!

成長(zhǎng)中的故事

成長(zhǎng)中的故事

成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時(shí)流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折;在成長(zhǎng)中、有歡樂、有煩惱、也有挫折。當(dāng)你用心去感受時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生活在一個(gè)溫暖的世界中,那一抹感動(dòng)常常伴隨在你的身邊:感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)于那一個(gè)微笑,感動(dòng)于那一滴眼淚。

在我上大班的時(shí)候,那時(shí)正在放假,有一次,我在媽媽的陪伴下玩耍,玩著玩著,媽媽看到我的臉色很不好,就馬上為我量了體溫,結(jié)果發(fā)了高燒。媽媽急忙把我送到醫(yī)院,來到醫(yī)院后,媽媽趕緊找大夫,給我拿退燒藥。我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在了我的手心?粗种械乃帲丝涛夷弥氖珠_始發(fā)抖。媽媽似乎看出我不想吃藥,就對(duì)我說:“你要勇敢,你要堅(jiān)強(qiáng),記住一句話:良藥苦口利于病!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久,一滴充滿了“愛”的眼淚從我的眼眶中劃落。

我真切地感受到了世界上偉大的愛,就像千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光灑在了身上。在我成長(zhǎng)的河流中,永遠(yuǎn)是溫暖的,不管是在寬闊的境界,還是狹窄的地方,始終如一。作文

成長(zhǎng)

成長(zhǎng)

讓我懂得了離

讓我對(duì)友誼的理解更深刻

成長(zhǎng)作文

使我體會(huì)到愁

讓我知道生活不像我想象得那樣天真作文

成長(zhǎng)

讓我知道了

友誼的可貴

學(xué)習(xí)的快樂

生活的美好

成長(zhǎng)

使我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)生活

怎樣刻苦學(xué)習(xí)

成長(zhǎng)中

有悲歡離合

成長(zhǎng)中

有陰晴圓缺

我快樂

我成長(zhǎng)

成長(zhǎng)

成長(zhǎng),是一個(gè)人逐步成熟的過程。當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們就停滯不前了嗎?一次磨難,可以給我們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),并從中使我們得到鍛煉,加快我們成長(zhǎng)的步伐。大家也許都知道吧,光彩奪目的珍珠是由貝克孕育,而且是在折磨中長(zhǎng)時(shí)間成長(zhǎng)的。這就告訴我們,成長(zhǎng)就是風(fēng)雨之后的彩虹。

成長(zhǎng)

成長(zhǎng),家長(zhǎng)們常為我懂事而高興,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我成長(zhǎng)了。而我卻不喜歡成長(zhǎng),每次我成長(zhǎng)時(shí),責(zé)任就會(huì)越來越大,壓力越來越多,期望越來越高,嘮叨也源源不斷。雖然我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,給人一種很成熟的感覺,但,我那顆玩物喪志的心還停留在無拘無束 、自由自在的童年,一下子成長(zhǎng)了還真有些不舍得。我知道,在 這么下去我將會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)氣息的班級(jí)淘汰,不!我不能!我一定要在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入預(yù)定軌道,打起精神,準(zhǔn)備發(fā)射!

我要快快成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大,掌握自己生命的主宰權(quán),主宰我絢麗的人生,想怎么活就怎么活!

指導(dǎo)人:崔老師

成長(zhǎng)滋味

自從我

對(duì)成長(zhǎng)有個(gè)概念后

我就一直想

“成長(zhǎng)”到底是啥滋味?作文

開始我想

成長(zhǎng)會(huì)不會(huì)是幼兒園玩滑滑梯那甜甜的味道作文

不對(duì)不對(duì),海輪·凱勒的成長(zhǎng)哪有那么甜

看來呀

成長(zhǎng)不像冰激凌那么甜。

轉(zhuǎn)念又想

成長(zhǎng)會(huì)不會(huì)是被罰抄書那苦苦的味道

不對(duì)不對(duì)

恩格斯的成長(zhǎng)哪有那么苦

看來呀

成長(zhǎng)也不想苦瓜那么苦

后來我想,成長(zhǎng)會(huì)不會(huì)是被老師批評(píng)那辣辣的感覺

不對(duì)不對(duì)

伙伴們的成長(zhǎng)哪有呢么辣

看來呀

成長(zhǎng)也不像辣椒一樣辣

成長(zhǎng)到底是啥味呢

我一時(shí)摸不著頭腦

直到有一天晚上

老媽臨時(shí)叫我背一篇稿子

我放棄了零點(diǎn)以前的睡眠時(shí)間

辛辛苦苦地把它背了下來

第二天

我代表少先隊(duì)員上臺(tái)講話

結(jié)果非常成功

突然我明白了

成長(zhǎng)的味道

原來你像苦柑一樣啊

先苦后來甜

這味道

也許是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”

最好的詮釋

福建省寧德市霞浦縣第二小學(xué)四

  來源:http://m.unjs.com/zuowen/149078.html

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